關(guān)于笑的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于笑的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于笑的作文1

　　一個(gè)木匠在散步時(shí)，看到地上有一塊大木頭，他上去一踩，忽然聽(tīng)見(jiàn)“哎喲喲”的聲音，木匠四周查看，“哎喲，別踩我了，哎喲！”木匠大吃一驚，他發(fā)現(xiàn)木頭在說(shuō)話。

　　會(huì)說(shuō)話的木頭舉世罕見(jiàn)，于是木匠使出吃奶的力氣把它背回了家。木匠千辛萬(wàn)苦把木頭刻成一個(gè)小木偶，鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵都萬(wàn)無(wú)一失，可木匠總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。木匠苦思冥想，終于明白了它缺的是笑，木匠便給小木偶刻上了笑容。

　　第二天，小木偶活蹦亂跳地上學(xué)去了。路上，小木偶被石頭絆倒了，善良的小黑兔連忙來(lái)扶它。小木偶哭了起來(lái)，但臉上的表情是在哈哈大笑，小黑兔以為是在笑它丑，氣急敗壞地走了。

　　小木偶剛要去撿掉在地下的'書(shū)包。一只狡猾的狐貍把書(shū)包搶走了。小木偶說(shuō)：“這書(shū)包是我的。”狡猾的狐貍說(shuō)：“這書(shū)包是我的。”他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，突然狗法官在散步看見(jiàn)了，就問(wèn)是怎么回事。小木偶解釋得義正言辭。可是臉上卻嬉皮笑臉讓人難以信服。于是狗法官說(shuō)：“看你這樣就知道你不是書(shū)包的主人，倒像小偷，所以我判斷書(shū)包是狐貍的。”狐貍得逞了，而小木偶卻失落地走在路上。

　　這時(shí)，水晶仙子出現(xiàn)了，送了它一個(gè)新書(shū)包，而且還送了它很多表情，不但有喜怒哀樂(lè)，還有羞……從此小木偶能夠用這些表情正確表達(dá)心里的想法的情感，再也不會(huì)以為因?yàn)槟樕弦怀刹蛔兊男Χ�鬧出誤會(huì)和麻煩。

關(guān)于笑的作文2

　　我曾不止一次駕著一葉小舟在書(shū)海中漫游，一次次漫游中，偶然的一次，我遇見(jiàn)了我的一位好友——《笑貓日記》。這本書(shū)分為好幾個(gè)故事，其中一個(gè)故事深深地印在我的腦海中，每每憶起仍記憶猶新，那就是《藍(lán)色的兔耳朵草》。

　　這個(gè)故事講得是主人公笑貓為了幫自己的愛(ài)人虎皮貓治好耳朵，踏上尋找藍(lán)色兔耳朵的征途。他跋山涉水，經(jīng)歷了兇猛的老虎、無(wú)情的母花豹和力大無(wú)比的海怪的艱難險(xiǎn)阻，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才終于找到藍(lán)色兔耳朵草，可不幸的是這藍(lán)色兔耳朵草居然被一群兔子吃光了。空手而歸的他沮喪地回到虎皮貓那，把自己的經(jīng)歷一遍遍說(shuō)給虎皮貓聽(tīng)，“功夫不負(fù)有心人”，最終感化了虎皮貓，治好了愛(ài)人的'耳朵。

　　看完這個(gè)故事，讓我百感交集，心中久久不能平靜。一只貓都可以為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力，而我呢？每當(dāng)遇到一丁點(diǎn)兒困難便半途而廢，為什么不能像文中的笑貓那樣堅(jiān)持下去呢？

　　記得有一次，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到一只“攔路虎”，再三思考卻遲遲不能解決。我惱火萬(wàn)分，扔下筆離開(kāi)座位。可內(nèi)心仍被那道題所困擾，百思不得其解后，我索性把它放在腦后，決定不再去寫(xiě)了。第二天自然受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。

　　現(xiàn)在想想，羞愧不已，悔不當(dāng)初。如果我再堅(jiān)持一會(huì)，定然不會(huì)那樣。我該向笑貓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他的永不言棄。我也相信，有了這種精神，以后的道路定會(huì)暢通無(wú)阻。

關(guān)于笑的作文3

　　生活中有許許多多的笑，這些笑像寶石一樣點(diǎn)綴著我們的生活，讓我們的生活更加多彩。

　　星期天，爸爸送了我一輛嶄新的自行車(chē)，我看著這位新朋友，只見(jiàn)她似乎正朝我微微一笑，仿佛在說(shuō)：“祝你成功哦！”從那天起，我就開(kāi)始與自行車(chē)交上朋友了。 開(kāi)始學(xué)車(chē)了，爸爸一把將我扶上了車(chē)，并抓緊了自行車(chē)車(chē)身。我呢？則像吃了興奮藥似地，左摸摸，右碰碰，樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停，兩只腳不停地在踏板上亂蹬著，想象著自己騎車(chē)時(shí)的痛快淋漓。 “抓穩(wěn)了，我要加速了！”爸爸一邊笑瞇瞇地叮囑我，一邊開(kāi)始加速了。逐漸地，周?chē)�的景物變得有點(diǎn)兒模糊了，只聽(tīng)見(jiàn)呼嘯的大風(fēng)從耳邊刮過(guò)。我被嚇壞了，原先的笑容凝固了，一邊緊閉雙眼，一邊用力抿住嘴唇，與此同時(shí)，踩踏板的`頻率也在不知不覺(jué)中加快了。 “砰”的一聲，自行車(chē)狠狠地撞在了木椅上，我也重重地摔在了旁邊的草坪上。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)，扶起我，說(shuō)：“你怎么那么緊張？我見(jiàn)你能保持平衡了才松的手總之，騎車(chē)人一定要注意保持平衡，還要膽子大一點(diǎn)兒！” 聽(tīng)了爸爸的話，我暗自給自己鼓勵(lì)道：“一回生，二回熟，這次一定能行！” 坐穩(wěn)后，我小心翼翼地踩起了踏板。吸取了上次教訓(xùn)，我放慢了車(chē)速，注意調(diào)整呼吸，讓自己緊繃的弦慢慢放松下來(lái)，隨后，一邊微笑地凝視前方，一邊牢牢握緊車(chē)把，吃力地調(diào)整方向半小時(shí)，一小時(shí)功夫不負(fù)有心人，很快，我竟能駕馭自行車(chē)了。

　　我綻放出了成功之后欣慰的笑，爸爸也笑著拍手向我祝賀。

關(guān)于笑的作文4

　　笑有成千上萬(wàn)種，我獨(dú)獨(dú)對(duì)她印象最深。

　　中等個(gè)子，偏瘦，一雙水汪汪的大眼睛，爬著皺紋的臉上總是掛著絲絲微笑 ——她，一個(gè)普通的鄉(xiāng)村巴士售票員。

　　“請(qǐng)排隊(duì)，不要擠!以免發(fā)生踩踏。”“先下后上!”“請(qǐng)給老人讓個(gè)座，謝謝!”她柔美的聲音又響了起來(lái)。我們投了幣，就上了“711”車(chē)。 “大義”是途經(jīng)的一個(gè)站，早已經(jīng)過(guò)了。一位老爺爺半貓著身板，向窗外探望，慌促地問(wèn)道：“姑娘，坐了這么久的車(chē)，大義怎么還沒(méi)到啊?”“呀，大爺，您坐錯(cuò)車(chē)了，我們已經(jīng)過(guò)了大義，這是‘上去’的`車(chē)，您應(yīng)該坐相反的‘下去’的車(chē)。”她微笑著說(shuō)。老爺爺急得焦頭爛額:“那怎么辦?我還有急事呢!”她和藹地說(shuō)道:“這樣吧，大爺，您現(xiàn)在下車(chē)，去對(duì)面路口坐‘711’路車(chē)，過(guò)四站就下車(chē)。”“一定要記住四站，千萬(wàn)別再過(guò)站了。”阿姨不放心地叮囑到。“好，謝謝啊!”老爺爺蹣跚地下了車(chē)。

　　鄉(xiāng)村巴士上每天都在上演著這樣那樣的事，阿姨總是那么笑著，她的笑有一股排憂解難的力量，人人喜歡笑，更喜歡看到笑，她明白了這個(gè)道理。

　　她的笑，在我心中揮之不去……

關(guān)于笑的作文5

　　甜美的笑，似一顆糖，緩緩地把甜蜜送入人們的心中，滿意的笑，如同膨脹的氣球，讓人們的心情瞬間到達(dá)了巔峰。

　　“嘀嘀嘀”一聲聲汽笛吵醒了正在熟睡的我，看著陌生的城市，陌生的人，我的心就似十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我緊張地打看著四周，臉色蒼白，仿佛進(jìn)入了地獄。

　　突然媽媽走過(guò)來(lái)，輕拍了一下我的肩膀，關(guān)心的`問(wèn)道：“你有沒(méi)有事呀？”“沒(méi)有。”我舔了一下有些干澀的嘴唇回答道。

　　“加油，相信自己，你會(huì)是最棒的。”媽媽含笑的雙眸看著我，嘴角上揚(yáng)，嘴邊的酒窩深陷下去，為她增添了許多活力。她兩腮的笑紋顯現(xiàn)了出來(lái)，雖然不是很深，但也足以體現(xiàn)她的喜悅之情，眼角的魚(yú)尾紋也調(diào)皮地蹦了出來(lái)，似乎在為我加油打氣。媽媽的眼睛也微瞇了起來(lái)，眼袋也微鼓了起來(lái)，十分靜謐美好。

　　我看著媽媽的笑顏，仿佛進(jìn)入了天堂，感覺(jué)十分美妙。

　　媽媽的笑顏是有魔力的，宛如三月的和風(fēng)，小溪的流水，慢慢流入我的心田，流進(jìn)我的心坎。我若一個(gè)沒(méi)有充電的機(jī)器人，瞬間充滿了能量。

　　“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后深吸一口氣，走到了表演區(qū)，開(kāi)始彈奏了，我打開(kāi)琴蓋，做了自我介紹，就坐下來(lái)彈奏。

　　琴聲時(shí)而跌宕起伏，情緒高昂，有如瀑布從天而降之勢(shì)；琴聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)細(xì)膩、流暢自然，有如小溪從山間流淌之美，琴聲時(shí)而快速變化，節(jié)奏飛快，有如雨水從天而降之突。

　　笑，可以給人帶來(lái)無(wú)限的自信，母親的笑著給我?guī)��?lái)自信，給予我的鼓勵(lì)。母愛(ài)如海一樣深沉，多偉大的母愛(ài)。

關(guān)于笑的作文6

　　一天早上，小軍最先走進(jìn)教室，他發(fā)現(xiàn)自己的座椅上有顆釘子冒了出來(lái)。于是，他把座椅換給了中隊(duì)長(zhǎng)劉美珍。

　　過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，劉美珍也走了進(jìn)來(lái)。當(dāng)劉美珍正要坐在自己的座位上時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)自己的座椅上面有一顆釘子冒了出來(lái)。劉美珍轉(zhuǎn)頭一看小軍的座椅，看到了座椅上面的一道痕跡，是自己以前不小心畫(huà)上的。這時(shí)，劉美珍知道了事情的真相。

　　然而，劉美珍并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有責(zé)怪小軍；而是一句話也不說(shuō)，就坐在了沒(méi)有釘子的一邊。

　　小軍頓時(shí)臉紅了，像一個(gè)大紅蘋(píng)果似的，說(shuō)：“劉美珍，我們把座椅換一換好嗎？你坐我的吧！”劉美珍微笑著說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的'，我先坐著這個(gè)，等一會(huì)兒，我想辦法把這顆釘子弄下去。”小軍以為劉美珍不知道事情的真相，就對(duì)她說(shuō)：“那，那個(gè)座椅是我的。”劉美珍不知道應(yīng)該說(shuō)些什么，就說(shuō)：“誰(shuí)坐不一樣嗎？不用換了。”

　　小軍想：我能為劉美珍做點(diǎn)什么呢？唉，可以用門(mén)上的鎖把釘子砸下去啊！于是小軍對(duì)劉美珍說(shuō)：“我有辦法把這個(gè)椅子修好。”于是，小軍拿鎖砸了幾下，釘子就砸下去了。

　　劉美珍對(duì)小軍說(shuō)：“謝謝你。”“沒(méi)有關(guān)系的。”小軍說(shuō)。

　　劉美珍和小軍都笑了。

關(guān)于笑的作文7

　　今天，我做了個(gè)艱難的決定，那就是保持一整天不笑。這對(duì)某些人可不難，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那可是比登天還難啊！

　　早餐的時(shí)候，我埋頭吃飯，一聲不吭，更沒(méi)有笑。媽媽說(shuō)：“這孩子怎么啦？機(jī)關(guān)槍沒(méi)子彈了吧。”我保持沉默，全家人也莫名其妙地安靜下來(lái)。到了學(xué)校，無(wú)論同學(xué)怎樣逗我，我也忍住不笑，總是保持嚴(yán)肅認(rèn)真一本正經(jīng)的樣子。有的同學(xué)問(wèn)我是不是生病了，有的同學(xué)說(shuō)我得早期老年癡呆了。哎呀，這幫大傻瓜，才不是呢！可我又說(shuō)不出口。忍著吧。

　　下午放學(xué)回到家里，我還是不笑。這跟往日的我可大不一樣。平常我像個(gè)開(kāi)心果，到哪都有我的笑聲，為此常惹老媽煩我：瞅瞅你，哪像個(gè)女孩子，一會(huì)兒安靜的`時(shí)候都沒(méi)有！唉！而現(xiàn)在呢，我臉上一副冷若冰霜的神情，像個(gè)木偶似的，一點(diǎn)笑模樣都沒(méi)有。奶奶他們還以為我生病了呢，一會(huì)兒過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)哪不舒服，一會(huì)兒又拿點(diǎn)水果給我吃。可我還是輕易不出聲，咬著下嘴唇憋呀憋，不然真要忍不住笑了。

　　第二天早上，我聽(tīng)爺爺說(shuō)，昨天晚上睡著以后，我咯咯咯地笑個(gè)不停，吵得全家人都沒(méi)睡好。看，他們都出黑眼圈了，真像個(gè)大熊貓！嘻嘻！

　　我想應(yīng)該是因?yàn)槲乙惶鞗](méi)笑，全在晚上堆著，一下爆發(fā)了吧。呵呵，以后我可不干這傻事了，不然我就真悶死了。保持本真最好！

關(guān)于笑的作文8

　　生活中有許許多多值得我們回憶的事，同樣，也有許多難忘的瞬間。令我最難忘的，或許就是定格在那一瞬間的微笑。

　　記得一天下午，我漫不經(jīng)心地走在回家的路上。忽然，我用眼角看見(jiàn)了一個(gè)人。

　　他兩手抬著一筐碟子，腳卻一歪一拐地走著，很吃力地把碟子放到地上。過(guò)了好久，我才看出他右腳腿的褲擺空蕩蕩的，呀！他是一個(gè)殘疾人。第一次看到這種情況，我有點(diǎn)好奇，又覺(jué)得很好笑。就學(xué)著他的樣子一歪一拐地走起路來(lái)。

　　學(xué)著學(xué)著，我自己也不禁笑出聲來(lái)，或許是我的笑引起了他的注意，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我來(lái)不及掩勢(shì)，正好被他看見(jiàn)。他的眼里迸發(fā)出憤怒的`火花，啊！他一定猜出了我在學(xué)也，感到難過(guò)。

　　那一眼看得我有些發(fā)休，不知所措地站在原地，我下像一有尊雕像似地僵住了，怎么辦？我心里馬上蒙發(fā)了一個(gè)念頭“道歉？"我躊躇了一會(huì)，就走慢騰騰地向那邊挪，用蚊子似里的聲音說(shuō)了一句："對(duì)不起

　　在那一剎那間，他回頭看我笑了笑——一個(gè)代表原諒的微笑。他的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，眼睛瞇成了一條細(xì)縫，然后像百折扇似地牽扯出了許多皺紋。嘴角向上咧著，就像彎月牙。笑意寫(xiě)在他臉上，溢著種愉悅的笑容。我竟愣在了原地。

　　通過(guò)那一笑，我感覺(jué)我明白了很多，無(wú)論什么時(shí)候都尊重他人，僅僅是簡(jiǎn)單的一聲發(fā)自內(nèi)心的對(duì)不起，也能維護(hù)一個(gè)人的尊嚴(yán)。

　　我一直銘記著那一份微笑。

關(guān)于笑的作文9

　　我的媽媽似乎天生長(zhǎng)著一張臭臉，難得從她臉上看到明媚的笑容。不過(guò)這也難怪她，她的工作總是那么忙碌，家務(wù)總是那么繁瑣，再加上一個(gè)不讓人省心的我。可今天她笑了，那燦爛的笑容如同一朵鮮艷的花兒在她臉上綻放，灼花了我的眼，照亮了我的心。

　　事情其實(shí)挺簡(jiǎn)單。我和媽媽去超市購(gòu)物，買(mǎi)了一些生活用品和一袋大米。按照慣例，我提較輕的生活用品，媽媽提沉沉的`大米。我走在媽媽的身后，看媽媽側(cè)彎著身子提著米三步一歇、五步一停，突然間覺(jué)得往日高大的媽媽今天卻如此嬌小。是媽媽一天天變老了，還是我不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了？我無(wú)暇思考，只感到心中油然而生出一種男子漢的豪情。我不是一個(gè)善于言表的人，只木訥地喊了一聲：”媽媽?zhuān)　氨憧觳阶呱锨叭ィ瑩屵^(guò)媽媽停在腳邊的米袋，深吸一口氣甩上了肩膀，一聲不吭地向前走。走了幾步，我回頭一瞧，見(jiàn)媽媽呆呆地站在原地，一副很迷惘的樣子。漸漸地，迷惘從她臉上散去，一絲淡淡的喜悅爬上了她的眉梢，接著她的嘴角咧開(kāi)了，眼睛瞇細(xì)了，酒窩也跳出來(lái)了。啊，那是舒心的笑，開(kāi)懷的笑，爽朗的笑！那是在媽媽臉上久違的笑！不知為什么，我的心竟忽然間變得暖洋洋的了。原來(lái)讓媽媽笑竟然如此簡(jiǎn)單。

　　媽媽笑了，我的心就會(huì)歌唱；媽媽笑了，我的世界就美了。媽媽?zhuān)�愿笑容永遠(yuǎn)在你臉上綻放！

關(guān)于笑的作文10

　　從小我就被村里的孩子笑話，他們笑話我是一個(gè)小結(jié)巴，因?yàn)樾〉臅r(shí)候得過(guò)一場(chǎng)大病，我的病好的時(shí)候就烙下了這一個(gè)病根。那就是說(shuō)話不清楚，斷斷續(xù)續(xù)，也就是所說(shuō)的結(jié)巴。

　　平常我總是呆在家里，很少出去，因?yàn)槲遗麓謇锏暮⒆觽冃υ捨摇２⑶椅以诩依锏臅r(shí)候也很少開(kāi)口說(shuō)話。到了上學(xué)的'年齡，我還是被我的媽媽送到了學(xué)校，但是在學(xué)校我總是一個(gè)人靜靜的坐在位置上。盡管這樣，我們班的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了我的不一樣。他們都很少的與我說(shuō)話，因?yàn)樗麄冎�道我說(shuō)話不利索。

　　但是我的語(yǔ)文老師卻不一樣，他總是鼓勵(lì)我多說(shuō)話，多朗誦一些詩(shī)歌，所以每次回到家，我總拿著一篇詩(shī)歌讀了起來(lái)，媽媽看到我這種變化非常的驚訝。慢慢的我竟然發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力提高了，不再變得斷斷續(xù)續(xù)了。這點(diǎn)變化讓我變得欣喜若狂。除了每天的上學(xué)，就是回到家大聲的朗誦。

　　直到有一天，我報(bào)名參加了學(xué)校的朗讀比賽。班里的同學(xué)都非常的驚訝。最后我在那次的朗讀比賽中獲得了第三名。我不在一個(gè)人靜靜的坐在那里了。笑對(duì)生活，一切都可以改變。

關(guān)于笑的作文11

　　陽(yáng)光透過(guò)厚厚的玻璃，斑斑駁駁地灑在寫(xiě)字臺(tái)上，映在我的臉上。我一驚，抬起頭來(lái)，只見(jiàn)窗外二三孩童在綠地上歡呼相逐。瞥見(jiàn)這笑容，呀，多么美好！是孩童獨(dú)有的純潔。

　　“這笑容仿佛在哪看見(jiàn)過(guò)似的……”我一只掌撐起下巴，默默地想。

　　藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里。向下望，是一叢叢飽滿競(jìng)放的花；向上望，是蔚藍(lán)的天空，有一絲絲柔光參在其中，格外和諧；向四處望去，是一排接一排的花，沒(méi)過(guò)人的腰。隔著一排花，是一對(duì)中年夫婦的溫馨時(shí)光；隔著七八排花，是頭頂上一行年輕人的拍照佳地……我深吸了一口氣，笑了。忽地聽(tīng)到一陣銀鈴般的笑聲，從遠(yuǎn)到近，澄澈舒心。放眼望去，一個(gè)小小的身影輕快地向我這兒奔來(lái)。仔細(xì)一看，是一位小孩兒，手中捏著幾朵小花兒。小小的臉蛋上，是月牙般彎彎的`眼睛、咧得大大的嘴巴和深深的一對(duì)小酒窩兒。

　　那個(gè)笑容多怡人吶！小孩看見(jiàn)了我，向我招招手，還是那個(gè)笑臉，小小的手兒遞給我一朵花，便繼續(xù)笑著、飛奔著跑了。

　　我望著手中的花兒，又笑了。微風(fēng)輕拂，女孩的幾縷發(fā)絲不時(shí)拂到燦爛的笑臉上，她還是跑啊，跑啊……

關(guān)于笑的作文12

　　笑，我們每個(gè)人都會(huì)笑。笑容滿面，笑逐顏開(kāi)、眉開(kāi)眼笑、強(qiáng)顏歡笑、開(kāi)懷大笑、仰天大笑、破涕為笑。

　　當(dāng)你歡樂(lè)時(shí)，你會(huì)哈哈大笑；當(dāng)你痛苦時(shí)，你會(huì)苦笑；當(dāng)你在哭時(shí)，卻因?yàn)橐患�事而高興的笑時(shí)，這叫破涕為笑。

　　老人會(huì)笑，是因?yàn)樗�今天太高興了；小孩會(huì)笑，是因?yàn)樗�找到了一些可�?ài)又好玩的玩具；青年人會(huì)笑，因?yàn)樗�找到了一份適合自己的工作；科學(xué)家會(huì)笑，因?yàn)樗�又發(fā)明了一件東西；文學(xué)家會(huì)笑，因?yàn)樗龑?xiě)了一本書(shū)，那本書(shū)很受人們歡迎……看，這么多人都會(huì)笑。

　　在上幼兒園的時(shí)候，有一次，我得了“拼圖獎(jiǎng)”！我高興得連蹦帶跳、手舞足蹈！老師喊我名字的時(shí)候，我笑了。我跑上主席臺(tái)，拿過(guò)獎(jiǎng)狀，站在臺(tái)上時(shí)，我又一次甜甜地笑了。還有一回，我在書(shū)上看到了一則小小的笑話，我一看就笑得直不起腰。爸爸問(wèn)我為什么笑得這么歡？我捂著肚子說(shuō)：“你看看這則笑話！”爸爸看后說(shuō)，你這樣笑的'原因是：因?yàn)樗�太好笑了�?/p>

　　看！我們的生活中，笑，無(wú)處不在！笑吧，讓我們的生活中充滿快樂(lè)！

關(guān)于笑的作文13

　　笑，是人間最美的語(yǔ)言，笑是鼓勵(lì)，笑是溫暖，笑是愛(ài)……笑讓人充滿活力。

　　幼兒園時(shí)，我整天不想上學(xué)，每到早上都是以淚洗面。到了班級(jí)門(mén)口，更是哇哇大哭，那時(shí)幼兒園老師總是以笑盈盈的臉蛋來(lái)迎接我們，老師的微笑讓我感受到了溫暖，即使媽媽離開(kāi)了，幼兒園老師的微笑也會(huì)伴隨我度過(guò)美好的一天！

　　上了小學(xué)，老師不會(huì)像幼兒園老師這么有童趣，我們的人生開(kāi)始了一個(gè)新階段。有一次，我考試考得很不好，連上課都垂頭喪氣的`。可是老師上課時(shí)，對(duì)我們是笑盈盈的，但是我也開(kāi)心不起來(lái)，同桌做討論時(shí)，老師下來(lái)巡查，我們有疑惑，老師笑著解答，我覺(jué)得這一笑是鼓勵(lì)，鼓勵(lì)你下次可以更好。

　　五年級(jí)，我們比一二年級(jí)更成熟了，更努力地感受這個(gè)美妙的世界。出去吃飯，服務(wù)員會(huì)帶著微笑熱情地幫助你；去旅游，住酒店，前臺(tái)會(huì)熱心地幫你尋找你的房間，無(wú)論是服務(wù)員還是前臺(tái)，只要你需要，他們就立刻笑著幫助你，這個(gè)笑讓人與人之間更溫暖。

　　笑，無(wú)處不在，只要你用心感受，那就是愛(ài)，讓我們一起用心感受這個(gè)世界的美好吧！

關(guān)于笑的作文14

　　春天的風(fēng)輕輕地輕輕地吹散了我額前的頭發(fā)，柔柔地我給春風(fēng)一個(gè)微笑。

　　（一）春眠不覺(jué)曉

　　夜，好靜好靜；月，好明好明。在皎潔的月光下，一位母親搖著一個(gè)小搖籃，輕輕地哼著搖籃曲。月光灑在寶寶粉嫩粉嫩的臉蛋上，微微嘟起的小嘴在春風(fēng)里微笑著。

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，寶寶依舊在夢(mèng)鄉(xiāng)里甜甜地做著甜甜的夢(mèng)。

　　（二）春草年年綠

　　當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨灑滿大地時(shí)，地里那些可愛(ài)的小家伙就耐不住性子想出來(lái)看看。忽然之間，漫山遍野大片大片的小草從地里鉆了出來(lái)，接受春雨的洗禮。在春雨中，他們伸伸懶腰，飲幾口露水，一股勁兒，往上竄。雨停了，微微的風(fēng)拂過(guò)，擁抱著小草，像是撫摸著剛出生的嬰兒，向他們講述著春天的故事。高興起來(lái)了，小草們便彎著腰給春風(fēng)一個(gè)微笑。

　　（三）小艷疏香最嬌軟

　　我徒步走在小河邊，青青的楊柳撫著河面，青青的小山吻著藍(lán)天，他們告訴我：“春天來(lái)了！”河里的'小紅魚(yú)游來(lái)游去，四處尋找著春天的氣息。草地上幾朵小花點(diǎn)綴著，絲毫沒(méi)有大紅大紫的俗氣，清雅的淡藍(lán)色訴說(shuō)著自己的唯一。一年春好處不在濃芳，小艷疏香最嬌軟。空氣里的一股甜味兒，滋潤(rùn)著我的味蕾，一股莫名的感動(dòng)。

　　春意闌珊，在這一年的剛起頭兒，給自己的心情喝一杯可樂(lè)，開(kāi)始一份新的生活。給自己的心情吹一縷春風(fēng)，給春風(fēng)一個(gè)微笑。

關(guān)于笑的作文15

　　可以說(shuō)我是班上最?lèi)?ài)笑的學(xué)生了，笑點(diǎn)很低，但我想笑的時(shí)候笑，不想笑的時(shí)候我也有能力去止住笑。

　　今天上作文課，劉潔琳“奉命”上講臺(tái)讀一篇范文。當(dāng)聽(tīng)到一句“我看到有一塊巧克力，邊上刻了一圈玫瑰花。我想，這塊巧克力一定很好吃，吃著吃著吃了一半，發(fā)現(xiàn)包裝盒上有一張紙，上面寫(xiě)著：老師，我……”時(shí)，我就哈哈大笑起來(lái)，可大家卻一臉疑惑。我大聲的告訴他們：“把別人送給老師的巧克力給吃了，你們還不知道是什么意思呀？”大家愣了愣才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我也真是服了這幫人。

　　還有一次校園足球節(jié)，那天我們對(duì)戰(zhàn)三班。女生們都去排練女舞了，可三班的女生都來(lái)了，張老師頓生疑惑，交給我一項(xiàng)任務(wù)：“別班的女生都來(lái)了，你去女舞的地方問(wèn)一下女舞老師，可不可以讓我們班的女生也來(lái)看比賽。”我“哦”一聲，沖出賽場(chǎng)，來(lái)到女舞的場(chǎng)地——大門(mén)口。大聲問(wèn)：“曾老師，今天我們班要打比賽，別班的`女生都去了，張老師問(wèn)我們四班的女生可不可以也去看比賽。”老師看了一下手機(jī)，看到了彭老師給她發(fā)的信息，回答道：“可以，四班的女生排隊(duì)去足球場(chǎng)看比賽。”女生們頓時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲，“耶!”我冷笑了兩聲：看來(lái)這幫女生還有一點(diǎn)班級(jí)的榮譽(yù)感嘛。

　　俗話說(shuō)：一笑解千憂。可我笑得太豐富了，大笑、傻笑、苦笑……即使根本沒(méi)人知道我到底在笑什么。

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