- 歡度元宵節(jié)作文 推薦度：
- 歡度元宵節(jié)作文 推薦度：
- 歡度元宵節(jié)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(合集)歡度元宵節(jié)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的歡度元宵節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
歡度元宵節(jié)作文1
今年元宵節(jié)，吃過(guò)晚飯，我們就去看花燈、焰火了。七點(diǎn)剛過(guò)，我們就來(lái)到新市區(qū)看花燈，這里人山人海，花燈會(huì)種類繁多，設(shè)計(jì)新奇，造型各異，市政府前的整個(gè)街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀賞；有做生意的人早早來(lái)擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來(lái)，還有的小孩騎在爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點(diǎn)多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深的天空布滿了五彩斑斕的'禮花，開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來(lái)，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動(dòng)物形狀了；有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區(qū)都沸騰。
五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機(jī)耕田形的。都能造出來(lái)，真了不起。
當(dāng)我們看到一半時(shí)，我驚訝地叫了一聲，因?yàn)樵诨衾铮乙姷降淖钣幸馑嫉模夯衾锞尤贿�有三只活羊，燈箱里還有一群小雞，據(jù)介紹，它們是從國(guó)外引進(jìn)的新品種呢！真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過(guò)去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時(shí)地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲，然后又繼續(xù)吃它的草。
當(dāng)我們往回走時(shí)，看到一群人在猜燈謎，其中有一個(gè)字謎是：天下人間會(huì)七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中。時(shí)間不知不覺已過(guò)去了三個(gè)多小時(shí)，但我們一點(diǎn)也沒覺得累。啊！今年的元宵節(jié)之夜真美呀！
歡度元宵節(jié)作文2
正月十五是元宵節(jié)，也被稱為上元節(jié)。在這一天里，家家戶戶都會(huì)做湯圓，當(dāng)然，我們也不例外。
元宵節(jié)一到，媽媽就連忙去準(zhǔn)備做元宵的食材。我約了幾個(gè)小伙伴聚在我家，一起嘗試著去體驗(yàn)一下湯圓是如何做成的。
媽媽先將做元宵用的食材和器具為我們準(zhǔn)備好，又把糯米粉倒入一個(gè)大碗中，加水混合均勻。又叫來(lái)沈琳佳的奶奶給我們做“技術(shù)顧問(wèn)”。現(xiàn)在萬(wàn)事俱備了，我和小伙伴們?cè)谝慌攒S躍欲試。要做的湯圓分兩種，一種是水晶湯圓，一種是豆沙湯圓。水晶湯圓是用紅薯粉做的，模樣晶瑩剔透，小巧玲瓏，但也正因?yàn)楸容^小巧，一不小心餡子就會(huì)露在外面，做起來(lái)有一定難度；豆沙湯圓雖然沒有水晶湯圓好看，但勝在做起來(lái)簡(jiǎn)單方便。沈琳佳想挑戰(zhàn)一下自己，選擇做水晶湯圓，我和剩下的小伙伴則選擇做豆沙湯圓。
奶奶先把糯米粉揉成面團(tuán)，我們也時(shí)不時(shí)地幫幫忙。緊接著，奶奶做了一遍示范給我們看，就讓我們自己做了。我學(xué)著奶奶的樣子，先把面團(tuán)撕下一小塊，搓成球狀，隨后，把面團(tuán)的中心往下壓，捏成像碗一樣的形狀，中間放好豆沙，再把它包起來(lái)，揉成球狀。可是，我不是餡放的太多，就是面團(tuán)沒捏好。看看旁邊的陳宇涵，都做了好幾個(gè)了。再看看自己做的“歪瓜裂棗”，我在一旁急的`抓耳撓腮，有些氣餒。奶奶見狀，笑著說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，按照我教你的做，一定可以的！”聽了奶奶的鼓勵(lì)，我決定振作起來(lái)。做了一遍又一遍，終于成功了。看著自己做的圓鼓鼓、胖乎乎的湯圓，我心里甜滋滋的。
媽媽把我們做好的湯圓下進(jìn)鍋里，我和小伙伴們湊在廚房里，看著我們精心制作的湯圓在沸水里翻滾。
不知不覺中，夜幕低垂了下來(lái)，籠罩著萬(wàn)家燈火，遠(yuǎn)處隱隱聽到煙花迸放的聲音。我們分享著親手做的元宵，心中甜甜暖暖的。
這次元宵節(jié)，我不僅學(xué)會(huì)了做元宵，而且在這個(gè)過(guò)程中懂得了做事情不能太著急毛躁，要慢慢來(lái)。奶奶的話我會(huì)記在心里，這個(gè)元宵節(jié)也成為了我美好的回憶。
歡度元宵節(jié)作文3
元宵節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的節(jié)日，在這一天里，人們要看花燈、吃羹……
晚上，媽媽說(shuō)做糟羹吃。“耶！”我高興得一跳三千尺，因?yàn)椋易類鄢愿耍￠_始做羹了！媽媽從冰箱里拿出十幾種材料，有青菜、胡蘿卜、豬肉、米粉……只見媽媽用那把“嚇人”大刀把青菜、胡蘿卜、筍切成小碎塊，又把豬肉切成絲。接著水燒開了，倒上米粉，再把所有材料放進(jìn)鍋里，然后撒一把鹽，嘗一嘗味道，這就是羹的制作方法，怎么樣，簡(jiǎn)單吧！媽媽剛把羹端上桌，我就像餓狼似的撲了上去，我把羹大口大口的往嘴里送，好像五天沒吃飯一樣。爸爸一下子就把一大碗的羹吃完了，真牛啊！
吃完飯，我們就去看花燈了！我們來(lái)到靈湖，哇！人真多啊！大家忙著拍照，把靈湖圍了個(gè)水泄不通，真熱鬧！這里還是個(gè)花燈的.世界！第一個(gè)圖案做的是碧綠的荷葉，是“喜事連連”;第二個(gè)上面做的是荷葉和幾條活蹦亂跳的小魚，是“連年有余”；中間的那個(gè)花燈最漂亮了，是藍(lán)色的，里面有幾匹奔馳的駿馬，還有一條紅鯉魚，好像要要跳出來(lái)似的；左邊有兩條活靈活現(xiàn)的龍，有鋒利的爪子，大大的嘴巴，身上有無(wú)數(shù)只奔馳的馬兒;那邊還有幾只“獅子”給你拜年呢！
這時(shí)，音樂噴泉開始了！噴泉一會(huì)兒紅的，一會(huì)兒綠的……像變色龍一樣。噴泉像一群仙人，一下子變成勇敢的士兵，一下子變成優(yōu)雅的小女孩，真美啊！
元宵節(jié)都在正月十五，為什么臺(tái)州要在十四那天過(guò)呢？有人說(shuō)是秦鳴雷的母親每逢初一和十五都要吃齋，秦鳴雷為了讓母親能和家人一起享受節(jié)日的口福，就把元宵改在十四過(guò)。
多么開心的元宵節(jié)啊！既有美麗的花燈看，又有美味的羹吃！
歡度元宵節(jié)作文4
熱鬧的春節(jié)剛過(guò)，又迎來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。今年的元宵節(jié)特別隆重，我們學(xué)校還舉行了看元宵，吃元宵，鬧元宵的主題活動(dòng)。
下午一到學(xué)校，同學(xué)們就忙開了，從教室這頭跑到教室那頭，拉彩帶的拉彩帶，掛彩燈的掛彩燈，精心地打扮著我們的教室。轉(zhuǎn)眼間教室里張燈結(jié)彩，煥然一新。不一會(huì)兒，廣播里傳來(lái)了音樂聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。升旗臺(tái)上，校長(zhǎng)給我們講述了有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得聚精會(huì)神。回到班級(jí)后，我們開始了猜燈謎大賽。“鐵公雞”打一成語(yǔ)，“一”打一成語(yǔ)，教室里一下沸騰了起來(lái)，笑聲喊叫聲一片。猜燈謎結(jié)束后，同學(xué)們又親手學(xué)做湯圓，每個(gè)人的手都被面粉粘得雪白的，有的人臉上都貼到了面粉。在我們的共同努力下每一個(gè)同學(xué)都吃到了親手做的湯圓，那滋味可不是一般的`好。
晚上，我和媽媽有個(gè)約定，就是去水街逛燈會(huì)，這可是我第一次看花燈，心情無(wú)比激動(dòng)。很遠(yuǎn)處就看到水街的大門樓，它被火紅的燈光照得喜氣洋洋。我們的車子慢慢靠近，哇!真是燈的世界，人的海洋啊!我和媽媽買了門票排隊(duì)走進(jìn)大門。首先映入我眼簾的就是一條大約長(zhǎng)幾十米的銀白色的長(zhǎng)龍，好亮啊;接著是一組象征著和詣盛世的彩燈，除了有高飛的和平鴿還有各族人民在歌唱;再往前是笑口常開的哈哈佛。我的腳步越來(lái)越輕盈，頭頂掛著一排排大紅燈籠，兩邊是各種各樣，千姿百態(tài)的彩燈，每一座燈前都圍著許多人，有的觀燈，有的留影，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。《魅力鹽城》，《一“鹽”九鼎》，《鶴舞鹿鳴》，這些代表著我們鹽城的彩燈，讓我頓時(shí)為我是鹽城人而感到自毫。這時(shí)，我抬頭仰望夜空中的明月，只見它已害羞地躲進(jìn)了云層里，不與這壯觀的燈會(huì)比美了。
夜深了，我在媽媽的催促聲中離開了燈會(huì)，真是意猶未盡，這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得實(shí)在是太開心了。
歡度元宵節(jié)作文5
今年元宵節(jié)，過(guò)得與往常過(guò)元宵節(jié)一樣快樂，有似乎有些不同……
在今年元宵節(jié)到來(lái)的那一天，我早早地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，洗漱完后，便拿出前一天就已準(zhǔn)備好的大面團(tuán)和芝麻。
首先，我先從大面團(tuán)中取出一點(diǎn)點(diǎn)小面團(tuán)，使勁揉，揉成圓，在這個(gè)圓中按出一個(gè)小凹坑，并在這小凹坑中放進(jìn)一些芝麻，再把這個(gè)被芝麻填慢的黑洞封口，繼續(xù)揉成圓。幾分鐘后，便有了十幾個(gè)蘿卜似的小湯圓。把它們放進(jìn)鍋中，看著它們?cè)诜序v的開水中沸騰，興奮的到處亂蹦，別提有多開心了。幾分鐘后，小湯圓們出鍋，身上遍布著反射出的色光，吃在嘴里，甜在心里。
到了傍晚，我們一家人一起去街市賞花燈，看著琳瑯滿目的花燈在街頭向來(lái)人展示自己的風(fēng)采，眼花繚亂。“看！這個(gè)大紅燈籠可真喜慶，正適合過(guò)元宵節(jié)的今天！”媽媽指著一個(gè)大紅燈籠說(shuō)道。突然這個(gè)大紅燈籠亮了起來(lái)，散發(fā)出神采奕奕的七色光芒。原來(lái)這不是普通的大紅燈籠，是帶著現(xiàn)代科技的紅燈籠。傳統(tǒng)節(jié)日也科技化了。
一路上，各式各樣的燈籠出現(xiàn)在我們面前。“哇，是十二生肖燈籠！”弟弟好似發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣心思若狂。我就與他一起去看他發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。
果不其然，在不遠(yuǎn)前，真的.有十二種動(dòng)物的燈籠。牛燈籠強(qiáng)壯有力，兔燈籠活潑可愛，龍燈籠活靈活現(xiàn)，狗燈籠憨厚可愛……買燈籠的人按了他們的開關(guān)，他們便整齊的隨著音樂舞動(dòng)起來(lái)，頭上還閃出許多好看的圖案。因?yàn)榻衲晔枪纺辏晕覀冑I了個(gè)小狗燈籠。一路上，弟弟把它緊緊的抱在懷里，別提有多開心了。
動(dòng)手做湯圓，體驗(yàn)別樣甜。觀看七色燈，享受科技光。今年元宵節(jié)，真的不一樣。
歡度元宵節(jié)作文6
“猜燈謎了!猜燈謎了!”我高興的大聲喊著。大約8點(diǎn)我就來(lái)到作文班了。一進(jìn)屋“哎呀”叫我太驚訝的是滿屋子全是人呀，誰(shuí)也看不清誰(shuí)。我來(lái)到一樓走一圈。“完了!”沒我認(rèn)識(shí)的。我想常家琪、小恐龍沒來(lái)嗎?不對(duì)，常家琪說(shuō)來(lái)的呀，要是常家琪來(lái)了，小恐龍一定緊跟在他身邊的。他倆可是一對(duì)形影不離的好伙伴哪。
于是我想起了2樓，我匆匆忙忙跑上去了。到了2樓：嗬!比樓下人還要多，叫我太不可思議了。我進(jìn)了第2個(gè)燈謎屋，找到了常家琪和小恐龍。原來(lái)他們倆在2樓猜燈謎。我先大概的掃了一眼，整個(gè)2樓有好多五顏六色的猜燈謎條，都是長(zhǎng)方形的。我看了一眼這個(gè)，不會(huì)，我又看了一眼那個(gè)，還是不會(huì)。我這聰明的小腦袋能不會(huì)嗎?不會(huì)才怪了呢。我看常家琪坐在哪猜呢，我從后面看，他寫出一個(gè)答案，我就抄一個(gè)，整整抄了十五條。然后我繞道來(lái)到常家琪和小恐龍的旁邊說(shuō)：“咱倆去兌獎(jiǎng)。”小恐龍排在第一，我斷后，常家琪第三。小恐龍領(lǐng)了兩枝筆，我也領(lǐng)了，常家琪也領(lǐng)了。“才領(lǐng)了兩枝太少了，”小恐龍不甘心地說(shuō)：“咱倆接著猜。”常家琪說(shuō)：“好”。那我也得安心的'抄了。嘿嘿，我接著偷著笑去吧。
不一會(huì)我們又來(lái)兌獎(jiǎng)來(lái)了。這回可跟上回不一樣了，這回一條長(zhǎng)龍，我們只好排在排尾了。看著小恐龍和常家琪崔頭喪氣的樣子我忍不住“哈哈”樂。哎呀!都等出汗了。“好沒好?”我生氣的叫著。看發(fā)獎(jiǎng)那位，還挺不慌不忙的，10分過(guò)了……20分過(guò)去了……30分過(guò)去了……還沒好，只聽一個(gè)人說(shuō)：“快了，馬上。”這才讓我的氣停了下來(lái)。“到我了，到我了。”我迫不及待喊著，終于到我了。“不發(fā)了!”兌獎(jiǎng)人喊道。“啊!不是吧?”我奮力的說(shuō)：“還什么時(shí)候發(fā)。”“下節(jié)課。”真是“一盤沒有下完的棋”。
到了下節(jié)課，上課的時(shí)候，我迫不及待了，忍不住說(shuō)：“老師什么時(shí)候發(fā)?”老師說(shuō)：“好，好，發(fā)。”嗨這盤棋下的真勞累呀!
歡度元宵節(jié)作文7
古往今來(lái)，我們?nèi)碎g一直有一些民俗的文化傳統(tǒng)。如：春節(jié)、中秋節(jié)……元宵節(jié)在其中占重要的地位。
晚上，吃過(guò)人間美食—可口的元宵后，便隨著爸爸媽媽去看煙花。
煙火會(huì)的會(huì)場(chǎng)在會(huì)展中心的廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)呈方陣形，方陣形廣場(chǎng)的北面聳立著一座像似鳳凰的城樓……
廣場(chǎng)周圍匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。人們有的擎著火紅的小燈籠、有的.拿著五顏六色、栩栩如生、活靈活現(xiàn)的小白兔氣球。馬路上人山人海，車多人也多，會(huì)展中心周圍已經(jīng)成了人的海洋、車的海洋。燈籠、氣球翻動(dòng)，像海上的波浪！
傍晚八點(diǎn)鐘左右，廣場(chǎng)周圍的馬路上爆發(fā)出了排山倒海般的掌聲，在熱烈的掌聲、歡呼聲中，煙火會(huì)正式開始。
首先，天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)又大又漂亮的煙花，一個(gè)接著一個(gè)，掌聲也一個(gè)接著一個(gè)。忽然，天空中又出現(xiàn)了一道道光彩奪目的流星雨，一片接著一片的撒向人間，流星雨的下方還噴著瀑布，一會(huì)兒紫色、一會(huì)兒黃色、一會(huì)兒粉色……變化多端、在變化多端的瀑布下的襯托下，流星雨顯得更生動(dòng)、更漂亮!接著，一群又小又精致的“螢火蟲”手里提著鮮艷的小燈籠一搖一擺地飛向天空，栩栩如生，仿佛小生物也知道過(guò)元宵節(jié)，特地從遠(yuǎn)方飛過(guò)來(lái)和人們一起過(guò)元宵節(jié)似的。最后，深藍(lán)色的夜空中有出現(xiàn)了可愛的笑臉、飄亮的手表、燦爛的紅色五星旗…….個(gè)個(gè)讓人們喜笑顏開、掌聲一片又一片！
兩個(gè)小時(shí)的煙火，廣場(chǎng)夜晚十點(diǎn)鐘，群眾散場(chǎng)了，四股“紅流”分別向東、西、南、北的馬路流去，光明充滿了整個(gè)萊蕪！
我漸漸的在霹靂的鞭炮聲中沉睡……
歡度元宵節(jié)作文8
昨天，是一年一度的元宵節(jié)，學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)，讓我印象深刻。
在元宵節(jié)的前兩天，我們的教室已經(jīng)煥然一新了。在教室外面的五顏六色的燈籠和熱氣球，墻上是十分顯眼的`對(duì)聯(lián)。
來(lái)到教室里面，黑板兩邊也是對(duì)聯(lián)。窗花、墻紙、對(duì)聯(lián)……這些小裝飾紅彤彤的。讓這里變的喜氣洋洋。在這間教室最引人注目的是燈謎啦，塑料做的燈籠下面系著燈謎，使人現(xiàn)在就想把他們猜出來(lái)。別人跟我說(shuō)：“你們班要搞春晚啊，好喜慶。”
昨天下午，學(xué)校舉行了“元宵節(jié)”的表演，十分精彩。表演開始了，同學(xué)們有的拿著燈籠，有的拿著對(duì)聯(lián)，還有的拿著“福”字，他們拿的都不一樣，光是一個(gè)”福“字就不一樣，有的是行書，有的是草書，還有的是楷書字體。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈，他們既活潑又可愛，好像一群花仙子在花叢中翩翩起舞。在我手上有一個(gè)紅包，它的里面到底藏著什么秘密？我已經(jīng)迫不及待了。哦，原來(lái)是一個(gè)謎題，把六個(gè)年級(jí)的謎底連起來(lái)就是”一天新似一天“。之后我們還吟了詩(shī)，我們?cè)伒氖恰洞汗?jié)看花市》，我打起精神，用我最好的狀態(tài)，吟完了這首詩(shī)。最后，這場(chǎng)表演在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
雖然表演結(jié)束了，可這場(chǎng)活動(dòng)還沒有結(jié)束。回到教室，不一會(huì)兒，美味的湯圓就來(lái)了，這湯圓真甜，都甜到我心里了。之后，我們還玩了猜燈謎的游戲，大家爭(zhēng)先恐后的去排隊(duì)答題，生怕沒有自己喜歡吃的零食了。最后，我們?cè)谕嫱炅藫屢巫又衅錁啡谌诘慕Y(jié)束了。
那天下午，給我留下了許多歡樂和美好的回憶。
歡度元宵節(jié)作文9
元宵節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，其習(xí)俗有看花燈，猜燈謎，放煙花，還有我的最愛—吃元宵。
下午三點(diǎn)，我和媽媽，阿姨還有姐姐一起來(lái)到了新華書店附近猜燈謎。看著滿滿的燈謎，我決定大開“殺”戒。可是我絞盡腦汁也沒有猜出一個(gè)。再看姐姐——哇!已經(jīng)猜出三個(gè)了，我頓時(shí)心急如焚，因?yàn)槲铱刹幌肼湓诮憬愕暮竺妗Ｕ?dāng)我一籌莫展時(shí)，突然在頭上方的.花燈上看到兩個(gè)謎面，分別是“二三四五六七八九”和“一二四五六七八九十三”我仔細(xì)一想，終于想出了謎底。第一個(gè)謎面因?yàn)闆]有一和十，所以謎底是缺一少十。第二個(gè)謎面因?yàn)槿谧詈螅奶钛a(bǔ)了三的位置，所以謎底謎底應(yīng)該是“丟三落四”(丟三拉四)。
天色漸漸暗了下來(lái)，我們?cè)撊タ椿袅恕Ｗ叩桨俅筚?gòu)物中心門口，花燈可謂是數(shù)不勝數(shù)。大部分花燈都是用泡沫做的，但卻一個(gè)比一個(gè)漂亮，真是“變廢為寶，越來(lái)越好”啊!在眾多花燈中，我最喜歡的還要數(shù)一個(gè)外形為輪船，名叫“百大號(hào)”的花燈了。只見一個(gè)用泡沫制成的軟板上貼著董事長(zhǎng)徐女士的照片，十分形象，讓每一位市民久久不愿離開。
才剛剛六點(diǎn)三十，人們就放起了煙花，多彩的煙花在空中就像綻放的花朵，十分迷人。其中，銀色的煙花最受人們喜愛，因?yàn)殂y色煙花有一種“特異功能”，能在亮完后閃出無(wú)數(shù)耀眼的銀光，怪不得人們叫它“天女散花”。“嘭、嘭、嘭!”隨著一聲聲清脆的炮響，天空頓時(shí)由黑暗變成了五彩繽紛，美麗的煙花照亮了半邊天，使人如癡如醉。
回到家，吃上了熱騰騰的元宵，我的身子和內(nèi)心都感到了無(wú)比的溫暖，品嘗著那香中帶甜的味道，我更感到了幸福和快樂。
歡度元宵節(jié)作文10
一年一度的元宵節(jié)，在我們的歡聲中走來(lái)。
到了下午，一二年級(jí)到食堂里和老師、家長(zhǎng)一起做湯圓，吃湯圓。而我們來(lái)到了體育館，啊！此時(shí)的體育館也與平常截然不同，四周的墻壁上貼滿了五顏六色的燈謎，猜對(duì)一個(gè)還可以得到一個(gè)小獎(jiǎng)品。
隨著各個(gè)班的老師一聲令下“呼啦”人群頓時(shí)像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣四處飛散。貪婪的猜著墻上的燈迷，更甚者，還組團(tuán)記著答案。
而那時(shí)的我也早隨著人群散了開來(lái)，不管他，三七二十一朝著一個(gè)離我最近的`燈謎奔了過(guò)去，那燈謎紫紫的十分美觀，但是此時(shí)的我這種局勢(shì)根本不容得我觀察燈籠的顏色，連忙猜起燈謎，雖然說(shuō)“重在參與”，但是哪個(gè)人不想多得些獎(jiǎng)品呢？上面那個(gè)燈迷寫著：“掉下?lián)觳黄穑戳藳]人喝，不洗有人喝”。我用手搔搔頭頓時(shí)奇怪了起來(lái)，這到底是什么呢？但是此時(shí)的我顧不上奇怪了，因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)有人去報(bào)答案了，我開始絞盡腦汁想了起來(lái)，但是我怎么也想不出來(lái)，我嘗試的問(wèn)了問(wèn)別人，但她們都正忙著猜燈，理都沒有人理我，此時(shí)我開始抓狂，開始異想天開，想是鮮果、仙草、瓊漿……正當(dāng)我想放棄去猜別的燈迷時(shí)，剛剛胡亂想的“瓊漿”出現(xiàn)在了我的腦中，于是我轉(zhuǎn)念一想，瓊漿屬于水，那答案會(huì)不會(huì)是水呢？于是我又仔細(xì)的觀察了一下燈謎，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)證據(jù)，“喝”沒錯(cuò)也只有水，水才能用形容詞“喝”于是我又思考了一會(huì)兒，我終于肯定了答案“水”，我開心的手舞足蹈，立刻沖進(jìn)隊(duì)伍里……經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于拿到了我第一個(gè)戰(zhàn)利品。
隨后我們來(lái)到了樓下，大家各自觀起了燈籠。，老師也在一旁：“咔嚓、咔嚓”給我們照了好幾張相片。
我們一整個(gè)下午都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，我真希望時(shí)間就定格在了那，讓幸福永在身邊。
歡度元宵節(jié)作文11
元宵節(jié)的前夕，我以為會(huì)是安靜的夜晚，可是當(dāng)我坐在書桌前寫字的時(shí)候，耳邊的煙火聲不絕于耳，讓我想起許多的事。
其實(shí)家里也有一些煙花，用一個(gè)大袋子裝著，只是我從來(lái)不放，從很久以前開始，外公每年都要給我那么一袋子的煙花，不知有多少年，煙花就像心事一樣，越積越多了，然后漸漸發(fā)霉。
學(xué)校周圍很空曠，在寒假補(bǔ)課的一個(gè)晚上，突然煙火聲就“辟哩啪啦”的響起來(lái)了，所有人向外張望。看煙花在空中一下子綻放。感覺那么美麗，突然想起一個(gè)人的生命，發(fā)現(xiàn)和煙花好像的，那么短暫，在綻放的那一剎那瞬間消失……
離家不遠(yuǎn)是兩條隔河相望的步行街，兩頭分別由兩座橋連著。元宵節(jié)那天晚上，本來(lái)就車如流水的步行街會(huì)變得更加熙熙攘攘，所有人都在放煙火，天空中的煙火爭(zhēng)奇斗艷，此起彼伏的聲音讓人覺得快樂。我喜歡在那晚，邀上我堂姐，兩人買上幾盒炮竹，邊逛街，邊看煙火的`時(shí)候，扔炮竹玩。有時(shí)候用炮竹嚇嚇那些不懂事的小屁孩，然后看他們尖叫著撲到媽媽懷里，我們會(huì)沒心沒肺的大笑。應(yīng)該是去年元宵吧，街上人特多，逛街就像排隊(duì)似的，實(shí)在擠得不耐煩了。就點(diǎn)了個(gè)炮竹，扔在了前面堵著路的大哥腳下去了，不巧的是被一好管閑事的女生看見，上前就吼那大哥：“喂！你腳下有炮竹！”更不巧的是后來(lái)那炮竹竟然沒有響！！那大哥就把那女生罵得狗血噴頭，說(shuō)她小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)騙人！那時(shí)真是笑得肚皮都抽筋了。
初三了，不曉得明天會(huì)不會(huì)照例收到外公的一袋煙花。好像全家上下只有外公還在送煙花，其它人都用錢代替了。突然想起班長(zhǎng)的一句話；“元宵節(jié)放煙花嗎？那還不如那一把錢來(lái)燒，那樣過(guò)癮些！”
也許是吧！
歡度元宵節(jié)作文12
今天是元宵節(jié)，我們小區(qū)舉辦了一個(gè)“元宵節(jié)歡慶會(huì)”，那里的內(nèi)容可好玩可有趣啦！今天的一點(diǎn)鐘，我、大表姐和妹妹都來(lái)到了公園。準(zhǔn)備開始玩游戲。“開始拿票啦！”在主持人的一聲令下，我們大家一窩蜂似得向前搶票，我們好不容易搶到三張票，所以，我們現(xiàn)在就要玩游戲啦！
我們第一個(gè)玩的是“摸燈籠”小游戲，游戲規(guī)則：原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈，在親朋好友的提示下，摸到燈籠，就有一個(gè)印花。（玩一個(gè)小游戲，就能獲得一個(gè)印花，這里有十個(gè)小游戲，那就要十個(gè)印花，才能獲得小禮品。不過(guò)前提是：一定要贏！）第一個(gè)玩的人是我的妹妹，在我們和主持人的帶領(lǐng)下，妹妹成功的獲得了一個(gè)印花，當(dāng)然，我和大表姐也不甘落后！過(guò)了一會(huì)兒，我和大表姐也得到了一個(gè)印花。
我們第二個(gè)玩的小游戲是“幫乒乓球過(guò)河”游戲規(guī)則：把乒乓球放在乒乓球拍上，兜一個(gè)圈，能回到原位而且乒乓球還不掉落，就可以獲得一個(gè)印花。“加油，加油！”第一個(gè)開始玩的還是我妹妹，而我和大表姐呢？當(dāng)然是為我妹妹加油啦！“耶！耶！”妹妹順利地到達(dá)了終點(diǎn)，我們也為她歡呼！
第三個(gè)小游戲是“看誰(shuí)丟的大”游戲規(guī)則：我丟一個(gè)色子，支持人丟一個(gè)色子，如果我丟的'是“六”，主持人丟的是“一”那我就贏啦！第一個(gè)玩的人是我。“一，二，三，開始！”我丟的是“六”，主持人丟的是“一”我心里暗暗想：主持人好背啊！主持人苦笑著，給了我一個(gè)印花。到大表姐扔了，也不知道她今天是怎么了，色子丟的居然是“一”這時(shí)，主持人丟的居然是“六”！我心想：應(yīng)該調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)才對(duì)啊！沒辦法，大表姐只好重新排隊(duì)了……
今天玩得真開心啊！如果每年的元宵節(jié)都是這樣的話，那該多好啊！
歡度元宵節(jié)作文13
元宵節(jié)，我去姑姑家做客，樓下是高新區(qū)政府，擺了許多的花燈。我與表弟表妹便下樓看花燈，樣子自是好看我就不一一介紹。
4點(diǎn)的時(shí)候，有人就開始貼燈謎了。過(guò)了一會(huì)有人又忽然叫起來(lái)：“四點(diǎn)半領(lǐng)獎(jiǎng)。”人群里轟然炸起，大家開始站在一起猜燈謎。我猛然間想起《紅樓夢(mèng)》里的黛玉，寶釵雖然是只有十幾歲，可是長(zhǎng)的如天仙一般超群脫俗；天仙似的人也曾在燈下猜謎。只是美人站在燈下明眸忽閃一定更有一番風(fēng)情。
同樣的年齡，我和表弟表妹比起來(lái)，我們看著一串一串的燈謎，猜就無(wú)人會(huì)了，但一想到獎(jiǎng)品，那燈謎剎時(shí)好像風(fēng)干的牛肉干；我們更像是在花燈下留著口水的哈巴狗。
不過(guò)人群漸漸分散開，大家開始占山為王，四點(diǎn)半的時(shí)候才讓撕下來(lái)，于是一人手里拽著一章燈謎，我和表弟表妹也占了3個(gè)，我們高舉著手，排成一隊(duì)。因?yàn)槲疑耘郑麄z很瘦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就和110一樣。猜是不會(huì)猜的，可是人人都有手機(jī)呀，人人都能上網(wǎng)，上網(wǎng)搜搜不就找到了嗎？于是我開始狂摁手機(jī)，不一會(huì)三個(gè)謎底就出來(lái)了，真是得來(lái)毫不費(fèi)功夫。等到四點(diǎn)半的時(shí)候，人們齊刷刷的撕下了燈謎。
我不禁感慨，高科技的進(jìn)步，使我們變成了不愛動(dòng)腦筋的'人。雖然我們沒有寶玉黛玉的聰慧可也不必費(fèi)勁心思猜什么（本來(lái)就猜不出），但我有手機(jī)，手機(jī)能上網(wǎng)。一機(jī)在握，何須動(dòng)腦？想起國(guó)外的素質(zhì)教育，可以考試的時(shí)候帶計(jì)算器，歷史不需死記硬背某事件的年代、某偉大人物的生卒年齡，只需寫對(duì)事件的觀點(diǎn)。有電腦你查一查就行，還用得著你背嗎？當(dāng)科技如此發(fā)達(dá)，對(duì)人的大腦是好還是不好呢？
【歡度元宵節(jié)作文】相關(guān)文章：
歡度元宵節(jié)作文06-12
歡度元宵節(jié)作文07-21
歡度元宵節(jié)的作文06-24
歡度元宵節(jié)作文05-29
歡度元宵節(jié)04-03
歡度元宵節(jié)06-27
英語(yǔ)作文歡度元宵節(jié)06-27
歡度元宵節(jié)的優(yōu)秀作文06-23
歡度元宵節(jié)作文[合集]08-23