沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文[合集15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文1

　　從“晉太元中”到“后遂無(wú)問(wèn)津者”，一篇360字的古文，經(jīng)歷了千年沉浮，為世人鋪就了一幅完美畫卷，讓人從讀第一個(gè)字始，到最后一個(gè)字止，都有一種“我是漁人”的奇妙感受。

　　田園生活之于陶淵明，便如水之于魚，巢之于鳥，穴之于蟻，田園中的陶淵明便如那終于歸家的游子，在漂泊許久后，為自己找到一片可以歇息的凈土。陶愛(ài)田園，是人之本性中的自由所致，就好像是骨子里的東西，被后天的世務(wù)經(jīng)綸所掩蓋，卻又被發(fā)現(xiàn)。所以說(shuō)，“人之初，性本善”，即使時(shí)代替變，人也在進(jìn)化，可是追求自由、追求自然的愿望卻一直扎根于心底。

　　事實(shí)上，陶淵明居于亂世，這片“桃花源”也只是存在在她的幻想之中，但這卻也可以讓我們意識(shí)到他的開(kāi)朗與平和，也讓我們感受到那種與逆境為伍的勇氣與淡然。將愁苦從心中化去，是痛苦而艱難的事情，但陶可以做到，一定是心靜到極處了。

　　他對(duì)死的看法也是他人格的魅力之一。“千秋萬(wàn)歲后，誰(shuí)知榮與辱？”人固有一死，死也是人生在世三種繞不開(kāi)的東西之一。在小說(shuō)《哈利波特1》中，校長(zhǎng)鄧布利多曾說(shuō)，死亡對(duì)于清醒的人來(lái)說(shuō)不過(guò)是一場(chǎng)偉大的.冒險(xiǎn)、一次期待一生的休息。財(cái)富、長(zhǎng)久的壽命，這兩樣?xùn)|西是人類最想要的，問(wèn)題是，人類總選擇對(duì)他們最沒(méi)有好處的東西。陶淵明他不曾選擇其他人所選擇財(cái)富與壽命，他不在乎死后他人對(duì)他的評(píng)價(jià)，也不在乎有多少錢、當(dāng)多大的官，只是要當(dāng)一個(gè)“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的農(nóng)人。

　　千百年來(lái)，又有幾個(gè)人，有那陶淵明的本事，用自己的人格魅力，帶領(lǐng)后世的人，進(jìn)入那片美麗的、平靜的、自然的桃花源。

　　愿這片“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的凈土長(zhǎng)存于人心中。

沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文2

　　深夜，一間房窗閣透出明亮柔和的光亮，我說(shuō)，那是一個(gè)女兒的堅(jiān)持，一個(gè)母親的堅(jiān)持。

　　我第二十次把鋼筆向書柜上扔去，鋼筆和書柜碰撞出生硬刺耳的響聲，我無(wú)數(shù)次與卷子上的習(xí)題抗?fàn)帲�可我所有的希望都被這幾道復(fù)雜的幾何吸了進(jìn)去，突然，房門被推開(kāi)，伴隨著熟悉的腳步聲讓知道來(lái)人是母親，我把頭埋在被窩里，十分沮喪，母親把碗放在桌上，拍拍我的'肩：“作業(yè)都做完了嗎？奕，起來(lái)，”又一波的煩燥終于沖破內(nèi)心最后一道防線。我直直的抬起頭，不管不顧，像麻袋一樣甩進(jìn)被窩里，母親略略愣了一下，隨即用嚴(yán)歷的語(yǔ)氣說(shuō)道：“沒(méi)做完作業(yè)，怎么能睡覺(jué)呢？起來(lái)。”可是頭一碰到被子頭就不想再起來(lái)。“奕奕，你是不是還想考試不及格！”刺耳的話剎那擊中我的要害，惱怒、委屈、無(wú)可奈何積聚在我的心頭，眼淚一下子濕了被褥。

　　最后，我紅著眼還是痛苦的坐在桌前，縱然有千般不樂(lè)意還是變?yōu)橐痪洹拔业哪赣H為什么這么狠，我努力了啊。

　　時(shí)鐘拖著沉重的腳步奔向月色，屋外能聽(tīng)到大貨車?yán)�著貨物飛馳而去，我看見(jiàn)窗玻璃上反射出一個(gè)頭發(fā)如干草般凌亂的女孩表情哀怨，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌上母親留給我的白瓷碗中裝著幾顆圓潤(rùn)的白玉果，看得出有被人小心用勺子挖出核的痕跡，媽媽平常都舍不得吃，就是親戚家送的大芒果，母親都留給我。

　　關(guān)了臺(tái)燈，我想去客廳喝杯茶，推開(kāi)門見(jiàn)客廳仍燈火通明，媽媽坐在沙發(fā)上，撐著頭在看書。我張開(kāi)干燥的嘴：“怎么還不去睡？”“你都沒(méi)睡，我哪能睡，”她站起來(lái)笑著說(shuō)：“晚上冷，蓋好被子。”我揉眼睛注視著母親回房間，心里早已掀起一陣漣漪。

　　原來(lái)真正的愛(ài)不是得過(guò)且過(guò)的溺愛(ài)，而是在你遇到黑暗時(shí)，點(diǎn)著一盞明燈，陪著你步履蹣跚的走過(guò)困難。我為有這樣的一位母親，而感到幸運(yùn)。

沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文3

　　事上好事壞事千千萬(wàn)萬(wàn)，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。

　　我很幸運(yùn)，我擁有健全的身體。有許多人都深受疾病的折磨：失明，失聰，殘疾，各種疾病。很多人都覺(jué)得生病很痛苦，可你們沒(méi)有想過(guò)，那些身患重大疾病和疾病的人呢？比起他們我是幸運(yùn)的。

　　我很幸運(yùn)，我能夠站在巨人的肩膀上。人生難免失敗，有失敗必定會(huì)有成功，當(dāng)我跌倒時(shí)，很痛。但換一個(gè)角度一想，還好摔得不嚴(yán)重，真是太好了。世界上有那么多偉人，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了很多東西，供人們使用，而我也正是其中一個(gè)。能夠站在他們肩膀上，我是幸運(yùn)的。

　　我很幸運(yùn)，我擁有父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在四川大地震中，有多少孩子失去了他們的父母，他們也擁有父愛(ài)與母愛(ài)，可無(wú)情的世界奪走了他們的生命，是孩子們成了孤兒，我曾和父母頂嘴，讓他們擔(dān)心，甚至恨過(guò)他們，可看到了那些孤兒，我是幸運(yùn)的，我的父母還陪伴著我。

　　我是幸運(yùn)的`，能夠收到這么多人的教育和幫助。小時(shí)候，有叔叔阿姨陪我玩耍；上了小學(xué)，開(kāi)始受到啟蒙老師的教育，教我學(xué)會(huì)如何如做人；長(zhǎng)大了一些，父母又把生活中的一些經(jīng)驗(yàn)傳授給我，讓我在生活中學(xué)會(huì)自立自主；上了中學(xué)這是我人生中最幸運(yùn)的一件事，遇到了許多好老師，他們說(shuō)我，教育我，都是為了我好；遇到了很多好朋友，和他們玩鬧很開(kāi)心。我很慶幸我能夠來(lái)到這個(gè)世界，遇到那么多事，讓我學(xué)會(huì)快樂(lè)很多。

　　比起那些吃不飽穿不暖的人，我有一個(gè)溫暖家的家；比起那些失學(xué)的兒童，我在一所好的學(xué)校接受教育；比起沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界的人，我比他們?cè)绲搅艘徊健�…沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。

沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文4

　　“你來(lái)一下！”老師指著正在收作業(yè)的我說(shuō)。

　　我的心微微顫抖了一下，“怎么了？我又犯錯(cuò)了嗎？不會(huì)那家伙又聞風(fēng)亂奏吧？哼，吃飽了撐著！”

　　我所想的“那家伙”是我小學(xué)時(shí)的冤家兼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他把晚清御史的“胡來(lái)”精神表現(xiàn)得淋漓盡致，常常搬弄是非。“看來(lái)要來(lái)場(chǎng)談判了！”我邊走進(jìn)老師辦公室邊想。

　　結(jié)果大出我所料，老師劈頭蓋臉就給我來(lái)了一句：“你去比賽了嗎？”

　　“去了。”我滿腹狐疑而又畢恭畢敬地答道。我原本想好的解釋變得一無(wú)是處，但沒(méi)那么緊張了。弄得如此被動(dòng)，我只好學(xué)狐貍?cè)プルu——見(jiàn)機(jī)行事了。

　　“真的嗎？你看看，0分！”老師指著一張紙說(shuō)。

　　0分，真的是0分！我真是兔子見(jiàn)到鱷魚——驚愕不已。

　　本來(lái)老師對(duì)我參加比賽是寄予厚望的，而我也是認(rèn)認(rèn)真真地答題，肯定能拿60分以上。可這是個(gè)真真切切的.0分！

　　這種打擊是極具毀滅性的。回家的路上我是一邊忍受著樹葉的譏笑，一邊受到地面有點(diǎn)兒諷刺性的安慰回家的。

　　我?guī)缀跏恰笆巢幌卵剩瑢嫴话蚕�”，我并不注重能否獲獎(jiǎng)，但這是對(duì)我學(xué)習(xí)效果的否定！

　　不可能，老師也不相信。我不要多高分，我只要一分，一分也好啊！好讓我心安理得。

　　事情峰回路轉(zhuǎn)。“老師幫你查詢了，是二等獎(jiǎng)！”

　　二等獎(jiǎng)！哈哈，我原本的期望是不墊底，想不到竟是二等獎(jiǎng)！這說(shuō)明我還是有能力的。雖然只是個(gè)二等獎(jiǎng)，不是炫耀的資本，但它讓我重拾自信，讓我知道了自己的實(shí)力。

　　要是我只得了0分，我就必須要重新認(rèn)識(shí)自己，而我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也會(huì)被全盤打亂，同時(shí)我的信心也會(huì)動(dòng)搖。這個(gè)二等獎(jiǎng)不但讓我更好地了解自己，還讓我得以大膽提高目標(biāo)。

　　想不到，想不到我得了二等獎(jiǎng)；更想不到，想不到我如此幸運(yùn)！

沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文5

　　有人說(shuō)：“任何事情都要用實(shí)力來(lái)辦。”可我認(rèn)為，人生有時(shí)候還是要靠運(yùn)氣的。

　　記得那次六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槿藬?shù)分配的項(xiàng)目不均勻，所以老師就給我報(bào)了個(gè)實(shí)心球。

　　實(shí)心球，當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么陌生的一個(gè)名字。后來(lái)訓(xùn)練時(shí)我才清楚，實(shí)心球和鉛球差不多，只不過(guò)要輕些。我拿起它，試了試重量，心不由得涼了半截：這一個(gè)球差不多有2斤重，要將它扔出去，難度還是很大。即使比鉛球輕，我依然在緊張著。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子到了，我的比賽定在下午。在上午的時(shí)候我們班都取得了不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)，我心里頭有了壓力：我一定不能為我們班抹黑，一定要努力。

　　好不容易到了下午，我來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我一看，在那里參加比賽的.全部都是些大個(gè)子，一使力氣就能扔出很遠(yuǎn)，我心里壓力更大了。

　　時(shí)間慢慢過(guò)去，我心情也越來(lái)越緊張，雖然只等了幾分鐘，可我覺(jué)得像過(guò)了幾百年一樣。“到了！”我后面同學(xué)提醒了我一下，我回過(guò)神來(lái)，忐忑不安地走到扔球點(diǎn)。我看到了實(shí)心球，黑色的外殼給了我一種冷漠感，仿佛在說(shuō)：“你扔不了多遠(yuǎn)的。”我深吸了一口氣，讓自己平靜下來(lái)。我拿起球，舉過(guò)頭頂，使出全身力氣向前一扔。此時(shí)，我似乎聽(tīng)不到任何聲音，周圍只感覺(jué)一片空白，但是，有一種力量在驅(qū)使著我努力，我頓時(shí)信心大作，力氣比剛才大了幾倍。球在空中形成了一個(gè)弧線，落地了。

　　“十米零四！”“哇！”隨著老師把成績(jī)公布，其他選手都向我投來(lái)驚奇的目光。我投了十米零四！刷新了學(xué)校的記錄，我高興得快要跳起來(lái)。后來(lái)比賽中，我仍然使選手無(wú)法超過(guò)，所以無(wú)疑當(dāng)選了冠軍。這個(gè)結(jié)果完全在我意料之外，我想不到自己得了冠軍，而且刷新了學(xué)校記錄，我心里有種說(shuō)不出的喜悅感！

　　好運(yùn)氣，時(shí)常會(huì)在你身邊出現(xiàn)，不過(guò)你也要努力去爭(zhēng)取，人生當(dāng)然也不能單靠運(yùn)氣，也要有努力。我想不到我如此幸運(yùn)！

沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文6

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣杏H人、伙伴、恩師、偶像……我很幸運(yùn)，因?yàn)槲抑�道自己很幸運(yùn)。

　　古人云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷。”翻譯成現(xiàn)代文就是：身體，頭發(fā)和皮膚，是父母給予的，怎么敢毀壞傷害呢？

　　你看，連古人都知道，要孝敬父母，首先要愛(ài)惜自己的身體，那么，我們這些自詡高人一等的現(xiàn)代人，又怎么能那么不愛(ài)惜自己的.身體呢？每每當(dāng)我看到新聞上又刊登了像某個(gè)孩子跳樓輕生、某個(gè)學(xué)生以死相逼不寫作業(yè)、某個(gè)小孩對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)不讓玩手機(jī)就自殘……如此種種令人震驚的消息，我真是為這些孩子感到痛惜。

　　唉！如此幼小的孩子，怎么就如此不愛(ài)惜自己的身體呢？他們連自己的生命都不尊重，將來(lái)，他們拿生命當(dāng)做兒戲，勢(shì)必會(huì)走上犯罪的道路。若他們連自己都不知愛(ài)惜，又怎么會(huì)去愛(ài)父母，孝敬父母呢？

　　想到前段時(shí)間，我們的語(yǔ)文老師與我們分享了一段視頻。視頻內(nèi)容是某教育局局長(zhǎng)新上任時(shí)發(fā)表的演講，內(nèi)容是關(guān)于如何培養(yǎng)孩子愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó)的感情。其中有一段話，我認(rèn)為值得我們學(xué)習(xí)：“一個(gè)人，如果連自己的分內(nèi)勞動(dòng)都做不好，那他拿什么去愛(ài)父母，去愛(ài)人民，更不用說(shuō)要求他去愛(ài)我們的祖國(guó)！”

　　局長(zhǎng)的這段話向我們闡述了這樣一個(gè)觀念：一個(gè)人只有懂得做好自己該做的事情之后，他才有可能去關(guān)心別人，去疼惜別人。這與古人的觀點(diǎn)是大致吻合的，兩者互補(bǔ)。

　　我覺(jué)得我很幸運(yùn)，至少比那些動(dòng)不動(dòng)就尋短見(jiàn)的孩子們幸運(yùn)得多。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲叶�感激，感激父母帶給我生命，感激父母讓我懂得了感激。

　　幸運(yùn)是什么？有人說(shuō)，幸運(yùn)是一種感情，是一種豁達(dá)和明悟。

　　我真沒(méi)想到，與他人相比，我如此幸運(yùn)。

　　為那些身處幸運(yùn)，卻不懂感激這幸運(yùn)的人感到痛惜。

沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文7

　　我的體育成績(jī)向來(lái)很差，我又一次考了不及格，又一次被老師罵了之后，我難受極了。為什么其他同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就能的到理想的成績(jī)，而我無(wú)論怎么努力，總是差別人好多。都說(shuō)這種能力是天生的，為什么我偏偏這么不幸？想不通啊。

　　我郁悶地抱了一桶爆米花坐在電視機(jī)前。可是更刺激我的是，電視正好調(diào)到體育頻道，里面正在直播游泳錦標(biāo)賽。看那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在水中像一條條魚似的穿梭自如，而我進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)是那么笨拙想比之下，我甚為惱火。我狠狠地抓了一把爆米花塞進(jìn)嘴，真想把世界的不公平在我的嘴里嚼碎，嚼著嚼著我猛然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)像魚兒一樣游的那么好的游泳選手竟然沒(méi)有手只有兩條腿，原來(lái)這是殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。我不由得驚呆了：一個(gè)沒(méi)有雙手的人是如何在水中自在游泳的呢？而且他竟獲得了冠軍。獲獎(jiǎng)后記者在采訪他？，記者問(wèn)他記者問(wèn)他“沒(méi)有雙手游泳是不是很困難呢？”他笑了笑，坦然地說(shuō)：“多加練習(xí)就好。”多么樸實(shí)的回答啊！生活不正需要這種坦然的面對(duì)嗎？面對(duì)厄運(yùn)，面對(duì)困難，我們選擇的是勇敢面對(duì)，還是逃避，全在我們的一念之差。

　　不得不說(shuō)，這個(gè)失去雙臂的人比我更加不幸，但他不但不因此而自暴自棄，反而是從常人更低的起點(diǎn)，達(dá)到常人所夠不到的高峰。與他相比，我是個(gè)四肢健全的人，我又有什么資格說(shuō)我不幸呢？

　　沒(méi)想到，其實(shí)我是如此幸運(yùn)。

　　我有著健全的四肢，可以做所有我想做的事。我有一個(gè)健康的身體，不用擔(dān)心疾病困擾。我有一雙可以看見(jiàn)世間萬(wàn)物的.眼睛，我有一雙可以聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的耳朵。我有一個(gè)幸福的家庭，我有許多的同學(xué)朋友……我擁有太多太多珍貴的東西了，我是如此的幸運(yùn)啊！

沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文8

　　春，帶走冬的嚴(yán)寒，悄然而至；風(fēng)，洗禮夜的黑暗，潤(rùn)物無(wú)聲。

　　有一次飛騰，讓我忽然覺(jué)得自己是如此幸運(yùn)。試卷發(fā)下來(lái)了，這是新學(xué)期的第一次考試，我顫抖著雙手，打開(kāi)那張既想看又不敢看的試卷，一看到那紅得耀眼的分?jǐn)?shù)，我的心涼了半截——82分！這一張“判決書”給了我重重一擊，當(dāng)頭一棒，我索性將它亂折一通，塞進(jìn)了書包。還是“眼不見(jiàn)為凈”好，倒落個(gè)輕松自在！可哪如我想的那樣，媽媽的一雙火眼金睛早就洞察出了一切。“考試了？這么無(wú)精打采的！”“嗯！“考了多少？”82分！我沒(méi)好氣的說(shuō)。媽媽拉我走到桌邊。不出我所料，她撫平了試卷，開(kāi)始了滔滔不絕地講解。這是我最怕的，最煩的，耳朵早已生了繭，可媽媽卻總這樣堅(jiān)持不懈，我也拿她沒(méi)法子，每次都心不在焉地對(duì)待。可今天，我第一次認(rèn)真聽(tīng)了，媽媽今天的聲音很柔和，很柔和，像春風(fēng)拂面那樣舒服。

　　是我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？真的是這樣，媽媽一直都這樣耐心，我一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。但，我卻走神了。我注視著媽媽那頭原本烏黑亮頭發(fā)中夾了幾根銀絲，那原本光滑紅潤(rùn)的臉頰變得有些失色，眼角的皺紋好像今天才刻上去的，一道道的'，毫不留情的印在媽媽的臉上。這些，這些是我一直不知道的！我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)聽(tīng)媽媽講解。題目一直講到深夜，我伸了個(gè)懶腰回到房間，坐在窗邊思索著。這時(shí)，媽媽端著一杯奶茶走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)；“天晚了，別熬著，喝了奶茶就睡吧！”“嗯！”我接過(guò)奶茶，望著媽媽走出房間那滄桑的背影，哽咽了。手里這杯冒著熱氣又沁滿母愛(ài)的奶茶，讓我怎么消受？

　　坐在窗邊，望繁星滿天，品味奶茶的甘甜，想起我的媽媽，那個(gè)為了我不惜付出一切，不顧年華的流逝，只愿讓我幸福，不在乎自己變老，只讓我快樂(lè)的偉大母親，我潛然淚下。第一次感受到自己有多么幸運(yùn)。今天，我再一次回味了母愛(ài)，并且又一次深刻的認(rèn)識(shí)到：我有世界上最好的媽媽，有最深切的愛(ài)，我沒(méi)想到我是如此的幸運(yùn)！

沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文9

　　從小時(shí)候起，我就是個(gè)優(yōu)秀的小女生。在學(xué)校受老師的表?yè)P(yáng)；在家里，受到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。在哪里都會(huì)有人來(lái)夸我?guī)拙洌瑸榱伺囵B(yǎng)我的全才，媽媽報(bào)名讓我參加各種比賽，取得了不少優(yōu)秀的成績(jī)。

　　這次，媽媽又報(bào)名讓我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，我想到自己以前比賽得過(guò)的榮耀，心里滿是高興，“這次，我還能拿第一，沒(méi)什么了不起的。”媽媽一直勸我多練練，我也不信，一直在夸耀自己以前得到的獎(jiǎng)項(xiàng)，媽媽搖了搖頭，爸爸嘆了嘆氣，我卻沒(méi)有體會(huì)到媽媽和爸爸的無(wú)可奈何。當(dāng)著同學(xué)的面，我又告訴他們我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，說(shuō)我這次有信心拿第一，他們也只是笑笑或說(shuō)幾句應(yīng)服的話，我很不理解他們，并向他們吹耀我以前的功勛，我最好的朋友也苦苦地跟我笑了笑。我想，“沒(méi)什么大不了的.，比賽時(shí)取得個(gè)好成績(jī)，他們就會(huì)信我了。”我雖這樣想著，可一點(diǎn)要練習(xí)的樣子也沒(méi)有，媽媽最終也不說(shuō)話了，同學(xué)們則都是不理我，我卻不以為然。

　　終于，比賽的那天到了，我滿懷信心地去參加比賽，愿自己拿個(gè)好名次。到我了，我和一個(gè)與我相差不大的女孩一起走上演講臺(tái)，評(píng)委們讓我們各自做‘自我介紹’，這一關(guān)很快就過(guò)去了，下一關(guān)是讓我們各自閱讀一篇文章，當(dāng)文章拿到我面前，我傻眼了，雖說(shuō)都是以前學(xué)過(guò)的單詞，可因?yàn)檫@段時(shí)間沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，不少單詞都不知如何去讀。那位女孩卻以流利的速度和優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)讀完了文章，評(píng)委們好像還沒(méi)聽(tīng)夠，仍然佇在那里。“好了，你可以開(kāi)始讀了！”其中一位評(píng)委向我點(diǎn)頭，我開(kāi)始讀給他們聽(tīng)，由于心里緊張，加之壓力，中間不是停頓，就是略掉，評(píng)委們頻頻搖頭，讀完后，評(píng)委示意下去休息，我垂下頭來(lái)，走下了演講臺(tái)。

沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文10

　　作文考試，老師要求大家從“堅(jiān)強(qiáng)”“幸運(yùn)”“浮躁”和“樂(lè)觀”中選一個(gè)，作為習(xí)作的選材角度。我根本沒(méi)想到是“幸運(yùn)”，然而，我還真就是那個(gè)“幸運(yùn)”的人。

　　閑暇時(shí)光，媽媽總會(huì)給我講她們那個(gè)年代的人的生活：早上起來(lái)做飯、冒著嚴(yán)寒去上學(xué)等。一邊說(shuō)一邊感慨，現(xiàn)在的孩子可真幸運(yùn)。每次說(shuō)到一半，就被不耐煩的我打斷，現(xiàn)在都什么年代了，怎么還總提以前的老黃歷啊！

　　我幸運(yùn)嗎？我思前想后，也沒(méi)想出一件讓我覺(jué)得是幸運(yùn)的事情。

　　一個(gè)陰暗的下午，我陪著媽媽來(lái)醫(yī)院探望親戚，隨之而來(lái)的是一輛救護(hù)車。救護(hù)車剛一停下，醫(yī)生和護(hù)士就從里面推出了一個(gè)渾身是血的男人。聽(tīng)周圍的人嘀咕，好像是出了車禍。醫(yī)生和護(hù)士爭(zhēng)分奪秒地推著傷者進(jìn)去，一個(gè)大約三四歲的小女孩兒從車上跳了下來(lái)。

　　望著一群人的離去，她有些不知該何去何從。她呆愣地望著我，又慢慢地走了進(jìn)去。她的眼睛紅腫，睫毛上還有些未曾消散的水汽，大約是哭過(guò)了吧！

　　見(jiàn)我還在走神，媽媽拉著我的手走了進(jìn)去。在病房沒(méi)呆多久，我就坐不住了，找了個(gè)借口就溜出去了。

　　走著走著，我又遇到了那個(gè)小女孩。又是一陣四目相對(duì)，我被她看得有些手足無(wú)措。我在旁邊隨意地坐了下來(lái)，她也學(xué)著我的樣子，在我旁邊坐了下來(lái)。她的眸子里裝滿了希望，光從她的眼中透了出來(lái)。

　　她也許并不知道發(fā)生了什么，也不知道他的父親發(fā)生了什么。想著想著，我不禁開(kāi)始同情這個(gè)女孩。他也許會(huì)失去父親，會(huì)沒(méi)有父愛(ài)，會(huì)……我不敢再往下想下去。手術(shù)室的門開(kāi)了，一個(gè)神色匆忙的.女人趕了過(guò)來(lái)，應(yīng)該是小女孩的媽媽吧。聽(tīng)到她父親沒(méi)事的時(shí)候，我也跟著松了一口氣，默默地走了。

　　回到病房后，媽媽向那人告別了。我們手挽著手走了出去，我沒(méi)有告訴她我去了那里，也沒(méi)說(shuō)我看見(jiàn)了什么。

　　一路上，我都在慶幸有父母陪在身邊。這時(shí)我心中的疑惑早有了答復(fù)。是啊，我是幸運(yùn)的，我有父母常伴左右。我也沒(méi)想到這是我“幸運(yùn)”的理由，然而我的確是個(gè)“幸運(yùn)兒”。

沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文11

　　今天看到了這個(gè)題目，我想，該填什么呢？哈哈，我想起了昨天發(fā)生的一件事，好，就填“幸運(yùn)”。

　　昨天啊，我打掃完衛(wèi)生，一路小跑回家。為什么？因?yàn)槲蚁攵嗤鎯簳?huì)兒電腦唄！我沖進(jìn)了家門，一甩頭發(fā)，狂寫起來(lái)。

　　“咔咔得咔咔”一陣鑰匙的響聲，完了完了，電腦是泡湯了。這老媽一回來(lái)，肯定就會(huì)嘮叨：“姑娘啊，作業(yè)寫好沒(méi)有？呀，鑰匙又沒(méi)有放進(jìn)書包！早跟你說(shuō)過(guò)了。哎呀，作業(yè)寫好了！來(lái)來(lái)來(lái)，幫你媽擇擇菜！……”這一長(zhǎng)串的話進(jìn)了耳朵呀，就像一萬(wàn)個(gè)螞蟻在爬、一億個(gè)小手再抓，可難受了，我得趕緊那棉花塞耳朵了！

　　“我的小孫女，快出來(lái)一下，看奶奶給你帶什么來(lái)了！”哦，我的.耳朵沒(méi)出問(wèn)題吧？揪一下，還疼。萬(wàn)歲！今天是可愛(ài)的奶奶來(lái)“看”我。我迫不及待地沖出了房間，甜甜地說(shuō)：“奶奶，今天老媽怎么沒(méi)回來(lái)？”

　　“你媽今天去加班了，我來(lái)給你送飯的。你看，全是你愛(ài)吃的！快，趁熱吃了！”奶奶臉上帶著慈愛(ài)的笑容，剝開(kāi)了保溫盒，遞給了我。

　　讓我看看……哇！肉圓子、炒佛手瓜、西紅柿炒雞蛋……飯菜的色香味與我的好心情加在一起就是食欲！我也不顧什么淑女風(fēng)范，拿起勺子（嘿嘿，這樣快嘛！）就猛吃起來(lái)。啊，真幸運(yùn)呀！

　　吃完飯奶奶就走了。我馬上又殺起了作業(yè)大軍。5、4、3、2、1，搞定！今天的作業(yè)又少又簡(jiǎn)單，我沒(méi)幾分鐘就完成了。啊，真幸運(yùn)呀！

　　我又打開(kāi)了電腦……什么什么？我的作文被評(píng)為“精華”了？讓我再看看，嗯，沒(méi)錯(cuò)，是“精華”！

　　“耶！”我歡呼起來(lái)，簡(jiǎn)直太棒了。我上創(chuàng)新作文網(wǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間，第一次的“精華”，真是令人振奮啊！我真是太幸運(yùn)了！

　　現(xiàn)在，坐在電腦旁的我仍感到無(wú)比的激動(dòng)。是呵，遇到這樣的事，誰(shuí)不會(huì)興奮呢？

　　“啊，真是太幸運(yùn)了！”我又一次感嘆，“要是這次的電腦作文比賽也像這樣，得一次獎(jiǎng)，就是真正的幸運(yùn)啦！”

　　啊，真沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！

沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文12

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)

　　我總以為自己是不幸的。

　　從我記事起，記憶的畫板上，就涂滿了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵，有的甚至是肉搏。他們每次吵得都很兇，我害怕又難過(guò)。他們的戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，以至于吵沒(méi)了愛(ài)情，吵淡了親情，也吵盡了我的童年。

　　我的童年，淡漠而又漫長(zhǎng)。充滿了濃濃的火藥味兒，在這樣的槍林彈雨里，我漸漸懂一些事理，性格也變得倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)。

　　爸爸媽媽都外出打工了。家里只剩下奶奶和我，可憐的`一老一少。家里很冷清，再也沒(méi)有往日的硝煙，再也不用聞那刺鼻的火藥味了，每天回家再也不用提心吊膽了。奶奶教我洗衣服做飯種菜，真的沒(méi)想到，我和奶奶會(huì)過(guò)的有滋有味，相親相愛(ài) 。我不敢想象，沒(méi)有奶奶會(huì)怎樣。

　　爸爸媽媽的離開(kāi)，讓我選擇了自卑任性。表面上讓自己比別人做得更好，內(nèi)心里卻羨慕同伴們，有人疼有人愛(ài)。這對(duì)于我，卻是很遙遠(yuǎn)的事。奶奶有時(shí)也給爸爸打電話，只問(wèn)問(wèn)爸爸的活計(jì)與身體，很少提及我。我知道，她怕爸爸干活分心。爸爸媽媽偶爾回來(lái)，不夠他們吵得，哪有時(shí)間管我？

　　這一次，卻著實(shí)得讓我感到意外的幸運(yùn)。

　　放學(xué)了，大雨還是不停的下。幸福的孩子們，早有家人接回去了。只剩下我們?nèi)�五個(gè)人，期待著雨停下來(lái)。我們焦急的等待，有人問(wèn)誰(shuí)還會(huì)有人來(lái)接。我自嘲地說(shuō)我。說(shuō)完了，連我自己都覺(jué)得是一個(gè)冷幽默。就在我抬頭正愣的一剎，奶奶來(lái)到了。她披著一塊不大而有些破損的塑料布，手里攥著一把破舊的黑布傘，四下里撒目著。我忽的一下竄到窗外，撲進(jìn)奶奶的懷里，任憑不爭(zhēng)氣的淚水恣意橫流。連我自己都沒(méi)先到，奶奶會(huì)跌跌撞撞地來(lái)接我，我很幸運(yùn)，也讓伙伴們羨慕死了。

沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文13

　　父愛(ài)如一棵古樹，挺拔而偉岸；母愛(ài)如一泓清泉，清涼而甘甜；父愛(ài)如一片天空，為我撐起一片天空；母愛(ài)如一支蠟燭，為我指引方向。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)需置疑的，但同時(shí)我們也不能忽視了奶奶對(duì)我們的愛(ài)，奶奶的愛(ài)就像溫和的陽(yáng)光，給人以舒適、溫暖的感覺(jué)。

　　還記得那一年，我正好十歲。父母第一次出遠(yuǎn)門去賺錢，留下我與爺爺奶奶一起生活。我的爺爺是一個(gè)脾氣稍暴躁的人，經(jīng)常要和奶奶斗嘴，丹我的奶奶從不當(dāng)真，反而覺(jué)得這是他們之間的一種樂(lè)趣。由此可知，我奶奶是一個(gè)溫和、慈祥又懂得關(guān)心體貼他人的.人。

　　說(shuō)到關(guān)心這一點(diǎn)，在我的腦海里有一件我至今還記憶猶新的事情，那是在冬天的一個(gè)早上，天正在下著大雪，冷風(fēng)嗖嗖的刮著。我從溫暖的被窩中爬出來(lái)，穿上一件又一件的衣服，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。因?yàn)槲夷昙o(jì)小，人還沒(méi)有灶臺(tái)高，要自己燒早飯是十分困難的，但是我不想麻煩奶奶，奶奶年紀(jì)大了，辛勤勞動(dòng)了一輩子，該是享福的時(shí)候了。不應(yīng)該再讓奶奶起早給我做早飯。所以我走到客廳拿來(lái)了一把椅子，放在灶臺(tái)前面，剛準(zhǔn)備要站上去，奶奶慌忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快下來(lái)，快下來(lái)，要摔跤的，你要吃什么，我來(lái)給你做啊。”我就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你再去睡一下吧，天氣太冷了，今天的早餐我自己包了。”奶奶經(jīng)不住我這么折騰，只好依我。我就這樣開(kāi)始我的第一次燒飯，我在灶臺(tái)上手忙腳亂的，老是做不好，奶奶則在旁邊耐心的教導(dǎo)我。(后來(lái)，奶奶怕我從椅子摔下來(lái)，還讓爺爺特地為我做了一個(gè)小灶臺(tái)呢！)就這樣，奶奶每天早上都陪著我，過(guò)后就送我上學(xué)。無(wú)論天氣多么的寒冷，都沒(méi)有休停過(guò)一天。只要我在，奶奶就必定會(huì)陪伴著我。

　　奶奶的愛(ài)，對(duì)于我而言，就像蜂蜜一樣甜；彩虹一樣美；大海一樣寬闊。

　　我是多么的幸運(yùn)啊！我有疼愛(ài)我的姐姐，愛(ài)惜我的爸爸媽媽，還有關(guān)心體貼我的爺爺奶奶。

　　在此，我想說(shuō)一句：“親愛(ài)的奶奶，我愛(ài)您，你辛苦了”。(文章閱

沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文14

　　這是三年前的一個(gè)中午，春日的陽(yáng)光懶洋洋地灑向大地，正是休息的好時(shí)。我倒掉剩飯正準(zhǔn)備出門，生活委員急忙招呼我：“嗨，今天該你抬桶呢。”以前是在教室吃飯，所以要有人抬桶下去。“我昨天才抬了。”“你這學(xué)期才抬了一次，別人都差不多都抬兩次了，有人還抬了四次。”我笑笑：“但也不能連著讓我抬兩次啊！”“反正你今天得抬！”我便推門準(zhǔn)備開(kāi)溜，他趕忙拉住我，我使勁掙脫，向前逃去。他在后面緊追著我，眼看著距離逐漸縮小。“嘿，快停下，別等到我們?cè)谵k公室見(jiàn)。”前面是一個(gè)拐彎，我故意削減速度，他果然加速，入彎后，我猛加速度拐彎，他卻沒(méi)剎住，差點(diǎn)撞到墻上。我再次加速向著最近的.樓道跑去，我一步五個(gè)臺(tái)階地向下跳去，他必定追不上我了。于是等到我跑到二樓時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)上面?zhèn)鱽?lái)的怒吼：“等著瞧吧！”

　　痛快了二十分鐘后，報(bào)應(yīng)便來(lái)了。班主任站在講臺(tái)上，并不說(shuō)話，等全班到齊以后，她才說(shuō)：“今天有一個(gè)人不愿為班級(jí)出自己的一份力，逃脫了職責(zé)。我們的班級(jí)就像一堆燃燒著的火堆。每個(gè)人都需要出自己的一份力，為這個(gè)火堆帶來(lái)木材，火才會(huì)燒得更旺，每個(gè)人才能得到溫暖。如果沒(méi)有人為火堆添柴，那么火堆終將化為灰燼，每個(gè)人只會(huì)感到陣陣刺骨的寒冷。”我低下頭，臉上翻著滾滾熱浪，我真想地上出現(xiàn)一個(gè)洞，讓我鉆進(jìn)去。我同時(shí)暗暗恨著生活委員，看我怎么收拾你。“我希望這位同學(xué)可以將功補(bǔ)過(guò)，為班級(jí)作出貢獻(xiàn)。”

　　下課以后，生活委員自己找了過(guò)來(lái)，我低頭不理他，他說(shuō)：“我今天打了小報(bào)告，實(shí)在對(duì)你不厚道，對(duì)不起。”我的臉上忽然再次燒了起來(lái)，“但是我只是想指出你的錯(cuò)誤。”“謝謝”，我起身走向門外，想要抬桶。他追過(guò)來(lái)：“桶我已經(jīng)抬了。”看著他離去的背影，我的心底泛起一陣波瀾。我想我是有多幸運(yùn)，才能遇到這樣好的人，這樣的班級(jí)！

沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文15

　　以前從未感覺(jué)過(guò)，也從未想過(guò)，我是如此的幸運(yùn)。

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——有愛(ài)我的父母，疼我的長(zhǎng)輩，關(guān)心和呵護(hù)我的姐姐，幸運(yùn)！

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——有爺爺、奶奶、外公、外婆，全都不差，他們都爭(zhēng)著、搶著和我說(shuō)故事，猜字謎，幸運(yùn)！

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——有要好的朋友，從小玩到大的伙伴，重情義的哥們，幸運(yùn)！

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——有可親可敬的老師，美麗純真的同學(xué)，積極向上的班集體，幸運(yùn)！

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——最后一雙限量版的球鞋，最后一支點(diǎn)著燭心的蠟筆，最后一顆夾著果心的棒棒糖，全都在不經(jīng)意中落入我的手中，幸運(yùn)！

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——就在那樣冰冷的下雪天，地面上的雪冰都結(jié)的老厚老厚的，孤獨(dú)的我，一個(gè)人站在停車路口，靜靜的，靜靜的等著那輛車的到來(lái)，等了好久，好久，還是沒(méi)見(jiàn)那輛車子的蹤影，我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，思緒開(kāi)始有些混亂了，離考試的'時(shí)間越來(lái)越近了，我急了，哭了。不知該怎么辦才好？或許是老天可憐我，不，是我抬幸運(yùn)了，遇上了那個(gè)好心的司機(jī)，他將我送入考場(chǎng)，這才使我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)考試的時(shí)間，也許是我太過(guò)緊張了，臨走時(shí)，忘記付給他車費(fèi)了。就在開(kāi)學(xué)初，我在學(xué)校門口碰見(jiàn)了他，準(zhǔn)備付給他車費(fèi)，可他沒(méi)要，只是微微一笑，走了。遇見(jiàn)他，是我的幸運(yùn)。

　　沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——溫馨的家庭，和睦的家人，友好的伙伴、朋友，可愛(ài)的班集體，還有那位好心的司機(jī)，沒(méi)想到老天把他們?nèi)�都賜了我，太幸運(yùn)了！

　　人生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有很多的悲與喜，微笑與眼淚，惡運(yùn)與幸運(yùn)。或許你會(huì)認(rèn)為你周圍發(fā)生的一切都是一些不愉快的事，難道真是如此嗎？你有沒(méi)有真正的用你的心去感受過(guò)？其實(shí)上天賜給了你生命，你就是幸運(yùn)的了。仔細(xì)品味過(guò)去的生活，用心去體驗(yàn)一下。如果你真的感覺(jué)到了生活的美，你就會(huì)說(shuō)：沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！

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