關于風箏作文15篇[必備]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關于風箏作文，歡迎大家分享。

關于風箏作文1

　　春天來了，百花齊放，蔚藍的天空中點綴著朵朵白云；微風習習，送來陣陣花草的清香；天上的鳥兒漸漸多了，公園里的游人也多了。

　　小美、小剛和小軍，一起到公園去放風箏。他們三人來到公園的'草地上，此時，天上已經掛滿了各種各樣、密密麻麻的風箏，有細長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有可愛的金魚。

　　他們也迫不及待地拿出自己的風箏躍躍欲試，小軍把沙燕風箏高高地舉過頭頂，小剛配合地拉著風箏線，一邊興高采烈地向前跑，一邊回頭看著風箏的位置，沙燕風箏輕盈地飛上了天空。小剛興奮得手舞足蹈、歡呼雀躍，引來旁邊的小朋友們也一個勁兒地拍手叫好。小美在旁邊羨慕得不得了，連忙對小剛說：小剛，我不會放風箏，你能幫我嗎？小剛拍拍胸脯，胸有成竹地說：沒問題，把這個任務交給我吧！只見他先耐心地把小美的蝴蝶風箏線一一捋清，然后用手托著蝴蝶風箏向前奔跑，再根據情況慢慢地放線，不一會兒，蝴蝶風箏也順利地飛上了天空，他們三人別提多高興了。他們的歡笑聲吸引了遠處更多的人。

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天真是一年中放風箏的好時候。

　　我愛春天，我更愛在春天放風箏。

關于風箏作文2

　　春光明媚，三月是放風箏的好時候，今天我和小伙伴們約好去放風箏。

　　我們走在路上，春風吹拂著我們的頭發，路邊的泥土解凍了，散發著泥土的香味，呼吸著新鮮的空氣，看著美麗的景色：山啊，水啊，真象一幅山水畫呀！我們站在高山頂上，俯視山下，路上的行人如同螞蟻一般。

　　我們拿著自己心愛的風箏。有老鷹的，蝴蝶的，青蛙的和美人魚的，各種各樣，好看極了。這些風箏都代表著伙伴們美好的夢想，例如：老鷹是代表英俊勇猛的戰士，蝴蝶代表美麗如仙的乘務員

　　我的呢，是一只美麗的黃蝴蝶，它代表飛翔，我的`夢想是將來成為一名飛行員，飛向祖國的藍天。

　　我們放開線，它們慢悠悠地飛上藍藍的天空。越飛越高，越飛越遠。一個個的夢想都飛了起來，我們的心也跟著飛了起來，飛到了未來。

關于風箏作文3

　　二月的一天，幾朵白云悠閑地飄著。我開心地跑到花園里放風箏。這風箏一會兒與云朵妹妹問好，一會兒與我打招呼。它給天空帶來了幾絲生氣，使天空更迷人，更有詩情畫意了！

　　我一邊奔跑一邊大喊：“風箏飛起來了，風箏飛起來了！”風箏在藍天中歡樂地翱翔。牽動著我的心。

　　我正放得開心，忽然，我把風箏線慢慢地拉了回來，我呆呆地望著花壇。原來，我把鄰居家的花苗踩壞了，我心跳頓時加快了，我想：開溜吧，反正沒人看見。可我望了望天空，突然發現天上的云好像不高興地徘徊著，連天空也靜了。這開心的景象，霎時間便消逝了。我想：它們好像在責怪我，我不能開溜，可它們已經無法補好了。仿佛一道靈光閃過，對！把自家的'花補種上去。于是我馬上跑回家，拿了幾個花盆，來到風箏墜落的地方，小心翼翼地扒開松土，把花盆里的花苗補上，我心里的一塊石頭終于落地了。

　　我又把風箏放了起來，在天上飄揚，天空越發美了。

　　云兒又笑了，連太陽公公也開心地咧嘴笑了！

關于風箏作文4

　　陽春三月，春風就像是媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹突出了嫩綠的樹芽，蔚藍的天空像是洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，啊！天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

　　中午，我和媽媽拿著老鷹風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤，右手拿著風箏，然后我迎著風開始跑，把風箏向上一放，風箏剛飛上天，就左搖右擺的落了下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風箏慢慢升了起來，不知為什么風箏忽然一頭扎了下來。媽媽勸我回了家。

　　到了下午，我來到寬闊的廣場上，看到這里早有許多小朋友在放風箏了。天空中有五彩繽紛的'飛機風箏，又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂了媽媽的頭發，我吸取了中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風箏向空中一放，風箏順著東風輕而易舉地飛上了半空，風箏要落得時候我就收一收線，要么就是線緊我就放線。風箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。

　　春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

關于風箏作文5

　　陽春三月，候鳥從南方飛了回來，還帶回了一個個在空中飛舞的風箏，它們在風聲和歡笑聲中度過美好的春天

　　在草坪上，放著很多風箏，有蜈蚣樣的風箏，有金魚樣的風箏，還有老鷹樣的風箏五花八門，色彩斑斕。

　　明明和亮亮就拿著一個燕子形的風箏。明明一只手抓住放風箏的輪軸，另一只手握緊手中放風箏的線，頭向后轉看著風箏，做出要跑的姿勢。亮亮用雙手舉過頭頂，把風箏穩穩地抬了起來，就等明明的一聲下。

　　明明看亮亮已經準備好了，大喊一聲放！。然后，就像離弦的利箭，沖了出去。亮亮聽到了口號，就把手松開，站到了一旁，為明明加油打氣：明明加油，明明真棒；明明加油，明明最棒在他們共同的`努力下，風箏終于飛上了天空。一旁的小女孩看見了，說：飛得可真高呀！

　　放風箏的人可真不少，有的全家出動，你放累了換我，我放累了換你。還有一個個放的高手，不一會兒，風箏就會飛得很高。

　　風箏，是大地寫給藍天的信，也是和春天的約會。

關于風箏作文6

　　孫老師這個星期給我們布置了一個很特別的作業一一放風箏，我們聽了一蹦三尺高！

　　星期天的下午，我們來到了廣場上，哇！廣場上放風箏的人可真多呀！看！那邊三三兩兩的小伙伴們正在比賽放風箏呢！只見他們充滿信心地舉起風箏，朝天空飛去

　　廣場的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看。柳枝抽出了綠葉，小朋友們東跑西跑，開心極了！桃花、杏花、櫻花到處芬芳，使人陶醉在花的海洋之中！

　　開始放風箏了，我想：放風箏很簡單呀！只要跑的快就行了唄！我可是風一樣奔跑的女汗子呢，肯定沒問題的。我拿著線一個勁地往前沖，風箏可不聽話，直往地面上撞呢！怎么回事呀？媽媽告訴我：放風箏也是有學問的哦！風箏要逆風放飛，還要測好風向，最關鍵的是調節好線的長度。掌握技巧以后，我又開始放風箏。哇！風箏終于飛起來了！我激動地奔跑大叫＂飛起來了！飛起來了！＂我看著美麗的天空：有開屏的孔雀，有活靈活現的'孫悟空，有兇猛的老虎，當然還有我的聰明善良的索菲婭公主哦

　　天色漸漸暗下來了，我戀戀不舍地回家啦！我想著我放飛的不僅僅是風箏，我放飛的其實是我的快樂！更是我的夢想！

關于風箏作文7

　　今天老師布置給我們一項特殊的手工作業，你們知道是什么嗎？答案是做風箏。我要和爺爺一起做風箏。一大早起床，跑到爺爺的房間大聲道：“爺爺，起床了，幫我做風箏。”爺爺睜起眼睛說：“好好好，我給你做。”我和爺爺找到木棍和材料，就開始做了。中間我們倆還聊了幾句，爺爺說：“我的乖孫女，怎么想起做風箏了呢？”我說：“老師布置的作業，我必須做到。而且老師還答應我們說：“放假來到校園，就會讓我們放風箏。”爺爺說：“那好吧，那我和你一起動手。”我聽了一蹦三尺高直點頭答應。中間我們還遇到了一些困難，但是我們倆把這個問題給解決了。風箏做好了，你們知道我做的是什么樣的嗎？—蝴蝶樣的，很可愛，大大的眼睛，漂亮五彩斑斕的翅膀。我們還試飛來，成功的風起來了。當時，由于我太激動差的摔到了。風箏太成功了，我當時高興的.不知道怎么感謝爺爺，風箏呀！

　　風箏你要幫我贏得比賽，我的希望就寄托在你的身上了。

關于風箏作文8

　　秋天的天空是那么藍，好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云，就像揚帆遠航的小船，在空中遨游。

　　星期六下午，秋高氣爽，風和日麗，是放風箏的好時節，母親要帶我去觀音山放風箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。

　　來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經在放風箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎著秋風在空中飛翔。

　　我們開始放風箏，母親用手托著，我站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風箏越飛越高，終于能和天空中其它的風箏比美了，我心里特別地高興。我的風箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的.美麗。別人看到了說：“放得這么高”。

　　這一天，是一個愉快的日子，由于我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風箏，以后有機會，我還要盡情地放風箏。

關于風箏作文9

　　假如你現在問我最喜歡哪一個季節，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”由于這個季節最適合放風箏了。

　　在我七歲那年，有一次，母親要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在母親身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經有很多人在那放風箏了，蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏，有憨厚可愛的`大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風箏飛得那么高，我真是羨慕極了。

　　我拿出自己的風箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓母親幫我把風箏舉得高高的，然后按照母親在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。看著自己的風箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“母親，我會放風箏了，我會放風箏了！”

　　那一天，和風箏依依不舍地揮手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”

關于風箏作文10

　　有一天，小白兔在吃蘿卜，看見小山羊在放風箏，就和小山羊一起放起了風箏。小猴子在吃著桃子，看見小山羊和小白兔在放風箏，也加入了它們的隊伍。三個小伙伴在一起放風箏，玩得開開心心。

　　小山羊拽著風箏跑，小白兔和小猴子則拉著風箏線跟在后面。很快風箏就飛高了，小白兔和小猴子松手把風箏線交給了小山羊。“啊，風箏飛得真高呀!”

　　小白兔仰頭望著飄在天空中的風箏說。小猴子也說：“是啊，飛得真高。”風大了起來，風箏一個勁地往上竄，小山羊正拼命地放著線，一不小心，風箏撞到了樹枝上。三個小伙伴開始焦急起來，湊在一起想辦法。小山羊難過地說：“怎么辦呢?風箏沒有了我們就玩不成了。”突然小猴子靈機一動，說：“我不是會爬樹嗎?”說著，飛快地爬上大樹，把纏著的'風箏線解了下來。三個小伙伴又高高興興放起風箏來。

關于風箏作文11

　　三月，春光明媚，鳥語花香，藍藍的天空中飄著幾朵白雪白的云。

　　一大早，小明，小紅和小剛就來到鴛鴦湖放風箏，天空中已經飛滿了各種各樣的風箏，長長的蜈蚣像一條巨龍在空中飛翔，活潑的風箏，仿佛在藍色的'海洋里很快地游來游去，威武的老鷹風箏張開雙翅，好像在仔細的獵物，還有許多風箏，五彩斑斕，極了。

　　小明迫不及待地拿出燕子風箏遞給小剛，小剛高高他舉起風箏，小明拿著線走，一邊跑一邊放線，小剛大聲喊著：小明，快跑！我要放了！說完小剛使勁把風箏獻上一拋，燕子風箏便晃晃悠悠的飛了起來。小明牽著線興奮地在草地上跑來跑去，風箏越飛越高，不一會兒就只看見一個小黑點。

　　小紅緊抱著她的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地站在一旁，看著小明和小剛放風箏。不遠處，還有一三口也在放風箏，小孩仰望天空，小手不時地扯一下線，三角形的風箏飄飄蕩蕩在空中自由自在的飛翔。

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。放風箏，真是一件的事。

關于風箏作文12

　　今天，陽光明媚、碧空如洗，空中飄著朵朵白云，看起來很蓬松，就像棉花糖似的，我都想上去咬一口！我約小明、小軍一起去外面放風箏。

　　我們的風箏是燕子圖案的，五彩繽紛，就像一只活潑可愛的小燕子在我眼前休息。為了快點放風箏，我們二話不說，立馬分配了任務，開始行動。小軍把風箏舉得高高的，打開腿，讓自己站穩一點。而小明則一手拿線一手拉著線軸，轉過頭對著小軍說：“我們快開始吧！”小軍笑著說：“好的。”于是小明抓緊風箏線就跑。三、二、一，小軍把風箏拋到上方，“風箏飛起來了！”我用銀鈴般的聲音說。小明和小軍看了看抱著小蝴蝶風箏的我說：“我們可是來放風箏的，風箏不飛怎么還叫放風箏呀！”

　　遠處，一個小男孩正在放風箏，旁邊是他的爸爸媽媽，爸爸將手輕輕地搭在媽媽身上，看著小男孩高飛的風箏，爸爸用溫柔的聲音對媽媽說：“兒子可真棒呀！”

　　放到天空中的風箏五彩繽紛，有的'像蜈蚣一樣在空中扭動，有的像可愛的金魚在天上游戲，還有一只兇猛的老鷹用銳利的眼神盯著我們，好像把我們當成了獵物。

　　今天就漸漸過完了，充實的一天等待著成為我的日記，我覺得在夕陽的照射下，我更快樂、更愉快了！

關于風箏作文13

　　人人都有自己平生的第一次，而我就是第一次放風箏。

　　記得上個星期六，天氣風和日麗，姑姑和姑父帶著表弟來我們家吃飯，還帶了一個大風箏。

　　這個大風箏很像蝴蝶，所以叫蝴蝶風箏。

　　平常，我看見人家放風箏，都很羨慕，好幾次叫媽媽買，媽媽都說我不會放風箏，買回來干嘛，難道放在家里給他睡覺嗎?所以，我就放棄買風箏了，但今天看到風箏，并親手摸到風箏，我終于如愿以償了。

　　開始，我們都不會放，姑父就對我們講放風箏的'技巧，我一字不漏的聽著，哪怕丟了一個字，也讓姑父對我從講一遍。

　　聽完了技巧，我們開始放風箏了，先是我開始快速的跑，可是我太驕傲了，自以為是以為自己什么都會，便拿起風箏往上扔，還沒來得及控制好風箏線，結果風箏就掉下來了，我失敗，嘴里還念叨我那么聰明，怎么可能會失敗呢?真是氣死我了!

　　于是，我又再試一次，這次我吸取教訓，按照姑父說的技巧，風箏還真沒掉下來，反而高高地掛在空中就像蝴蝶一樣翩翩起舞飛向遠方。

關于風箏作文14

　　今天上午，我早早的起來，因為我們有一件重要的事要做——去公園放風箏。

　　我們家一共有兩個風箏，一個是“自動”的，這個大一點而且還好放，另外一個是“手動”的，因為這個要在放的時候自己組裝，比較麻煩。我的風箏第一個是鳳凰的，第二個是燕子的，我都非常喜歡這兩個。我們拿著兩個風箏來到了公園，準備開始放飛。

　　我到那的第一件事就是把燕子風箏組裝起來。1、先是把兩翅骨從風箏頭皮管兩側插入，以兩翅骨削尖交接為準。2、將頭尾管上拔，將兩尾邊骨插入到標點部位，下拔皮管套緊即可。組裝完畢，準備放飛！

　　不用一會兒，我的燕子就飛得很高，但抬頭一看，唉呀！爺爺放的鳳凰風箏飛得更高了，把我遙遙的甩在了后面。我一看，連忙放線，可心急吃不了熱豆腐，這陣沒風了，我的.燕子一頭栽了下來，但爺爺的鳳凰卻依舊高高在上，開來姜還俺是老的辣啊！我的多多練習，這樣才能成為放風箏的高手！

　　時間過得可真塊，一轉眼天就黑了，我本來還想放，可我怕風箏掉到湖里，還是收攤比較好，等有時間，我還要來這里放飛心情！

關于風箏作文15

　　草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁說：“昨天，有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了。”丁丁說：“我去看看這個怪東西好嗎？”明明說：“我家搬到山上去了，你還是不要去了。”丁丁說：“我順便還可以去看看你媽媽。”說完，丁丁拉著明明爬上了山。

　　丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子，就叫了起來：“有鬼！有鬼！”

　　明明對怪東西說：“你是誰呀？我怎么不認識你？”怪東西看了看大家奇怪地問：“我是誰？難道你們不認識我嗎？我的名字叫風箏，咱們交個朋友吧！”

　　明明說：“好！

　　那我們去造梯子來救你。”明明和丁丁就一塊兒下山去了。

　　在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬樹的本事，何不叫松鼠幫忙呢！

　　明明對松鼠說：“松鼠老弟，你幫忙把山上的風箏弄下來好嗎？”松鼠是個助人為樂的.好孩子，它連忙答說：“好！好！”

　　松鼠爬上了樹，把風箏推了一下，風箏就掉了下來。風箏高興地說：“謝謝！

　　你們真是我的好朋友。”

【風箏作文】相關文章：

風箏的作文02-26

關于風箏的作文03-06

風箏制作的作文08-06

放飛的風箏作文11-29

[精選]風箏制作的作文11-26

風箏藝術作文09-09

風箏制作的作文【精選】09-05

風箏的線作文10-14

(經典)風箏與線作文10-03

風箏的制作作文【經典】10-03