[熱]歡度元旦的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的歡度元旦的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歡度元旦的作文 篇1

　　感受著時間一點點的流走，特別是在最后這幾天里，我一天天的數(shù)著，眼睜睜看著早晨太陽從東方升起，晚上從西邊落下，看著第一顆星閃現(xiàn)在夜空到整個暗夜繁星閃爍，看著上弦月慢慢掛上蒼空。知道無能為力，但還是想抓住時間的尾巴，也知道即使抓住了時間的尾巴，我還是如此過活，不會有什么改變，但心底還是想讓時間慢點走。 看著大家已經(jīng)忙著互祝新年，自己也收到一些朋友的祝福，心里暖暖的，也充滿對他們深深的祝福。心底卻有一種失落悠悠升起，不知道為什么，說不清，道不明，卻揮之不去。 是啊，年底了，經(jīng)意不經(jīng)意之間，過去的一年總在腦海中像過電影一樣，閃現(xiàn)一個個零散的片段。即使你不想去回顧，這些片段也不邀自來。

　　又一年，真真切切的走過來了，用喜怒哀樂的心情感受每一天，感受這酸甜苦辣咸的生活。回顧的不僅是過去的一年，有時回顧的是所有走過的歲月。只因為，又一年過去了，自己的生命又少了一年了。年少時，從來沒有這種感覺，即使那時的歲月走的其實更艱難，但卻對明天永遠充滿希望，覺得自己是永遠不會被生活壓跨的，永遠不會被挫折打倒的，心底即使有“悲”，也是帶“壯”的。那時對新年是充滿渴望的，因為新年到了，意味著自己又長大些了。現(xiàn)在雖然不算老，但生命過一年少一年的悲觀感覺卻真的`存在了，自己也不知道這種感覺是從哪里冒出來的，不知道它的源頭在哪里。只知道在新年到來之際，這種感覺充斥了內(nèi)心。 人，很多時候真的是自己都說不清自己。過去的一年里，汶川地震是我內(nèi)心最大的震撼，那時我感受生命是如此脆弱，生命也是如此堅強。我覺得能活著，能平安健康的活著，其實就是最大的幸福。我相信很多人和我的感覺是一樣的。可為什么在真切過活的每一天中，很多感覺卻違背了自己內(nèi)心最初的想法。因為心情依然會起伏不定，面對不如意，真正的笑對其實是在流了淚之后的。 像年底會不由自主回顧過去一樣，新年伊始，也會自覺不自覺的展望未來。每年都是如此。可現(xiàn)在想想，所有的展望在每年年底時都成了發(fā)黃的空頭支票兌現(xiàn)不了，或者是沒有完全兌現(xiàn)得了。一年年就這樣過活，如果心底已經(jīng)對生活麻木，也就罷了，可很多時候，心海卻波瀾四起，看著很多新年里的計劃都只永遠成了計劃，心底也會有悲哀。因為這些計劃跟名利無關(guān)，只是想讓自己內(nèi)心活的更充實，更遵照自己的內(nèi)心，更順從自己的內(nèi)心。可每到年底回顧的時候，才發(fā)現(xiàn)，真正遵從內(nèi)心的時候其實不多。生活節(jié)奏太快，很多時候，容不得人思考，就被生活推著向前走，甚至來不及細細咀嚼生活的滋味。 所幸，過去的一年，我有一個意外的收獲，我無意中遇到了散文吧，走進了散文在線，遇到了一群熱心真誠的網(wǎng)友，他們的才氣讓我佩服，他們真誠熱心更讓我感覺溫暖。雖然我說話不多，也口拙，不大會說話，但我很多時候心里真的被他們感動著。

　　過去的一年，也許我不是成功的，能遇到他們，能感受他們的感受，是我不成功的一年中最大的收獲。 新年到了，我也和大家一樣說出自己的新年祝福吧： 祝福我們的祖國能能順風順水，國泰民安，不要再有任何災(zāi)難！ 祝福我的所有的親人朋友所有愛我的我愛的人能平安健康，心情快樂！一切如意！ 祝福我班里的那些孩子能早點長大懂事！不再那么調(diào)皮搗蛋！學習進步！健康成長！ 更祝愿這個世界好人越來越多！好人都一生平安！ 我是一個最普通凡人，所以祝福也都是最普通的。 和大家一起等待著新年的到來。不管過去怎樣，不管未來如何，總得好好迎接新年的到來。

歡度元旦的作文 篇2

　　我們學校一年一度的元旦晚會，在英華唱響曲中正式拉開了帷幕，我們期待已久的元旦晚會現(xiàn)在開始了！

　　我最喜歡的節(jié)目是木蘭辭，因為我剛剛聽的時候，以為是烏拉詞，結(jié)果給丑大了。它的歌曲十分的.高妙，這首歌曲的舞蹈先是十分的舒緩，很柔美，但是后來又十分的向現(xiàn)代的搖滾樂，十分的帶勁兒。后來又變得十分舒緩，后來又很帶勁兒……就這樣重重復(fù)復(fù)的唱來唱去，雖然這個節(jié)目結(jié)束了但是我還是十分的難忘。

　　這個節(jié)目是講我們最熟悉的花木蘭，男扮女裝，代父從軍的精彩故事。我會想起花木蘭，就想起來她那靈活的手臂，拿著刀槍在戰(zhàn)場上殺著敵人那么英武的表現(xiàn)。可是最后敵人得知竟然敗給了一個女的，他們十分的氣憤，但是我卻十分的興奮，我心想：我長大一定要像花木蘭一樣，在戰(zhàn)場上英勇殺敵，報效我們偉大的祖國。

　　我們班的舞蹈是《吉祥孔雀》，那種舞姿十分的妖嬈，但是我不知為什么，我看到這個的時候，身上雞皮疙瘩不禁起來了。

　　我記得還有一種是年年都有的節(jié)目那就是——相聲，我們看到了舞臺上，出現(xiàn)了一個二年級的小朋友，他叫高田博。我不禁驚訝了，這么小還就和老師兩人在臺上表演，我一定要和他一樣變得膽大。

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　　終于，元旦晚會結(jié)束了，但是一個個節(jié)目還在我腦海中浮現(xiàn)，我心中不由的感嘆道：明年我就不能在這里看了……

歡度元旦的作文 篇3

　　馬上就到春節(jié)了，我們學校舉行了元旦晚會，我們每個人都得參加。

　　吃完晚飯，我們到了集合地點，主任讓我們先練習練習互動的歌曲，現(xiàn)是小蘋果“我種下一個種子”······很快，主任開始講會了，觀看元旦的地點是餐廳，讓我們做一個文明觀眾，我們都有序地遵守主任的需求。

　　我們進了餐廳，老師給我們選位置，我們坐在了前幾排，我很幸運坐到了看舞臺的最佳之地，誰能說這不是上天對我的'恩惠。首先演出的《英華唱響曲》，那樂曲高昂，聲音悅耳，仿佛置身在音樂天堂。演員們都盡心盡力地演奏，而同學們都認真傾聽，元旦就這樣開幕了。

　　我們都認真傾聽，沒有一個人說話，認真觀看優(yōu)美的舞蹈，就這樣了我們班級的舞蹈——《吉祥孔雀》，我們班的主演是張玄儀，我們班選上了4個，舞衣是綠色的，音樂的旋律也很美，一只只孔雀仿佛在慶賀新年，送走碩果累累的xxxx年，迎來美麗的xxxx年，每一個人都迷在了這種境界，我們都熱烈鼓掌，都把手鼓紅了，演員們是盡心盡力地演出，隨著音樂的高昂，我們班的節(jié)目結(jié)束了。除了優(yōu)美的舞蹈和高昂的音樂，還有小品，小品更是搞笑，不僅動作優(yōu)美，而且語言精練。

　　就這樣這次元旦就在最后的音樂中結(jié)束，大家都依依不舍地離開了餐廳。

歡度元旦的作文 篇4

　　今年，是我在英華度過的最后一年。今年的元旦晚會在美妙的《英華暢響曲》中拉開了帷幕。

　　元旦晚會的每一個節(jié)目都非常精彩，在演出完畢后都會博得陣陣掌聲。其中我最喜歡的就是我們的.節(jié)目《雀之夢》了。

　　只見跳《雀之夢》的演員都亭亭玉立地走上舞臺。音樂開始了，只見演員們有自己的五根手指做成孔雀的頭和羽毛。而且她們的手上走帶著假指甲，看起來就像一個個真的孔雀似的。演員們的衣服上都貼著銀色、金色和藍色的水滴狀的亮片。看起來就像是一個個真正的孔雀站在舞臺上似的。她們的動作在臺下看起來非常柔美，她們用四肢演繹了孔雀的“舞姿”。小演員們在臺上不停地變換著舞姿，主演站在中間跳著楚楚動人的舞蹈。一段舞跳完后，我們臺下都響起了雷鳴般的掌聲。

　　《雀之夢》最吸引觀眾眼球的是開屏部分了。只見演員們中途下場后把屏穿在身上。然后又伴著音樂，跳著舞慢慢走上了舞臺。忽然，演員們跪到了地上，雙手拿著屏在那里顫動。這時，臺下都在喝彩、鼓掌。我感覺這時演員們的心里應(yīng)該是非常驕傲的。因為她們將近一個月的艱苦訓練，終于換來成就了。

　　演出很快就結(jié)束了，但是我的心還停留在舞臺上，停留在演員們一個個優(yōu)美的舞姿上。

歡度元旦的作文 篇5

　　今天下午學校舉辦了一場盛大的文藝演出。我們睡完午覺就心事重重的看演出了。今天是xxxx年的最后一天，這也是我最難忘的一天。因為我們xxxx年走出了幼兒園，在一年級只上了一學期，xxxx年的鐘聲就響了起來。形式多樣的管樂團為我們演奏了幾段優(yōu)美的曲子、陣容龐大的合唱團為我們迎來了一些動聽的歌曲、活波俏皮的肚皮舞讓現(xiàn)場沉靜一番、高新一小的`畢業(yè)師生為高新一小的全體老師、學生以及楊校長送上了新年的祝福語、我校的體育組以及音樂組的老師也參加了這次的活動、我們班的楊老師和一位女老師唱了一首贊美梅花的曲子……

　　在這次活動結(jié)束的時候，演出結(jié)束的時候，參加節(jié)目的領(lǐng)導、老師和所有參加演出的同學們合影。

歡度元旦的作文 篇6

　　大約在公元前五萬年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的，他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天;同時還發(fā)現(xiàn)，當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是"元旦"最早的由來。

　　元旦是慶賀新年的開始，歡度元旦可說是世界各國各地區(qū)的`普遍習俗。

　　現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，由于世界各國所處的經(jīng)度位置不同，各國的時間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側(cè)，它是世界上最先開始新的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛斯基摩人的元旦是不固定的，他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年，羅馬皇帝儒略·凱撒制定儒略歷，開始時他把冬至作為元旦。但是，人們堅持要把朔日作為元旦，因此就把元旦延到冬至后10天。

　　按公歷計，我國是世界上第12個開始新年的國家。各個國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同，也都有自己不同的慶祝。不過，這也使得這個世界多姿多彩，更顯地域、民族特色了。

歡度元旦的作文 篇7

等待著，等待著!xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我...

　　又過新年了!元旦，媽媽特地去買了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權(quán)利，我一定制定一條法律一年有兩個一月份，可以過兩次新年!我相信誰都會同意的!因為元旦，你們都吃了不少吧?但是，吃歸吃。

　　今天，在快樂新作文培訓班里，老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節(jié)。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同學們都沖了上去。有的'同學拿了一大把，有的同學才拿了幾顆。同學們回到座位上，一邊吃糖一邊看表演。

歡度元旦的作文 篇8

　　今天是xxxx年的最后一天，我們舉行了辭舊迎新的聯(lián)歡會。早上到教室的時候，就發(fā)現(xiàn)教室被老師布置的'好漂亮。

　　吃過早飯，聯(lián)歡會就開始了，我是第一個上去表演節(jié)目的，我給大家演唱了一首歌曲，叫《馬蘭謠》，然后張?zhí)祚唇o我們拉了小提琴，其他小朋友有跳舞的，出腦筋急轉(zhuǎn)彎題的，總之，小朋友的節(jié)目都很精彩。我們還從家里帶了好多好吃的，大家互相分享，真開心呀！

　　演課本劇《小馬過河》有五個小組，我們各自表演了各自的課本劇。我表演的角色是一棵大樹，表演的時候我就一直站在那里。課本劇里面的小馬把我們班一個同學的衣服當作稻子背著跑。

　　我同桌還自己表演了舞蹈，我的好朋友王昱博和李汶預(yù)還表演了一段相生。我們大家表演完了，就可以自己選禮品了。我選了一個漢堡堡游戲機和一個發(fā)射飛盤的小槍。我真想在表演一次課本劇呀！

歡度元旦的作文 篇9

　　時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，新的一年又到了，老師對大家說：“祝大家新年快樂！大家伙就哈哈的高興了起來，趙老師又說：”同學們?nèi)�樓道�?zhàn)隊，準備去餐廳觀看xxxx年的元旦聯(lián)歡晚會。

　　到了餐廳，我發(fā)現(xiàn)在場的年級有2、5、6、年級，趙老師準備給我們安排座位！等安排到我的座位的時候！我就很幸運！你們想知道嗎？因為我和我的朋友在一起，我感到非常的幸福。

　　元旦開始了大家都排山倒海、各顯神通，演員們都很精神抖擻的走向了舞臺，有的心里都很慌張怕表現(xiàn)得很丟人，怕被大家嘲笑的，所以很慌張！

　　今天晚上的`元旦由閆紅梅、王子琪等等……

　　老師說：“元旦晚會現(xiàn)在正式開始！

　　隨著時間過得很快，今天終于到我們年級的節(jié)目了，我們的節(jié)目是《吉祥孔雀》。趙老師對我們說：”同學們！到我們班的節(jié)目了，我們一定要掌聲很熱烈！鼓掌的同學可以免費一項作業(yè)！到了最精彩的時候！我和大家伙們都熱烈的鼓起了掌聲，我心里想著，演員們！我相信你們一定要加油！我相信你們能演出一個很精彩的節(jié)目，加油吧！演員們！終于到了最后了！舞臺上的老師給我們講了幾句話，我感覺這幾句話語特別激烈，很爽快，張校長說：“祝同學們新年快樂！在學校里面高高興興的學習，健康成長，今天一天過得好快啊！我希望還能再看到英華小學的元旦節(jié)目。

歡度元旦的作文 篇10

　　和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進了我們的校園——在星期三的下午，我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。

　　激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的.氣息。 接著，第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》…… 其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動作如機器人做的動作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。 其它節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲。

　　這個元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣！ 啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！

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