[經(jīng)典]科技的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的科技的作文6篇，歡迎大家分享。

科技的作文 篇1

　　星期四，我和爸爸媽媽一起去科技館游玩。雖然，科技館我已經(jīng)去過好多次了，但這次寒假期間，科技館新引進(jìn)了美國科普電影《宇宙大碰撞》，這可是科技館獨(dú)家放映的，所以，我們一家三口決定重游科技館，當(dāng)然最主要的是去觀看賀歲大片――《宇宙大碰撞》。

　　我們來到科技館，買好門票和電影票進(jìn)入科技館，來到位于科技館三樓的太空影院，半躺在傾角23度的“太空椅”上看著直徑12米的球形銀幕，就好像整個宇宙盡收眼底。我的心一下子變得好緊張，以前我在科技館看過四維電影，感覺很逼真，像身臨其境一樣，讓我有些害怕，不知道這次會有什么發(fā)生。

　　燈光暗了下來，太空呈現(xiàn)在我的眼前，天空是黑的，慢慢地由遠(yuǎn)到近，整個星空出現(xiàn)了。小心！一顆彗星正拖著閃亮的尾巴迎面飛來。它用長長的尾巴掃過大氣層，灑下一場小型隕石雨。在一片“飛沙走石”中，年輕的地球被一顆小行星擊中，然而僅僅一個月過后，碎石和塵埃奇跡般的形成了月球，守在地球的身旁。再去火星與木星之間的小行星帶走一遭，不得了！一顆巨大的火球正以每小時4萬英里的.速度撲向地球。踩著光速追過去看，眼前的地球早已是一片火海――6500萬年前發(fā)生的這場碰撞事件，可能就是恐龍滅絕的原因。

　　在短短23分鐘的太空遨游中，我看到了月球的誕生，了解了宇宙碰撞給地球曾經(jīng)帶來的災(zāi)難，以及現(xiàn)在科學(xué)家為了避免行星對地球可能產(chǎn)生的撞擊所采取的方式，幫助地球逃離行星碰撞的厄運(yùn)。

　　整個“太空之旅”嘆為觀止，太空對我們來說是充滿神奇的，畢竟不是每個人都有機(jī)會去太空遨游的，能以這種形式來個“太空之旅”，不僅增長了見識，而且讓我越來越熱愛我們的地球了，今天真是非常有意義的一天，如果你有機(jī)會，也請自己的爸爸媽媽帶你去看《宇宙大碰撞》，它真得是一部非常值得一看的科普電影。

科技的作文 篇2

　　千年前，地球曾是一個綠色的世界，千年后，地球卻變成了一片荒涼的天地。

　　由于人類的濫砍濫伐，使地球原有的生機(jī)都沒有了，地球上出現(xiàn)了臺風(fēng)，暴風(fēng)雨，泥石流，洪水……

　　許多地區(qū)每年都會出現(xiàn)災(zāi)害，使人們無家可歸，妻離子散，可這能怪誰，一切都是人類所造成的。

　　人類為了高科技，既如此的糟蹋大自然，“高樓大廈”，“跑車”，“神舟飛船”……一切都與大自然有著子母般離不開的緊密關(guān)系。

　　現(xiàn)代的生活，總離不開高科技，人類都以高科技為主，沒有人看重自然。

　　因此，大自然不停的向人類報復(fù)，可不知悔改的`人類始終沒有意識到，兇殘的人類不停的消毀這大自然。

　　可笑的是，人類其實(shí)都盡在殘忍的殺害自己。最終，人類就似敗戰(zhàn)的軍人乖乖的向大自然低頭，舉手投降。

　　人類不能離開大自然，高科技更不能離開大自然，世間萬物都與大自然牽連著。

　　愚蠢的人類們總認(rèn)為只要擁有高科技，一切自然災(zāi)害都可以化為烏有。

　　二十一世紀(jì)的人類，能擁有如今輝煌的科技，一切都來源于大自然的牽索。

　　如今，人類明白了，所謂的科技與大自然比起來僅如一片浮云罷了，同時也讓人類明白了，利用高科技來征服自然是一個錯誤。

　　人類共同聲鳴起了：“保護(hù)自然”，“從始開始。”

科技的作文 篇3

　　什么是現(xiàn)代科技發(fā)展的心臟?看了題目，一定有不少人會問。原來，這個“心臟”就是今天“采芹導(dǎo)讀會”上陸婕爸爸主講的半導(dǎo)體集成電路。

　　2月27日一大早，我們就已經(jīng)迫不及待地想聽了。究竟什么是半導(dǎo)體集成電路呢，我們還真想知道。

　　終于，在上課鈴中，我們來到了錄播教室，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了。

　　陸婕爸爸來到了講臺，沒想到他一開始就向我們拋出了一個問題：你們知道什么是半導(dǎo)體集成電路嗎?我們被問得一頭霧水。陸婕爸爸猜出了我們的心思，原來他是在激發(fā)我們的興趣。之后，他就給我們講解，半導(dǎo)體集成電路就是將電路元件按照一定的`電路連接，集中在一塊半導(dǎo)體上。

　　生活中我們課離不開它，電腦、手機(jī)、銀行卡......都有著半導(dǎo)體集成電路制成的芯片，這是多么重要的技術(shù)啊!

　　那么，這個復(fù)雜的芯片，是如何做出來的呢?

　　陸婕爸爸先講制作的材料，它是從沙石中提煉出來的單晶硅做成的。

　　他還為我們展示了芯片的大小，一個芯片大約只有指甲那么大，一個元件才28納米!而一個芯片中卻有5億個元件。想一想，一個頭發(fā)大約有70微米，而一個元件只有0.028微米。也就是說，像頭發(fā)一樣細(xì)小的微塵都會把一個價值高昂的芯片摧毀。所以，從事制作的工作人員都會全副武裝，工廠也十分干凈，一塵不染。

　　制作芯片的工廠不僅干凈，還很先進(jìn)，這里有全自動化的極其，溫度、濕度和氣壓都需要嚴(yán)格把控。

　　陸婕爸爸還用視頻展示了芯片制造的全過程，為我們打開了一道科技之窗。

　　最后，陸婕爸爸還耐心地解答了大家的提問。一趟有趣的科技知識講座就在大家的思考中結(jié)束了。

科技的作文 篇4

　　寒假的一天，我和同學(xué)們一起去科技館參觀。

　　在一小時自由活動時間里，我覺得最好玩的是汽車和鏡子世界。在開汽車的時候，媽媽在旁邊添油加醋，使得我怒發(fā)沖冠。但是因為我方向盤握得比較好，所以總分得到590分。再說鏡子世界，我最喜歡的鏡子是哈哈鏡。

　　一面凹進(jìn)去的鏡子把我照的又瘦又長，一面凸出來的.鏡子把我照的又矮又胖。在玩鏡子迷宮的時候，我差點(diǎn)撞上鏡子，還好我有技巧才走出了鏡子迷宮。永遠(yuǎn)也看不到頭的鏡子也很有趣。

　　這天，我玩的很高興。

科技的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了。時間過得真快啊！現(xiàn)在我是一位充滿智慧的科學(xué)家，要去二十年后的地方了，坐著時空穿梭機(jī)來到了二十年的地方。

　　剛下車，哇！好大好繁華的大城市啊！真美！隨著科技的發(fā)展，那一座座高大的房子各種各樣的'形狀，有的像銅錢，有的像蘋果，有的像蛇有趣極了。回頭一看，讓我大吃一驚，一棵很高的樹和一棟幾十層的房子連著，好特別！

　　突然我聽見天上有聲音，是飛機(jī)嗎？不是，是汽車，會飛的汽車。有這樣的科技就不用擔(dān)心塞車了。自由自在的遨游在天空，去想去的地方。城市每個地方都充滿了科技感！

　　游覽完了這些，我期待回到我未來的家，看看未來家的變化。

　　剛到家門口，門對著我掃臉自動開了，進(jìn)到客廳時候，空調(diào)，電視，燈等一一打開了。機(jī)器人過來跟你打招呼：歡迎你回家。這個機(jī)器人厲害的很！會洗衣服，做飯，打掃衛(wèi)生等等，十八般武藝樣樣精通。真好！

　　時間過的真快，還沒感受完就要回到了現(xiàn)實(shí)。但未來離我們不遠(yuǎn)，我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)好知識，這一切都會變的真實(shí)。期待那一天的到來。

科技的作文 篇6

　　我走進(jìn)了一家奇怪的工廠，里面什么都沒有，只有一片空空的土地。

　　我走進(jìn)去一看，旁邊的墻上有一個按鈕，我很奇怪，便按了下去。此時，眼前浮現(xiàn)的景象令我大吃一驚。慢慢地從地下浮出了一個工廠模樣的建筑，里面有著許多奇怪的機(jī)器正在運(yùn)行著，還有許多人在那里工作，那些工人看到自己的工廠浮出了地面，是誰按得按鈕呢？一看，哦原來是我按的，于是他們熱情的把我招呼進(jìn)去，讓我來參觀一下他們的工廠。

　　他們是生產(chǎn)什么的呢？我心懷著這個疑惑，走進(jìn)工廠。他們向我介紹現(xiàn)在的高科技，說他們?yōu)榱斯?jié)約空間，于是就將工廠建在了地下，如果洪水來了，我們的`實(shí)驗室不會毀掉，這就是它的好處。我又繼續(xù)往里參觀，里面是一個個小房間，每個小房間里都設(shè)計了一個東西，我走進(jìn)第一個小房間，向我介紹的人對我說：“這里是研究智能書包的，它外觀和普通書包看上去沒什么兩樣，但是當(dāng)我們收拾好時，它就會自動變成一個像光盤大小的小圓盤，很輕，能容納400多本書，這個紅色的按鈕可以幫你查詢問題。書包還可以當(dāng)鬧鐘，下雨天，他也可以變成雨傘，防止你被大雨淋濕。”真的是太高科技了！

　　我們又走進(jìn)了另外一個房間，映入眼前的是教室里的桌子、椅子還有教學(xué)用的大屏幕，我聽身旁的人說：“這是我們新研發(fā)的教室用品，看上去與普通的沒啥區(qū)別，但是你仔細(xì)看看就知道了，這個大屏幕可以在老師不在的時候和老師聯(lián)系，有同學(xué)身體不舒服時，因為我們學(xué)生不帶電話，就可以用這個撥打上面的號碼，便可以聯(lián)系老師。還可以把老師講解題的視頻進(jìn)行回放，同學(xué)們有不明白的地方可以自己點(diǎn)開看，也可以隨時進(jìn)行提問，并且可以得到非常詳細(xì)的講解。還有這個凳子可以讓你把寫字時姿勢不正確的壞毛病改過來。每個凳子上都會帶著一個自定的調(diào)節(jié)功能，你可以調(diào)節(jié)凳子高矮，這個桌子上有幾個按鈕，紅色的是可以代替你舉手的按鈕，老師那邊看誰舉手了，便可以輕而易舉地把他叫起來，黃色的按鈕功能就是桌子上有一個攝像頭，你把黃色按鈕按開之后便可以把你不會的題拍上，就可以上傳給老師了，老師會教你這道題的做法。”我不得不說，現(xiàn)在的高科技真的是太厲害了。后邊還有好多個房間，我就不一一給你們講述了。

　　我走出工廠，回頭看了看，工廠又慢慢地沉下去了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，哦，原來是一場夢啊！不過我相信以后一定會發(fā)明出這種高科技的東西！

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