家長會作文匯總（15篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的家長會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會作文1

　　家長會是能讓小孩子緊張、害怕，但這次的家長會卻讓我十分難忘。

　　得知要開家長會這個消息，我變得開始緊張起來，生怕老師在家長會上提到考試成績。如果考得好，既給父母增了光，又能得到老師的表揚。但一旦考差了，后果將不堪設想……我心中默默念到：老師一定不要提到考試成績，老師一定不要提到考試成績……

　　到了開家長會的當天，我更緊張了。每走一步都很沉重，我把要放在桌子上的東西都放好，排著隊去了食堂。食堂里，大家都談笑風生。而我卻站在窗邊望著前面的教學樓，心想：也許是我太緊張了，我必須把緊張的心情壓下去。我看到家長們才走進教室，心里才放下了一塊石頭。我趕緊走回座位，準備開始寫作業。我一邊寫作業一邊想著家長會的事，讓我把作業都寫錯了，我心里又埋怨著家長會。時間一分一秒的'過去了，家長會也結束了。

　　我趕緊收拾書包，慢吞吞地走出了食堂。我的視線在人流中尋找爸爸。我看見了爸爸，我大叫“爸爸――”。爸爸看見了我，立馬調頭向我走過來。他面帶著微笑，很開心的樣子，我想：大概老師沒有提到開始成績吧。我也開始笑了起來。我在路上問了爸爸許多問題，而爸爸卻一言不發。我既氣憤，又有一點幸災樂禍的高興，總之心情沒有很差。

　　這次的家長會讓我十分難忘。

家長會作文2

　　“把手伸過來!”媽媽嚴厲地說。

　　“完了，這下可完了，媽媽平時可不喜歡教訓我，這次該不會是在‘沉默中爆發’的那種吧?”我不安地想：“難道這次家長會上……”

　　我慢吞吞地蹭到了媽媽的面前，心不甘情不愿地把手遞給她，把頭一轉，閉上眼睛心想：“這次我的小手可要遭殃了!”不一會兒，我卻感到媽媽把手輕輕地放在了我的手上，我驚訝地轉過頭來，迎接我的卻是媽媽滿是慈祥的目光。媽媽順勢把我拉進懷里，問道：“晴晴，你還記得你的目標嗎?”我愣了愣回答道：“記的”。

　　“我在家長會上聽宋老師講了一句話對我很有啟發，‘做人要立長志，不能常立志’!我希望你能做一個立長志的好孩子。”媽媽語重心長地說。

　　“放心吧，這個道理我懂。我知道最近我有點驕傲，學習上沒有全力以赴，我不是‘語言的巨人，行動的矮子’，我一定會向著我的目標前進的!”我自信地說。

　　“好，媽媽祝你成功!”

　　“耶!!”我打著勝利的.手勢喊道。

　　就這樣，我原本以為家長會后一定有一個家庭審判大會，媽媽一定對我最近在學校里地表現很生氣，至少我會被狠狠批評一頓，或是被罰星期天不能看電視，可讓我做夢也想不到的是，媽媽給我的除了鼓勵還是鼓勵。她就像一名心里醫生非常了解病人的心思，也像一個無話不談的好朋友，讓我在快樂中學會思考。

　　說了你們也許不信，我還真的有點盼著下次家長會快點開呢。

家長會作文3

　　今天星期五，下午兩點半學校居心了一次家長會。

　　再開家長會之前，我很是擔憂，聽說開家會時要把信以及作業給家長看，怪不得前幾天老師讓我們寫一封信給家長，寫給其中一個人也好，兩個人也無所謂。還要搞的那么逼真——買信封。原來是要開家長會啊！早知道要開的話，我才不寫那么爛的作文給老師，那天我只是很想出去玩了，才會寫得那么爛，說實話這純粹就是應付一下罷了，如今還要給家長看，哎！我今天算是徹底玩完了。

　　信也就算了，畢竟自己的親生父母也不會與咱們計較這些。

　　至于作文嘛！嗯～嗯～，唉！都怪我自己，把字寫得那么潦草，也不稍微寫好看一點。要是非我媽看見了我也得挨罵了。

　　今天開家長會的時候，我清楚地看見我媽把自己的頭發扎成一個球，上面還帶了一個小孩子的.扣子，還我忍不住：“咯，咯，咯。”的笑了起來，為了忍住笑聲，我只好用手捂住嘴。但是心里不免還是有一絲微微的害怕，那是一位以前的家長會，從來都是大人與小孩一起觀聽，可是現在卻把學生趕到操場上去練武術操。

　　這說明什么？這說明他們一定有制服我們的辦法，或已經找到了對策。我們在操場上足足練了兩節課的武術操，知道快放學的時候，老師才肯讓我們進教室。

　　果然不出我所料，家長會開完以后，我媽就對我說：“以后，在家不聽話，我就打電話給老師。”從今以后我再也敢頑皮了。

家長會作文4

　　每當我回憶起童年的往事，就會想起那次家長會。

　　記得一年級時我的學習并不好，班主任總是批評我。

　　班主任劉教師28歲，長得高高瘦瘦，還有一頭烏黑的頭發。每當看到他那嚴肅的臉時，我就明白自我又犯錯了。

　　一天午時，劉教師來到教室說：“明天早上請讓家長來，我們開一個家長會。”聽完這個消息我很是害怕，放學的路上我還想告不告訴家長，想著想著我就走到了家門口，我在家門口沉思，最終我鼓起勇氣敲了敲門，媽媽把門打開，我走進去說：“媽，明天開家長會。”媽媽說：“行，明天我必須去。”時間過得飛快，一轉眼就到了第二天早上。

　　到了學校，媽媽走進了教學樓。從媽媽走進去的第一秒開始我就幻想劉教師會不會告訴媽媽我的學習不好，我犯的錯誤等等，我在門外的`時間過得真慢啊。40分鐘如同4小時那么漫長，我不時的往里望，家長會最終結束了，媽媽出來對我說：“于博，你的表現不錯嘛，樂于助人，愛做好事，有上進心。”聽完媽媽的話，我驚呆了。

　　第二天早上，我走進劉教師的辦公室，問劉教師：“您為生么不說我的不足呢？”教師說：“人不是十全十美的，家長會也不是告狀會。”“哦，是這樣。”我似乎懂了許多。

　　從這以后我感到劉教師是那么的可愛溫柔。那次過后，我的學習成績提高了，這都是劉教師培養的結果。教師節來了，我送給劉教師的最好禮物就是優秀的學習成績。

家長會作文5

　　星期六，外面的天陰沉沉的，母親去參加家長會了。

　　我坐在沙發上，電視里放著我最喜愛的電視劇，可我卻沒有興趣去看。心里仿佛有一塊重重的石頭壓著，壓得我喘不過氣來。我心想：“完了完了，中考的成績就要出來了，要是這次考得不好，電視、電腦、平板肯定都要被沒收，考試前我還玩電腦，玩了一個通宵。唉，求求你，老天爺，只要我這次考試考好了，我就一個星期，不！一個月不玩平板和電腦了！求求你了，老天爺！”

　　此時，外面下起了傾盆大雨，“轟隆隆”一聲雷聲響徹了天際。樹上的小鳥被嚇得恍然飛走。我握緊拳頭，握得手心都出了汗。我一會兒在客廳走來走去，一會兒又調調電視的音量，一會兒又擦擦桌面。好一會兒，才停下來的我深吸一口空氣，安慰一下自己，事情可能沒有那么糟糕。

　　就在我放心了一點時，窗外又響起了一陣呵斥聲：“你給我爭氣一點，這次考試又墊底，哎！”一聽到這些話嚇得我心驚膽戰，那顆剛放下一點的心又懸了起來。原來小龍的父親在批評小龍呢，小龍的父親已經回來了，那母親……

　　我緊張地坐在沙發上，等待著那快要到來的結果。墻上的.鐘“滴答滴答”地響，這時門外響起一陣敲門聲，我戰戰兢兢地過去開了門，閉著眼，等待著劈頭蓋臉的吼罵。可是過了一會，想象中的吼罵并沒有到來，于是我慢慢地睜開一只眼，看見母親滿臉微笑地站在門口，我心想：“老天爺這么靈的嗎？”沒等我反應過來，這時母親遞給我期盼已久的六階魔方，我驚喜地大叫起來。見狀母親說：“這次考得還可以，繼續努力。”

　　這次家長會真令我難忘，希望我以后能繼續努力，不讓母親失望！

家長會作文6

　　今天下午，五點至六點，在我們舉行了一次家長會，這可是六年級的第一次家長會。

　　老師讓我們自愿報名，和家長一起做游戲。我報了一個。游戲還不錯。規則是家長和孩子站在一起，老師喊口令。1是右轉，2是左轉，3是后轉，4是向前邁一步，5是原地不動。如有違反者，家長和孩子一起走到前面，舉起右手，大喊一聲：“對不起，我錯了！”游戲開始了，老師一開始的速度有點快，許多家長和孩子都沒跟上，當然也包括我和奶奶拉！后來，老師看這么多人下了，又讓所有人又上，把速度喊慢一點，但還是有人被刷下來了。最后，有四組家庭獲勝了，真的`是不容易啊！

　　回到教室，老是問我們和家長：“從這個游戲中，你們學到了什么？”焦方舒就回頭跟她爸爸說：“你不是挺能說嗎，現在快說啊！”老師以為焦方舒要說，就讓焦方舒起來說：“我們從這個游戲中，出錯了就要被淘汰，要勇敢的面對……”我說：“與其逃避現實，不如笑對人生！”……

　　是啊，當今的社會不就像這個游戲一樣嗎？如果跟不上社會的腳步，就要被社會的前進步伐所拋棄，現在的社會，變得多么快啊！他就像一本讀不透的書，只有親身實踐，體驗，才能得到真理。正如陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”而不想被拋棄的辦法只有一個，就是跟上前進的步伐，他的辦法是，讀書。現代社會，書，不，也只有書，才能充實自己。

　　這次家長會，學到的道理，很深刻，我已經刻在心里了。永遠不會忘記。

家長會作文7

　　今天下午，我們班開展了家長開放日的活動，我們一共上了三節課——語文、數學和音樂，那我就挑語文課的事情跟隨大家說說吧。

　　這節語文課的主角全是同學們，他們分組主持節目，在臺上大顯身手，向家長們展示了自己優異的表現。但是，在張夢娜主持的《成語小火車》中，我差點出了洋相：我們組要說的是“有”“無”成語，我本來想說“有眼無珠”的，可是被前面的`同學說去了，輪到我了，我慢吞吞地站起來，腦子里在不停地轉動，可還是想不出正確答案來，我開始緊張起來了，心里“怦、怦、怦”地直響，好像里面有一只小兔在上竄下跳，我恨不得地上有條裂縫能鉆進去，就在這時，只聽見旁邊有人悄悄地提醒“有口無心”，我聽了，立刻大聲地說：“有口無心！”呼，好險啊，幸好旁邊的人提醒了我，否則可要被家長笑話嘍！

　　接下來，是我和黃延駿主持的《成語之最》節目，由于我們準備充分，所以整個節目進行得非常順利，一氣呵成，然后是王欣然和趙可彥主持的《成語之多》……

　　短短兩個多小時的家長開放日結束了，但給大家留下了深刻的影響，不僅使家長們更了解同學們的學習環境、聽課效果，也在家長和學校之間架起了一座溝通的橋梁，當然，同學們也可以鍛煉自己的膽量，培養主持節目的才能。

家長會作文8

　　幾天前的一節晨會課上，老師告訴了我們一個消息：下個星期二學校要開家長會！同學們一聽就議論開了。有的埋怨起來：“唉，這一次我的期中考試成績那么差，學校一開家長會，讓我的父母知道了我的真實情況那我肯定是死定了。”“啊，要開家長會！完了，我完了！誰來救救我呀！”……同學們個個叫苦連天，怨聲不絕。

　　只有少數學生顯得那么從容，那么自信。我呢，是一半喜來一半愁！我喜的是語文期中考試考了一個年級組第二，可把我老爸老媽給樂壞了。開家長會的時候老師也一定會表揚我。一想到這一件事我就會高興得合不攏嘴。

　　可愁的是數學期中考試只考了９８分，那一道發展題竟然因為粗心而沒有得到一分。唉，我真是后悔自己不應該那么粗心。怎么這一次竟然會考得那么差！要知道，我以前考試有加分的話，一定會考到一百多分，甚至是滿分。數學老師還說了要把全班的數學成績全部打印在一張紙上，讓每一個家長自己去判斷衡量自己子女在學習上的'好與壞。唉，我一個堂堂的大隊委員，怎么會考不到百分心上呢？以前不管是爸爸還是媽媽來學校參加家長會，總是高興而來，滿意而回。可是這一次，我真有點害怕！拿到了學校要開家長會的通知書以后，我還想到了以后一定要努力學習，做作業和考試的時候一定要細心，認真做好每一道題目，做一個讓父母放心的好女兒，做一個讓老師驕傲的好學生，做一個大家都稱贊的好少年！

家長會作文9

　　對于學校召開家長會，我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡單，因為一開家長會，父母就會和老師見面。他們只要一見面，就會把學生在學校或在家里的事情告訴對方。這樣一來，老師就會因此而找學生談話，家長就會找子女說話。只是我說得好聽一點吧了，糟糕的是家長會一結束，家長就會回到家里對著子女一頓臭罵，弄不好還會打一頓，美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍，或者望女成鳳。

　　今年，我們學校又要召開家長會。我一聽到學校要召開家長會頭就有點大了，心想不好，麻煩又要來了。怎么辦？還是爸爸去學校開家長會比較好。爸爸嘛，一般對女兒總是比較寬容，不會像媽媽那樣揪著不放。好，我就對爸爸說：“爸爸，明天學校要召開家長會，老師說請你去參加。請別推辭！”爸爸居然立刻答應了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。

　　沒有想到，爸爸開完家長會回到家里就對我批評起來。他一口氣數落著我，害得我連一點申辯的機會都沒有。爸爸不住口地罵我不爭氣，不好好學習……他不但在家里數落著我，還到鄰居家去說給別人聽。讓我覺得非常難堪。害得我連家門也不大敢出了，特別害怕看見別人的異樣的目光。

　　唉，要是我長大了，我也成了家長的'時候，孩子學校的老師要我去參加家長會的話，我就不會這么對待自己的子女。即使我在家長會上聽到自己的孩子非常不好，也不會回家批評指責自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯誤，以及今后努力的方向，決不會用一些簡單的方法來解決教育上的問題。

家長會作文10

　　下課了，張老師竟然給我們布置了課后作業，跟爸爸或是媽媽說“明天晚上六點半開家長會。”

　　我離開凳子，伸了個懶腰，懶洋洋地對媽媽說：“媽媽，明天晚上六點半整開家長會，在釘釘群上。”

　　媽媽躺在床上，毫不猶豫地說：“知道了。”

　　“對了，上一次開家長會是你去的還是爸爸去的呀？”我問媽媽。

　　媽媽想了想說：“上一次家長會是我去的，干嘛呀？”

　　我回答道：“張老師說上一次誰去的，這次最好換一個人。”

　　媽媽說：“那你找你爸爸去。”

　　我一路小跑從樓上跑到樓下，又從走廊小跑到客廳。

　　我氣喘吁吁地對爸爸說：“爸爸，明天張老師說開家長會。”

　　此時此刻，爸爸正側躺在沙發上，玩著陽光養豬場，他問：“為什么不讓你媽媽去，你媽媽就在樓上，干嘛讓我去？”

　　我回答爸爸的話：“張老師說了，上一次誰去的.，這一次換一個人，上次是媽媽去的，這次該換你了。”

　　爸爸問：“在哪里開？家長會是釘釘群上嗎？”

　　“當然在釘釘群上面開，”我邊笑邊說：“現在張老師怎么可能會讓你們去別的地方開家長會。”

　　爸爸說：“既然在家里開，那也可以讓你媽媽去聽，反正張老師又看不見，誰去都一樣。”

　　我開始著急了，就說：“反正就是你去，媽媽也說了讓你去。”

　　“好好好，我去。什么時候？”爸爸問我。我開心地說：“3月8日晚6點30分，也就是明晚6點半，一定要好好地聽，不準邊聽邊玩手機。”

　　太棒了，明天晚上的家長會張老師說學生也可以聽，那我就可以看張老師開家長會了，以前我都不能去，明天我就能好好地聽了。

家長會作文11

　　上個星期那天，開了一次家長會；這次家長會開得正是時候，簡直是雪上加霜。因為這學期期中考試語文考得不好，卷子左上方是一個鮮紅而明亮的75分。我知道一定會有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。下午放學，我加快腳步享家里走，以最快的腳步向家里走，以最快的速度作完作業，晚飯后主動幫母親洗碗洗筷子，用母親的話說是“太陽從東邊出來了”。我又早早的鉆進了被窩，可心虛得砰砰直跳，怎么也睡不著。鐘聲敲過8點，有腳步聲急快地向我的房間走來，那聲音簡直象晴空霹靂，嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來，我趕緊用被蒙住臉，假裝睡著了。只聽見母親走了進來，悄悄的做在我的床邊，輕輕的拉開了我的被子，我的整張臉露了出來，看看母親憔悴的`臉，我的心忽然顫抖了一下，我母親的臉顯得很平靜，沒有一絲發怒的樣子。我壯了壯膽子說：“母親，對不起，這次考試沒考好，讓你失望了。”母親說：“知道錯就好，以后要好好學習，期末要考好。”說罷，母親拿出考卷，給我給我講解不懂的題。母親講得是那樣的仔細，我聽得是那樣的認真。鐘聲敲過9點，母親摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的，一股內疚的淚水從我的眼中流了出來。

　　看著母親的背影，我心里暗暗的說：“母親，您放心我一定要好好學習，不辜負您對我的期望”。

家長會作文12

　　上個星期五開了一次家長會，這是自開學以來的第二次家長會。看著別人，發現他們都在悄無聲息的變化，還有的人則一如既往；那么，我變了嗎？

　　家長會后，我的學習提速了。每天早上比以前提早了幾分鐘進教室。把書一放，作業一交，開始早讀，這與平時沒啥兩樣，只不過，我的聲帶繃得更緊了，聲音更高了。上課時，我用心聽著，用筆記著，有時還舉起組牌；這一幕是那樣的熟悉，只不過，聽得更透了，記得更全了，舉牌的次數更多了。上操了，我迅速順手拿出下一節課所用的書，順勢將凳子推到桌子下，轉身就向門口走去；你也許看不出我的變化，但當我回到教室后發現，我又被記為桌位整潔了。中午放學時，我裝好書后就走，但其中比以前多了一個動作---用記錄本對照該拿的書。回家后，換了鞋，放下書包，上個廁所，提起書包，直奔書桌，拉開書包拉鏈，拿出書，帶上眼鏡，拿出紙、筆，開始做作業。筆尖揮舞著，這似乎與往常沒什么不同，但它留下的'痕跡比以前更美、更連貫了。寫著寫著，我忽然停了下來，合上本子，從書山中又拿出一本書開始做。我聽到了一聲鐘響，站起，走到桌子前坐下吃飯，并與父母談論學校的事；這是極其普通的一幕，只是，在說話的同時，牙齒也在咀嚼食物，使效率大大提高。吃完后，繼續做作業。做完后，看一下表，若時間還多就預習一下，若時間不多了，就即刻上學。

　　下午，就如同上午一樣，只不過，在課間，我更多的時間在做作業。

　　現在，你覺得我變了嗎？變在哪兒？

家長會作文13

　　哎！時間過得真慢啊！不明白我的卷子錯在那兒呢？我語文只考了八十六分爸爸回來會不會打我一頓呢？我的心里想有一只貓在亂抓，感到忐忑不安極了。真想長一對順風耳和千里眼看到家長會的現場呀！

　　爸爸在我的千呼萬喚下最終回來了，我看見爸爸嚴肅的表情和遞過來的考試卷，我的心里“撲通，撲通”地跳個不停，像要從嗓子眼兒里跳出來了一樣。當我攤開考試卷時，看見那么多不應當錯的`題，我感到又自責又后悔，考試的時候為什么不仔細檢查呢？

　　你看，看拼寫詞語我把“順序”寫成了“迅速”，我讀了一半的拼音就急著寫，真是媽媽常批評的拿了半節就開跑啊！還有一個錯就是填關聯詞，我選擇了因為……所以……就把句子變成看課外書，不能提高作文水平真是天方夜譚，還有一道修改病句更是錯得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個“我”字，不約而同的意思是：沒約定而大家意見相同。難道我變成兩個人嗎？

　　還有作文，我把寫事的作文寫成了寫人的作文，沒有認真讀題審題就開始寫，怎樣會不犯錯呢？教師扣我八分，也是理所應當的。

　　看了這張卷子，我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認真讀題審題，經過思考后，再去答題。再也不會不經過思考就匆忙下結論了。

家長會作文14

　　在這次五年級家長會中，我認為這是一次不一樣尋常，最異常的家長會，它包含著父母、教師對我們的關心和愛護。

　　在家長會后，媽媽坐在我身旁和我進行了一次心對心的交談，在媽媽的臉上能看出一絲絲的微笑，并不慌不忙，媽媽拍著我的肩，慈祥溫和地對我說：“你長大了，也應當懂事了，不要每一天都買五角錢的零食吃，要好好愛惜自我的身體。還有你的學習并不差，要珍惜時光，繼續努力學習呀！”我從媽媽話語中感覺到媽媽對我有百分之百的信心。我喜出望外地說：“我一會加油的，不會讓媽媽失望的。”媽媽在家長會上聽羅教師講的'兩句話對我很有啟發：“‘君子務本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’。”

　　“我明白我上課有時沒認真聽講，平時也不愛進取發言，但從此刻開始我要全力以赴，向著我的目標前進！”我自信實足地說。

　　“好！媽媽為你加油鼓勵！”媽媽語重心長地說。

　　“耶！”我向著勝利的道路喊道。

　　起初，我本以為媽媽像審判者一樣的來審問我，媽媽必須對我的學習態度感到十分生氣，會惡狠狠地批評我，或是以后不準我看電視，可我做夢都沒有料到，媽媽卻給了我鼓勵，媽媽就像一位醫生，會看懂病人的心思，又像是我的好朋友，讓我在學習中找到歡樂，在歡樂中學會思考。

　　最終，媽媽對我說：“孩子，做人要立長志，不能常立志。”我期望我做一個立長志的好孩子。

家長會作文15

　　伴著凜冽的寒風，伴著清高的臘梅，我們又迎來了一年一度的家長會。

　　這次的家長會與往年不一樣，它不僅僅多了一堂公開課，并且還讓我們學生也參與了家長會。首先進行的，是家長與孩子一齊上一堂信息課。“叮鈴鈴”，上課鈴響了。這節課，我們學的.是“畫風車”。由于家長的到場，同學們上課都異常認真，進取舉手發言，要把自我最好的一面展現給家長看。家長們也都成了“學生”，坐在一旁，一邊聽教師講課，一邊輔導自我的孩子。整個教室變得其樂融融。

　　上完信息課，就該到開家長會的時間了。我們來到美術館，與家長們一齊開家長會。首先，教師以“夸一夸任課教師”為主題，讓幾位課代表介紹了我們班的新任課教師，讓家長們了解我們的教師；之后，以“夸一夸我們同學”為中心，表揚了我們班有提高的同學、表現好的同學與優秀的班干部。當然，我也被列入了表揚名單之中，當教師點到我的名字時，大家齊刷刷地朝我這兒看，我低下頭，又自豪又不好意思。然后，是“曬一曬優秀作業”，教師把我們班認真的預習作業與每一天簽字的家校本給家長們看，讓家長們看看那些認真負責的家長與學生是怎樣做的。最終，“秀一秀班級特色”吸引了家長們的眼球，我們把以“唱古詩”、“畫古詩”、“誦古詩”的形式開展的“詩墨芬芳，古韻悠揚”的文化特色展示中的“唱古詩”展示給家長們看，家長們看完后，用一陣陣熱烈的掌聲把我們送出了教室。

　　這次家長會令我難忘，難忘在它的形式別出心裁，難忘在它的意義非同小可。

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