可愛的女孩作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的可愛的女孩作文，希望對大家有所幫助。

可愛的女孩作文1

　　我是一只流浪貓。聽我的家族說：“這個小區住著一個可愛的小女孩。”

　　有一天，我正想去垃圾桶找點吃的，這時，一個扎著麻花辮的小女孩走了過來，她看見了我，就向我招招手，我情不自禁地走了過去，那個小女孩也蹲下身，遞給了我一條大魚。“啊！我好久沒有吃過這么鮮美的`大魚了。”我叼過魚，感激地望著她，她也望著我，伸手還摸了摸我的肚皮，好像在說：“我叫鄭成，不用謝，你快吃吧，瞧你的肚子，都扁了呢！”

　　我把這件事告訴了其它野貓們，它們聽了，驚訝地說：“真有這么可愛的小女孩？你沒有騙我們吧？”我連忙說：“沒有，沒有，如果你們不相信的話，我可以帶你們去找它。”在一天早上，我們出來覓食的時候，正好碰到了這個小女孩，她正背著書包去上學呢。她也看到了我們，她沒有像其它小朋友用石頭砸我們，而是向我們揮揮手，嘴里說著：“放學的時候，我給你們帶好吃的噢，我先上學去啰！”

　　看著她離去的背影，野貓們這時都相信了我的話，紛紛表示：真是一個可愛的小女孩。

可愛的女孩作文2

　　我是一個惹人喜愛，非常喜歡看書，畫畫的小女孩。

　　我的長相很可愛：有一雙皮球似的大眼睛，轉來轉去，好像一刻不停地在思考著一些問題。我有一個寬寬的腦門，人家都說腦門大人就更聰明。我還有高高的額頭，爸爸說了，天庭飽滿有福氣。

　　一聽別人這么夸我，我心里就美滋滋的。我還有一頭黑中帶金的頭發，可惜我的頭發一長，媽媽就要拿起剪刀把頭發剪掉。當然，最讓爸爸喜愛的就是我的腳。因為去黃山的時候，我不是讓爸爸背著我，而是我拖著爸爸走的'。

　　有一次，我和韻韻姐姐一起去公園里玩。韻韻姐姐帶我去劃船：我們爬進小船，開始分工。我來打槍，韻韻姐姐開船，我們就這么定了……可是剛剛開了一會兒的船，韻韻姐姐忽然說：“真糟糕，我把吃的給扔了，這可怎么辦好呢？”我調皮地說：“涼拌了吧！”

　　還有周末我經常在書房里看書能看上一個早上或是下午。

　　這就是我，一個眼睛像皮球似的，有著寬大腦門的可愛的女孩。

可愛的女孩作文3

　　嗨！大家好，我的名字叫張知樂，今年七歲半。我爸爸說，我的名字是表示“知道快樂”的意思。說來也是，我總是覺得自己很快樂。

　　我的長相一般，個子也不高，排隊時經常站在前面。

　　我是一個好奇的人。有一次，我放學的時候，看見一只蝸牛正在朝我站著的`地方慢慢爬來，我就走過去想看看，誰知道，我還沒蹲下去，蝸牛就把頭和身體縮進它的殼里。哈哈，我知道了，原來它是一個膽小鬼。還有一次，我看到了一只螞蟻正背著一大塊面包屑吃力地朝洞口爬，我想看它是怎樣爬進去的，就一動也不動地蹲在一旁看。最終看著那只小螞蟻和它的伙伴們齊心協力地把面包屑搬進洞里，沒有一點損失。小螞蟻們真是太厲害了。

　　我最大的希望是，長大了當一名警察，幫助上學的孩子們過馬路，還可以抓住干壞事的壞蛋或小偷。

可愛的女孩作文4

　　開學第一天，我們班轉來一名新同學。她叫夏溫迪，夏溫迪長得非常可愛，他穿著黃色的連衣裙，小巧的鞋子，栗色的短發下面有一雙亮晶晶的眼睛。因為溫迪的可愛大家都議論紛紛：“哇，轉校生耶！” “好可愛呀。” “安靜”老師拍拍手說：“溫迪你就坐在那個座位上吧。”老師指了指我旁邊的座位。溫迪就開心的坐到我旁邊的'座位上，我高興極了，因為溫迪就是我的同桌。下課了，我對溫迪說：“溫迪，我們可以成為好朋友嗎？” “哦太好了，我很想和你做朋友！”就這樣， 我和溫迪成為了班上最好的朋友。漸漸的溫迪成了我們班的學習委員，我們心中的大人物。她會說笑，會搞惡作劇，會許多我們不會的東西。而且，因為我與他的密切關系，我知道了她的一個秘密——她是個孤兒。可是從她的笑中根本看不出她是個孤兒。從這，我感到他很神奇。

　　可愛又神奇的女孩夏溫迪，是多么令人喜愛啊!

可愛的女孩作文5

　　瞧，鏡子里有一個可愛的女孩。她，勻稱的身材，修長的腿，橢圓形的臉上長著雙水靈靈的大眼睛；高高扎起大馬尾辮顯得輕快活潑。哈，她是誰?遠在天邊，近在眼前——大名沈雨婕。

　　我的脾氣與眾不同。高興時，既溫柔又有耐心，反正人見人愛。一旦生氣，嘴巴一噘，把腳一跺，吼起人來驚天動地。

　　我的愛好很廣泛：看書、畫畫、書法、打羽毛球……其中，我最愛看書了。

　　一早醒來，我就順手拿書來看。媽媽喊我吃早餐，我有口無心應了聲：“來啦——”不久又被書迷上了。沒有媽媽幾次三番的催促，我總是不會輕易吃飯。

　　上課了，每位同學都目不轉睛地看著老師。可我還沉迷在那本小說里：她有沒有跟小伙伴吵架？她會不會被老師責怪？這些問題一直在我的腦海里徘徊。就在我看得正起勁時，老師讓我站起來回答問題，可我一臉茫然，根本不知道該怎么回答。頓時，我的臉像一個熟過了頭的.番茄，急得眼淚直往下掉，真想找條地縫鉆進去。

　　這就是我，這就是一個愛看書的我。

可愛的女孩作文6

　　在我的家里有一幅畫，我的同學都說她的眼睛很大，眉毛彎，嘻嘻，其實這就是我。

　　我有一頭烏黑的頭發、水汪汪的大眼睛、高高的鼻子、大大的嘴巴，是不是很可愛呢？我也喜歡穿白色的裙子。

　　我的愛好有畫畫、練字、作文、英語、彈古箏、跆拳道，我的特長是彈古箏，我馬上要考4級了呢！

　　告訴你們一個故事吧！我很喜歡小動物，4月30日是佛主的節日。奶奶一大早就帶著我去市場買了一些花和魚，有紅色的玫瑰花、粉絲的康乃馨，五顏六色，美麗極了。奶奶把小魚兒們裝在小桶里，看到它們在水里擺動著小尾巴，自由自在地游來游去，我多么想一直養著它們啊！到了中午，奶奶說：“走，予涵，我們一起去放生吧！”我一聽要把小魚兒放回小河里，連忙央求奶奶：“不要嘛！不要嘛！”奶奶一聽就笑了，滿臉的皺紋都舒展開了：“我們的`予涵熱愛小生命，是個有愛心的孩子，但是小魚兒只有回到它們的家里才能找到自由，找到快樂啊！”就這樣，我依依不舍地給它們說了聲：“再見”。

　　這就是我，一個可愛又善良的女孩子。

可愛的女孩作文7

　　我是一個可愛的小女孩，在學校里大家都叫我“小百靈鳥”。因為我喜歡唱歌和跳舞。

　　我有一雙水汪汪的大眼睛，一個翹翹的鼻子，一個小小的嘴巴，白白的皮膚有一點點胖。有時候爸爸媽媽說我不是很秀氣，說我像男孩子的性格，老師也都說我像和男生一樣。但是我有優點啊！我的優點就是性格活潑開朗大方，比如愛動腦筋，不怕出錯，還有愛跟別人搭訕。我記得有一次坐在公交車上，旁邊有位老奶奶，我和老奶奶聊天，老奶奶說我是一個活潑可愛的好孩子。還有一次上數學課時，老師出了一道題目給我們，經過片刻思考我立即舉起手，老師不點我起來我就憋著不舒服，只要老師點我，我不怕回答錯。

　　人無完人，我的缺點也有很多，比如：粗心大意，考試或者做作業時經常對題目是一掃而過。所以就造成了發下來的作業錯了很多。爸爸媽媽也說過這是個很不好的習慣，我一定要改掉它。有時候遇到一些事情我會緊張，老師點我起來回答問題的'時候，明明可以回答得很流利的，可是一緊張全忘了，鬧得同學們哈哈大笑，大家可千萬不要像我這樣范同樣的錯誤哦！

　　這就是我！一個活潑可愛愛與人搭訕，但又粗心遇到事情會緊張的我。

可愛的女孩作文8

　　我姓徐名思穎，今年10歲，是三明市實驗小學四年一班的學生。

　　我長著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來像月亮一樣彎彎的；濃濃的眉毛；一個櫻桃小嘴；長長的秀發；漂亮吧？

　　說起我的優點呀，可真不多，問起全家人，沒人能夠說出一兩個，好不容易我姨姨才憋出一個，那就是：心靈手巧、有創意，比如：我和媽媽折紙，媽媽一個還沒折好，我就折了四五個了；而且還能編出許多花樣來呢。

　　我的缺點有一籮筐，最顯著的是—慢，在外婆家我有一個外號，那就是“阿摸”，半個小時能完成的作業我有時候會拖到兩三天才完成，我自己也知道這個毛病不改掉一輩子都不會有出息，所以我要在新的.一年里把這個毛病改掉，做到揚長避短。

　　這就是我，一個不怎么特別的小女孩。

可愛的女孩作文9

　　在世界上有許多可愛的、漂亮的、心靈美的、外表美的小女孩。我認識一個小女孩，她不但外表美、心里更美！

　　她的名字叫——婷婷，是我老姨家的孩子，她才5歲個子不高大約能有80公分左右，亭亭玉立、眉清目秀，櫻桃小嘴、蒜頭鼻子，黝黑黝黑的長發披過肩胛，皮膚白白嫩嫩的，小小的.臉蛋笑起來燦爛的像個大蘋果我真想上去咬一口。她不但長得漂亮，她做的事也很讓人佩服。下面我就說一說她為什么做事讓人佩服吧！

　　記得有一次，我去老姨家，老姨洗了一盤蘋果，小妹妹左瞅右瞅，我心里很納悶，原來她正在選一個最大的蘋果給我吃，但是小妹妹自己卻吃一個最小的。我問小妹妹你為什么吃一個小的蘋果呀？小妹妹說：因為你是姐姐應該吃大的，我是妹妹應該吃小的。你說她令不令人佩服？還有一次她和別的小伙伴在老姨家玩玩具，她從來都不和小伙伴搶玩具還把她平時最愛玩的玩具拿出來給別的小伙伴玩，她很會懂得謙讓，因此人見人愛。

　　這就是我見過的、我心目中的最可愛的小女孩，你們喜歡她嗎？

可愛的女孩作文10

　　她個子不高白中透黃的皮膚顯出她十分瘦弱，不長不短的頭發，大大的眼睛里常常流露出愉悅，扁扁的小鼻子以及櫻桃般的小嘴，就構成了這個小可愛。

　　她是一個樂觀的小女孩，她比我大一歲左右，可是她就像親姐姐一樣，教我這個，教我那個。她教我做的事情有很多，但是，唯有那件事情使我既羞愧又受益。那次她每一科都沒有考好，正當我走到她身邊，想如何安慰她時，她卻一臉愉悅的看著我，這頓時讓我懵了。在一般情況下，如果人受到挫折一定會傷心，而我面前的這個小女孩卻一點也不在乎。可見她對生活是多么的樂觀啊！

　　她是一個堅強的小女孩。記得那年她的爺爺去世了，老師讓我們不要提起她的傷心事，怕她心里難過，而她，為了不讓我們擔心，所以她總是躲在被子里偷偷地哭泣。在面對親人的離開，她學會了堅強，也教會了我堅強。

　　她是一個可愛的小女孩。盡管臉上有雀斑，可是依然蓋不住她的天真活潑。她的'可愛不僅表現在舉止上，更表現在她內心的美麗可愛。她喜歡樂于助人，拾金不昧，愛護一切小生命。

　　就是這樣一個可愛的女孩，闖進并改變了我的生活，使原本枯燥無味的生活變得豐富多彩。感謝有她的存在！

可愛的女孩作文11

　　我，是個可愛活潑開朗的小女孩。我，性格外向，是個孩子王，在家里，我是個開心果。

　　我留著一頭烏黑的長發，喜歡披頭散發，我老爸經常讓我把頭發扎起來，但是我就是不扎。因此我和他吵過好多次。我長著一個小圓臉，一雙不長不短的腿一雙修長的手，（我人長得還行，但是我的手真的長得特別漂亮）。一個高鼻梁，不大不小的（我媽覺得我的腿很長），眼睛，一個紅紅的.嘴巴。

　　我像個假小子，雖然留著長頭發，但卻喜歡穿衛衣，工裝褲，牛仔上衣、短褲……我還不喜歡穿拖鞋，喜歡光著腳滿地跑，為什么呢？因為我覺得這樣自由自在的，很舒服。

　　我是個老班長，為什么說我是個老班長呢？因為呀，我從大班開始的一直當班長，現在已經三年級了。我不僅在三年級一班當班長。 還當了英語課代表，音樂課代表……

　　新的一年里我不僅長高了，而且，還學會了很多新知識，你想跟這個可愛活潑的我交朋友嗎？

可愛的女孩作文12

　　我是一個活潑可愛的女孩，我叫鄭逸敏，今年9歲，現就讀于廈門市民立小學。

　　我是個“膽小鬼”，跟我熟悉的人都知道。連見到路上的小貓小狗都會怕。一次，我和徐靖瀅到南橋幼兒園午托，路上遇到了一只有人牽著的哈巴狗，我立刻尖叫了一聲，馬上躲到徐靖瀅后面，等哈巴狗的主人把哈巴狗牽走后，我們才繼續向南橋幼兒園走去。

　　平日里，我是老師的.小幫手，是同學的小伙伴，能夠認真、仔細地完成老師交給我的任務。人，生下來不是十全十美的，雖然我是老師的小幫手，是同學的小伙伴，并不是就沒有缺點。我也有缺點，就是老師把作業分下來，我總是忘記訂正，我覺得，要改掉這個缺點，真的好難好難，但是我會努力的。

　　我，就是這么一個活潑可愛的女孩，你們喜歡我嗎？

可愛的女孩作文13

　　有一個可愛的小女孩，她在安吉路實驗小學讀書，今年十歲。她有一大幫狐朋狗友，因此人緣不錯。她的愛好是制作動畫，特長是跑步，特愛幫父母做家務。她渴望玩電腦，可近視的事實讓她不再玩電腦。她還很孝敬老人呢！不信，請看以下事例：

　　時間：20xx年7、8月，她十歲，她爺爺七十四歲。

　　事例：她爺爺回家前，摔了一跤，把腰扭了，每次她爺爺睡覺前，她都會自覺地幫爺爺噴鼻藥水，貼藥膏。幫爺爺倒垃圾，拿報紙，買牛奶。

　　她有一張紅紅的小嘴，看見老奶奶、老爺爺直問好。她有一雙水汪汪的大眼睛，看見了世上美好的事物。有著一雙被老奶奶稱為柳葉眉的眉毛。一頭烏黑的披肩發，一雙能寫出漂亮的字的雪白的手，一雙跑步為班級爭光的腿。同學到她家玩，她總是不惜腰包減“錢”的代價，博得同學的'好評。要是你到她家玩，她也會熱情地招待你。

　　你會想，誰了解這個可愛機靈的小女孩，了解得那么詳細，會不會是……對了，這個可愛機靈的小女孩就是――愛賣關子的我——易立。

可愛的女孩作文14

　　我有兩道彎彎的眉毛，高聳的鼻梁上有一對水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴。

　　我是一個學習認真，上進心強，關心班集體，與人為善的學生，還是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子，在班中名列前茅。

　　現在，在班中擔任的職務有：小隊長、語文課代表，科學課代表。課堂上能響亮清脆的回答，課后總會有我關心集體的`身影。一直都很受老師的喜歡，勤奮好學，思維敏捷。在我大大咧咧的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上我的聰明，才智，我學什么東西都特別快。瞧，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!我也很愛讀課外書，平時沒事干的時候，我就沉浸在書的海洋里。

　　在生活中同學遇到困難，我總是極盡所能去幫助，我熱愛班集體，有很強的班級榮譽感，在社會實踐活動中，我總是積極參加。

　　從中我還有很得到很多的證書和獎狀。比如：我是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成。

　　這就是我，一個可愛的女孩子。

可愛的女孩作文15

　　夏天的一個傍晚，我和幾個大姐姐正在院子里乘涼。忽然從大門口跑來了一個漂亮的小女孩，長得白白胖胖的，穿著粉紅的連衣裙，扎著兩個羊角辮，非常可愛，我們都喜歡上了她。

　　我們想逗逗她，就問她：“小妹妹，上幼兒園了嗎？”她歪著頭小聲說：“上了！”“今天在幼兒園學跳舞了嗎？”她撲閃著水靈靈的大眼睛看了看我們說：“學了。”“那跳一個給我們看看，好不好？”她不好意思地扭來扭去，臉也紅了，兩只胖乎乎的小手不停地拉著裙子，腳也來回搓著地。

　　我們忍住笑，說：“快點兒，要不我們都不喜歡你了，也不讓你在這兒玩了。”她這才把手舉起來，開始一邊唱歌一邊跳舞：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里.......”我們也邊唱邊給她打拍子。她跳完了，睜大眼睛天真地望著我們，我們都使勁為她鼓掌，她開心地笑了，小臉更紅了。

　　這時小女孩的媽媽叫她回去，她跟我們揮揮手，然后一蹦一跳地走了。我們目送著她的.背影，情不自禁地說：“多可愛的小女孩呀！”

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