棉花糖作文（實(shí)用）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的棉花糖作文，希望能夠幫助到大家。

棉花糖作文1

　　最近，我家樓下的人行道上來了個(gè)賣棉花糖的怪人。這是個(gè)矮個(gè)子男人，一開始看見他還覺得是個(gè)普通的大女孩，梳著條馬尾辮，辮子直掛到背上，說話聲更像女的，輕輕的，慢慢的。

　　我去買根棉花糖，只聽見他說：“小朋友，兩元！”這時(shí)我仔細(xì)望了下他的臉，覺得又有點(diǎn)點(diǎn)像男的。他好像知道我想說啥，就搶在我前頭說：“我是男的！”我驚訝了，男的為什么打扮成這樣？為什么說話聲這么怪？可我又不好意思問出來。

　　路過的小孩常常會(huì)望一眼他，我也不知道是看中了他做的棉花糖，還是覺得這人有點(diǎn)怪。路過的`大人有時(shí)也會(huì)自言自語：“這是女人還是男人啊？”“這個(gè)男不男女不女的人怎么會(huì)在這兒啊？”這些話常常被那怪人聽見，他會(huì)有些不好意思，但仍然會(huì)繼續(xù)喊：“賣棉花糖，棉花糖……”

　　我把這怪人的事兒跟我爸說，可爸爸說：“這人和你姐一樣，小時(shí)候他父母沒管好，男扮女，女扮男。”不過，他的棉花糖很好吃，味美美的，甜甜的，來買棉花糖的人也不少。我看那，他這種怪聲怪打扮可能是想引來更多顧客，讓生意紅火點(diǎn)吧！

棉花糖作文2

　　前幾天，老師出了一個(gè)新招，作業(yè)做得認(rèn)真，上課表現(xiàn)好的小朋友能得到一張學(xué)分卡。這下同學(xué)們可來勁了，幾天下來，表現(xiàn)好的小朋友已經(jīng)有了厚厚的一疊學(xué)分卡。

　　一天，陳老師說集滿20學(xué)分的小朋友將有一個(gè)驚喜。那會(huì)是什么呢？我好期待，連覺都睡不著了，因?yàn)槲乙呀?jīng)有31分了，稱得上是一個(gè)“富翁”了。

　　第二天，陳老師拿著一臺小小的機(jī)器走進(jìn)了教室，那機(jī)器下面有兩個(gè)輪子，上面有一個(gè)臉盆一樣的盤子。同學(xué)們七嘴八舌，紛紛議論，這是干什么的呢？陳老師告訴大家，這是棉花糖機(jī)器，集滿20分的小朋友有一次做棉花糖的機(jī)會(huì)。大家激動(dòng)極了。

　　第一個(gè)輪到的`是我，只見老師先把糖放到機(jī)器里，再開動(dòng)機(jī)器，老師讓我拿根竹簽準(zhǔn)備著。過了好久，糖絲出來了，看著轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器，我有點(diǎn)怕，老師只好替我做，竹簽在上面不停地纏，糖絲越纏越多，越纏越大，我口水都要流出來了。老師把棉花糖遞到我手里，我迫不及待地吃了一口：啊，真甜！同學(xué)們羨慕極了，等機(jī)器停下時(shí)，忍不住伸出手把機(jī)子上殘留的糖絲搶來吃了。

棉花糖作文3

　　棉花糖，好像一個(gè)甜美的夢一般，甜甜的，軟軟的。棉花糖，它帶給了我們最美的糾葛，將兩條平行線連在了一起。

　　某天放學(xué)后，學(xué)校門口還是一樣的吵鬧，這個(gè)點(diǎn)兒正是下班、放學(xué)的時(shí)間。走在回家的路上。想趕快回家的我走的有些急。匆忙的腳步卻突然停了下來。從五點(diǎn)鐘方向的地方飄來了一種甜甜的味道，想走，可是腿卻有些不聽使喚，總邁不出那繼續(xù)向前的'步伐。

　　扭過頭去，啊，原來是賣棉花糖的啊。買棉花糖的人總是有很多，圍成一大片，將賣糖的小販圍在中間。買糖的顧客與結(jié)伴的朋友說笑著，她們總是會(huì)買兩根，將第二根遞給自己最好的朋友。小販很忙，但卻帶著笑容，好像將要吃到糖的是自己一樣。

　　我不愛吃糖，可只有棉花糖除外。小的時(shí)候爸爸總是每天都買一根給我。回想起棉花糖入口甘甜，一舔即化，很甜，但卻不膩的口感我就想再買一根，好久沒有吃過了呢。可是，沒有帶錢啊，心里落下一絲絲失落。

　　咬了咬牙，我轉(zhuǎn)過頭去，心里默數(shù)3、2、1……“吶，你很想吃棉花糖么？”我睜開眼睛，一個(gè)女孩正舉著兩根棉花糖。女孩笑的很燦爛，好像春天里的陽光，帶給人一種親切感。我笑著接過糖。兩個(gè)女孩快樂的背影消失在了十字路口……

棉花糖作文4

　　前一段時(shí)間，我開了一本甜文，名字就叫棉花糖。

　　其實(shí)我也沒想著能有讀者，因?yàn)槲抑�道，就我的寫作水平，就連我妹這樣的初中生都不愿意看，但是對于寫小說這件事情，我不寫的話，又憋得難受。

　　所以純粹是為了自娛自樂。

　　以前的時(shí)候，最喜歡的是看虐文，那些非常虐的文章里，其實(shí)有一種很明顯的快樂。我們根本就不知道，那些所謂的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)到底該從何處得來。

　　但是在寫的過程中，還是會(huì)有一定的滿足感。

　　后來，上課自我介紹的時(shí)候，很多同學(xué)都在介紹自己說，他們喜歡看甜文，那種齁甜齁甜的小說，我才知道，好像我們隨著年齡的增長，很多東西都發(fā)生了微妙的變化。

　　以前所喜歡的`那些東西，其實(shí)都不一定體現(xiàn)得多么深刻。

　　以前也不能代表永恒。

　　所以即便是寫出來這些東西來紀(jì)念，我們都可以懂得，那些所謂的思考其實(shí)都不在自己的心上。說出來的話，都可以不用太過明顯。

　　在那本書里，我能夠理解的，也是甜甜的味道，甜甜的顏色。

棉花糖作文5

　　夜市里，一個(gè)不起眼的小貨攤，一粒一粒的沙糖，就像一望無際的沙漠，“喀啦!喀啦!”把沙漠?dāng)嚨锰旆�地覆，這時(shí)老板像孫悟空，拿出一根金箍棒，溫柔地把棒子放入沙漠里，卷呀！卷呀！變成了一朵彩云。一朵高枕無憂的'彩云，竟會(huì)飛到老板手中，彷佛變魔術(shù)一般真是美妙，看得我目瞪口呆心花怒放！

　　棉花糖像一只胖嘟嘟，又心愛的小綿羊，但是小綿羊應(yīng)該在山光水色的草原里奔跑，享用吃草的興趣，而不會(huì)在老板那兒！棉花糖又像一只飽滿的五顏六色金魚，但是金魚應(yīng)該在明澈通明的水里游水，享用無拘無束的國際，而不會(huì)在店家的手里，放進(jìn)袋子里，給顧客養(yǎng)在水缸中！

　　那一只棉花糖，帶給我喜怒哀樂，我請媽媽買給我，拿屆時(shí)我登時(shí)欣喜若狂！一口接一口地吃，真是令人大快朵頤，高高興興的回家去！

棉花糖作文6

　　伴隨著春天的腳步，我們來到了公園，想看一看公園里的春天。

　　在湖邊，各種花一齊盛開。桃花笑紅了臉，梨花怯生生地望著人們。看！一只白色的蝴蝶忽閃著白色的翅膀，它好像是來與花朵們說悄悄話的，桃花熱情地迎接它，似乎在問：嗨！今天又要去哪兒旅行呀？

　　在湖的另一邊，柳樹姑娘正梳理著它那長長的辮子。陽光下，它辮子上的小葉片一半綠、一半白，美麗極了！她的腳邊，一叢叢小草正扭動(dòng)著身子，或許，它們想趁著這時(shí)光趕快長大吧！

　　我們順著湖邊往前走。在湖的邊角處，有許多個(gè)小黑點(diǎn)正在游動(dòng)，湊近一看，原來是一只只小蝌蚪。它們的.頭就像一個(gè)個(gè)小黑球，尾巴就是一根短短的小黑線，周圍有一層透明的薄片。我們坐在石頭上，每人手中都拿著一根小木棒去逗，蝌蚪們都像見到了新的事物似的，紛紛圍在小木棒的四周，用它們的頭輕輕撞一撞小木棒，待我把木棒拿開，它們就散開了。真是有趣極了！

　　再往前走，就來到了假山腳下。翻過假山，我們已經(jīng)來到公園大門口了，老師給我們每人買了一個(gè)棉花糖。這種棉花糖在吃的時(shí)候，撕下一小片放入口中，剛嘗到甜味，糖就化了，像是在吃白云一樣，連續(xù)放好幾片在嘴里，嚼一嚼，除了糖味，甚至能嘗到快樂而幸福的味道呢！

棉花糖作文7

　　在森林里，有一棟三層高的樓，里面住著老鼠三兄弟。這天，老大在房間里看電視，老二坐在沙發(fā)上休息，淘氣的老三在層里蹦來蹦去。鼠老三正玩的高興，突然，有一朵棉花糖從窗戶外面飄了進(jìn)來，鼠老三高興地大喊：“哥哥，你們快上樓看呀！我得到了一個(gè)好東西，說不定還能賺點(diǎn)錢。”老二、老三聽到喊聲連忙跑上來看，心里都在想肯定非常好吃。

　　于是，老二飛快地拿來了材料和攪拌的東西，想讓棉花糖變得更好吃，更鮮美。他們就這樣，攪呀攪，拌呀拌，撒了各種材料。鼠老大先嘗了一口，說：“味道不錯(cuò)呀！趕快把森林里的動(dòng)物都叫過來。”

　　于是，鼠老二把森林里的動(dòng)物都叫了過來，鼠老大給每個(gè)動(dòng)物分了一個(gè)，動(dòng)物們都贊不絕口地說：“真好吃呀！”最后三兄弟賺了兩百八十七，高興極了，可以再買很多很多好吃的.了。正高興時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)的肚子咕咕叫，覺得好餓呀。一看，盤里只剩一點(diǎn)點(diǎn)了，都被動(dòng)物們吃光了。鼠老三拿著最后一根云朵棉花糖給了老二和老三，吃著吃著，他們感覺越來越困，越來越累，便回到自己的屋里去睡甜甜的美覺了。

棉花糖作文8

　　童年的趣事好似天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。有件事一直深深刻在我腦海里，每當(dāng)想起它，我便會(huì)暗自發(fā)笑。

　　在我6歲時(shí)的一個(gè)冬天，正是寒冬臘月、大雪紛飛的時(shí)節(jié)。一天早上，媽媽帶我到她的工地去玩，一位熱情的叔叔帶我出去買了一支棉花糖。那棉花糖白白的，可真好吃啊！我吃完后還想吃，可媽媽說我不能吃太多甜食。出于無奈，我只好不吃了。其實(shí)，我心里早有了主意……

　　傍晚回到家，媽媽把我放到一邊，開始做晚飯。我偷偷來到房間里，拿出被子，拉開拉鏈，小心翼翼地把被子放回原處。我悄悄地走到水池邊把棉花弄濕。可一看，還不像，對！棉花糖是甜的，應(yīng)該放糖。于是，我來到廚房，趁媽媽不注意，盛了一勺糖，倒進(jìn)棉花里；然后，我來到爐子邊，把“棉花糖”烘干了，我迫不及待地吃了起來。可是我怎么吃都不是個(gè)滋味，總覺得沒有買來的味道好。這是怎么回事呀？這時(shí)的'我真是“丈二和尚——摸不著頭腦”。恰好媽媽看到了，問：“你在干什么呀？”我只好原原本本地告訴了媽媽。媽媽聽了哭笑不得，撫摸著我的頭說：“小傻瓜”！

　　雖然這件事過去兩年，可是現(xiàn)在想起來，覺得那時(shí)候的我真有點(diǎn)“傻”。

棉花糖作文9

　　時(shí)間如流水一樣過得飛快，一眨眼間我來到棉花糖街道。

　　這里的棉花糖各種各樣，看，只見它們身上裹著一層層的厚衣裳，活似一個(gè)小姑娘穿著一層又一層的衣服。這個(gè)小姑娘還挺淘氣的.，一點(diǎn)兒也不安寧，這滾滾，那滾滾，我看著這個(gè)棉花糖就直流口水。

　　媽媽看見了說：“你這個(gè)小饞貓，看你都流口水了。”我急忙把口水往回收了收。我懇求媽媽讓她給我買一個(gè)棉花糖，還說以后一定聽她的話，媽媽答應(yīng)了，就給我買了一個(gè)。

　　那可別提多高興了，我打開包裝袋，只聞見香氣撲鼻而來，這時(shí)我的口水又不斷的涌了出來。我迫不及待地咬了一口，甜津津，軟綿綿，美味極了！它仿佛是一朵云，摸也摸不到，只要你用嘴嘗一口，你還不知道自己吃的是空氣還是棉花糖。這種東西真令人喜歡呀！

　　吃完棉花糖，我想這樣好吃的東西怎么不令人喜歡呢？

棉花糖作文10

　　鄰居家有個(gè)小妹妹，今年才兩歲。她頭上扎著沖天辮，紅撲撲的臉蛋上有一雙水靈靈的眼睛，那眼睛總是透著機(jī)靈和快樂。她的嘴巴小小的，笑起來可愛極了。我喜歡叫她“棉花糖”，因?yàn)樗�長得白白胖胖的，摸起來軟軟的.，就像是一團(tuán)棉花糖，誰看了都喜歡。

　　今天妹妹又來我家了，看著她粉嘟嘟、白嫩嫩的皮膚，我禁不住去摸一摸她的小手，捏一捏她的小臉蛋。喲，太軟了，舒服極了，真想啃上一口，誰讓她叫“棉花糖”呢！沒想到我一激動(dòng)，居然將她的小臉捏紅了，讓人一看就心疼。我以為她要哭，轉(zhuǎn)身就想溜，心想：把她弄哭了，媽媽一定饒不了我。可是她非但沒哭，反而脆生生地叫了我一聲“姑姑”。媽媽在一旁哭笑不得地糾正：“不是姑姑，是姐姐！”可她就是不聽，一個(gè)勁地沖著我“姑姑，姑姑”地叫。我也只好破天荒地當(dāng)一回“姑姑”了，誰讓她還小不懂事呢？

　　悄悄告訴你，小妹妹還有一個(gè)稱號——“混吃高手”，誰家開飯了，她就會(huì)往那家躥，不管認(rèn)不認(rèn)識人家，都會(huì)圍著別人，嘴里不斷地“啊啊”叫著，嘴巴張得老大，她媽媽硬拉也拉不走，好一個(gè)“混吃高手”！

　　這就是我的“棉花糖”妹妹，一個(gè)可愛天真的妹妹！

棉花糖作文11

　　今天中午剛考完英語，我們正坐在教室里專心致志地聽老師講試卷，教室里靜得連掉下一根針都聽得見。突然，學(xué)校的工人們推來了一大箱一大箱的東西，那是什么呢？我們都很驚奇，早已“身在曹營心在漢”了。

　　正在大家議論紛紛時(shí)，工人們已經(jīng)把那些“大家伙”搬了進(jìn)來。我們再也沒心思聽課了，那些“大家伙”像一塊塊巨大的“吸鐵石”，把我們的目光全部吸引了過去。“啊！是棉花糖！”有同學(xué)叫了起來。頓時(shí)，教室里炸開了鍋。這時(shí)，站在一旁的蔡老師發(fā)話了：“先寫一號本，寫得好的先發(fā)，寫得不好的'晚發(fā)。”我們迫不及待地寫完了一號本，坐得端端正正，等待蔡老師發(fā)棉花糖……糖一到我們手里，有的同學(xué)就“研究”了起來；有的同學(xué)則悄悄地把它們藏了起來；還有的同學(xué)受不了饞蟲的誘惑，馬上打開包袋吃了起來，嘴上粘滿了巧克力，也顧不得擦……我雖然也想吃，但更想回家慢慢品嘗，只咽下了一口唾沫。

　　這一天過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)要放學(xué)了……我多么希望每天發(fā)糖，每天都這么開心！

棉花糖作文12

　　今天，我吃了一個(gè)神奇的棉花糖。

　　那棉花糖大極了，有一個(gè)充滿氣的籃球這么大，像天上飄來飄去的潔白的云朵呢！

　　一拿到糖，我心花怒放，又不知該從何處下口。我想先吃上面，但我的衣服可不是也要吃成“小花貓”了？我又想從下面下口，但頭得一直仰著，多累呀！我左思右想，決定從正面向棉花糖發(fā)起進(jìn)攻。

　　我迫不及待地舔了一口，呀，可不得了了！本來軟軟的棉花糖眨眼間變成了黏糊糊的麥芽糖。又吃了一口，呀，糖粘住了牙！舔一舔，白白的棉花上結(jié)成了一些黃黃的小水珠，小水珠們手牽手，抱在一起，成了大水珠，掉了下來，掉到我的藍(lán)綠花紋裙上，滴到我的白色小皮鞋上，太陽一照，閃閃發(fā)光的.。這時(shí)，風(fēng)一吹，水珠落到了清亮亮的水池里，紅色小鯉魚們紛紛涌過來搶吃的，它們也會(huì)說：呀，真甜！

　　我、藍(lán)綠條紋裙、白色小皮鞋、紅色小鯉魚，我們都愛棉花糖！

棉花糖作文13

　　有件事一直深深留在我的腦海里，每當(dāng)想起，我便會(huì)暗自發(fā)笑。

　　在我五歲時(shí)的一個(gè)冬天，正值寒冬臘月，大雪紛飛的季節(jié)。一天早上，媽媽帶我去朋友家玩，給我和她朋友家的.小孩各買了一個(gè)棉花糖。那棉花糖白白的，可好吃啦！我吃完后還想吃，可是媽媽說不能吃太多甜食，出于無奈，我只好不吃了，其實(shí)，我心里早有主意了……

　　晚上回到家，媽媽讓我自己待會(huì)，她做飯去了。我偷偷來到房間，拿出被子，拉開被罩拉鏈，揪了許多棉花出來，然后又小心翼翼地把被子原樣放好。我悄悄走到水池邊把棉花弄濕，可一看這不像棉花糖！對，我來到廚房，趁媽媽不注意，盛了一勺糖，倒進(jìn)棉花里，然后，我來到爐子邊，要把“棉花糖”烘干。覺得“棉花糖”差不多烘干了，我迫不及待要吃。可第一口我就覺得不是那個(gè)滋味。這是怎么回事呀？我真是丈二和尚，摸不著頭腦。恰好，媽媽看到了，問：“你在干什么呀？”我只好把事情原原本本地告訴了媽媽，媽媽聽了先是笑得前仰后合，然后撫摸著我的頭，有點(diǎn)哭笑不得地說：“小傻瓜。”

　　現(xiàn)在媽媽說起這事來，我也覺得小孩真是太傻了。

棉花糖作文14

　　今天，我、田洛雨、王思琪和潘東旭一起到蔡子銳家去玩。 玩了一會(huì)兒，我們就覺得有些無聊啦！這時(shí)蔡子銳媽媽拿了一個(gè)白色的機(jī)器，說：“快來一起做棉花糖吧！”“哦耶！”我們一起歡呼起來。

　　這個(gè)機(jī)器下面是一個(gè)紅色的長方形，穩(wěn)穩(wěn)地立在上邊。中間有一個(gè)開關(guān)，一按就會(huì)開啟動(dòng)，上面是一個(gè)塑料蓋，中間是空的，有一個(gè)風(fēng)扇似的東西。中央還有一個(gè)放白糖的地方。 現(xiàn)在我們開始做啦！

　　終于輪到我啦，我又緊張又興奮，小心翼翼地放進(jìn)白糖，打開開關(guān)，小風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。下面也發(fā)熱了，一會(huì)兒，便慢慢地吐出白糖絲來。我在蔡子銳媽媽的幫助下，快速地卷呀卷呀，漸漸地，一個(gè)蓬蓬松松的.棉花糖就出來啦。我一吃，白糖絲就融化在我的嘴里，只剩下滿滿的甜味。

　　棉花糖真好玩呀！我喜歡做棉花糖！

棉花糖作文15

　　我有一臺“迪士尼”粉色公主棉花糖機(jī)，每當(dāng)想吃棉花糖的時(shí)候，我就會(huì)把它拿出來。

　　自己做棉花糖又有趣又好吃。首先，舀一勺事先準(zhǔn)備好的砂糖，利用漏斗把它們倒入頂蓋開口處，然后用棉花糖棒把噴出來的糖絲卷起來。糖加的越多，糖絲就越多，做出來的棉花糖也就越大。我做的棉花糖通常沒有外面賣的那么大，媽媽說它們像一根根大號棉簽。那是因?yàn)闆]等它們變大我就忍不住要吃了，哈哈！這次我又做了很多根棉花糖，其中一根就像是“米奇”的頭，很棒吧！做出來的棉花糖還可以和家人一起分享，一根給奶奶，一根給媽媽，一根給爸爸……他們吃著我親手做的`棉花糖，開心的笑了，我看著他們吃的津津有味，心里也樂開了花。

　　歡迎大家到我家來做客，我做棉花糖給你們吃哦！

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