籃球賽作文優(yōu)秀[15篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的籃球賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

籃球賽作文1

　　今天是五(2)班與五(3)班打籃球賽的日子，來到操場，潘老師讓兩隊的同學穿好球衣就開始了，只見我班一名同學搶到了球，帶球突破重重包圍直向?qū)Ψ交@球架奔去，：“五(2)班加油!五(2)班必勝!快快快!快投進去!”拉拉隊員見到這種情形大叫起來，你看!我班有人情不自禁地跳起來，有人把身子往前一傾，大聲的叫著，臉都紅了，只見那位同學輕輕一躍起，抬臂，一扔：“太好了，進了!”大家歡呼著，：“呀，不好!”只見一位同學叫到，這一叫把們的`目光移回賽場上，原來是球被五(3)的人搶到了，我又氣又急，但轉(zhuǎn)念一想急又不是辦法，只有祈禱了，這是對方的啦啦隊傳來一陣陣吶喊聲與加油聲，我不由的一哆嗦，這時對方球員行云流水般晃過幾名阻止他的幾名我方球員，這時我方球員非常著急，就這樣讓他進了一球，最后我們輸了，雖然我們輸了，但我覺得我們在思想上贏了他們班。

　　真是一場有精彩，又有趣的比賽啊!

籃球賽作文2

　　在這個學期，我曾錯過了一次參加校園籃球賽的機會。

　　學校要舉行一個班級對班級的籃球賽，我們班開始選拔了。班長說：“請有意愿參加比賽的同學來我這兒報名�！钡�是我看到那天作業(yè)太多了，只顧著寫數(shù)學作業(yè)把班長的話當耳邊風了。寫完作業(yè)我就和同學去操場打乒乓球了，早忘了班長說的話。到了下午，班長又發(fā)話了，“現(xiàn)在籃球賽人員名單已經(jīng)確定，我再給大家報一遍�！比缓缶烷_始報名字啦，我一聽沒有我的名字忽然想起我忘了報名了，就趕緊去對他說：“你看她打得沒我好，讓我參加，把她踢了�！卑嚅L說：“你打得比她好，你來當然對我們有好處，但是得問她同不同意�！蔽胰�問她，結(jié)果當然不同意了。誰讓我錯過了報名，我想想算了吧。

　　在比賽的時候，我們班因為她的規(guī)則了解的'不全面，打手了。對方罰球兩球都進，我們班落后兩分輸了。最后只拿了第三名。我想：如果我在她前面報名的話我們班就有機會拿第二名啦，都怪我不好，想早點寫完作業(yè)晚上回家玩游戲。讓我們班本該拿第二名的卻只拿了第三名，怪我沒上場。可我想其實這件事也不能全怪我，如果她以大局為重，就應該讓我上場啊。

籃球賽作文3

　　“加油——加油！”場上響起了激昂的加油聲。這是怎么回事呢？原來，我班要和四（9）班打比賽。一聲哨響，比賽開始了。

　　（9）班隊員先搶到球，一位球員從邊線出擊，他這種勢不可擋的氣勢真像一只猛虎。他用一個假動作閃過了我班兩位截擊他的球員，巧妙地傳給了一位沒人盯防的10號球員，只見他閃電般地運球，突破了我班兩個人的防守，一個三步上籃，把球拋向了籃筐。“球進了！得分了！”四（9）班同學歡呼雀躍，而我呢，好像被一把鋒利的'刀刺穿身體一般心痛，但是我相信，我班籃球隊員平時這么刻苦練習，辛苦的汗水是不會白流的！果然，我班在對手運球出現(xiàn)失誤的時候，斷球突破，從半路殺出，對手的后防線被我們突破了！倪家騰抓住機會，轉(zhuǎn)身運球傳給了方潤之，方潤之風馳電掣般地運球，使對手猝不及防，他馬上到了籃筐下，騰空跳起，把球投入籃筐。頓時，我班球員喊起了超過60分貝的加油聲。過了好一會兒，對手才發(fā)起了第二次進攻，可被我班同學一個“蓋帽”攔下。雙方不分上下，旗鼓相當。這時由于四（9）班同學犯規(guī)，我們罰球一中。最后，由于后半場，我班同學體力不夠，被對手連連反擊成功，僅以2分之差敗北。

籃球賽作文4

　　籃球賽馬上就要開始啦！操場上熱鬧非凡，用椅子把場地圍了起來，籃球筐擺近了，旁邊還貼了個評比欄呢！

　　椅子上坐滿了人，在給自己的班加油打氣。運動員們正在做熱身運動。甩胳膊甩腿，扭脖子扭腰，還有的信心十足，跟隊員拍手，朝自己班的同學做“yeah”的手勢。于是啦啦隊開始呼喊。

　　只見張子墨上場了，她穿著一件黃色的T恤，扎著一個小辮子。她一上場就超過了幾個正在搶球的.人，拿到了籃球。拉拉隊的呼聲更大了。

　　她一邊運球一邊緊緊地盯著籃筐，然后往籃筐中央一扔，“哐”正中球筐，大家議論紛紛：

　　“yeah！太棒了，終于進球了！”

　　“張子墨挺厲害的嘛！”

　　“怎么他們班進球了，我們班沒進球呢？唉�！�

　　然后，中場休息，張子墨被換下來，換成了顧希文。顧希文一上場就進入了打球狀態(tài)，飛奔向搶球的人。和張子默一樣，他一邊運球一邊緊緊地盯著籃筐，然后往籃筐正中一扔，可惜這次沒扔中，球碰到了籃筐又反彈回來了。

　　不過最后我們還是以1：0贏了�！皔eah！”隊員們高興的跳了起來，還有的在跟同學們相互擁抱。

　　窗戶外面花兒更紅了，草更綠了，仿佛也在對我們笑呢。

籃球賽作文5

　　都說夏日的陽光最毒，誰都不想被太陽公公照到，可同學們?yōu)榱嗽诿魅漳菆龌@球賽中取得好成績正在拼命的練習，不過，對于我們這些球迷來說，明天肯定是一場大戰(zhàn)呀！

　　終于，一天的訓練結(jié)束了，我們迎來了元氣滿滿的一天！——還沒等老師的廣播，我們就已經(jīng)在操場上站好了。看著操場上那些籃球員正在興致勃勃的練球，就想像一個個整裝待發(fā)的“將士”。

　　又過了幾分鐘，比賽隨著裁判員的口哨聲開始了！黃隊的球員搶到了球，他左晃右晃，突破了藍隊球員的重重包圍，正當黃隊準備投球時，藍隊的一個球員猛一個跳身——球飛出去了，又一跳——球被藍隊的球員搶到了。這個球員拿著球后像離弦的劍一般往前沖，突破了對手的天羅地網(wǎng)，然后一個跳躍，投藍——“球進了”藍隊球員們臉上帶著掩飾不住的`高興。我們也在這場比賽中不甘示弱地喊著“加油！加油！”嗓子都快冒煙了，不過我們還是樂在其中。

　　呀！不好，比賽接近尾聲了，兩隊僅有一個球的差距。黃隊在再進一個呀！進一個！“嗚——”裁判員一吹哨“比賽結(jié)束，藍隊勝”…

　　運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。

籃球賽作文6

　　聽爸爸說，最近在打NBA的總決賽，十分激烈。我就在想：什么時候我能現(xiàn)場看一場籃球賽就好了。就在我滿懷期待中，我們學校組織了六年級大哥哥們的籃球賽，真是激動啊！

　　我們很早就來到了籃球場，圍坐在一起，興奮地議論著。很快，比賽就開始了。一方是黃隊，另一方是紅隊。雙方跳球后，黃隊首先進攻。只見一個大哥哥快速地運著球，很快就攻到了黃隊籃下，一個傳球，就給了早已跑進籃下的黃隊高個子，高個子一個起跳，很順利地就把球投進了籃筐，贏得大家齊聲喝彩！

　　紅隊也不甘示弱，拿到球后就快速發(fā)動反擊。一個長傳球，這邊一個紅隊隊員接球后，略做調(diào)整，直接就在三分線外投籃了，球竟然也進了，紅隊得了一個3分，還反超了黃隊1分。

　　就這樣，雙方你來我往，爭搶激烈，兩隊比分也是交替上升。紅隊有個人特別厲害，很會運球，投籃也很準，一個人就投進了好幾個球。雖然我很希望紅隊能贏，但是黃隊憑借團隊配合，穩(wěn)扎穩(wěn)打，最終還是黃隊以微弱優(yōu)勢贏得了比賽。

　　看完比賽，我更明白了一個道理：做事情，一定要懂得合作和配合。一個人的`力量是弱小的，但一群人的團結(jié)力量是強大的。

籃球賽作文7

　　那天下午，四年級舉行籃球比賽，我們都很興奮。老師選的隊員是：聶XX、高XX、王XX。

　　第一場比賽是我們班和七班對決。教練一發(fā)球，我們很熟練地先搶到了，但高一銘投給聶XX的時候，被七班的隊員把球攔截了。就在這時，我們?nèi)�班一起大喊“加油，加油……”我們班�?三名隊員發(fā)威了，他們突然變得很厲害，像換了個人似的，閃電般地搶回了球。最后到了罰球環(huán)節(jié)，我們班贏了。

　　緊接著第二場比賽開始了，我們班加油的吶喊聲更大了。這次發(fā)球被三班搶走了，恰巧的是，就在我們班三名隊員好像沒有力氣爭搶的時候，教練說：“休息一會兒�！�

　　短短幾分鐘過后，教練就喊繼續(xù)比賽，他三個滿血復活又有了力氣。我們班先接了球，然后被對手搶走，對手把球投出界了，所以我們班發(fā)球。高XX把球投給王XX，他一投，投進去一個三分球。隨后，高XX接過球又投進一個，緊接著聶子陽連投進兩個球。棒，這球打得棒極了！

　　很快比賽到了罰球環(huán)節(jié)，這次三班進了一個，我們卻沒有進。最后三班贏了，我們輸了。

　　我終于明白“山外有山，人外有人”這句話是什么意思，我們要更加努力才行。

籃球賽作文8

　　中午，我們班和六班打籃球比賽。我激動萬分，連中午飯都沒吃出滋味。

　　賽前，隊員們圍成一團，討論戰(zhàn)術(shù)并進行了熱身運動。裁判員一聲鳴笛，比賽開始。一群穿著花花綠綠的女生向前涌去，你爭我搶。觀眾的眼睛都盯著球員手里的'球。“呀，好球！”我班大吼一聲。我方朱晨煬抱起球在場中跳了起來，雙手捧球用力傳給我方主力何淼。何淼縱身一躍，好一三大步法，好一兩分球進了。接著，敵方21號抱住球，向我方籃板進攻。一次，兩次，都未投進。陳渝向前跑去，搶到球了，傳給何淼。何淼眼疾手快抱起球向籃板投去，又進一球。觀眾席上傳來一片歡呼聲，并又大喊到“三班加油！”鼓舞著隊員們。敵方開始進攻，因我方球員防守到位一球未進，而我們接二連三地進了許多球，觀眾席上的贊揚聲連綿不斷。

　　“嘟”裁判員一聲令響，換男生上場比賽了。男生一窩蜂地向前沖去。男生如同猛獸一般，你爭我搶，搶的不可開交。但因男生沒有防守意識，而讓對方進了一球。

　　最后，我們以10比2贏得了比賽。同學們，好成績不全都是自己的，而是團隊互相信任、互相協(xié)助而贏得的。

籃球賽作文9

　　這是我們最后的一場籃球賽，場上比分十分激烈，交替上升。直到中場休息才有了轉(zhuǎn)機。

　　“哎呀呀，比分就只有相差那么兩球，不會被反超吧？”我在心里問道�！斑荨�，隨著體育徐老師的哨聲，中場休息結(jié)束了，激烈的比賽又開始進行了。有我們班的周潤凱帶球進攻。“六一班，加油！”我們賣力的喊道。只見周潤凱不顧一切的沖了上去，但是，4班的人也是不慢的，幾個隊員隨即就回防了。只見許許多多的4班同學隊員伸長了手，都在往周潤凱這里伸，企圖能擋住我們班的傳球路線。但是，令他們大吃一驚的是，周潤凱將球傳給了黃啟元。只見黃啟元一個轉(zhuǎn)身，好似飛毛腿一般，連破幾名防守隊員，快速沖上前去。20米，10米，5米，1米。黃啟元拿起球，一手往籃筐里投了過去，我們班的'情緒也隨之高漲。球一點點接近籃筐了，還差一點，還差一點。“撲通”，這一聲提醒了我們，我們進球了。

　　接下來，可謂是成了我們班的專場，不停的進球，沒給對手任何可喘息的機會。連進了兩球，最終以22：8的成績完勝了4班。

　　看著隊員們大汗淋漓的樣子，我猛然想起，這是我們在時代的最后一場籃球爭霸賽了。但是，這也告訴我了，要奮斗、拼搏才會迎來成功。

籃球賽作文10

　　下午，教練帶著我們打籃球賽。可教練加入了對方球隊，我方不禁有些底氣不足。

　　比賽開始了。果然，有教練在就是無敵。每次他拿到球，就以龐大的身體和又長又粗的手臂擋住我們，我們只能著急的看著教練用另一只手投籃進球。而我們每次投籃時，教練就一躍而起，將球擊落�？雌饋韺嵙�懸殊。

　　眼看已經(jīng)了比0了，我們都十分焦急，暗暗為自己打氣。

　　只見隊友正要傳球，可對手將他圍得死死的。我急中生智，用“向下”的手勢示意他，他立刻明白過來，把球從對手腳下滾下去，我急忙撲去搶球。我一個貓腰，騰的`躍起，緊盯籃筐，一揚手，“唰”地進了筐，為我隊首開記錄，引來隊友一陣歡呼。

　　我們用“鐵桶陣”的戰(zhàn)術(shù)圍住教練，又接連進球。 雙方你來我往，打成平手。此時已是最后一回合，比賽進入了白熱化階段。

　　雙方都要堵住對方，場面十分混亂。我趁亂搶到球，正要投籃，教練沖了過來。我?guī)状瓮黄贫急粨踝×�。就在這時，我往身后一看，一個隊友正朝我揮手。我假意向前沖，卻把球向身后丟去，接著攔住教練。隊友接住球，沖到籃板下，使盡全力，雙腿一路，飛向籃筐，狠狠地把球扣進了籃筐。

　　我們手舞足蹈、比賽也在歡聲中結(jié)束了。

籃球賽作文11

　　盛夏的季節(jié)，天氣熱得讓人煩躁不安。無風，周圍的空氣仿佛凝固了般，樹梢皆紋絲不動。蟬兒在鳴叫不已，如是在抗議著這炎熱的空氣。而正是在這個季節(jié)，我們學校舉行了一場籃球賽。

　　習習光芒迎面照來，照遍了整個籃球場。裁判員大聲宣布：“今天的比賽是五③對陣五⑥”話剛一落下，各班的先發(fā)五虎紛紛上場。哨聲響了起來，兩隊中鋒隨風而上，將球奮力地打向各自的后衛(wèi)，場上立刻出現(xiàn)了龍爭虎奪的現(xiàn)象，他們不惜一切代價拼命似的為自己的`隊伍得分。此時比賽已經(jīng)進行到了白熱化，雙方隊員各各都是氣喘吁吁，突然五③班的教練叫了一個短暫停，布置了一個緊逼戰(zhàn)術(shù)。隨著裁判的哨響，雙反隊員再次會到場上，五③隊員使用了這個戰(zhàn)術(shù)，果然球到了手。他們把球交給了核心，只見他直沖籃下，直搗黃龍，二分到手。場上一片歡呼。對方隊員也不甘示弱命中了最后一個壓哨球，五③班二分惜敗，他們都傷心地哭了。

　　我們雖然輸了這場籃球比賽，但我們沒有輸?shù)粜判�，沒有輸?shù)粲職�。下午，天上下起了一場傾盆大雨，我希望它能洗去球場上的哀傷。

籃球賽作文12

　　在周一的上午，第四節(jié)體育課上，我們展開了一場驚天動地的籃球賽。

　　這是一場3V3的較量。我，陳家寶，趙俞皆對陣馬文博，梁一飛和送紅張。我一看這陣容就知道我們贏定了。先不說我那精湛的.球技，陳家寶那“球王”的稱號難道是搶來的么。懷著必勝的決心，我們開始了這場比賽。

　　比賽開始。我把球傳給趙俞皆，他連拍兩下然后直接投籃。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，然后打在籃球板上彈了回來。我惱了：沒事裝什么裝！趙俞皆一臉懊悔。此時，馬文博一看機會來了，像狗一樣咆哮著沖了上去，把球搶到手后一個三步上籃，進了！對方一陣喝彩，而我方正在痛扁趙俞皆中。調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，我們再戰(zhàn)！我搶到球后一投，沒進。而球剛好彈到了趙俞皆腳邊，趙俞皆一看立功的機會來了，大喝：爆發(fā)吧，小宇宙！然后化身成羅納耳多，一腳把球踢了出去，沒進，還是用腳！馬文博開了“大招”沖了上去搶球，搶到后一個漂亮的三步上籃，進了！對方一陣喝彩，而我方正在痛扁趙俞皆中。之后雙方你來我往，最后對方以25比10的優(yōu)勢取的了勝利。

　　體育課下課了，對方隊員收拾書包回家了，而我方仍在痛扁趙俞皆中！

籃球賽作文13

　　早晨，晴空萬里，天空飄著一朵朵棉花似的白云，剛好也是二十年一次的“動物籃球運動會”。

　　“無敵籃球隊”和“戰(zhàn)無不勝籃球隊”早已經(jīng)在草地準備好了。“無敵籃球隊”有機靈的'小猴、可愛的兔子、跑步第三快的小馬和小鹿。“戰(zhàn)無不勝籃球隊”有跳遠冠軍——袋鼠、森林里跑得最快的獵豹、兇猛的老虎和身強力壯的大象。

　　比賽開始了，只見小馬第一個搶到了球，飛快地跑向籃球框，可球卻被獵豹搶到手了……球傳到了老虎手上。老虎拿到了球就像一道閃電似的沖了過去，使勁一扔，球進籃了！裁判說“”戰(zhàn)無不勝籃球隊“得一分”。

　　第二場比賽開始了，大象用鼻子一卷，球被卷到大象的鼻子里，小猴靈機一動，給大象撓癢癢，“阿嚏”大象打了個噴嚏，球像“火箭”似的沖了過去，幸好，“火箭”被鹿給拿到了，小鹿用了吃奶的力氣把球扔了出去，球進了。裁判說“”無敵籃球隊“得一分”。

　　最后一場比賽開始了，觀眾們都為自己喜歡的隊捏一把汗，只見袋鼠搶到球，快速地沖了過去“無敵隊”左右開弓，可怎么也弄不到球，袋鼠使勁一扔，球進了，裁判說“”戰(zhàn)無不勝籃球隊“2比1得到了冠軍”。話音剛落，支持“戰(zhàn)無不勝籃球隊”的觀眾立即歡呼起來了。

籃球賽作文14

　　打籃球是我的最愛，但我沒有時間來打籃球，可今天，我們剛好有空，所以吃完晚飯，我們一家來到籃球場打籃球。

　　哇，打籃球的人真多啊!我隨便加入了一場，等人數(shù)湊齊，我們便開始了精彩的籃球比賽。

　　我和一個大哥哥一隊，對手是我家的兩個鄰居。首先，我們隊發(fā)球，我傳給了那個大哥哥，他靈活地躲過了對手，來了個漂亮的三步上籃，最可惜的是，差那么一點點就進球了，我一看沒進球，立刻縱身一躍，球是碰到了，可對方個子比我高，球被他給奪去了，他回防完之后直接投三分球，竟然進了。他們隊一比零領先我們，我們不能再讓他們得逞，便爆發(fā)出全力，讓他們沒有一條可以進攻的道路，所以，他們只能投籃，在這樣的`情況下，是不太可能進球的，果然，不出我們的意料，他們中計了，就這樣，我們猛追上去，最后以十比九的優(yōu)勢勝過了他們。

　　打著打著，天漸漸黑了，我們也只能回家了，希望明天我們還有空來一起打籃球。

籃球賽作文15

　　今天陽光明媚，晴空萬里，但我的心情卻是緊張的，因為下午我要參加一場激烈的籃球比賽。

　　“丁零零，丁零零”當我聽到了這個下課鈴的時候，緊張的心情涌上了心頭，因為，這就意味著一場大戰(zhàn)就要來臨了！比賽馬上就要開始了，我和隊友摩拳擦掌準備一舉“吃掉”三班。

　　比賽開始了，我使勁一跳，把球搶過來，立馬轉(zhuǎn)給了黃浩洋。對手也不甘示弱，死死地防住帶球的同學�！包S浩洋加油，快投籃！”同學們喊道。只見黃浩洋皺起眉頭，快速沖到籃筐下，一個漂亮的勾手，球進了。場下的加油聲、吶喊聲響成一片，都快把地震裂了！上半場結(jié)束了，比分是16比8，我們暫時領先。

　　下半場開始了，三班像一只猛虎一樣連得六分，把比分縮小到18比14！我一直對自己說：“穩(wěn)住，穩(wěn)住。”機會來了！黃浩洋輕輕一跳，將球傳了過來，我單手接住球，在向籃筐那使勁一扔，球卻像頑皮的孩子一樣，在籃筐上蹦過來，跳過去，但最終還是投入進了媽媽的懷抱里。我興奮地跳了起來。最后，我們以40比23的大比分勝利啦！同學們再一次歡呼起來。

　　我們勝利了！這次勝利離不開我們每天的'鍛煉，更離不開我們默契的配合，所以團隊精神是最重要的。