我的小伙伴作文【薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的小伙伴作文1

　　你們知道我的小伙伴是誰嗎？他就是我的同學周子辰。

　　他的頭就像一片草地，頭發就像一根根小草一樣冒了出來。

　　他總是跑得飛快，但他不會像其他同學一樣，贏了之后得意洋洋的。

　　他的性格非常溫和，還樂于助人。有一次，老師組織跑步，后面的同學踩到了我的鞋帶，我一下子飛了出去，狠狠地摔在了地上。他立馬跑了過來，問我痛不痛，要不要去醫務室。他扶著我一步一步地向醫務室挪去，我當時看見他那急迫的表情，真是感動萬分。一進醫務室，他就大喊：“有人嗎？”“來了。”一位身穿白色大褂的老師走了出來，看了看我，說：“他只是腿擦破了皮，消一下毒就好了。”“要輕一點哦！”我的小伙伴連忙向醫務室的.老師說道。我坐在椅子上，才伸出受傷的腿就喊道：“啊，好痛！”小伙伴看見我咬著牙叫疼，就唱起了歌：“大河向東流啊……”我看見他搞笑的表情，不由自主地哈哈大笑起來，剛才的痛也忘在了一旁。

　　他還特別熱愛運動，尤其是籃球。你看他在籃球場上，一下左一下右，一個側身，再來一個三步上籃，只有一個字可以形容，那就是“帥”。

　　這學期雖然他轉學了，可我還是沒有忘記這個又帥氣又為我唱歌消痛的小伙伴。

我的小伙伴作文2

　　我的小伙伴是4只虎皮鸚鵡，他們是我上個月過生日的時候，爸爸送給我的。

　　他們有著跟老虎身上一樣的花紋，但長相有著不同的特點。其中兩只鸚鵡眼睛偏大，離鼻子近一些，還有兩只鸚鵡眼睛偏小，離鼻子遠一些。

　　買回家后，我將袋子打開讓鳥兒飛到新買的籠子里去。4只鳥兒戰戰兢兢地探出頭來，看到沒有什么危險，便撲楞著翅膀小心翼翼地飛了進去。有的開始悠閑地蕩秋千；有的.在稻草做的鳥巢邊細細打量，好像在欣賞它美麗的新家；還有的蹲在橫桿上竊竊私語。聽到它們嘰嘰喳喳歡快的叫聲，我覺得鳥兒應該對他們的新家很滿意。觀察了一會兒，我想：過了這么久它們應該很餓了。于是我趕緊在盒子里放了很多苞谷，它們狼吞虎咽地吃了起來。

　　有一天我回了趟老家，忘了加上足夠多的水，回來以后只聽到小鸚鵡焦躁地叫著，用尖尖的牙齒啄著籠子的邊緣。我仔細觀察了下，趕緊在水槽里加滿水，鸚鵡們爭先恐后地喝著水，喝兩口就抬起頭來，好像在說“謝謝謝謝。”從那以后，每天一放學我回到家第一件事就是去看我的小鸚鵡們，我精心照料著，給它喂食，為它添水，幫它打掃，教它說話。我期盼著它能早日生鸚鵡寶寶。

　　我喜歡我的小鸚鵡，你們喜歡嗎？

我的小伙伴作文3

　　我的好伙伴有很多，其中我最喜歡小明。他今年10歲，是三年級的學生。

　　他很調皮，喜歡爬高爬低。記得去年暑假的.一天下午，游泳回來 的他，在路上被一陣陣蟬鳴吸引住了。他四處尋找，終于發現蟬停在一棵大樹上。他不假思索地來到樹下，雙手環抱樹身，雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下雨，樹 干很滑，手還沒有接近蟬，就“哎呦”一聲從樹上摔下來，摔了個“仰八叉”。

　　小明雖然很調皮，但他也樂于幫助別人。有一次，上體育課時，我 和幾個同學在追逐玩耍，一不小心，我的校章掉了，我到處尋找，可老是找不到，我急死了。小明走過來了，問：“你在找什么？”我說：“我的校章丟了，到處找 不到。”小明說：“別著急，我來幫你找校章。”說完，他立刻到剛才玩耍的地方尋找，終于把校章撿到了。然后給了我。

　　這就是我的好朋友，一個既調皮又愛幫助別人的好朋友。

我的小伙伴作文4

　　童年時代，我見過的人數不勝數，但有一個小伙伴卻讓我十分難忘，她就是小晶，是我的好朋友。

　　她有著一頭烏黑的長發，水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，翹翹的鼻子，一張十分可愛的櫻桃小嘴，笑起來有些可愛的小酒窩。走起路來，小辮子一跳一跳的，十分活沷。

　　小時候，我們倆經常在一起做游戲，一起騎車，一起游泳和捉蝌蚪……大家都笑著說我們倆簡直是一對好姐妹。

　　有一次，我們一起在小區做手工。為了做筆筒，我剪著一張紫色的卡紙，把它分成兩個長方形，剪下的碎紙，我隨手丟在了地上。小晶見了，站起來，弓下腰，把紙拾起來對我說：“你怎么能把紙丟在地上呢？”我眨了眨眼睛，莫名其妙地說：“這些紙不用了，我們的`材料足夠了”，邊說邊向小晶抖了抖手中的材料。“可那時的我并不這么認為，看！小晶胸有成竹地說。只見她把我扔在地上的碎紙在手中折來折去，不一會兒，一個神奇的秋千架和一只栩栩如生的千紙鶴就中她的手中變出來了。小晶說：“你看，漂亮吧，而且還很好地保護了我們的小區環境哦！”我的臉有點兒紅，向小晶投去了敬佩的眼光。

　　后來，小晶和她爸媽一起移去了上海，我們再也沒有見面了。但是與她發生的往事卻總在我心頭縈繞。

我的小伙伴作文5

　　在我的生活中，有許多的小伙伴，其中有一個是我最喜歡的同學。

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，常常被她的舌頭舔得像兩撇小胡子，笑起來的樣子非常可愛。

　　她呢，身上有許多值得我去學習的優點。有一次，老師要搞大掃除，她是第一個把手舉起來的`。我們去上操了，她和老師一起干活。等我們回來時，教室里特別的干凈。因為地還沒有干，所以我們都特別的小心翼翼，生怕自己弄臟了地。如果弄臟了，那老師和同學的心血就白花了。

　　還有她的學習很好，有時，我有不會的數學題或看不懂的題，她都會幫助我，自己也沒落下，她的書寫也非常工整。上次，老師讓我們給學弟學妹寫字帖，她就得了一個一等獎，給我們班爭得了榮譽，為大家做出了榜樣。

　　她是我學習的目標，我要跟她學習，做一個文筆好、學習好、樂于助人的人。這是我最好的朋友，大家是不是特別想知道這個愛學習的同學是誰？她就是我的同班同學陳雨瑩。

我的小伙伴作文6

　　我最好的小伙伴是賴嵐嵐，我們經常形影不離。

　　她長得很招人喜歡，長長的睫毛，深深的眼窩，一對很神氣的小

　　眼睛，一笑起來瞇成縫，一生氣瞪得像個小圓球。她那小巧而挺直的'鼻子，翹翹的。她的小嘴線條分明，牙白唇紅，說起話來像唱哥一樣好聽。再看她那對耳朵，小巧而帶粉紅色，就像貝殼一樣。她的手指細細長長的，像雨后新出的筍芽尖兒。

　　有一次，賴嵐嵐生病了，我得知這個消息后，趕忙用零花錢為賴嵐嵐買了些水果，又急忙向賴嵐嵐家跑去。到了她家我馬上問：“你的病好點了嗎?”她說：“能收到你關切的問候，我的病好多了。”晚上，我連做夢也夢見了賴嵐嵐，夢見我們一起在學校里快樂地玩耍、學習……夢到這里，我突然醒來，決定折一顆許愿星，愿賴嵐嵐的病快點好起來。第二天一早，我發現賴嵐嵐已經來上學了，我高興得跳了起來，沖過去和她來了一個“超級”大擁抱，這可不是一般的擁抱，我抱著她好久好久才分開。

　　瞧，我們倆的確是最好的小伙伴吧?

我的小伙伴作文7

　　星期天不讀書的時候，我常常自己在家里一個人孤孤單單的悶在家里。因為我這人不喜歡常跟別人打交道，所以我爸爸買了一只小狗跟我玩。從此后，這只小狗便成了我的小伙伴。

　　它非常喜歡和我玩，整天活潑亂跳個不停。它的整個身子是黑色，有兩只翹翹的耳朵。要是一有人來我家，它的小耳朵就馬上豎起來，像一只小兔子。它有一條不長不短的尾巴，這條尾巴只會和它的主人搖擺。它有四只小小的腳，特別可愛。我常常撫摸著它的小腳。更有趣的是，它可以為我作畫，它的腳粘了泥水之后，就會在我家的.地上畫出一朵一朵的梅花。此外，它有一種習慣，讓我更感興趣。它經常在房子周圍鉆來鉆去。開始，我認為它在閑聊呢?直到它抓來了一只老鼠，我才知道它并不是這樣的。它跑累了的時候，常常趴在地上睡覺。這時，我就常常逗它開心，讓它不得安寧。每天，我上學時，它都跟在我后面，走到一半路時，它又戀戀不舍地離開我回家去了。

　　有一次，我放學回來時，它蹲在地上垂頭喪氣地看著我，原來，它被爸爸打了。這時，它好像特別希望我安慰它，一見我就晃著尾巴跑了過來，跟我打招呼。

　　自從有了它，我每天都過得很開心，我開始變得活潑了，愛交朋友了。

我的小伙伴作文8

　　我有一個小伙伴，她叫悅悅。她鬼靈精怪，紅撲撲的小臉上長著一雙圓溜溜的大雙眼，小小的鼻子，紅紅的小嘴，嘴角常常掛著笑。悅悅非常有想象力。

　　在家，每當大家寫完作業，我就和她一塊搭積木、玩橡皮泥。我用雪花片搭了一只霸王龍，她搭了一只異特龍，她就編了一個小故事：一天，異特龍出來玩，發現了一片綠油油的草原。它想：我的朋友有沒在這里呢？我去找找看。它剛踏上草原，就被一只霸王龍看見了。霸王龍生氣地說：“你趕快離開，這里是我的.地盤！”異特龍舍不能離開，就不聽霸王龍的話。于是，霸王龍就沖向異特龍，把它趕出去了。異特龍非常傷心，一個人孤零零地走了。這個時候，他的好朋友角鼻龍來了，角鼻龍問：“異特龍，你如何了？”異特龍一邊哭一邊說：“霸王龍不讓我在草原上玩，把我給趕走了。”角鼻龍聽了，就說：“那大家去另一片樹林里玩吧！”于是，異特龍和角鼻龍就開心地走了。

　　悅悅編的故事真好聽，我非常喜歡，悅悅真有想象力。

我的小伙伴作文9

　　每一個人都擁有自己的小伙伴，我的小伙伴是一個小男生，他的名字叫做鄭中瑞。

　　說他高也不高，說矮也不矮，身高也就一米三左右。說他有一點胖吧，那還真是，它從上到下一個最大的特點就是一個字----胖，像個小肉球一樣，所以我就老是叫他大肉團。他的頭發很短，一順兒向下，很均勻，看起來很美觀。他的眉毛很濃，特別密，看起來就像化了妝一樣。他的睫毛才最能表現他，長長的、濃濃的、密密的，非常美。他的眼睛很大，水靈靈的，炯炯有神，像一顆黑葡萄一模一樣。他的鼻子特別挺，像一座大山一樣，可惜的是，他鼻子旁邊有許多的小豆豆。他的'嘴巴很紅很紅，和玫瑰一樣。

　　他很善良，有一次我和他一起坐公交車，它看見一位老奶奶拿著很多東西上車，他不僅把自己的座位讓給了老奶奶，還幫著老奶奶提著東西，老奶奶握著他的手，說：“謝謝你呀，小朋友，你可真是我們身邊的小活雷鋒啊！”我站在旁邊，害羞地低下了頭。

　　這就是我的小伙伴----鄭中瑞。

我的小伙伴作文10

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，猶如天上的繁星，她就是我最要好的小伙伴熊雨佳。

　　那是一個炎熱的下午，我和熊雨佳一起走在回家的路上。由于天氣太熱，我就和她一人買了一根雪糕。當我接過小店阿姨遞來的雪糕，便撕開包裝紙，隨手扔在了地上。這時身后傳來一句快把垃圾撿起來的聲音，讓我不由得心頭一緊。糟了，衛生監督員來了。可回頭一看。說話的不是別人，而是熊雨佳。

　　于是我漫不經心地指向旁邊的紙屑，說：沒關系，等一會兒清潔工會來掃的'。何況又不是我一個人扔，別人也扔呀！她一改往日的溫柔，白凈的臉漲得通紅，嚴肅地說道：無論是誰都應該愛護我們城市的衛生，你看干干凈凈的街道上有你這一張包裝紙顯得多扎眼。說完她彎腰要去撿。我被她弄得不好意思，趕緊搶先一步撿起了地上的包裝紙，連同她手里那張淡藍色的包裝紙一同扔進了不可回收的垃圾桶里。

　　看到我接下來所做的一切，熊雨佳滿意地點了點頭，拉著我的手，忽閃忽閃的大眼睛里充滿了贊許，那眼神中分明透露著一句話，這才是我的好朋友嘛！

　　看這就是我的好伙伴熊雨佳――一個愛護環境的小天使，在她的影響下，我也變成了一個愛護環境的人！

我的小伙伴作文11

　　一身灰白色的毛，圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼，一個小小的鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴，可愛極了!這就是我最喜歡的動物---狗。

　　狗狗性格溫順，是個看家的能手，記得有一次，我和爸爸媽媽出去爬山，因為怕有壞人到家里來偷東西，就把狗狗留在家里看家，我們走了一會兒，就有個壞人想到家里來偷東西，剛到門口，狗狗見他鬼鬼祟祟的，就知道他是壞人，便“汪汪汪”的叫了起來，那個壞人見了，不僅不想走，還想打狗狗的主意，狗狗見他還不走，就咬了壞人的腳一口，壞人疼得嗷嗷嗷叫，只能逃之夭夭了，這段情景被聽到狗叫才趕來的李阿姨看見了，等我們回來后，李阿姨就全都告訴了我們，我們聽了，準備給小狗開個盛宴，讓它吃個飽，媽媽做完了飯，我拿了個雞腿放進小狗的飯碗里，小狗舔了一舔雞腿，汪汪汪地叫了起來，好像在說：“謝謝你，小主人。”我聽了，高興的笑了。

　　這就是我最喜歡的.小狗，你聽了我的介紹，也喜歡上我的狗狗了吧!

我的小伙伴作文12

　　我的好朋友是呂恒璐，今年9歲了，他長著一個松果型的腦袋，一雙大大的眼睛特別有神，一張嘴巴大大的很愛笑，別看他平時喜歡玩，但如果他用心起來誰都比不上。

　　記得那是期中考試前幾天，我的作業寫完了，他的作業也寫完了，于是我就找他玩，可他卻像位家長一樣教訓我：都快考試了，還想著玩。我只好硬著頭皮坐在旁邊陪他看書，過了好一會兒我說："我們就玩一會兒吧？"我還沒回過神兒來，他拍了我一下說："我們學過的.古詩你都會默了嗎？做過的習題你都記清了嗎？"我慚愧地說不出話來，只好又回到座位上，默默地打開了書本。

　　他是那樣好玩，可又看到他學習起來如此的認真，真的是很讓人佩服。

我的小伙伴作文13

　　我有一個小伙伴，她的名字叫楊雯萱。她有一頭烏黑的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁上架著一副粉粉的眼鏡，顯的特別有學問。她特別細化穿運動裝，寵愛看書，無論去哪里都會帶著一本課外書。

　　她的成果很好，每次考試都是第一名。

　　有一天，我去找她玩，她正在房間里看書，我連忙去房間，悄悄靜的躲在她后面，站了好一會，她都沒發覺我，真的是看的太認真，我忍不住嚇了她一下，大喊了她的名字“楊雯萱”。她這才反應過來，嚇到書都掉地上了。我和她協商 這出去玩耍，她好不簡潔才答應我，可是出去玩沒多久她就要回來了，讓我回去陪她看書。

　　在她的帶領下，我也一起學習起來，看了很多課外書，突然想起來難怪媽媽總是讓我和她一起玩，可能就是想讓她帶著我學習。就這樣在“學霸”的帶領下，我們始終在看書，沉醉在學問的.海洋里，不知不覺天都黑了。

　　這就是我的好伴侶，一個愛看書的好伴侶，一個能讓我學到很多學問的好伴侶。

我的小伙伴作文14

　　我有一個好朋友，她有一頭烏黑的頭發，喜歡戴一個亮晶晶的粉色發卡。有一對水靈靈的大眼睛，小鼻子，還有潔白整齊的牙齒，但是并不是單單因為她長得漂亮，而是因為她非常關心別人。

　　有一次，期中考試結果出來了，我和她都焦急地等待著老師說出自己的分數……老師逐一的念著得分，有的同學聽到自己的成績很興奮，眉開眼笑的；有的同學唉聲嘆氣的.；還有的同學表情很嚴肅。終于念到了我們倆的分數了，我才考了八十多分。我傷心極了，右手不斷地拍著自己的笨腦袋，心里想：怎么考成這樣呀？……坐在旁邊的她看出了我的心思。下課后，就親切地對我說：“怎么了，沒考好嗎，沒關系的，下次多復習就一定會考好，不用傷心。”聽了這句貼心的話語，我的心情好多了。

　　她不僅關心我，還樂于安慰我。

　　還有一次，上美術課前，我把老師說的水彩筆，油畫棒，剪刀和膠棒都準備好了，忽然發現最重要的畫紙沒帶，馬上就要上課了，怎么辦啊？我焦急萬分，她好像我肚子里的蛔蟲一樣，迅速遞給了我一張畫紙。“謝謝！，你真是雪中送炭呀！”我極力夸獎她。

　　她在我傷心時安慰我，在我遇到困難時幫助我，她就是我的好朋友——趙悅琨。

我的小伙伴作文15

　　我有一個小伙伴，叫徐大容。他有一頭黑色的短發，個子高高的。

　　我們在紐維思暑假托管班吃飯在一起，上課時也在一起，沒有任何矛盾。有一次在下棋課上，沒有人和我下棋，他主動離開他的棋盤，開始跟我下棋。還有一次，我飯盒打不開了，他也主動幫我把飯盒打開，我內心十分感動，對他說：“謝謝。”“沒事，這是我應該做的。”他經常這么回答我。我們課間活動踢球的'時候，我幫徐大容進了一個球，第二場的時候，我沒搶到球，他轉過身，用力往對方的球門一踢，幫我們隊又進了一個球。

　　他幫我的事情很多很多，都快數不清了，我們兩個是永遠的好朋友。

　　老師點評：天霖寫了一位樂于助人的好朋友，寫了三件小事來表現他熱心的品質，結尾表達了對朋友的喜愛之情，但是文中的故事寫的太過簡略，應當詳略結合，最少展開描寫一件事情，外貌描寫也更應該突出一下人物的特征，繼續努力吧！