（推薦）藝術節作文10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的藝術節作文10篇，歡迎大家分享。

藝術節作文 篇1

　　我沒有參加過盛大的藝術節活動,但在我的心目中,藝術節往往是輕松又神圣的。

　　首先藝術就是一個很莊嚴的詞語，羅曼羅蘭曾說過：“藝術的歷史最大的公用是使它接近一個時代的靈魂，從而使它能觸及情感的源泉。”藝術代表了一個人的情感甚至涵養。藝術節就是給了我們一個展示自己情感和修養的機會，開辦藝術節，首先要公平，讓每一個優秀的人都有機會站在藝術的舞臺上。

　　并不是每一個人都有出色的藝術修養和令人刮目的才藝的。那那些沒有接觸過藝術的人們又怎么參與到藝術節中來呢?難道只是冷落他們嗎?不，在我心目的藝術節里，這絕對不行。因為藝術節是公開的，而藝術節的目的也恰恰是為了提高并展現每個人的藝術品位。所以我認為，應該把他們接納到藝術節中來，欣賞藝術，品味藝術，學習藝術。不管怎么樣，人人都應該走進藝術，在藝術節里得到快樂，體會藝術的魅力。

　　其次，藝術節應該是歡樂輕松的，有些人把藝術課程當作一種壓力，這是不對的。藝術本來就是用來放松你的精神，開拓你的思維的，如今卻有人把它當作一種禁錮自己牢鎖，萬萬不可。這些人必須扭轉他們對藝術的看法，而藝術節為他們提供了一個很好的轉變機會。鋼琴、小提琴、二胡、琵琶、長笛、小號、單簧管……各種各樣的樂器會使他們了解藝術的美麗;拉丁、小天鵝、芭蕾、現代、孔雀、街舞……多姿多彩的舞蹈會讓他們體會藝術的真諦。相信真正的'參與到藝術節里以后，藝術對他們不會是死氣沉沉，而是生機勃勃了吧!

　　我的藝術節里，除了演奏樂器，唱歌舞蹈以外，絕不可少優美的朗誦，還有各不相同的民間藝術。

　　因為每個地區的風土人情、風俗習慣都大不相同，所以各個地區展現的藝術風格也不會相同。想一想，先看看熱情歡快的東北大秧歌;再瞧瞧令人驚嘆的踩高蹺;瞥兩眼技術含量很高的民間雙簧……那種熱鬧非凡、樂趣橫生的藝術節，大概大家已經期待已久了吧!除了這些表演，我還會請來一些擁有高超手工藝術的民間老人。現場剪紙，牛、羊、狗……各種動物惟妙惟肖，再剪一個888個福字，全場都回味蜜餞藝術折服。還有現在已越來越少的捏泥人技術，孫悟空，豬八戒，西施……人物們動作神情極其逼真，那種就要活了的藝術，深受孩子們喜愛。這種貼近生活、充滿驚喜的藝術節，誰又不想迎來呢?

　　我心目中的藝術節永遠神圣輕松，人人皆可走進，雖然現在只是夢想，相信總有一天，它會成為現實。

藝術節作文 篇2

　　一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進了學校,伴隨著同學們驚喜的尖叫聲，緩緩的，為這場藝術性的表演拉開了帷幕。

　　下午。老師讓我們搬著自己的椅子，到下面集合。不用指明，我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了，聽見老師一聲令下時，卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的`還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。

　　下午的表演談不上有趣，更談不上好看，簡直可以說是乏味。半個下午，我整個人昏昏欲睡，就差沒靠到毛藝筱懷里睡個覺了。

　　當主持人報出“七品官過河時”我也沒怎么樣，心里只是再想過河有什么好看的，唱來唱去也就那么一回事嘛，又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來啊？難道只是擺設？

　　可是，沒過多久，我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻，我無視了煩人的小白蟲，四周的聲音已經像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學們的議論聲給困擾，只剩下了舞臺上的丑角在動，在唱。

　　仍是一輛大篷車，拖著濃濃的尾煙，但這次是出校門了。

　　車子消失了，但是劇目中演員的說、學、逗、唱卻回蕩于校園中。

藝術節作文 篇3

　　一年一度的藝術節又到了，這正是同學們大顯身手的好時機。

　　上午，我們三年級是大合唱比賽。我們來到四樓階梯教室，輪到我們班上臺表演了。當第一首歌曲響起時，我們的聲音就像一個個調皮的彈簧球，一蹦一跳，隨著音樂的節奏，越蹦越高。唱完了一首歌。緊接著音響里又傳出優美的《嘹亮的歌聲》，我們的歌聲猶如汩汩的泉水涌出，又如百靈鳥的歌聲一樣柔美、動聽……歌聲漸漸消失，評委們向我們投來了贊許的目光。

　　下午，是激動人心的時刻。我拿著沾滿墨水的毛筆全神貫注地在宣紙上寫著。突然，一陣刺耳的聲音從耳邊響起，把我嚇了一大跳，握著毛筆的手一抖，宣紙上的字就變得歪歪扭扭，像一條蟲在爬似的。我急得像熱鍋上的'螞蟻，幾滴滾燙的淚水從眼角里放肆地流淌下來。這時，我想起了老師再三叮囑的話：“寫毛筆時，一定要靜下心來！”于是，我擦干淚水，閉眼做了幾次深呼吸，等煩躁的心慢慢靜下來了，再繼續認真地寫起書法來。過了一會兒，我的作品完成了，這張作品讓人看起來賞心悅目，美中不足的是其中一個字像彎彎曲曲的山路。

　　今年的藝術節終于落下帷幕了，留給我的是更多的期待和收獲。

藝術節作文 篇4

　　本周，我校開展了校園文化藝術節，活動內容豐富多彩，而閉幕式的表演更是精彩紛呈。

　　最精彩的莫過于一位男同學的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了，都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時如萬馬奔騰，有時如春風和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結束，掌聲雷動，我的'幻想也隨之展開……

　　表演的男同學在家里練習表演曲目。第一次，第二次，第三次，第四次，第五次......無數次練習后，精疲力盡的他癱倒在床。沒過一會，他又站起來，揉揉已經酸得發痛的手指，開始一次又一次數也數不清的練習。

　　隨著幻想的發展，我越來越慚愧。我曾經多少次在寫作業時搗鼓水筆，多少次在寫作業時玩弄頭發，多少次在寫作業時擺弄指甲，多少次在寫作業時偷偷看課外書……

　　終于，我醒悟了。那位男同學是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目，而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動聽的笛聲，也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿意的成績。

藝術節作文 篇5

　　今天真開心呀！因為我們一家去觀看了精彩的藝術節閉幕式聯歡晚會，里面的表演，真是good！

　　一進入會場，我就被里面的景象吸引了：舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會讓人感到柔與、一會兒又刺人眼睛；舞臺兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺得非常可愛；被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始，幕布打開了，頓時，舞上光芒四射，臺下的觀眾都在打叫、吶喊，因為這實在是太美了！并且，舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了，第一個節目是新區小學的學生們帶來的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學生們一上臺，臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的'響亮、美妙、清楚，讓人聽了特別舒服。演員們表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節目是舞蹈：《我給地球洗個澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品，是教師們表演的，這個小品實在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺聯歡晚會達到了高潮。最后，一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點，舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。

　　這次藝術節閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受那種精彩！

藝術節作文 篇6

　　我是鼓樂隊中的一員，嫻熟的身手，小鼓早已不在話下，然而比打小鼓更莊嚴、更神圣的便是升國旗了。我們聆聽著國歌，看著緩緩上升而不失威嚴的國旗，仿佛注入給我們一種無窮無盡的力量，一種無邊際的信念。五星紅旗，飄揚在藍天下，而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。

　　然而，最激動人心的莫過于文藝匯演了。前面的同學極其精彩，極其出色的表演給了我們絲絲的壓力，可是我們仍然邁著自信的步伐，在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起，微風一吹起，絲絲散落的頭發，飄動的領結和卷起的裙角映襯在陽光下，我們躍動的身影，也不知怎么的，每一個動作都那么的整齊劃一，每一個細節也都格外的到位，笑容也駐足在我們的`臉上，怎么也抹不去，甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音，也許是我們太興奮了吧，也許是我們太開心了吧。

　　有一句叫“臺上一分鐘，臺下十年功”為了這次的表演，一個月的精心練習，千挑萬選的學院風服裝，一大早去專心化的妝，那么換來的僅僅是那么短短的三分鐘。是，的確只有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們人生道路上，我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆，更是難以抹去的一筆。成為我們永恒的記憶，不朽的三分鐘！

　　時間的腳步不會停止，讓我們同時間一起奔跑吧！

藝術節作文 篇7

　　今天是藝術節音樂類節目的日子。一早媽媽就給我穿上帥氣的班服和新買的皮鞋，整個人顯得很精神！我今天參加的.表演是大合唱，我期待這個節目的開始。同學們的表演都很精彩，有空城記，有單人舞和雙人舞，有樂器演奏，還有小紅帽的表演。真精彩。

　　我們合唱的節目到了我又緊張又興奮，跟著節奏我認真唱每個字，聽到別人給我們的掌聲我可開心了。真是開心難忘的一天！

藝術節作文 篇8

　　今天，我們學校舉行了古文化藝術節活動，我們一年級三班表演的有：孝敬、弟子規、游子吟和燕詩示劉叟，我表演的是孝經和燕詩示劉叟。中午吃完飯以后，家長們來到了學校，阿姨們給全班同學化妝和換衣服，我們穿上了漢服，戴上漢帽，排好了隊，一個個精神抖擻的隨著李老師的帶領下，來到了多功能廳。

　　一進門就看到了一年級一班的同學們，已經穿上了漂亮的衣服，站在美麗的舞臺上準備表演，他們表演的是戲曲聯唱。接下來是一年級二班，他們表演的是《滿江紅》。終于到了我們一年級三班，我們要開始表演孝經了，這時我的心情無比的激動，看著臺下那么多的人，我又有點緊張起來，余靜一是領誦童，他背一句，我們背下一句，一直等到余靜一背到子曰，我們就一直背下面的。到了弟子規，前面有十三個跳舞的女生，后面有十男十女，他們并不是背，而是唱，他們唱的非常好聽。到了游子吟，最后一句男生做的動作非常的帥氣，這首古詩是最短的。到了燕詩示劉叟，這首古詩是最難背得，但是我們還是很流利的背誦了下來，我們的`表演博得了大家的掌聲。我們班的節目就在這短短幾分鐘中結束了，接著是其它幾個班的表演。時間過得真快，不一會兒所有的節目都演完了。

　　我們班的這次表演很精彩！我知道為了這次的節目，同學們和老師們都很努力都很辛苦！一三繼續加油啊！

藝術節作文 篇9

　　“不管在多么寒冷的冬天里，不管在多么炎熱的夏季里，鮮紅……”歌聲從教室里傳出，這就是就是大家迎接藝術節將來臨的方式吧。

　　來到這學校，我也開始跟上中學的步伐，走過了科技節，現在，到了藝術節。在小學的時候，藝術節只不過是做做樣子的.，意思一下就好了。應為還沒過過中學時的藝術節，所以我認為這和小學應該差不多，可是當我看到這陣勢時，我知道我大錯特錯了。

　　中學的藝術節，不只是叫藝術節這么簡單，他是真的讓我們在藝術節那天在藝術中度過，知道了什么是藝術。

　　學校的藝術節有很多項目，有些項目我聽都沒聽過。什么反應創作畫呀，什么廢品回收啊，什么果蔬拼盤等等。

　　這次藝術節，我參加了獨舞。剛開始我也不怎么放在心上，但是看到大家都這么努力，所以我也認真起來。在比賽之前，我很緊張，畢竟對手各個是特長生，想過要放棄，但最后堅持了下去。就在要比賽的時候，我放松了，我決定不要讓名次來約束自己。輸了就算了，只要盡力就好了。看到自己的不足，輸了以后還能有激發自己向上的動力。于是，我抱著這種心態上場了。音樂起，我盡心做好每個動作，音樂落，我盡力將舞蹈完美收尾。我知道我可能分數會很低，我可能會成為墊底，可是，我不會想不開，因為我知道，我盡力了。我知道，我確實不如他們。我會努力，爭取在明年取得好一些的成績。

　　下午，是合唱比賽。我們班排合唱排了很久，大家都很努力，不管是學生、老師還是家長。雖然上場前老師就和我們說過，盡力就好開心就好，但是知道自己班排名只有第三時還是很失落。我們是心有不甘，我們是不服。但比賽已經過去了，我們能說什么呢。

　　所以，不久之后的英語節，我們勢必拿下第一，揚出六2風采！

　　英語節，我們來了。

藝術節作文 篇10

　　今天，我們班上裝黃了下，因為今天是藝術節，感覺不錯，黃老師還帶領我們全班去體育館看表演，我們走進體育館看到了很多學生已經在那了，那里有四五六年級的，我們擺好了隊形，就坐下了。現在開始表演了，第一個節目是管樂隊的.《理發師》，我感覺很棒，而且里面還有我們的同班同學呢！

　　知道他們為了這些表演都辛苦練習好久了，敬佩，全部人都為他們鼓掌了，第二個節目是管樂隊的歌曲，第三個節目是歌舞表演，等等……都很精彩！

　　希望明年還能看到這樣的精彩節目。