我與風箏一起飛作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我與風箏一起飛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我與風箏一起飛作文1

　　每個人都有自己的心事，下面，我來講講我的一件心事。

　　春天，花園里鳥語花香，古木參天。太陽公公戴著一副墨鏡，云姐姐穿著一條白紗裙在天上慢悠悠得散步。還有一群大雁揮動著有力的翅膀，飛向遠方。

　　早晨，我一醒來，就發現外面晴空萬里，春風拂面，而且空氣也非常新鮮，讓人心曠神怡。忽然，我的腦子里產生了一個念頭——我能不能出去放風箏呢？我就連忙跑去問爸爸：“爸爸，爸爸，我能到外面放風箏嗎？”

　　爸爸正在打游戲，聽到我要去放風箏，就說：“不行，今天沒風。要放就到有風的`時候去放吧！”

　　第二天早晨，我一起床，就覺得身體有點冷，就連忙穿好衣服，發現今天有風，我高興得差點就掉下床了。就對爸爸說：“今天有風，我要去放風箏！”

　　爸爸說：“不行，我們都沒時間陪你玩！”

　　我只好垂頭喪氣地走了。其實，我的心老早就飄上了風箏，隨著風箏飄上藍天。

　　就這樣，每天我都問爸爸我能不能放風箏，爸爸每天都拿一個讓我心服口服的理由來拒絕這個要求。我氣死了！

　　小朋友，你們有什么心里話？能告訴我嗎？

我與風箏一起飛作文2

　　一個風和日麗的早上，我和我的小伙伴一起去公園里玩。

　　到了公園，我們看到很多人在放風箏。天空中有各種各樣的風箏，有蜈蚣形的，有老鷹形的'，有金魚形的……真是一道亮麗的風景線！

　　看到天空中有這么多美麗的風箏，我們被吸引了，于是我們到公園門口買了個燕子形的風箏，準備一起放風箏。小紅拿著風箏舉得高高的，我牽著線往前走，走得差不多有一段距離后，我大聲地喊了一句：“放！”小紅馬上松開手，我順著風飛快地跑起來，于是風箏飛起來了，我高興得大聲歡呼著。

　　正當我得意的時候，風箏不知怎么就落下來了，落到一顆樹上。我們想了想辦法，費了九牛二虎之力才把風箏拿下來。小紅對我說：“不要灰心，我們再來試一次，這次一定會成功的。”在小紅的鼓勵下，我恢復了信心，再次信心滿滿地放起風箏，我跑啊跑，這一次風箏終于飛起來了，而且飛得更高更遠。看著風箏在天空中自由自在地飛翔，我心里有說不出的高興。

　　放風箏真是一件非常有意思的事，我很喜歡放風箏，你也來試一試吧！

我與風箏一起飛作文3

　　春天來了，在這個美麗的季節里，我最渴望的事就是放風箏。

　　盼望著，盼望著，開心的日子終于來了，在那個風和日麗的下午，老師帶領著嘰嘰喳喳的我們去四野里放風箏。一路上，我們說著，笑著，跳著，很快來到了目的地。“呼拉”大家一下子就散開了。看，有的不一會兒就把風箏放上去了；有的弄了半天，風箏線還未理好；有的在田里狂奔……“嗬嗬哈哈”遠處傳來一陣陣笑聲，哦，原來李鵬的風箏線斷了，風箏蕩悠悠飛了！?

　　我祈禱著不要跟他一樣，我開始奔跑，風箏隨著我的奔跑，飄揚起來，“飛上去了，飛上去了！”我高興地叫著，突然，我的腳被什么東西絆了一下，跌了一個大跟頭，呀，真不走運，我嘆了一口氣，風箏隨著我的嘆息落了下來。我很快站起來，可無論我怎么努力，風箏就是不起來，“這次是放不上去了”我自言自語，這時，李鵬跑過來對我說“失敗是成功之母，別恢心”，于是我又一次次放，一場又一場的失敗并沒有難倒我，我放呀放，終于成功了。我咪著眼，迎著陽光，看著那高高飄蕩的風箏，心中涌動著說不出的喜悅，藍天、白云、陽光、風箏、奔跑的小孩……多美的'圖畫呀，多么絢麗的色彩。?

　　“回教室了”，我依依不舍的拉下風箏線，可沒想到的是風箏線竟亂了，此時我的心已隨風箏飛上了天空，在自由自在的飛翔。

我與風箏一起飛作文4

　　春天來了，桃花妹妹穿著粉紅的裙子在風中翩翩起舞，柳樹姑娘正細心地梳理著自己的長發。當我正想用手去撫摸她們時，突然聽到一個小朋友大聲喊著：“我的.‘喜洋洋’最高！”我抬頭一看，好多的風箏。于是，我也加入了和風箏一起飛翔的隊伍。

　　我讓媽媽拿著風箏，我拿著風箏線，大聲喊：“放！”媽媽迅速把風箏往空中一扔，我連忙撒開腿，飛快地往西邊跑，邊跑邊放線，風箏越飛越高，高過了樹梢，高過了屋頂，在空中翩翩飛舞著。我心里暗暗地笑那個小朋友：“我的‘老鷹’才飛得最高呢！”

　　正當我得意的時候，一陣風吹來，風箏被吹得東倒西歪。又一陣狂風襲來，風箏似乎被天神趕下了天宮，飛快地降落在了人間，我又傷心又后悔：“哎，真不該笑他，現在我的風箏也不能做‘天空霸王’了！“

　　第二次放風箏開始了，我緊拉著風箏線，兩眼注視著風箏，不一會兒，“老鷹“又翱翔在了天空……

　　欣賞著美景，悠閑地放著風箏，我的心兒似乎和風箏一起飛翔了，跟白云打招呼，跟鳥兒說悄悄話……

我與風箏一起飛作文5

　　一根長長的線，牽著一個孩子的兩顆心，一顆心在藍天里自由地飛翔，一顆心在胸膛里像小鹿般地蹦跳著......

　　哦，放風箏了！在歡快純潔的笑聲中，我們已來到了少年宮，隨著一聲解散的口令，同學們就都像已在鳥籠中關了好久好久的鳥兒一般飛向了大自然的懷抱中，各自拿出了風箏，準備帶自己幼小的心靈飛向上嫩藍的天空。我也拿出自個兒的蝴蝶風箏，系好線，準備開始放飛我的寶貝。

　　呼，呼，呼......我快速奔跑起來，耳邊傳來沙沙的.響聲。啊！飛上去了！我的風箏晃晃悠悠地飛上了天空，沒想到剛開始放，我的風箏就乖乖地起飛了，可以說是開門見喜了。又一陣頑皮的風兒吹來，我連忙放線，風箏漸漸地飛過了樹林，飛過了廣場的旗桿，把我那稚嫩的心兒帶得很高很高，我感覺好像要輕輕躍起，被帶上天一樣。我一直放線，風箏飛呀飛呀，都已由不得我了，就這樣一直到線放光，風箏掙脫了線兒，越飛起高，我的心兒也好像被帶走了。

　　現在有時我會想，那只風箏是不是已經飄洋過海了呢？

我與風箏一起飛作文6

一根長長的線，牽著一個孩子的兩顆心，一顆心在藍天里自由地飛翔，一顆心在胸膛里像小鹿般地蹦跳著…..“哦，放風箏了！”在歡快純潔的笑聲中，我們已來到了少年宮，隨著一聲“解散”的'口令，同學們就都像已在鳥籠中關了好久好久的鳥兒一般飛向了大自然的懷抱中，各自拿出了風箏，準備帶自己幼小的心靈飛向上嫩藍的天空。我也拿出自個兒的蝴蝶風箏，系好線，準備開始放飛我的寶貝。“呼，呼，呼……”我快速奔跑起來，耳邊傳來“沙沙”的響聲。啊！飛上去了！我的風箏晃晃悠悠地飛上了天空，沒想到剛開始放，我的風箏就乖乖地起飛了，可以說是“開門見喜”了。又一陣頑皮的風兒吹來，我連忙放線，風箏漸漸地飛過了樹林，飛過了廣場的旗桿，把我那稚嫩的心兒帶得很高很高，我感覺好像要輕輕躍起，被帶上天一樣。我一直放線，風箏飛呀飛呀，都已由不得我了，就這樣一直到線放光，風箏掙脫了線兒，越飛起高，我的心兒也好像被帶走了。現在有時我會想，那只風箏是不是已經“飄洋過海”了呢？ [推薦給朋友] [顯示打印]

我與風箏一起飛作文7

　　陽春三月，最適合玩什么游戲呢?當然是放風箏啦!看，公園的青草地上，有許多孩子在放風箏，他們的臉上都露出笑容。

　　近處，藍藍舉著一個“飛鳥”風箏，兩腿打開，做出拋風箏的姿勢;而綠綠一手拿著線軸，一手抻著風箏線，對藍藍說：“線的長度差不多了吧，現在風力剛剛好，快點松手吧!”藍藍哈哈大笑：“那我松手了喲!三、二、一!”藍藍松手了，這只“飛鳥”在空中飛來飛去，自由極了。

　　“跑快點，再跑快點，別讓風箏掉下來了!”藍藍興奮地叫道。風箏越飛越高，飛向那碧藍的天空。一旁的小女孩粉粉看到了他們，一臉羨慕地說道：“我能不能和你們一起玩兒啊?”她手里的“花蝴蝶”似乎也躍躍欲試了。遠處，有一個小男孩在放“三角”風箏，他的父母正安靜地仰望著風箏翱翔在無盡的.藍天……

　　看著看著，我忽然覺得自己也是一只風箏，清風輕輕拂過臉頰，我便隨風飄動。在我身旁，還有幾只風箏：有張牙舞爪的“大蜈蚣”，有展翅飛翔的“雄鷹”，還有鼓著大眼睛的“金魚”。忽然，風箏線“啪”的一聲斷了，我乘風而去，飛向蔚藍的天空……