音樂作文300字范例[4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的音樂作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂作文300字 篇1

　　音樂，自然之美，包羅萬千，訴說著最最古老的動人故事，抒發了最最質樸的純潔感情，洋溢著最最濃郁的春春氣息。它就像黑暗中的一道曙光，驟雨后的一道彩虹，懸崖邊上的.一樹綠蔭，給人以希望，給人以力量，給人以信心。

　　音樂的種類更是五花八門，有的慷慨激昂，有的鏗鏘有力，有的歡快明朗，有的悲痛沉重，有的意味深長，有的發人深省……然而就在這樣繁多、讓人眼花繚亂，應接不暇的音樂中，唯獨只有《世上只有媽媽好》讓我情有獨鐘。

　　記憶中，我是愛唱這首歌。每當唱起它時，仿佛就感受到媽媽無私，廣博的愛。眼前就浮現出媽媽教我學走，教我學說話，教我學做人，教我學會面對成功與失敗，教我學會怎樣克服人生路上的坎坎坷坷。心里不禁涌起一股暖流。 感謝媽媽無微不至的照顧，感謝媽媽樸實無華的諄諄教誨，感謝媽媽充滿力量的鼓勵話語。 媽媽的手是那么地溫柔，媽媽的懷抱是那么的溫暖，每當想起時，感覺都是那么的幸福，那么的甜蜜。

　　音樂，心的交融，愛的化身！我要用自己的行動為母親譜寫一首幸福歌。

音樂作文300字 篇2

　　我的音樂老師姓劉，他古銅色的臉，短短的頭發，眼睛閃閃發光。劉老師很會敲揚琴，他的手時快時慢，像正在花叢中快樂飛舞的蝴蝶，我完全陶醉在音樂中了。

　　劉老師上課的時候很溫柔，和他的樣子真是判若兩人。老師在上課，下面卻在激烈的辯論，老師的聲音嘎然而止，我以為老師一定會生氣的走開，沒想到老師只是讓那個人唱歌，那位同學沒聽，唱出來全跑調了。

　　這時，老師語重心長的說：“上課要認真聽講，不認真聽講怎么會學好呢！”那位同學羞愧的低下了頭。劉老師還很會唱國歌。那一次在臺上，老師嚴肅的表情好象真的看到了抗日戰爭時的情景。高昂的'國歌再配上他洪亮的聲音，變得更響亮了。同學們都驚呆了，那次是同學們唱的最齊的國歌了。

　　劉老師還教我彈琴呢！他問我哪一首歌好聽，我說《致愛麗絲》最好聽。老師就教我彈《致愛麗絲》，然后又問我這首曲子是誰寫的呢。我答不出來。老師說：“我提醒一下你吧，你考試考了許多一百分吧！”我一下子就想出來了，脫口而出：“貝多芬！”頓時，音樂教室里笑聲不斷。我喜歡他的幽默，我喜歡這個愛笑的老師！

音樂作文300字 篇3

　　我們班的姜南雨是一位小小音樂家。

　　有一次上音樂課時，老師請姜南雨上去吹一首曲子。他上去后，把手輕輕地放在豎笛上，開始演奏，雙手拿著豎笛，頭向下一點，然后又迅速吹起，真像一位音樂家。他吹得是《彩云追月》，悠揚的樂曲從他的手指上流瀉出來，飄過我們的耳邊，我不知道用什么詞來形容它有多好聽、多生動。我們仿佛身臨其境，這首曲子被他吹的像一盤色香俱全的菜。他吹的有時輕，像搖籃曲一樣，輕柔欲睡；有時重，好像來到了盛會上，正在演奏打鼓。他吹的'樂曲讓我們百聽不厭。

　　吹笛子對于姜南雨來說只是小菜一碟，最拿手的還是鋼琴。他曾經在好多比賽中都得過獎。

　　聽，優美的琴聲飄蕩在空中，這都是他辛辛苦苦練出來的。我了解到，他每天一做完作業，便要練一兩小時的琴，練到手疼了也不停。有一次，姜南雨的右手一不小心骨裂了，但是他仍然練習彈琴。現在他的手指竟然練出了老繭，這都是他的勞動成果呀！他不僅彈得好，學習成績也從來沒有受過影響。希望小小音樂家以后能成為一名真正的舉世聞名的音樂家。

音樂作文300字 篇4

　　星期六的傍晚，我們在老師的帶領下，來到了黃河口最美麗的地方－－音樂噴泉。

　　遠看黃河廣場，燈光如晝，在五顏六色的燈光下猶如一位美麗的少女在幽然起舞。黃河廣場人流如潮，我們隨著“潮水”的起伏來到黃河廣場的中心———音樂噴泉。音樂噴泉的地板是用光滑如鏡的大理石鋪成的。有一個噴泉形成的水洞，好像是歡迎我們的到來，為我引路而形成的水洞，

　　我們仿佛到了孫悟空的老家------水簾洞！

　　7點35分，音樂開始了，噴泉突然噴出，中間的水柱一柱沖天，像一位著名的.歌手在向大家唱歌，旁邊的那些細小、較矮的水柱像一些人為歌手伴舞。再往外一些的水柱再霓虹燈的照射下像一些觀眾在叫好。此情此景，繪成了觀眾在為歌手喝彩，表示表演的很精彩。無數束的水花噴向天空，像天女散花，一束接著一束。有的像水蓮開放，有的像妙齡少女，在這仙境中翩翩起舞。水池邊有幾個小噴泉，像一頂金色的皇冠上鑲嵌著金燦燦的寶石。噴泉使我們廣場的環境變得優美。

　　忽然，我覺得自己變成了歌手，用自己的歌聲帶給人們歡樂和笑語。