《青銅葵花》讀后感15篇(精品)
當細細品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會寫讀后感嗎？以下是小編整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎大家分享。
《青銅葵花》讀后感1
暑假里，我讀了著名作家曹文軒的作品《青銅葵花》，這本書的主人公是兩個孩子—青銅和葵花。
這本書主要講了葵花父母雙亡，青銅家收養了她，從此過上了快樂、充實的生活，但最后，葵花還是被干校的.人接了回去，而啞巴青銅，在葵花的指導下，終于學會了說話。
看完書，我心情十分奇怪，像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸。酸，是因為青銅和葵花分開了。甜，是因為她們在一起的快樂時光。而苦，又是因為青銅家為了撫養起葵花不惜得罪人家……書中的葵花十分聽話，我十分慚愧，因為，我每次都很晚做完作業，而媽媽一直陪到我做完作業，十分勞累，我應該向葵花學習她那種乖巧。
記得有一次，天氣很熱，可還沒有到夏天。一放學，幾乎所有孩子都拉著家長光速沖到小賣部，要大人買一支冷飲給她們解解暑。我也想，于是拉著爺爺去了，我走到一半，就聽見討價還價聲：“8元一支！不行，7元，不然不買……”聽著越抬越高的價錢，我突然想起了葵花，她可從來不吃那么貴的食品……頓時，我拉著爺爺很堅決地走了回去，夕陽將我們的影子映得十分高大……
我們應該學習她們，青銅的節儉，葵花的懂事，以及好多好多……
《青銅葵花》讀后感2
讀完《青銅葵花》后，我感覺到小說中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難。可他們還是那樣的`堅強地生活著，并且在極其艱難困苦的的環境中表現出勇敢，執著、真誠、善。在他們遇到困難時總能替別人著想，甚至替別人受罪的善良讓我無比感動。
葵花在六一兒童節表演但是沒有好看的衣服，一家人都看在眼里。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想參加表演，所以奶奶就用媽媽出嫁時的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿著花裙子去學校練習舞蹈，好多人過來圍觀。放學后老師對她說可以參加表演了。到了表演的哪一天，葵花去練習，但老師說葵花脖子上少了點東西——項鏈。可是葵花家沒有項鏈，青銅知道了就采了十幾根冰凌，放在一個大盤子里，然后他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細的蘆葦管，再把冰凌敲碎，將那些不大不小的冰凌在中間吹一個小洞，用紅線穿上，冰項鏈就做出來了。青銅趕緊給葵花送去了。葵花帶著青銅做的冰項鏈，用現在的話來說就是“全村最靚的妞”。
葵花你是多么幸運呀，有全世界最好的哥哥。他為你在冰天雪地里制作冰項鏈、為你耐心的捕捉螢火蟲做成南瓜花燈、為你獨自攬下沒有看守慈姑田的責任、為你吃力的站著、讓你舒服地在他肩上看完馬戲。……他雖然不能說話，不可以表達出他對你的情感，但每個人都可以感覺到他有多么地疼愛你。
《青銅葵花》讀后感3
葵花，她，是一個可愛小巧的城里姑娘，她的爸爸因為熱愛那金黃色的葵花，所以給她取名“葵花”。正是由于她爸爸對葵花的癡迷而不幸為了看葵花掉到了水里。
就這樣，她來到了青銅家，她認真學習教青銅認字，她乖巧懂事幫家里分擔負擔，但有時她又是活潑、頑皮的，因為她可以和青銅在大麥田城盡情的玩耍。葵花臨走前，不舍大麥地，不舍爸爸媽媽，也不舍她那個啞巴哥哥，但現實是無情的。
最終將他們兩人分開，不過他們那段情，那段美好的`時光卻永遠相記，埋藏在內心最深處。
繁忙的葵花爸爸經常起早貪黑，幾乎沒有一點點時間陪伴葵花，孤獨的葵花每天都坐在老榆樹下，想熱鬧而又換了大麥地，靜靜的眺望。
終于有一天，葵花按捺不住對朋友的渴望，決定一個人坐小木船到大麥地去。但不妙的是嘎魚居然把竹篙給藏了起來，由于沒有其他工具，葵花便只能任由小木船一個勁地向東漂去。而在這萬分危急的時刻，調皮的嘎魚竟然還再三戲弄葵花，在葵花無助地哭泣時，善良的男孩青銅，出現在了葵花面前。
在青銅救了葵花后，他便把葵花送到了焦急等待她的爸爸那里，就這樣，一段感人肺腑又有些凄美的兄妹情緣，就此拉開了序幕。
《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個雖然不是親兄妹，但在長期的生活中建立了深厚的感情，使他們彼此依依不舍。
這本書寫的非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》，青銅把蘆花鞋賣完時，卻有一個過路人來買蘆花鞋，那時已經沒有蘆花鞋了，但一個出乎意料的結果出現了，青銅竟然為了那一點兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了，青銅光著腳，踏著厚厚的`雪回家，他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒，我的眼睛已經涌了出來。青銅為了大家能夠幸福的生活，自己卻經受著大雪的折磨，我非常慚愧，因為我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點兒錢光著腳在雪地里走，而我有時掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來。看來我要向青銅學習，不能浪費，因為每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。
《青銅葵花》講述了許許多多感動人心的故事。它讓我知道了人的一生都會面臨著痛苦，不可能每件事都是一帆風順，我們要勇敢和樂觀的去面對，要相信”風雨過后總會有彩虹”這句話，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來，在災難中頑強的生活，學習，相信勝利的曙光就在眼前!
《青銅葵花》讀后感5
讀著《青銅葵花》這本書，我就一直被感動著。
講述一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。青銅在一場大火中變成了啞巴，葵花的爸爸淹死在河里，母親早已去世。一個特別的機緣，七歲的城女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的'城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方。直到有一天，葵花回到大麥地，青銅興奮得向葵花跑去，喉嚨里隱隱約約冒出兩個字：“葵花！”……
我被青銅葵花的兄妹之情感動著，為了給葵花掙學費，去油麻地鎮賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家；為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板；為了……
這本書告訴我們，即使是在最艱苦的時候，也要樂觀地面對。
《青銅葵花》讀后感6
青銅葵花，聽著這書名，我們都感到眼淚在眼眶里打轉。作者曹文軒是我們最熱愛的兒童作家，他用最“美麗”的文筆寫出了這本讓孩子們著迷的書，相信讀過這本書的同學們一定生有感觸吧！
青銅葵花，青銅一個啞巴，他在一次偶遇中碰到了葵花，兩人成了好朋友，一次，因為葵花爸爸的一次不幸——落水，使得青銅葵花變成了哥妹關系。葵花一個城里的孩子，她很孤獨，爸爸要畫“青銅葵花”一個人只能坐在田里自言自語。然而，因為這樣爸爸的.離去，所以讓葵花到了大麥地，在這里有苦難，蝗災。有生離死別，有各種各樣的苦難，這一切都不能打倒青銅一家，他們面對蝗災，沒食物，他們也用各種各樣的方法捉野雞。面對生離死別，奶奶的離去于牛的離去，他們都堅強的面對，之一切源于的都是他們的堅強。
在演出，青銅為葵花做了世界上最珍貴、最美麗的冰項鏈，冰項鏈雖然不值多少錢，可是，這是青銅對葵花的一片心意，在學校拍照，葵花怕花家里的錢，不去拍照，卻惹來了青銅的憤怒，這不是責怪，而是對葵花的關心，對她的行為表示一種遺憾。
從這本書中我讀懂了：我們要珍惜我們現在的生活，不能浪費一切。
簡評：你看到了文字背后所沉淀的晶瑩如玉的思想，真美！
《青銅葵花》讀后感7
這個學期中，班級書架又多了許多的書，而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所消逝的遠方。
我覺得書中最精彩的部分是一次看馬戲，青銅和葵花因為人矮看不著馬戲，于是好不容易找到一個石磙，卻被一群蠻不講理的男孩給霸占去了。他們本來要走了，可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲，就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲，葵花看著看著，竟然忘記了自己的哥哥。后來馬戲結束以后才發現哥哥沒有看到馬戲，淚水瞬間模糊了她的雙眼，我選擇這篇段落的原因是因為，在看馬戲時，青銅寧可自己看不到少有的`馬戲，也要讓妹妹葵花看到馬戲，他們之間最質樸的感情深深地感動到了我。
本書中還有更多感人的場面，我懂得了一定要尊敬長輩，書中青銅和葵花多么關心和多么愛護他們的奶奶，盡管奶奶最后還是與世長辭了。奶奶對他們也很關愛。我一定要尊敬爺爺奶奶，當然我也要愛護比自己小的人，像書中青銅關愛葵花一樣;更不用說去欺負他們，我是絕對不會這樣做的。而且我看完這本書后，我還要為家里干活，書中青銅葵花都很會為大人們干事，我也一定要這樣。
這個學期，這本書是我見過最好的書。
《青銅葵花》讀后感8
我看過各種各樣的書，但沒有一本能比過曹文軒爺爺的那本《青銅葵花》了。這本書是感人的 ，是催人淚下的。
里面的青銅勇敢而正義，葵花善良而可愛，嗄魚調皮還搗蛋……每一個人物都讓人佩服，每一個情節都叫人感動。
小說的主人公是葵花，她非常地懂事，爸爸是她唯一的親人和監護人。爸爸帶她來到大麥地干活，在這樣普普通通的日子里，不幸卻發生了――爸爸被龍卷風卷走了，人們掘地三千尺都不見葵花爸爸的尸體。葵花這個懂事的姑娘一下子變成了無家可歸的孤兒。人們還要干活，無奈之下干校的阿姨把葵花寄養在大麥地的人家里。在這個特殊的.機緣下，城市女孩葵花和鄉村男孩青銅變成了兄妹關系，葵花和青銅他們在這樣的環境下湊成一家，他們一起度過難關，一起為家里掙錢，一起學習……
在葵花12歲的時候，城市卻把葵花又召回了她的生源地，就這樣葵花又回到了城市，告別了青銅一家。
讀完這篇文章，我已泣不成聲，葵花與青銅一家素不相識，葵花卻知道不亂花錢，為奶奶去江南采銀杏治病，青銅讓葵花先上學，不讓她受委屈。這一切都是愛，大愛，無私的大愛！尤其是最后的結尾青銅坐在草垛上，看到了葵花，他竟然向前走去，那草垛很高，掉下來雖然非常痛，但他沒有顧及這些，向前走著，嘴里大聲的喊出了“葵――花――”要知道他可是啞巴啊！
這本書讓我明白了大愛是多么偉大，讓人可以突破極限的去渲染世界！
《青銅葵花》讀后感9
今天我有幸讀了《青銅葵花》這本小說，內容十分感人。主要內容：男孩青銅是個啞巴，女孩葵花是知青后代，一次特別的機緣使他們成為兄妹，青銅用自己的行動像哥哥一樣照顧葵花，葵花生活得非常開心。后來由于某種原因葵花被動地回到大城市，青銅常常遙望著遠方，期盼葵花回來……
讀了這篇小說，我深有感觸：愛就在我們的生活中，時時刻刻在我們身邊，有可能你并不理解愛是什么，但是你會有這種感受。愛的表達方式有很多，可以是送你一樣禮物，也可以是對你一句貼心地問候、一個贊許的眼神等。愛是黑暗中的光芒，給我們光明與勇氣；愛是一眼甘泉，愛是雨露甘霖，讓我們對生活充滿希望、快樂地成長。
同學們，我們雖然不能用驚天動地的壯舉來傳遞我們的愛，但是我們可以從日常生活點滴小事做起，在心靈深處播種下愛的'種子，就像那些在平凡崗位上默默無聞工作的叔叔阿姨們一樣，為了社會平安、祖國繁榮昌盛，不要回報，不計較得失，只要別人幸福，他們就快樂。愛是一種力量，讓我們感受到溫暖，時時刻刻充滿著激情與昂揚的斗志。同學們，立即行動起來吧，為他人、為社會多一份愛而努力奮斗！
《青銅葵花》讀后感10
今天，我在明亮的燈光下讀完了《青銅葵花》這本書,心里浮想聯翩。
這是一個男孩與女孩之間的故事，男的叫青銅，女的叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩和鄉村男孩變成了兄妹相稱的好朋友，他們曾經一起快樂地生活、健康地成長過。可是，12歲那年，命運又將葵花召回到以前的城市。從此以后，男孩青銅常常遙望蘆葦的盡頭，遙望女孩葵花生活的地方。
讀完了這個故事，我情不自禁地被青銅和葵花之間的一種叫做親情的東西感動了，是兄妹之間的友誼。葵花從小膽小，每次一個人去上學，總有些害怕，青銅哥哥就每次早上陪葵花去學校，青銅哥哥把牛背讓給妹妹坐，自己則赤腳走在爛泥土和堅硬、凹凸不平的`水泥地上。我也為葵花的懂事而感動，她知道家里窮，學校照相也不去。后來，奶奶生病了，家里連一頓米飯也吃不上了，葵花便看著簡單的不能再簡單的期末考試卷亂做，從而退學不上，而且還利用放暑假的時間去撿銀杏來賣錢……
再看看我們，在家里簡直像小王子，小公主，衣來伸手，飯來張口。要買文具說一聲，一大堆名牌文具滾滾而來。家長累了，也不知道體貼……我羞愧極了！
看來，我們必須從小事做起，學會尊重家長，更懂事一點，盡量為家長減輕負擔！
《青銅葵花》讀后感11
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”聽到這首熟悉的旋律在耳邊響起的時候，我的心中涌動著一股濃濃的暖意，《青銅葵花》這一部我剛看完的小說，它讓我對愛有了新的認識。
我被《青銅葵花》的沒有血緣關系的“兄妹之情”感動著。為了給葵花掙照相的錢，青銅去油麻地鎮賣蘆花鞋。有一天，大雪紛飛，青銅執意去賣鞋子，鞋子賣完了，一個人還想買，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，光著腳在冰天雪地里跑回了家；為了讓葵花更清楚地看到馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里捉野鴨子時，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板，為了……在葵花相繼失去父母親的情況下，青銅一家人毫無保留地重新給了她家的溫暖。不是親人，勝似親人，是愛使她幸福地生活著。
讀完這部感人的小說，我不禁聯想到，在我們這個社會大家庭里，大多人幸福地生活著，但是總還有一些家庭，一些人需要我們的關愛。看到他們的'不幸，我們不應該不屑一顧。而有些人缺乏同情心，看到腿腳殘疾、行動不便的人不去幫助他，反而嘲笑他；學習中看到哪位同學成績差些，就幸災樂禍，取笑人家，這是多么不應該呀！我們應該像青銅一家人一樣，不計較得失，無私的關懷和幫助他人，這樣我們的社會才會因為有了愛而變得更加溫暖，更加和諧。
讓我們擁有愛的同時，去創造愛，讓需要愛的人得到愛，讓整個世界充滿愛。
《青銅葵花》讀后感12
《青銅葵花 》是曹文軒寫的一部親情小說。這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。
在青銅五歲那年的一天深夜，蘆蕩著火了，發燒了的青銅看到了大火，在媽媽懷里哆嗦，嚇得瑟瑟發抖，從此這個本來說話流利的孩子成了一個啞巴。
葵花就不一樣，她一生下來就漂亮，像一塊潔白無瑕的玉，還有一股濃濃的奶香。可她卻很不幸，七歲就失去了爸爸。干校的人就把葵花送進了大麥地，看看有沒有人來領養她。結果在一陣爭吵聲中，青銅一家就收養了她。雖然青銅家也很窮，但是他們決定 就算拆房子賣，也要養活葵花
葵花在青銅家住了一段時間,和他們也有了感情。有一次葵花要到學校排練文藝節目，奶奶就給她做了一件花衣服，葵花去了學校，劉老師看了說："是有條銀項鏈就更好看了。"向同學借，可都不肯，青銅聽到了，就用冰凌串成了銀項鏈在夜空下那條銀項鏈亮晶晶的，美極了……
每個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
在書的.后記中，我讀到了藍旗營寫的一段文字，由于我們忽視了苦難的必然性；忽視了苦難對我們生命的價值；忽視了我們對苦難的理解。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行，就像寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。我喜歡這本書，因為它告訴我痛苦是我們的恩人!
《青銅葵花》讀后感13
《青銅葵花》主要寫了一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅，女孩叫葵花。因為一次機會，城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活，一起長大。可惜葵花十二歲那年，被命運召回城市，青銅十分傷心。
青銅雖然是個啞巴，歷經了各種苦難，很有擔當，但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次，他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙，但是卻被一群小孩占用了，青銅為了讓葵花看馬戲，于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔當的哥哥呀！還有一次，青銅為了讓葵花上學，故意在竹簽上設了機關，把上學的.機會讓給了葵花。
讀了這本書，我想我們還比不上他們呢！有些人因為大學沒考好就選擇了放棄自己的生命；有的因為不能上學而自暴自棄，干起了偷雞摸狗的勾當；有的因為失業，而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢？生活再不如意，他們也會正視苦難，挑戰苦難，用愛與積極向上的態度包容一切。我們應該向他們學習。
就如曹文軒所說的：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”我想這大概是想要告訴我們的道理吧：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！在痛苦中磨練意志，讓自己成為堅強不屈的人，以后才能成為有用的強者，任風吹雨打也不會倒下！你們說，是不是呢？
《青銅葵花》讀后感14
《青銅葵花》是一本小說。在大家的推薦下，我也到書店買了一本。看完后，故事起起伏伏的情節令我印象深刻。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，1954年出生于江蘇鹽城，是中國作家協會全國委員會委員。除此作品外，曹文軒還有許多著名作品，比如：《草房子》《細米》《紅瓦》等等。
這本書的故事主角是啞巴青銅和妹妹葵花。小時候的青銅并不是啞巴，反而是一個說話很流利的男孩。在一天深夜，大麥地附近的蘆蕩著了火，火勢蔓延到了大麥地。火很大，而又很亮。夜晚的天空被火光照亮了，好像一只只紅色的野獸覆蓋了夜晚的天空。無奈之下，青銅一家只有開始了逃亡。這場災難過后，青銅先是發了五天高燒。等體溫恢復后，青銅就變成了一個啞巴，真是可憐。
葵花也是一個苦命的孩子。原來生活幸福的葵花突然在一天失去了自己的`親生父親。她的父親本是一名雕塑家，他一生中最驕傲的一個作品，就是用青銅雕成的葵花。作品名字就叫“青銅葵花”。
故事里有一處令人感動的情節。結尾的時候，青銅在葵花離開后。站在河邊大喊了一聲“葵花！”這段不知道驚訝了多少人，要知道，青銅可是個啞巴啊！
羅曼·羅蘭說過：我們應當致力于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌……我覺得《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個意思吧。
《青銅葵花》讀后感15
看完了第七章------《三月蝗》，我的腦海里浮現出三幅畫面。
第一幅是蝗蟲大吃麥地的場面。大麥地，大麥地，肯定是一大片麥子十分豐富的大地，可是被蝗蟲這么一吃，大麥地就像剃了光頭一樣，一粒米都不剩下。原來蝗蟲是這么地可怕，它們不是一只兩只，而是一群，很多很多。它們就像瘋狂的殺手，把大麥地“剃”得一干二凈。有的時候，它們就像烏云，能把一半的太陽遮住。蝗蟲是多么的可怕啊！他們真是農民們的天敵。
第二幅是大麥地人發餓的'情景。他們不像城里富裕的人，天天大魚大肉都吃膩了。大麥地的人呢，想吃也吃不到啊！“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”現在我們有些人浪費糧食的情況太嚴重了。所以，從這一點，我們應該像農村的孩子學習，要從小學會愛惜糧食。
第三幅圖是嘎魚爸爸冤枉青銅他們一家人。說青銅偷他們家的鴨子。看了以后真讓人生氣。我想，像青銅這么誠實善良的孩子，怎么會偷別人的東西呢？結果，青銅果然沒有讓我失望，他并沒有偷別人的東西。誠實是一種美德。
青銅樸實，葵花善良，他們的命運會怎樣呢？