元宵節作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的元宵節作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節作文 篇1

　　在豐山鎮，每到元宵節的時候，都會耍龍燈，街上十分熱鬧。

　　夜幕降臨的時候，我聽見遠處敲響著鑼鼓聲，忽然，有一條條“巨龍”出現在街上。巨龍的身體很長，我數了數，一共有32節，哇，龍燈真長啊！它們身體火紅火紅的，龍的頭很大，眼睛也很大，嘴邊上長著長長的胡須。你看，有的龍上下飛舞著，有的龍在旋轉，還有的龍在相互纏繞，精彩極了。

　　滿街的`小朋友都跟在龍的后面跑，這時，龍的身邊出現了一個身穿龍袍的“龍孩子”，龍的嘴里吐出龍珠，“龍孩子”撲了上去；龍珠又迅速落在地上，“龍孩子”也飛快地俯下身上；龍珠又玩“躲貓貓”，滾到“龍孩子”的身后，“龍孩子”緊追不舍，每次眼看就要被搶到，可都被龍珠躲開，但“龍孩子”總不肯放棄，依然奮力向前……

　　龍燈一直玩到晚上十二點才結束，可我一點睡意也沒有，還想接著看，我喜歡看龍燈，舞龍燈真有趣。

元宵節作文 篇2

　　正月十五元宵節，是中國的傳統節日。元宵節在中國已經有兩千多年的歷史，“宵”即夜也，所以元宵亦有一年之中第一個月圓之夜的意思。

　　今年，我家的元宵節是這樣過的。早晨，媽媽在廚房做湯圓，有黑芝麻餡兒的，有花生餡兒，每種口味我都特別喜歡吃，我拿起一個湯圓兒，湯圓兒圓溜溜的，胖乎乎的湯圓兒非常惹人喜愛。我吃完了一大碗，我還想吃一碗，媽媽說：”吃多了會不消化的。”我不得不放下了手里的碗。

　　到了晚上，我和爸爸媽媽興高采烈地來到了扎薩克圖公園看新年迎春燈會，我迫不及待的走了進去，那里的人太多了，一個挨一個的進去，人山人海的，我和媽媽擠進了人群，欣賞著各式各樣、色彩斑斕的花燈，花燈有大的、有小的、它們千奇百怪，有白雪公主故事的`花燈，有十二生肖的花燈，有長長的龍燈，還有講烏鴉喝水故事的花燈，我最喜歡白雪公主的花燈了，花燈有白雪公主幾個小故事組成，非常有趣。美麗的花燈表示著新春的祝福。

　　今年的元宵佳節，在歡樂祥和的氛圍中戀戀不舍地度過了，那些美麗迷人的花燈，讓我久久難以忘懷。元宵節真是令人愉快的節日啊！

元宵節作文 篇3

　　今天，我們班開展了慶元宵、吃湯圓、猜燈謎活動。在班里我們把課桌合并在一起，擺上我們從各自家中帶來的'家鄉特產和水果，活動就開始了。

　　首先是猜燈謎，我們每個人都準備了幾個燈謎，相互競猜。一個人說出一個燈謎來，全班同學都來競猜。猜對有獎品，并且很豐富，有文具和零食。我的燈謎是“日出了——打一字”，結果被同學猜對了，答案是“旦”，因為一橫是地平線，地平線上一個日代表日出了。有一個同學的燈謎很有意思，她的燈謎是“開口就出舌頭——打一食品”，答案是瓜子。猜燈謎很好玩，燈謎一出同學們爭先恐后地大聲回答，個個都不甘示弱。這次猜燈謎我也得了兩個獎品。希望下次再接再厲，爭取多猜幾個，多拿獎品。

　　最后，我們吃了很多美食，還吃了湯圓，家長還給我們拍了很多照片，今年的元宵節過得真是豐富多彩，令人難忘啊。

　　在這里，我祝各位老師和家長萬事如意，身體健康，節日快樂!祝各位同學學習進步!

元宵節作文 篇4

　　那么有趣的元宵節一年才一次，當然要好好慶祝。在我們這里，元宵節這一天家家戶戶門前都會掛一個大紅燈籠。讓我費解的是吃飯前還要放鞭炮。晚餐和很多地方一樣吃甜甜的元宵，預示著新的一年會甜甜蜜蜜圓圓滿滿。

　　從我記事起我們家的元宵夜都會去外面玩玩的'。因為爸爸媽媽都喜歡在元宵夜去猜燈謎，因此他們每年元宵都會帶我一起去猜燈謎。我們穿過擁擠的人群來到猜燈謎的大廳里。

　　大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務太兌現。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。

　　有的是打一個成語，有的則是一個字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水，因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務臺報謎底時，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對，‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關系?”我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。

　　雖然是錯的但是我認真思考過了，今年的元宵我覺得自己過的很充實。

元宵節作文 篇5

　　今天是元宵節，是年的最后一天。也就是說，從今天開始，人們在今年就再也不能問候說“新年快樂了”。元宵節十分熱鬧，看社火、賞花燈、放煙花、舞獅子、吃湯圓······樣樣都是別具一番風味，樣樣都是精彩趣味！

　　早上，我和全家人到公園看社火，街上到處張燈結彩，公園里有跳舞的，有敲鑼打鼓的，有舞獅子的，還有玩空竹的。

　　扭秧歌的老太太們左手揮著大扇子，右手轉著紅手帕，腳下還踩著整齊規律的步伐，看的大家應接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙們，脖子上掛著潔白的'哈

　　達，手上甩著長長的水袖，舞蹈的風格十分活潑，看得人眼花繚亂。跳現代舞的也不亞于他們，現代流行歌曲很有節奏感，有旋律性，舞者們踏著鼓點，輕快地旋

　　轉，跳躍，這是個雅俗共賞的節目。

　　到了晚上，我們坐在電視機前，看著元宵聯歡晚會，吃著甜甜的湯圓，看著絢麗的煙花在天空綻放，聽著爆竹聲聲，有時，一些膽小的車輛還會被煙花爆竹巨大的聲響嚇得吱哩哇啦地亂叫······

　　再和家人團圓在一起猜猜燈謎，聊聊家常，靜靜聆聽年踮著腳尖悄悄溜走的腳步

元宵節作文 篇6

　　今天是20xx年2月17日，我盼望的元宵節終于來到啦！知道我為什么這么興奮嗎？因為學校下午不上課，有許多豐富多彩的慶祝活動等著我們……吃過午飯，活動就開始了。我先去了階梯教室，聽哥哥姐姐們講元宵節的由來；接著是元宵知識問答，可惜我沒有搶到答題。最精彩的是評比自制小燈籠的環節：許多同學提著各式各樣的自制燈籠上臺了：有白紙做的兔子形狀的、有傳統圓柱形的、還有用餐巾紙盒做的'方形的……給我印象最深刻的是我們班胡譯文同學用紅色塑料紙做的中國館形狀的燈籠，非常逼真哦！不過我做的燈籠是用一個紅色大氣球和一些彩帶做的，也很別致吧？

　　接著我們去體操房參加運湯圓、滾湯圓的活動。在運湯圓比賽中，我們小組配合的最好，獲得勝利，每人得到了一顆糖。

　　接下來是去食堂包湯圓。李老師剛把湯圓面團端過來就被同學們一搶而空，各自像模像樣地包了起來。不一會兒功夫，有人包了一個“太陽”；有人包的“蝸牛”和“兔子”；還有的包的“飛機”和“輪船”，我包了4個小小的、圓圓的豆沙餡的湯圓，準備帶回家和父親母親一起分享。同學們你看看我的，我看看你的，被千奇百怪的手工自制湯圓逗得哈哈大笑。

　　最后去走廊猜燈謎。走廊里到處是掛著燈謎的彩燈，好熱鬧啊！我趕緊擠到人群中邊看邊猜起來，最后猜對了兩個，得到了2根棒棒糖。

　　時間過得真快啊！不知不覺中元宵節活動就結束了。最后我帶著3根棒棒糖和4個自制的湯圓美滋滋地回家了。今天過得真高興啊！