考試作文通用（5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的考試作文6篇，歡迎大家分享。
考試作文 篇1
星期二早自習(xí)，班上跟平常的氣氛完全不一樣，全班鴉雀無聲，各自溫習(xí)考卷、習(xí)作，連下課也一樣，沒有人三五成群在一起七嘴八舌的聊天，每個人都緊緊的握著手中的課本埋首苦讀。
我應(yīng)該可以考得不錯，因為我前一晚可是挑燈夜戰(zhàn)，把老師教的數(shù)學(xué)題型仔仔細細的溫習(xí)一遍，課本的內(nèi)容重復(fù)念好幾回，文章中的生字多寫三次，考試卷的內(nèi)容溫習(xí)一遍。加上平時我也有在做復(fù)習(xí)的工作，相信考高分絕對不成問題。
到了讓人緊張萬分的考試時間，大家都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在考試卷上振筆疾書。有的同學(xué)三兩下就寫完了；有的久久不能下筆；有的則胡亂作答。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘聲響起，交卷后，大家就像打了一場激烈的'籃球賽，個個精疲力竭。
幾天后，老師發(fā)下考試卷，我如愿以償?shù)昧撕贸煽�。平常有認真上課的同學(xué)拿到考卷時都喜上眉梢，而那些平時不燒香，臨時抱佛腳的同學(xué)則愁容滿面，真是“幾家歡樂幾家愁”。這次的考試讓我深深了解到“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”道理，“天下無難事，只怕有心人”，只要肯努力，就一定能成功。
考試作文 篇2
我想一定有很多朋友都不贊同我的這個觀點。不過我說的是‘別太把考試當(dāng)回事’是在考試前這幾天這一段的時間里，不要把考試當(dāng)成一種沉重的思想包袱，把自己和孩子搞得緊張壓抑的不得了。帶著思想包袱去考試，我想即便是平時學(xué)的很好，成績很不錯的孩子也難以發(fā)揮出自己真實的水平。
我有一個朋友，孩子從小就聰明好學(xué)有而且又非常孝順懂事，他一直是父母和老師的驕傲。就因為父母老師對他的期望值太高，所以在高考前對他是千叮嚀萬囑咐：這次的考試是多么的重要，考好了就可以改變?nèi)说囊簧�。所以考試的時候一定要，必須要非常非常的認真仔細，千萬不能出半點差錯...結(jié)果孩子在考試前幾天緊張的上完廁所腿軟的竟然站不起來。我聽說以后眼睛頓時就模糊了，我是心疼那孩子稚嫩的肩上該是承受了多么大的壓力啊！
我引以為戒，堅決不給孩子學(xué)習(xí)上的壓力，特別是考試前。在翔翔第一天走進校門我就告訴他：“寶貝，老師在講課的時候一定要認真的聽！放學(xué)以后一定要盡情的玩。如果上課的時候少聽二十分鐘，下課后要兩個小時也不一定能弄明白！”
因為翔翔從小就養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能夠積極主動的'去學(xué)習(xí)，所以他在學(xué)習(xí)上真是沒有讓我們操一點心。我認為讓孩子把基本功練好練扎實，遇到考試的時候家長孩子都不要太把考試當(dāng)回事，只當(dāng)是檢測一下孩子這一段的學(xué)習(xí)情況。即便成績真的不理想，和顏悅色的告訴他：“失誤沒關(guān)系，下次努力就行了�！蔽蚁牒⒆右欢〞䦶哪隳菍捜莸哪抗饫锏玫讲粩嗲斑M的動力！
我們從來沒有關(guān)心過他的任何考試，只是偶爾聽他說：“英語第一二單元測驗我考96”，“數(shù)學(xué)第一二單元測驗我考了100。”，“語文92”...我們從來就是一句話：“嗯，你真棒！”就是翔翔偶然考的不理想我也會說一句：“哦，沒關(guān)系，下次努力就行了。”
就連這次期中考試翔翔也是在兩天前隨口冒了一句：“好像禮拜五要期中考試。”我‘很關(guān)心’的問：“感覺咋樣？”“還行吧！””還行就行。”
我還是那個觀點：做家長的不要太把考試當(dāng)回事，要把培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法當(dāng)成大事！
考試作文 篇3
緊張的期末考試結(jié)束了，有的同學(xué)悶悶不樂，一言不發(fā)；有的同學(xué)笑容滿面，嘰嘰喳喳興奮地議論著。
這次考試是我們第一次使用答題卡，感覺還真有點兒緊張。做完最后一道題，我長長地出了一口氣，心里的石頭也落地了。在如釋重負的同時，我也有些忐忑不安，不知道這次考試自己能不能取得好成績。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的'回到教室，高興的交頭接耳地聊著，老師來了，告訴我們假期學(xué)校要趕工期進行改造，所以考完試就進入放假階段，也不再舉行散學(xué)典禮了。接著重點來了，老師開始布置暑假作業(yè)。這時候，同學(xué)們可能都希望老師能高抬貴手，少布置一點作業(yè)，讓大家過一個幸福愉快的暑假。
看到今年的暑假作業(yè)，大家各懷心腹事，盡在不言中。有的愁眉苦臉，有的興高采烈，還有的很淡然，好像作業(yè)多少都無所謂。這時，老師又說：只是作業(yè)的一部分，考試分數(shù)出來以后，我會根據(jù)成績來增加作業(yè)。頓時，大家你看看我，我看看你，眼神里都有了一種不安的感覺。
放假了，大家都想痛痛快快的玩，但學(xué)習(xí)上一定不能松懈，要合理安排時間，做到勞逸結(jié)合，爭取每天進步一點點，希望開學(xué)時大家都能成為學(xué)霸。
考試作文 篇4
老師將二單元考試卷發(fā)下來了，我只考了93分，二這次考試沒考好主要是第一題填聲母韻母。我們已經(jīng)六年級了，但一年級聲母韻母卻不記得了，很多人包括我都把勻的韻母寫成了“un”（正確的`是“ün”），還有的同學(xué)把聲母寫成了音序。
老師說：“你們到了六年級了，連一年級的知識都不記得了。”還有一道題是閱讀題，應(yīng)該“表達了作者喜愛荔枝，思念家鄉(xiāng)的思想感情，我卻由于時間不足而沒看清文章的題意，寫成了“表達了作者喜愛荔枝的思想感情�！彼藻e了。通過這次考試，我明白了，學(xué)習(xí)要不斷的復(fù)習(xí)，“溫故而知新”就是這個意思，還有就是一定要細心，才能在任何考試中取勝。
考試作文 篇5
為了防止不讓大多數(shù)同學(xué)追上來，我只有這么做，因為每次考試同學(xué)們你追我趕、競爭激烈，我也沒有辦法呀！我終于等到老師這句話了：“明天就是期末考試了，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！� 第二天，我精神抖首地來到了考場，一會兒老師走上了講臺，在清理試卷，“叮鈴鈴、叮鈴鈴，”鈴聲剛完，我們大家馬上激動起來，看見老師拆開試卷，我的心也砰砰砰的跳個不停。試卷發(fā)下來了，同學(xué)們拿到了試卷，教室馬上變得鴉雀無聲。同學(xué)們打開試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢！整整兩大張！大家不由得輕輕的嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動手。教室里一片沙沙沙的寫字聲，也有的同學(xué)手托著下巴側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考�？紙鼍褪菓�(zhàn)場，這話一點不假。你看，同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎？我揮動著手中的筆，一道難題被我解出來了，真棒，又一道難題被我解出來了，我心里美滋滋的，考試開始時緊繃的弦松下來了一點，我做完了，抬頭一看，有的'同學(xué)在檢查試卷；有的同學(xué)還在奮筆疾書；還有的同學(xué)咬著筆桿，若無其事的看著試卷……老師改卷的時候我的心情好緊張，同學(xué)勸我放松點，沒什么。我總是不放心。過了幾天，分數(shù)出來了，語文進步了一點，單數(shù)學(xué)又降了下來。我知道了，不但考前要努力學(xué)習(xí)，考試時做題要認真，還要仔細檢查，才能少出差錯，考出好成績。