(熱)端午節作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的端午節作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
端午節作文 篇1
每年的五月初五是我國的傳統節日――端午節。
端午節的由來，傳說是楚國著名愛國詩人，當聽說自己的國家滅亡時，難忍亡國之痛，悲痛欲絕，于是，在公元前二七八年農歷五月五日投江而死。
每到端午節的時候，主要的活動是包粽子，賽龍舟。我先說包粽子吧，包粽子先要將蘆葦葉煮一下，糯米泡兩至三個小時，然后將米包在葉子里，再煮上一小時。賽龍舟就更有意思了，每條船上都配有漿手和舵手船頭有？船尾有鑼，用鑼鼓指揮槳手們行動一致。因此，劃龍舟比賽時，河面上鑼鼓喧天，加上兩岸觀眾的吶喊聲，真是熱鬧非凡啊。
如今，每到端午節，百姓仍要在江河里劃龍舟，包粽子……來紀念偉大的`詩人屈原。可見詩人作品和愛國情懷是永存的。
端午節作文 篇2
端午節三天假期本應該在家痛快地放松一下，可我突然收到一條通知：端午節上午10點-12點上舞蹈課，不許請假。我似乎遇到了一個晴天霹靂，天哪，怎么會這樣呢？我本想著去姥姥家跟表姐表弟團聚一下，我的計劃一下子泡湯了，我原來激動的心情一下子落到了冰點。
10點，我來到舞蹈班，看到同學們也都陸陸續續地來上課了，我們的老師正在認真地上課，我想老師為了我們多學一些技能，就放棄了假期。我真感謝我們的老師，上課我一定要好好學習。
課上，我們把要表演的`節目一直重復練習，練了好久才下課。老師對我們的動作一點一點地指導，我們跳得精疲力盡，終于下課了。我們高高興興地回家了！我邊走邊想：今天的舞蹈課雖然很累，但是我學會了很多東西。
我一到家就看起了電視，因為媽媽去姥姥家了，所以只能爸爸來做飯。爸爸只會煮方便面，我實在不想吃！我說：“媽媽不在家你就不能做其他的飯菜嗎”？“爸爸真懶！”我和姐姐都這么說。爸爸說：“你看做其他的飯菜多麻煩呀！”我只好吃那難吃的方便面。我們吃過午飯就睡覺了。我對爸爸說：“我睡不著。”爸爸說：“你睡不著就寫作業去！”我說：“那我還是睡覺吧！”我假裝去睡了，其實我偷偷地玩了一會兒，我突然想起端午節要擂艾草，可奶奶家的艾草還沒插，我就去把奶奶家的艾插一下。我插的時候把門關住了，因為蚊子太多了。我插完就讓姐姐把門打開，姐姐不開門，我就喊爸爸幫我給門打開，爸爸就幫我把門打開了。我很生氣！“為什么不開門？”我大吼著，他們卻不理我，真沒意思，哦，對了，端午節的粽子也沒吃成！
唉，今年的端午節，我過得就是這么的不尋常呀！
端午節作文 篇3
端午節來了！我們全家都是躍躍欲試的，為什么呢？當然是因為每到端午節，我們就都可以吃到香噴噴的粽子了啊！
五月初五，端午節。端午節又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節的習俗也可多了，吃粽子，喝雄黃酒，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術、白芷，還有賽龍舟！
而我最喜歡的就是吃粽子了，不只是吃粽子，我還特別喜歡包粽子，這樣體會到自己辛勤的勞動成果后，那種自豪與喜悅是滿滿的，什么也不能代替的！
每年端午節我都會跑到奶奶那里去幫忙包粽子，今年也不例外。
我一到門口，奶奶就笑呵呵地叫我進來，我跟奶奶聊著聊著突然想起了正事——包粽子！包粽子也是技術活，首先要選擇上好的糯米，我精挑細選一番，最終滿意地點點頭！接下來就是用把粽子葉卷成一個圓錐形，然后把糯米填進去，要填得溢出了才差不多了，奶奶說這樣有利于后面的包裹，可以使粽子里的餡料充滿整個粽子。
然后按照螺旋的手法，把粽葉的'另一端開始慢慢的卷起來。，卷到最后的樣子，要留一點小尾巴。接著把尾巴全部卷起來，用大拇指把它壓住，把卷起來的那一面對折過來，最后用棉線底部十字形的捆包起來，捆好不讓它散開就可以了！我們把二十個粽子全部包好之后，粽子們就該下鍋了！
我耐心地等著，就等著那香噴噴的粽子出爐！“好了！”當我聽到奶奶的話時，天知道我有多高興！我急忙把腦袋湊過去，去看看我的勞動成果！耶！大功告成！我屁顛屁顛地請媽媽爸爸他們過來吃粽子，他們都說好吃，我的心里也樂開了花！
每次端午節都給我帶了很大的喜悅！
端午節作文 篇4
農歷五月初五為端午節，過端午節各地人民習俗是相同的。這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊……
端午節這天早上，雖然不用上學，但是我早早起床跟媽媽去了金葉市場買粽子。海力生食品店前站滿了人，里面服務員阿姨應接不暇。媽媽站了好長時間，才買到了兩袋粽子。我們又買了一些菜，去看望爺爺奶奶。
這幾天，奶奶身體不好，爺爺正在掃地。媽媽見了連忙提著一桶水，拿起毛巾幫爺爺擦地板和陽臺。我也幫媽媽換水，還幫奶奶洗菜。奶奶不停地說：“年輕真好，年老了不行了！”我也安慰奶奶：“奶奶，我以后經常來看您和爺爺的`�！蹦棠棠樕蠘烽_了花。就這樣在奶奶家度過了一個愉快的端午節。
端午節作文 篇5
早晨，天氣陰沉沉的。幾日來，家里發生了點事情，我一直也沒有走出陰影，時時想起來坐著發呆。走到教室門口，一個孩子看見我“嗖”地鉆進了教室。小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕著。
走進教室，來了十幾個孩子，都七手八腳放椅子。孩子似乎看出我的變化，都懂事多了。放完椅子，孩子們該值日的值日，該讀書的讀書。漸漸的'，教室的人多了，書聲朗朗。那個早晨看見我鉆進教室的孩子時時用眼瞟著我，好像在偷偷地觀察著我。我裝著沒看見，時而傾聽著悅耳的讀書聲，時而想著自己的心事微微嘆氣。
“老師，老師——”一個聲音在耳邊響起，我一愣正是那個孩子。“老師，端午快到了，這是我和媽媽昨晚親手包得粽子，給你捎了兩個嘗嘗�！焙⒆影窃谖叶呡p輕地說到�！鞍。�，謝謝，謝謝�！蔽一腥唤舆^孩子手中的粽子，一陣濃濃的香味迎面撲來，心里頓時蕩起一股暖流……
是啊，快過端午了，應該是讓每個人都感受到愛意濃濃的端午，我吸了一口氣，心里充滿了希翼。
端午節作文 篇6
端午節那天，一大早媽媽就催我們趕緊起床，把我拉到身邊幫我梳理頭發并扎上了一個漂亮的小辮，爸爸說端午節全家要到奶奶家去過。
剛一走進奶奶家，就看見大姑在拌餡，二姑在和面，小姑在檢菜，一大家人有說的有笑的熱熱鬧鬧，爺爺奶奶更是樂的合不攏嘴，也是忙前忙后地把藏在柜子里的“寶貝”往出拿。我和哥哥向爺爺奶奶以及家里所有比我們大的姑姑、嬸嬸、叔叔和哥哥姐姐們問好！大家都夸我和哥哥是董事的乖孩子！
家里最熱鬧的`包粽子“工程”開始了。媽媽、嬸嬸和三個姑姑全都上，我和哥哥硬是擠進來摻和。我學著姑姑的樣子，先把兩個粽葉打個折，把糯米放在其中，再將余出的粽葉緊緊的包裹糯米，一個形似三角形的粽子就算是包好了，爺爺奶奶都夸我聰明手巧，我可高興了！
中午飯是吃粽子，吃法可多了。有的把粽葉撥開直接吃，有的把粽子撥出放到碗里撒上白糖吃，還有的把粽子過油后再吃，但我喜歡撒上白糖吃那種，而且感到涼一些更好吃。
這一天爸爸給我們講了許多關于“端午節”的故事，我知道了古代偉大詩人屈原這個名字，還覺得“端午節”挺圣神的！
雖然今天“端午節”已經過去了許久，但至今想起那天發生的事情，我仍然感到難以忘懷！
端午節作文 篇7
6月24日上午，冷泉小學全校同學在老師們的組織下舉行”迎端午”活動。
活動第一部分是了解端午節的來歷，同學們坐在教室里，觀看者端午節的紀錄片，同時廣播中還就端午節的一些知識，設計了問題，同學們機制靈敏的回答著問題，歡聲笑語充滿了每一個角落。
包粽子活動拉開了帷幕，學校準備好包粽子的食材，專門供學生包粽子。這時，學校電視臺也播放出包粽子的視頻，同學們積極性都很高，認真地模仿著電視上的方法窩葉，放米，捆繩一個工序也不馬虎。
大家說著、笑著、比著，沉浸在濃濃的溫暖氣氛中，一個小小的.粽葉和糯米在大家手中翻轉著，一點點的變化著，鄭龍龍的快樂包進了一個個香噴噴的粽子里，雖然一個個奇形怪狀的，但依然阻擋不住濃濃的粽香。
中午，粽子煮熟了，同學們每個人都分到了幾個粽子，歡聲笑語又一次散滿了每一個角落。
在一片歡樂和諧的氣氛中，迎端午活動是結束了。通過這次活動，大家了解了有關端午的知識，收獲到了一個個美味的粽子的同時，也品嘗到了自己動手實踐的快樂!