我們班的“知名人士”作文（集合）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我們班的“知名人士”作文，希望能夠幫助到大家。

我們班的“知名人士”作文1

　　我們班的“能人異士”多得數也數不清，有小音樂家、小舞蹈家、小演說家……今天我就來說說其中最知名的兩位。

　　我們班有一個大胖子，號稱“偷吃大王”。他的臉胖嘟嘟的，一對眉毛又濃又粗。兩只蝌蚪般的眼睛總是一閃一閃的，看起來還挺可愛。他的嘴巴大大的，一口能吞下一大塊草莓蛋糕。他就是我們班的“美食家”——孫德源。這個稱號可不是浪得虛名，他之前還親自寫了一本美食秘籍，一時風靡全校！

　　每當上課時，他總是坐得端端正正。可老師一轉身，他就迅速地打開書包，拿出了一袋彩虹糖，三下兩下吃進去一把。一節(jié)課的時間里，他就把一整袋的彩虹糖吃得一干二凈了。接下來的第二節(jié)、第三節(jié)課上，他又拿出了其他的糖，絞盡腦汁地想出各種辦法，做著各種小動作，拼命地把糖往嘴里塞。總之，他的嘴巴沒有一刻是停止的。讓人不得不佩服他那強大的胃啊！

　　接下來說一說另一位“知名人士”——班長高樂佳，大家都叫她“辣子”班長。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石。皮膚白白的，一張嘴巴能說會道。她對付我們班的那些“蝦兵蟹將”很有一套，所以在她面前，他們個個都乖巧無比，對她言聽計從。

　　記得有一次，班主任出差了，班上群龍無首，教室里亂哄哄的。正在這時，辣子班長像只發(fā)怒的獅子一般，大聲地吼了一句“安靜”，教室里頓時鴉雀無聲。“辣子”班長滿意極了，站在講臺上開始布置任務。可她一抬頭，那雙“千里眼”就看到后排有個男生正在埋頭玩玩具。“辣子”班長一拍桌子，怒氣沖沖地吼道：“請你放下手中的玩具！”那聲音，那陣勢，堪比戰(zhàn)場上的千軍萬馬。那個男生本來偷偷玩就已經戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢了，這下更是嚇了一大跳，馬上把玩具收了起來。

　　不過，“辣子”班長雖然“辣”，人緣可不差。班里要投票選三好學生和優(yōu)秀干部時，“辣子”班長的票數總是最高的.。更令人敬佩的是，她曾大方地把其中一個稱號讓給了其他同學，還說：“榮譽對我來說一個就夠了，應該把機會留給其他同學。”誰能不喜歡這么一位開朗大方、膽大心細的“辣子”班長呢？

　　這就是我們班的兩位“知名人士”，聽完我的介紹，大家是不是很想認識他們呢？簡單，到我們小柳小學來找我吧，我一定會為你們引見的。

我們班的“知名人士”作文2

　　我們班的“知名人士”不計其數，今天我就來介紹幾個吧！

　　鵝蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，鼻梁上時常架著一副厚厚的眼鏡。別看他個子矮小，他可是個名副其實的國際象棋選手。跟他對弈的.人，不出幾個回合，就會被殺得“片甲不留”。作為福建省最年輕的國際象棋選手，他還贏過不少比賽呢！他就是我們學校無人不知、無人不曉的陳正涵。

　　他不僅是國際象棋大師，還是數學小王子呢！如果有考試，不出意外，數學成績一定在班級名列前茅。如果拿不會的題目向他請教，他一定會耐心地解答，還告訴你其中的奧秘，你就會驚訝地發(fā)現這道題十分簡單，做起來簡直如探囊取物一般。我曾經也向他請教過，從此，這種類型的題目我再也沒錯過了。

　　不過，“金無足赤，人無完人”，他也有缺點。他跑步的速度慢如烏龜，運球也不熟練，就連跳繩也總是斷斷續(xù)續(xù)的，經常絆倒，摔得渾身青紫。總之，他好像缺少“運動細胞”。

　　你們覺得他厲害嗎？還有一個人雖然不像陳正涵這么厲害，卻也是我們班的“知名人士”。

　　我們班的陳泓偉個子不高，肚子卻鼓鼓的，像個小皮球。寬大的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡，自稱體重64公斤，卻看起來虎背熊腰，比老師都重，我們都叫他“陳大肚”。他可不好惹，如果你招惹上他，輕則被吼一句“你干什么”，重則送你一個拳頭。但是吃完一個拳頭，他就要倒大霉了——被老師批評。他每次總是誠懇地說：“下次再也不敢了！”但我覺得他心里可能在想：誰叫他們先惹我呢？我可不是吃素的！他被批評完，你也不能幸免于難，老師會跟你說不要去惹他。如果哪個同學經常招惹他，老師就會讓那個同學抄100遍“不能惹陳泓偉”。

　　“陳大肚”雖然經常欺負同學，但是他非常樂于助人。有一次，我忘帶橡皮擦了，便四處去借。還沒問到陳泓偉，他就主動把橡皮遞給我說：“我有兩塊橡皮，借你一塊。”讓我感動不已。

　　陳泓偉不僅愛幫助同學，還是個有禮貌的孩子。有一次，老師在班上表揚了他：“今天，陳泓偉大老遠看到了我，不像一些同學，對老師視而不見。他站在那里等老師，老師走近了，他就行了一個非常標準的隊禮。同學們要向陳泓偉學習！”

　　我們班的“知名人士”還有很多，從他們身上，我也獲益匪淺，相信你也一樣吧？有空可以來我們班上轉轉，和他們交朋友哦！

我們班的“知名人士”作文3

　　我們班上的“知名人士”不勝枚舉，我挑幾個“知名人士”讓你見識見識。

　　班上最火的就是“說謊大王”——黃康樂。他的口頭禪是：“啊，哦，對了！我作業(yè)寫了，忘帶了而已，你可別告訴老師呀！”然而，他每次都騙不過明察秋毫的老師。他幾乎每天放學都被留下補作業(yè)。他把之前沒寫的作業(yè)補上，可當天的作業(yè)又沒寫，第二天照樣要被留下來。這樣的惡性循環(huán)，他一直置若罔聞。

　　有一次，上數學課的時候，老師嚴肅地說：“來，把口算本拿出來給組長檢查。”“老師，黃康樂又又又……又沒寫作業(yè)。”數學課代表無奈地說。只見全班的目光再次集中在黃康樂身上。他熟練地理直氣壯起來，說：“我寫了，只是沒帶而已。”老師知道他故技重施，當然不相信他。只見老師氣沖沖地走來，把他的書包翻了個底朝天，最后在語文文件袋里找到了口算本。老師板著一張臉，厲聲問道：“這是什么？”隨后，老師用手上的教科書狠狠甩了他一下。黃康樂不敢忤逆，只是默默站著。過了一會兒，老師看他一副可憐兮兮的樣子，于心不忍，就讓他坐下了。接著，老師念叢書沒過關的名單。光看老師臉上的表情，就知道黃康樂叢書也沒過關，結果可想而知。

　　我們班上還有個相當出名的“課堂達人”。他在課堂上的表現時好時壞，有時積極舉手，有時沉默寡言，但是他的成績卻一直很好，他就是嚴天駿。班上人人皆知他有個毛病——“話多”。不管上課、下課、走路隊，他的.嘴巴都停不下來。他上課時最喜歡做的一件事就是頂撞老師。

　　上周五，語文老師讓我們抄筆記，說：“好記性不如爛筆頭。”聽到這話，嚴天駿不耐煩了，他小聲地嘀咕了句：“沒事，我記性比你好，不記筆記也行。”他坐在第一排，所以這牢騷被老師聽得一清二楚。老師氣呼呼地說：“嚴天駿，你是想讓我把你家長請來學校嗎？”全班同學都是一臉懵，連他的同桌也難以置信，小聲問他：“你剛剛說什么了？”當然，語文老師罰人都按照事不過三的規(guī)矩。但是嚴天駿滿不在乎，剛想再說幾句，卻被同桌用腳一踢，示意他不要說了。嚴天駿只好乖乖地閉上了嘴巴，像是泄了氣的皮球。

　　這就是我們班最火的兩位“知名人士”。如果你哪天有空，可以來我們班上串串門，欣賞一下這二位的“風采”哦！

我們班的“知名人士”作文4

　　我們班的“知名人士”可不少，下面我就來介紹一下其中最特別的一位。

　　他叫xxx，短短的頭發(fā)向著天上長，就像小刺猬身上的刺一樣。一雙小小的眼睛，笑起來的時候會瞇成一條細縫。但是眼小聚光，顯得炯炯有神，他發(fā)怒時瞪起人來，那圓溜溜的眼珠子都要飛出來似的.。他的鼻子又挺又直，就像刀刻的一樣，給人一種果敢堅毅的感覺。

　　他的優(yōu)點不計其數，在體育方面尤其擅長。上體育課的時候，老師經常會說：“這節(jié)課先跳繩吧。”我們頓時哭喪著臉，陷入了絕望。只有xxx興奮極了，因為他很會跳繩，一分鐘跳一百六十下根本不在話下。跑步也是他的強項，跑起步來簡直比風還快。他還喜歡拿著自己的體育成績單到處溜達，引得男生一片羨慕。去年他代表我們學校參加了市里的小學生運動會，拿回兩塊金牌。我們都為他感到驕傲。

　　當然，他還有一個優(yōu)點，是我發(fā)現的。有一次，他考了一百分，開開心心地在班里哼起了歌：“我考一百分，回家看電視咯！”引得全班哄堂大笑。下午，老師讓我發(fā)兩大筐的作業(yè)，直到下課還剩十分鐘的時候，我還沒發(fā)完。第二節(jié)課下課，他正好路過我身邊，很順手地把我沒有發(fā)完的作業(yè)放到了自己課桌上，熱心地說：“你去做課前預習吧，我來幫你發(fā)。”我覺得這時的xxx真的帥到發(fā)光。上課鈴響了，班級里只有xxx在迅速地走來走去，將剩下的作業(yè)本發(fā)給大家。他的速度比我快多了，一眨眼就發(fā)完了。那時的我，在心里默默地感謝他這個樂于助人的同學。

　　不過，他平時很愛捉弄人。他和班上另外兩個男生組成了“搗蛋三人組”。一次，我們班一個超級膽小的女生從廁所出來，正好經過男廁所，xxx他們直接從男廁所里跳出來，一齊做著鬼臉，嚇得她心驚肉跳，一時都不知道怎么辦才好，就打算跑到辦公室告訴老師。這時，xxx又擋在她面前，笑瞇瞇地說：“你怎么這么愛打小報告啊？”由于這個女生膽子小，淚水一下就盈滿了眼眶。xxx手忙腳亂地掏出紙巾給她擦眼淚，又做著搞笑的動作逗她。不一會兒，她又破涕為笑了，真是拿xxx沒辦法啊！

　　怎么樣？我們班的這位“知名人士”當得起這個名號吧？你想認識他嗎？來我們班吧！

我們班的“知名人士”作文5

　　我們班的知名人士可是數不勝數，讓我來為你介紹幾位知名人士吧。

　　教育家

　　我們班有一位教育家，每當同學們犯錯誤的時候，她都會教育他走向光明，那位教育家就是————馬紅。有一次我們班上的幾位同學昏頭昏腦的迷上了網吧，連著幾天夜不歸宿。事后，馬紅同學主動走到低著頭的幾位同學面前，親切地對他們說：“別難過了，事情都發(fā)生了，自己知道錯了就行了，知錯就改還是會成為老師眼里的好學生.....”聽完馬紅的安慰和教導，他們過了數十天，就再也不迷戀網吧那個“害人圈”了。

　　我們班的教育家能力高吧，能把離開群體的'人拉回我們這個大集體，真是讓人佩服不已。

　　書法家

　　我們班不光有教育家，還有一位書法家，班里每期板報上，都有他的整潔的字跡。他的名字在五年級里是無人不知，無人不曉—————王浩楠。

　　他的上進心很強，總想著要超過他人。有一次，因為老師表揚了他的好朋友字寫的非常好，卻沒有表揚他，心里很不是滋味，所以一放寒假，他就開始抓緊時間練字，使自己超過別人，也受到老師的表揚。真是“功夫不負有心人”，過了一個寒假，他字跡的變化給老師和同學留下了深刻的印象。雖然他現在轉學了，但是他的所做所為、他的字跡深深的記在了我們的心里！

　　音樂家

　　光有書法家可不行，還要有一位音樂家————周穎。

　　她從小就開始學音樂，到現在為止，差不多有三年了。快聽，多么優(yōu)美的聲音，看！我們的音樂家正在演奏一首優(yōu)美的歌曲。讓我們細細的品味這首動聽的歌曲吧！

　　搞笑家

　　真是一山更比一山高，瞧！我們班里還有一位搞笑大師呢！他是今年新轉來的同學—————何華龍。

　　他說話略帶方言，每次回答問題都會惹得同學哈哈大笑，但有時候他的話語還會使傷心的同學變得眉開眼笑。記得有一次，我因為考試成績一落千丈，坐在座位上不停的小聲哭泣著。過了一會兒，何華龍湊過來用他略帶方言的語氣給我講笑話，雖然笑話并不怎么可笑，但是我感受到了同學之間的友誼。漸漸的，我的臉上露出了笑容......

　　我們班的知名人士還有很多、很多，不信，你來看看！