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音樂(lè)作文【大全4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的音樂(lè)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂(lè)作文 篇1
音樂(lè)是一種表達(dá)，是一種探索，是一種藝術(shù)。
那天，不大不小的雨中，我一個(gè)人走在街頭，手里握著那張殘破不堪的卷子。恥辱、懊悔、不甘，種種情緒劃過(guò)心頭，組成一個(gè)名叫“沉重”的詞，讓我苦惱萬(wàn)分，讓我痛不欲生，讓我腦中仿佛被敲打著一般，連路上傳來(lái)的腳步聲，都令我心煩意亂。
此時(shí)，路邊一家琴房傳來(lái)一陣低沉悠揚(yáng)而又賞心悅目的古琴聲。那韻律十足的琴聲傳入耳中，使我忍不住向前走去。只見(jiàn)一位大約三四十歲的女士坐在琴前彈著一首不知名的曲子。似乎是詫異我的到來(lái)，那位女士漸漸停下了手中的動(dòng)作。我按捺住激動(dòng)的心情，靜靜地看著她，仿佛心有靈犀般，她又開(kāi)始了演奏。聲音如同暖流，傳遍我的`全身，我忍不住微顫了一下，仿佛靈魂得到釋放，全身的枷鎖在此刻全然消失，只感到腦中一片清明。
一切不甘、怨恨通通消散，留下的只有一片清明。是呀，怨恨、不甘有什么用呢？只會(huì)讓自己倍感煎熬，不如只留下對(duì)自己的加油鼓勵(lì)，勇往直前。聽(tīng)著外面的雨聲，賞著悠揚(yáng)的琴聲，我不由地輕輕一笑。
音樂(lè)，熱愛(ài)音樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)讓你的生活更美好。
音樂(lè)作文 篇2
夏天的一個(gè)晚上，彎彎的月亮架在深藍(lán)的天空中。在森林的一片草地上，動(dòng)物們正歡快地舉行音樂(lè)會(huì)。
小狗首先登場(chǎng)，只見(jiàn)他頭戴一頂小黑帽，身穿一件體恤衫，腳穿一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋，看上去酷極了！只見(jiàn)他向觀眾深深地行了個(gè)禮，微笑著把目光投射到每一位朋友的身上，然后再琴凳上坐穩(wěn)，彈起了《小狗圓舞曲》來(lái)。那詼諧、滑稽的聲調(diào)贏得了雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)出場(chǎng)的是胖胖豬。他給大家?guī)?lái)的曲目是《快樂(lè)的.小豬》，那歡快地旋律，給寂靜的森林增添了幾多生機(jī)。一曲完畢，大象早就沉不住氣了，她迫不及待地跺上舞臺(tái)，她那憨呼呼的神態(tài)，真是惹人發(fā)笑。她的節(jié)目是給大家跳舞，那滑稽的舞姿把音樂(lè)會(huì)推向高潮。貓和老鼠也一蹦一跳地上來(lái)了。臺(tái)下的觀眾驚訝之極：他們可是天敵呀！誰(shuí)知，貓和老鼠演起了小品。貓頭鷹、田鼠、還有小灰兔都為他們喝彩稱(chēng)絕。后面上臺(tái)的而還有小白兔吹笛，猴子拉風(fēng)琴等許多精彩節(jié)目。
音樂(lè)會(huì)接近尾聲了，演員們合奏了《送賓曲》，送走了一位位觀眾，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲在森林里久久回蕩……
音樂(lè)作文 篇3
印象中，我的表哥李勁鋒總是沉默少語(yǔ)，雖然這樣，他還是十分熱衷于和我們開(kāi)玩笑。他鋼琴?gòu)椀煤芎茫那俾暯?jīng)過(guò)歲月的磨練，變得更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
表哥上高中時(shí)還保留著一顆童心，這顆童心一直保留至今。我和小表哥李相龍總是一如既往地“捉弄”他，他竟然也不覺(jué)得生氣，他臉上總是那種捉摸不透的表情，讓你猜不出他究竟是高興還是生氣。他看著我們，皺著眉，臉上的眼鏡幾乎要掉下來(lái)，我和相龍害怕受到什么懲罰并盤(pán)算著逃跑計(jì)劃，忽然，他好像突然找回了丟失了的童心，高興地加入我們的游戲。
表哥考進(jìn)武漢華中科技大學(xué)，我和他之間天南地北，路程遠(yuǎn)了，心也好像遠(yuǎn)了。好久收不到他的消息，電話也沒(méi)有。忽然間傳來(lái)他鋼琴比賽獲得國(guó)際亞軍的消息，我真替他高興。雖然沒(méi)能獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，他那雙眼中似乎多了一點(diǎn)失望，但他和我的親情與友誼依舊，放假的時(shí)候他總是愿意和我一起玩，教我彈曲子。
表哥依然瘋狂地喜歡鋼琴，彈的每一首曲子似乎注入了他的心血。我每每想起他彈琴，都會(huì)覺(jué)得黑白琴鍵與他修長(zhǎng)而白凈的手是絕配，他的手指像在琴鍵上舞動(dòng)的精靈。那些別人覺(jué)得高不可攀、望塵莫及的高難度的曲子在他手上變得容易而美妙。
那段在廣州的日子讓我難以忘懷。我家的`書(shū)房不隔音，只要我和相龍稍不留意就會(huì)讓表哥的一個(gè)即將錄制完成的視頻毀掉。再錄，表哥會(huì)心煩意亂地彈錯(cuò)音。但我們?nèi)匀话茨筒蛔∽约旱暮闷嫘模髦肋@會(huì)招來(lái)表哥的驅(qū)趕，我們還是偷偷地又輕又緩地拉開(kāi)玻璃門(mén)，雖然已經(jīng)很小心了，可是慌亂中玻璃門(mén)還是發(fā)出了聲音，表哥自然也發(fā)現(xiàn)了。他從音符譜子的世界里醒過(guò)來(lái)沖著我們大喊：“請(qǐng)走開(kāi)！！！”他氣急敗壞，臉上寫(xiě)滿(mǎn)憤怒，絲毫沒(méi)有平日嬉皮笑臉的樣子。
兩位肇事者趕緊溜走……
在嬉鬧中，我仍然清楚的知道，他對(duì)曲子的完美度有極高的要求，有一首曲子，他竟然錄了80次才滿(mǎn)意。
大三的寒假，很少見(jiàn)過(guò)他彈琴了。偶爾，樓上一陣柔美的樂(lè)章飄過(guò)，那是他的琴聲。我想，鋼琴已經(jīng)退出他的生活了嗎？他曾經(jīng)是那么的熱愛(ài)鋼琴！
畢業(yè)后，他被劍橋大學(xué)錄取為工程系研究生，還獲得劍橋獎(jiǎng)學(xué)金念光電博士。我們都為之高興！這是他數(shù)年磨一劍的結(jié)果。
一天跟他聊起，他說(shuō)：“鋼琴一直作為我的業(yè)余愛(ài)好，不過(guò)許多朋友建議彈琴的確也能賺錢(qián)養(yǎng)活全家。”
“表哥你講的不錯(cuò)，但要記住，我們學(xué)鋼琴，不是為了什么目的而學(xué)，而是因?yàn)樽约赫嬲矚g這門(mén)藝術(shù)。如果不是以這樣的心態(tài)對(duì)待就難以堅(jiān)持了。”
“嗯。”我想，他對(duì)這話是有同感的。
這就是他的音樂(lè)夢(mèng)嗎？平平淡淡，也許他會(huì)一直在這條非職業(yè)的音樂(lè)路上，走下去，找到屬于他的那串音符……
音樂(lè)作文 篇4
我想我是喜歡這種感覺(jué)的，插著耳機(jī)，然后不厭其煩的寫(xiě)下大量的文字，只屬于自己的文字。是的，只屬于自己，別人看不看得懂一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有！
前幾天見(jiàn)了早就敬仰已久的田老師，原以為我會(huì)受寵若驚的覺(jué)得不真實(shí)，沒(méi)想到老師的面容卻很是清晰，很是真實(shí)。我是真的真的喜歡寫(xiě)字的，喜歡把自己的心情寫(xiě)出來(lái)，把自己的不爽寫(xiě)出來(lái)，把自己的幸福寫(xiě)出來(lái)，然后把稿紙收集起來(lái)一頁(yè)一頁(yè)的觀賞自己，像是品一杯味道很怪的奶茶，品的小心翼翼。我不懂為什么我會(huì)把自己比做奶茶，它很溫暖初中，可是一不小心便會(huì)被燙到。我說(shuō)了的我喜歡把自己的心情寫(xiě)出來(lái)，是啊，好像只有心情而已，我是不會(huì)寫(xiě)景敘事的，一直停留在小學(xué)三年級(jí)的水平，可能真的`不喜歡寫(xiě)這些吧。還好老師說(shuō)初中作文主要是抒情性作文，要學(xué)會(huì)把自己的真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)。我看著老師的眼睛懇切的點(diǎn)了一下頭，心里已經(jīng)在偷著樂(lè)了。 媽媽說(shuō)做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)會(huì)分心，會(huì)沒(méi)辦法認(rèn)真的學(xué)習(xí)還會(huì)傷害耳朵，我說(shuō)音樂(lè)能使我快樂(lè)，沒(méi)有音樂(lè)我沒(méi)辦法認(rèn)真的學(xué)習(xí)還沒(méi)辦法完成作業(yè)。于是我還是一如既往的插著耳機(jī)寫(xiě)東西，媽媽還是一如既往的一邊碎碎念一邊給我沖熱氣騰騰的奶茶。
媽媽說(shuō)我寫(xiě)出來(lái)的東西沒(méi)有主題，我說(shuō)是啊是啊，真是沒(méi)有主題；媽媽說(shuō)我喜歡的音樂(lè)風(fēng)格很奇怪，同事狂熱癡迷的戀著古典和潮流兩種曲風(fēng)，我說(shuō)對(duì)啊對(duì)啊，真是有夠奇怪。
媽媽。文字。音樂(lè)。一切都是那么的明媚美好。我喜歡這樣。為我的音樂(lè)我的文字而寫(xiě)。