二十年后的我作文精選(15篇)

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的二十年后的我作文，希望能夠幫助到大家。

二十年后的我作文1

　　一眨眼過了二十年，我已經三十多歲了，現在的我再不是以前那個幼稚的我了。

　　又是一個忙碌的下午，我的下午茶剛喝完，又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個甜品師制作各種蛋糕和甜品。我上午在家設計甜品的品種，下午便去我的甜品店工作。我設計的新型甜品已達一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨游。甜品可以給人帶來快樂和美味。就連外國的甜品師也慕名而來，品嘗我的甜品，就連美國總統的生日蛋糕也是我設計制作的。每一個顧客都有自己的口味，只要顧客說得出，我就做得到。我還會看顧客的心情來做甜品。如果顧客的心情不好，我會做一份快樂的甜品給他，如果顧客的心情好，我會做一份美味的'甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶，也可以勾起顧客的傷心往事，可以勾起他的童年回憶，也可以激發顧客的奮斗意志。晚上，我會做很多份新研發的甜品送給那些買不起的貧苦人民。

　　今天，我又新研發了一個甜品，巧克力文具套裝。這種文具套裝，可以用來寫字，也可以吃。小學生喜歡寫字咬筆，我研制的巧克力鉛筆可以咬，手碰也不會臟，用很久也不會融化，一舉兩得。我剛出售兩天，各個學校的家長都過來搶購。我也對我的甜品很滿意。

　　好了，不說了，我又要去制作甜品了。

二十年后的我作文2

　　他激動地說：“給這些可愛的孩子上課，人也變得開心了，真羨慕你。”

　　20xx年的一天，我坐在餐桌前，吃著美味可口的雞蛋，喝著香甜的有機牛奶。抬頭看了下電子萬年歷，上面顯示：20xx年10月28日早上6：50。

　　吃過早餐，我接到一個電話，原來是我的小學同桌封啟杰打來的。他在電話的另一頭說：“你好，我的老同桌。今天我有空，可以到你工作的地方看看嗎？”我說：“當然可以，已經是多年的老朋友了嘛！待會兒見。”我的腦海里不由得想起了往日在一個教室里上課，在教室前面的操場里快樂玩耍的情景。現在我已經實現當年的.夢想，成了母校的一名老師。

　　我坐上自己那輛嶄新的越野車，這可是海、陸、空三用的，可增大，可縮小，用處理的污水代替汽油的高新產品，你說值不值？

　　我到了教室，他已經靜靜坐在最后面等我上課了。我打開一臺電腦，上面顯示出了3D效果。開始上課了，精彩的畫面和有趣的知識把所有人都吸引住了。

　　不知不覺下課了，同學們都出去玩了，我和老同學有說不完的話。他激動地說：“給這些可愛的孩子上課，人也變得開心了，真羨慕你。”

　　時間飛逝，一轉眼夕陽西下，我們依依不舍地告別了。

二十年后的我作文3

　　我已經是一名著名的新能源博士，我全力以赴地研究新能源，拯救污染越來越嚴重的地球。我的研究室里還有一位是我的助手—————布洛托，它是我研制的機器人。

　　我雖然很有名，但在老媽眼里，我只是個兒長高了，穿衣服知道整潔干凈了。老媽說：“大了幾號的兒子，其余沒變。”但我覺得我溫文爾雅，文質彬彬，頗具學者風范。

　　一天，我正在研究室研究控制。改善水污染的機器，突然多功能電話一跳一跳地來到我身邊，原來是q博士想來我的實驗室，看一看我的新發明是否完成。正在這時，一位年輕人需要我的幫助。我就和q博士駕駛著我發明的光能瓢蟲飛機帶著新發明去了。一到他的村口就聞到一股刺鼻的氣味，原來是水污染太嚴重。走到魚塘邊，只看見本應亭亭玉立的荷葉，全部耷拉著腦袋，水面上漂著一層死去的和快死的`魚，誰也已經變成了暗綠色。我就把我的新發明借助于他，又在魚塘里放了點藥，不一會兒，池水變清了，荷葉抬起了頭，一陣風過，像是和我點頭，魚兒又可以游動了。

　　這次，我的發明成功了，但我會再接再厲研究更多的美化環境的機器，讓世界變得更加美好！

二十年后的我作文4

　　二十年后，我是一名醫生，在上海一家眼科醫院工作。

　　一個炎熱夏天的中午，我正準備下班回家，突然我聽到一陣急促的敲門聲，我打開門一看，原來是我的助手來了，她對我說：“丁主任，有一對年輕夫婦向您求助，想請您給他們的孩子檢查眼睛，您現在方便嗎？”“行，快讓他們進來吧。”我爽快地回答道。

　　不一會兒一對年輕的夫婦，帶著他們的孩子進來了。只見小男孩的臉上帶著一副黑框眼鏡，厚厚的鏡片，他看起東西來特別吃力。小男孩的媽媽著急地對我說：“丁主任，我們今天特地來找您，麻煩您給我孩子的眼睛做一個檢查，好嗎？”“好的。”我拿起先進的設備，給小男孩的眼睛進行檢查，發現小男孩的眼睛遠視、散光十分嚴重。“有什么辦法治療嗎？”小男孩的媽媽急切地問道。我對他說：“不用緊張，我們醫院最近研制了一種特效藥，每兩小時使用一次，一般兩周以后就能恢復視力。”他們聽了我的話，半信半疑，購買了特效藥回家使用。

　　半個月后，年輕的'夫婦又帶著小男孩來到我的辦公室，小男孩那副厚厚的眼鏡不見了，臉上洋溢著笑容。他的爸爸說：“丁主任，你們醫院研制的特效藥，真是太神奇了！我今天是特地來感謝您的。”說完就拿出一面錦旗……

　　二十年后的我是不是很牛啊！

二十年后的我作文5

　　”咻……，咣當！“時光穿越機把我送到了20xx年，我已是一位著名的外科醫學專家，從事醫學研究，在美國定居多年。

　　我太想我的祖國了！于是我回到家鄉，驚奇地發現，家鄉發生了翻天覆地的變化。

　　下了車，眼前的一切使我目瞪口呆。車有在路上跑的，竟然也有在天上飛的，還有在水上行駛的。看到這兒，我不禁想起了以前的家鄉：路上到處有黃土，一到雨天，小路坑坑洼洼，泥濘不堪，車也有，可只能在公路上行駛。

　　接著，我坐車回到了家中，走到門口，一個機器人笑盈盈地向我走來，將我請入家中。我好奇看著媽媽，一句話也說不出來。媽媽說她把家務轉移了！哦！接班的就是這位智能管家，然后它又遞給我了一杯熱可可。這時我才注意到，家里暖烘烘的，而窗外，已下起了鵝毛大雪，原來我們家的窗戶就會自動調節溫度，冬暖夏涼。

　　媽媽拿出手機我才發現，媽媽的'手機是透明的，它薄如一張紙，不僅增加了許多功能，而且還能折疊，輕便又小巧，容易攜帶。就算丟了，喊一聲自己設的密碼，它便會像一條微型飛毯回來。

　　最后，我坐車來到醫院。正好有一臺手術，我換上手術服，走進手術室。發現，醫療技術十分先進，有一種最為奇特，可以將記憶移植給別人。其中，還運用了納米醫療技術，就算是再危險的手術，也能確保病人的生命萬無一失。

　　沒過多久，從美國總部那邊打來了一個電話，總部令我回去做一個重要手術。就這樣，我乘坐著飛船……

二十年后的我作文6

　　“大師，請問你這次作品的靈感來自于什么？”鎂光燈不停的閃爍，刺眼的如烈陽般，在一幅媲美曠世巨作的畫作前，站著一位華裔姑娘，修長的身材和美麗的臉龐，顯現出她清新脫俗的高雅氣質，“大自然”，她面帶微笑的回答。

　　這，就是二十年后的我，我在藝術界上有著非凡的成就，在藝術史中也占有著一席之地，但我不算是位藝術家，而是一位，自由自在、無拘無束的旅行者。我曾在一片綠意的草原中諦聽自然的交響曲，在清澈見底的溪流中探索萬物的故事，在高聳參天的樹木中發現森林的奧秘，在原始的大自然中，每一個角度都能捕捉無盡美麗的畫面，在大自然中，我也找到了真實的自我，我用畫，記錄了大自然一切又一切的永恒。

　　自由的我常常旅行，一步一腳印的找尋世界的美好。每到偏遠的村落時，我總會更深入、細心的了解他們的.文化特色，并詳細的描繪下來，在這里，好像，多了種城市沒有的純樸和親近，我十分享受這種感覺。我總會和他們分享我的畫中所描繪的世界，看著孩子臉上綻放的燦爛笑容，我深信：有朝一日，世界會看見他們，他們也會看見世界。

　　每一幅畫，都代表了一個故事，一個偶然，一個小世界，更代表了一個靈魂和精神。我希望：畫，不只是一個藝術品，而是一個真真實實有意義的存在。

　　二十年后的我，我期許是這樣的一位自然藝術家，在那之前，我會好好儲備這樣能力，然后，秉持信讀，盡自己最大的努力去實踐這個理想，因為“人因夢而美”！

二十年后的我作文7

　　每個人都有夢想。有人想當警察，有人想當護士，還有人想當醫生……而我想成為一名吉林省第二實驗學校的音樂老師。

　　20xx年的一天早上，當我走進校園，我再一次聽到陽關體育運動的音樂。但是我并不是狂奔到操場上和同學們一起玩游戲。因為我變成了一名音樂老師，路旁的禮儀擔當一邊敬禮一邊說：“老師，早上好！”我也微微一笑說道：“同學們，早上好。”隨后，我走進了音樂組。我在窗臺前一邊看著孩子們開心地玩兒，一邊回憶我小時候的往事。我和我的好朋友王若菲、高詩然、劉馨于和劉子琪等一些同學在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。還有我們友誼間的.秘密，我的綽號喬羽兔，就是在拍照的時候我藏在一只小白兔的后面，所以她們給我起了這個外號。我就給高詩然起了高詩貓，王若菲叫咪咪貓。我們開心的哈哈大笑。

　　上午第四節課是我的音樂課。我是一個與眾不同的老師。我是用我的長笛來為同學們伴奏，不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時候，我像盧老師那樣和同學們親密。我認真的教同學們唱歌，一直到都會了才開始教下一首歌曲。我會非常有耐心的教每一位學生。不管他是淘氣的、內向的還是開朗的。“因為信賴往往能創造出美好的境界。”我非常喜歡這句話，也讓我念念不忘，這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。

　　這就是我，一個完美的音樂老師。

二十年后的我作文8

　　二十年后，地球幾乎換了模樣般，沙漠變成了綠洲，農村變成了城市，河水再也沒有污水的污染，又恢復了清澈見底的樣子。

　　一路上并沒有嘈雜聲，電動汽車替代了燃油汽車，風力、水力發電站替代了燃煤發電廠。除此之外，智能垃圾桶替代了普通垃圾桶，這意味著垃圾能在智能垃圾桶中自然自解，成為可以再利用的物質，不必再進行填埋和焚燒。

　　汽車不需要駕駛員，只要輸入目的地，便會自動選擇最快捷的道路，自行避開障礙，避免事故的發生。高鐵在真空管道中行駛，使用超導體技術，每小時能行駛1000km。例如，穿行在上海與北京之間，只需30分鐘。

　　我穿著冬暖夏涼的溫控套裝，四季都舒服如春，不再需要空調與電風扇。家中還有全能機器人，只要給它輸入一天的任務，它都能按時完成。下班后，一堆開門，便飄來一股股飯香。整潔而又煥然一新的房間，書本全被放在指定的'位置，井然有序。

　　那時的我，還是一位發明家。我所使用的交通工具也與眾不同，這是一輛空陸電動汽車。路上車多時，按下藍色按鈕，車子的四個輪胎會轉向并變成噴射器，使車子升空。接著排氣管也變成噴射器，使車子前進。如果要回到地面，只需按下綠色按鈕，便恢復原狀，這樣再也不用擔心堵車了。

二十年后的我作文9

　　看著鏡子里的自己，我想二十年后會映照出一位設計師的模樣，一位為人民做出貢獻，讓交通變得更方便、更快捷的地鐵設計師。

　　現在的我是一名小學生，自從小時候坐過地鐵后，就覺得坐地鐵是一件很有趣的事情。地鐵運行過程中，我能看到車廂內有趣的動畫片，還能看見車廂外一閃而過的地鐵站和移動的樹！地鐵線路圖像一張蜘蛛網延伸到城市的每個角落，我想設計環形的地鐵線路，還想設計更快的超音速地鐵，有更寬的'車廂，車廂里面是堅硬的玻璃地面，能看到腳下的軌道，為人們的出行增添喜悅。

　　我最想設計的是云軌地鐵，讓地鐵從地面上飛躍出來，讓人們獲得更精彩的體驗。云軌地鐵運行的時候就像坐過山車上一樣，能看到一望無邊的藍天，能看到棉花糖般的云朵，能看到小鳥向我招手，能看到飛機和我比賽……這會是一個多么奇妙的場面！

　　望著鏡子里的自己眨了眨眼，露出甜甜的微笑。向著二十年后的自己出發，做最有創意、最有幸福感的設計，造福人類，實現夢想！

二十年后的我作文10

　　今天，趕上十。一公司放假，趁著功夫回家看看。我帶著笨重的行李登上了飛機，經過了幾個多小時的路程，我終于回到了我的故鄉。

　　我連拉帶扯把我的行李拽下飛機，離了老遠看見了一個大胖子“喲”那不是李達嗎老同學呀。我急忙跑了兩步，可是還沒等我走過去他已經登上了私人飛機。我定神一看哇好氣派的飛機，我想身旁的大爺一問，才明白原來他已經是當地知名的農民企業家。想當年，他在我班那可是數一數二的淘氣王，沒想到他也有今天，真是人不可貌相啊。我揮手打了一輛車，拉著我的'行李回家了，在車上我欣賞著家鄉的美景。沒想到只隔了二十余年竟有如此變化“人心叵測”呀。

　　我回到了家奶奶早準備好為我接風洗塵了。叔叔阿姨全在這兒熱鬧著呢。

　　第二天，我走進我的母校見到了我的啟蒙老師，隔得老遠他一眼就認出了我。我來到了他的辦公室。他向我介紹著我同學的職業，還說這么多年都沒見著我了，還挺想的。我和他聊了整整一小天。

　　“叮鈴鈴”，孩子們放學了，我們告別之后我又在大街上轉了一圈兒。“唉”真是歲月不饒人哪，以前那個活力四射的李老師，如今已被歲月的包袱壓彎腰了。慢慢的，天暗了下來我該回家了。

　　轉呀眼，七天長假以快過完了，我又該告別家鄉回到我的崗位了，臨走我不禁回眸凝望了這個充滿了我童年快樂的家鄉，這個屬于我的地方。過了許久，我終于登上了飛機飛離了家鄉。

二十年后的我作文11

　　二十年后的我，是一名中學英語老師。

　　在一個晴朗的早晨，我走進班級，站在講臺上，面對著底下那群撲閃著求知眼神的同學們，開始我要教授的課程。

　　其實很多同學的英語基礎已經很好了，他們很小就已經在父母的幫助下，聽了不少的少兒班，以及很多音頻教材之類的。當然也有一些同學的條件沒有那么好，他們是跟著課程一步一腳印重新來學的。

　　我一視同仁，先把課本上的生詞以及知識點講了一遍，然后就開啟我的獨創的教學模式：玩游戲。

　　我讓同學們把今天新學的生詞記住或者抄寫下來，關于它的.讀音和譯意，然后全班同學分成五組，每個小組的同學各挑一個故事，再就著這個故事，大家把它演出來。

　　條件就是，在演出來的臺詞中，大家要想盡辦法把這個生詞用出來，其他不會的詞你可以用中文，但這個生詞你就一定要用英文表達出來。

　　同學們非常喜歡這個辦法，我們也通過個演故事的方法學會了很多生詞，甚至到了下課時間，大家都還意猶未盡。

　　我覺得在學習知識的過程中，是快樂的，同時也能有所創新，不僅同學們學到了新知識，我也在這個過程中有了新的思考。

　　這就是二十年后的我，我喜歡我的工作。

二十年后的我作文12

　　時間飛逝，轉眼間，已經過去了二十年，快的像火箭一樣。

　　我二十年前是一個愛玩電腦的小孩子，爸媽都不讓我玩。但我還是偶爾玩。可是至今是一個三十一歲的大人了。

　　現在我已經是一個成功的.游戲工程師，每天都會有長城越野車來送我去上班。按一個按扭，越野車就會自動開車。如今交通很好，交通信號也很好，路口的行人過馬路都守規則，路口信號燈都和所有車的導航聯通了。所以再也沒有堵車情況了。

　　來到了我的公司，總共有50層樓。可以透過銀光閃閃的窗戶看到數也數不來的高樓大廈，陽光照在豪華的辦公室里，電源一開，房間里所有電子設備都開了，我打開我個人電腦，插上軟件，有七個信是我剛發布出來的奧奇之星游戲，已經有一萬八千七百六十五個人在玩了。可真高興啊。

　　我的這款游戲獲得世界十大網絡游戲之一，學生們都特別愛玩的游戲，我這款游戲專門為中心學生們設計的，即能娛樂，又能學到許多知識。還為了讓更多學生把打斗的游戲轉到這類寓教類的游戲。

　　只有扎實學習，才能為我二十年后的夢想打好基礎。

二十年后的我作文13

　　“親愛的爸爸媽媽，感謝您對我的養育之恩;感謝您一遍遍的耐心指點。

　　親愛的老師們，感謝您對我那么認真負責;感謝您在我每一次進步的時候給我的燦爛的微笑。”

　　……

　　在一陣又一陣熱烈而持久的掌聲中，她身穿一條深色的連衣裙，在大家熱切的注視下，微笑著走下了“年度優秀兒童作家”頒獎典禮的領獎臺。她，身材苗條，大約一米六五的樣子，大大的眼睛像黑珍珠似的炯炯有神，一頭綢緞似的黑發披在肩上。

　　走出大劇場，天空中下起了鵝毛大雪，雪花像一只只白色的蝴蝶，輕盈地在空中飛舞著，孩子們都沖出家門，喊著：“下雪啦!下雪啦!”她，坐在公園的長椅上，看著孩子們堆雪人，打雪仗，嘴角露出了一絲不易察覺的微笑。

　　夜幕降臨了，玉兔坐在彎彎的月亮船上，給巨大的.“碧玉盤”鑲嵌上一顆顆寶石。她走進一家溫暖的咖啡屋，一邊喝著香濃的咖啡，一邊寫著一本書——一本屬于所有孩子的書。

　　她，就是二十年后的我，一名優秀的兒童作家——葛一涵。

二十年后的我作文14

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經三十三歲了。我有了自己的家庭，也有了自己的工作……

　　我，有著一頭棕色的長頭發。個子不高，大約在一米七左右。我非常喜歡我現在的工作——美術設計教師。這個工作很有趣，主要就是教別人學習設計的職業，我能夠去教那些熱愛美術，熱愛設計的人們！他們都是十分認真、好學的學生，他們上課總有一股非常熱情的力量，為什么我會說他們很有熱情呢？現在就讓我帶你們來看看我培養的這群人才吧！

　　“上課啦！請各位同學回到座位上。”今天，我上身穿著一件藍色的襯衫，下身穿著一件藍色的高腰裙，腳上穿的是一雙黑色的高跟鞋。我今天要教大家的內容是“裙尾的花紋與皺紋”。在我的課堂上每個學生都是一幅認真的樣子，也有許多的學生是一個饑餓的感覺，他們迫不及待的`想要學習今天的內容。看著他們那么認真好學的樣子，我也受到他們的感染，我的心里也沸騰起來。我站在講臺上，激情彭拜地講著今天的內容。同學們一個個都認真地聽著，從來不會走神，還不時地拿出筆記本記錄下我講的內容，這時，我突然問同學們一個問題，同學們手齊刷刷的舉起手來，我隨便叫了一個人來回答：“需要用兩層……”這個同學答對了。真是一群有上進心的孩子們啊！

　　這就是我，一個美術設計教師，希望我教的孩子們能夠出人頭地，把美術藝術的精神繼續發揚光大！

二十年后的我作文15

　　二十年后我可能成為作家，可能成為科學家，還可能成為發明家……但我的夢想是要成為一名建筑工程師。

　　那時，世界已經有很多人了，房屋卻不夠住。所以我要改個500層高的大樓。早上，我一起床，吃了早飯，就坐著超速車來到工地上班了。我只叫來了十個人來挖基坑，每個人拿著一個無敵鏟子，只用了三個小時，200米深的.地基就挖好了。我們又用起了光速車運來了足夠的水泥，使用了20個快速機器人，機器人每個有2條腿，6個頭，12只收。手動得非常快，五個小時就蓋好了。我們又拿來幾條細線往墻上一放，各種形狀的窗戶就做好了。我們又安裝了電梯，為了保障人們上下樓的方便，共安裝了十部電梯，而且速度特別快，幾秒鐘能從一層上到500層。這里沒有樓梯，因為樓太高了，所以，每個人都有一個特質的降落傘，遇到火災就可以從500層飄到一層，而且不會被風吹走。我看著自己的“杰作”會心地笑了！

　　這時，一個機器人跑過來對我說：“徐博士，美國有個地方要蓋一棟1000米高的樓！”我立刻上了車，向美國奔去。