偷讀記作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的偷讀記作文，希望對大家有所幫助。

偷讀記作文1

　　倘若讓你選一本書來消磨時光，你會選什么書呢？我選的自然不是正課。而是……是的，沒錯！就是閑書！這不，我又看起了閑書。

　　家里“空空如也”一個人也沒有！我以百米飛人的速度鉆進了書房，就像是一只三天三夜沒吃東西獅子一般。忽然！一堆書映入眼簾，可這些肉卻是寧愿餓死也不愿吃的腐肉！獅子找呀找好，嘿嘿！找著了！往書房的椅子上一坐，就欲打開書看，但總覺得少了點什么。對了，牛奶！我從冰箱里拿了牛奶一邊喝一邊看，多愜意呀！書的翻頁聲連續不斷。

　　一頁，兩頁，三頁……一大半被我看完了，牛奶也喝完了。我又先后從冰箱里拿了餅干、酸奶，準備繼續奮戰。突然，樓道里響起了致命的響聲！誰？我把書往被子里一悶，從旁邊抽出了一本正課一本正經地讀了起來。聲音一直在啪啪作響，我輕輕地打開門向樓道內看去，呼——！是三樓的孩子穿著他爸爸的鞋子，像劃船似的在劃來劃去。我松了一口氣，但心——還在跳，腳——還在抖。可這沒阻擋我看書的心，我繼續看了起來。

　　書很快就被我看完了，我還在想書的下一冊是什么。樓道內又響起了啪啪聲，我想：讓三樓的.啪啪自己玩兒去吧！我還要在幻想中跟主人公打探世界呢！就在這時，鑰匙的嘩啦嘩啦聲把我嚇得魂歸西天，把書往床下一扔，抖著手拿起來了之前的那本正課。還好，媽媽沒發現，還夸我很用功。不知媽媽知道實情會怎樣呢！

　　雖然媽媽不讓我看閑書，但我就是喜歡看。書！是不分貴賤的，只要包含了作者的嘔心瀝血的創作，那都是值得看到！

偷讀記作文2

　　有一天晚上，我在寫作業的時候，放在我面前的一本課外書吸引了我的目光。于是我伸手拿起那本課外書，津津有味地看了起來。

　　可“驚心動魄”的一刻發生了，我的房門突然被打開了。我眼疾手快的'將課外書迅速塞到了抽屜里。這時，媽媽走了進來“質問”我：“你剛才在干什么？”我裝出一本正經寫作業的樣子，“不解”而鎮定的回答：“你在說什么呀！我正在‘寫’作業呢！”說著，便拿起作業本給媽媽看。媽媽看了一下后，便走了。我心想：唉！要不是我眼疾手快，可能早就被“罵死”了，不管了，繼續來看。于是我又從抽屜里把書拿了出來，津津有味地看了起來。

　　正當我看得起勁時，突然傳來了媽媽發火的聲音：“好哇！原來你在看課外書！”我嚇的一下把書丟了，往門口望去。只見媽媽火冒三丈的站在我的房門口。

　　那天晚上，我被媽媽狠狠的“訓”了一頓，剛開始我很不理解媽媽的做法，不就是看了一會兒課外書嗎？用得著發那么大的脾氣嗎？

　　當天晚上，我在床上轉輾難眠，仔細一想：媽媽其實是為我好，如果在寫作業時看課外書的話會影響我作業的質量和完成作業的速度。我應該在寫完作業后光明正大的看課外書。這樣既不會影響作業質量和速度，又可以看課外書，也不會被媽媽批評。

　　從此以后，我再也不在寫作業時看看課外書了。

偷讀記作文3

　　書，讓我又愛又恨。愛，是因為它是我的好伙伴；恨，是因為它讓我犧牲了許多時間。

　　于是，我想了一個辦法。什么辦法呢？我做作業的時候，做到一半聽不見媽媽有什么動靜，便悄悄抽出一本課外書，靜靜地看。不料，媽媽見我寫作業的時間越來越長，就給我定了時間：平常作業半小時完成，周末就只給一個小時。哎，我只好嘆口氣：不看了！

　　不經意間，“到被子里看？！”我被我腦袋里蹦出來的這個想法給嚇了一大跳。雖然很吃驚這個想法，但我還是決定要試一試：有好幾天都沒看閑書了，心都慌死了！而在這幾天里，我想了好些辦法，也有好些小動作，可都沒有逃過媽媽的“精睛火眼”。也許，它能行得通！

　　該睡覺了，我裝成不經意的樣子，進房間將書卷起拿在手上藏在身體側面去了寢室。媽媽竟然沒有發現！我關燈躺在床上，拿起小手電藏進被窩竊喜的看著閑書。自此以后，我就用上了這個辦法，踏上我的“偷讀”征程。不知為何，媽媽總能知道我把書藏于枕頭底下，一次又一次的叫我收書。雖然這樣媽媽卻依舊沒有發現，我認為。我依然我行我素。終于有一天，媽媽知道了我在夜間看書，讓我把書收了并禁止我在夜里看書。我只能很無奈的照辦。

　　不久，我明修棧道暗渡陳倉，又背著媽媽開始了“偷讀”，并且“作案”徹底：將書藏在了床底下。嘿嘿，這下，媽媽就真認為我沒在夜間看書，又成了她聽話的好寶寶了。不過，我現在是真的'沒有再“偷讀”了，因為，我把眼睛都看壞了。

　　莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”我也覺得：看書讓我吸收了營養，豐富了我的知識。不過，一定要合理的安排時間，不僅要看書，還要保護好視力。

偷讀記作文4

　　書，是我一生中最喜歡的東西。也是我的好朋友，好老師。說到書我就想起了我與其之間發生的有趣的故事。現在，讓我慢慢地與你道來：

　　記得有幾次，媽媽叫我睡覺了，睡前，我就偷偷摸摸地拿了一本《青少年文學》藏在被窩里，然后假裝在床上睡覺。直到一小時后，爸爸媽媽睡覺去了，聽到了關門的響聲。我才敢悄悄地起床輕輕地走到書柜前拿起我的小電筒，按一下按扭，屋子在瞬間之內突然亮了起來，我拿起作文書，心想：“昨晚讀到哪兒了呢？二十八頁第二個故事：“《春天的足跡》？不錯……！”我急忙打開書頁，認真仔細地讀起來。這時忽然聽到了腳步聲，我迅速地把電筒關了，把書和電筒一起藏到枕頭底下，下床悄悄地打開房門，探出頭來，朝客廳望去，咦？怎么沒人？哎！這可能是我產生的.幻覺吧！然后有津津有味地讀起來。不一會兒，我覺得耳朵里又有嗡嗡的聲音！原來是電視聲，不對呀！怎么會有電視聲呢？于是我又急忙地把電筒和書藏起來，悄悄地再次打開房門，看看沙發，沒人？仔細聽了聽，哦！原來是對面的人在看電視。于是我又認真地讀了起來。

　　這種滋味真不好受，一驚一乍的。我很快樂也很懼怕。——偷讀的滋味。

　　十一點了。我全身都已經筋疲力盡了！仍下書，躺在床上，啊！舒服極了！雖然我全身都已經筋疲力盡了！但是我依然很快樂，是書帶給我的快樂，這種偷讀的滋味！

　　點評：書是人類最好的朋友，當你閱讀書時，你會擁有與眾不同的快樂。小作者就是描寫了與書發生的趣事。細致的描寫，生動的刻畫，活潑的人物形象無不表現出作者對生活的留心。

偷讀記作文5

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……。”又是一陣鬧鐘的喧嘩，把我從甜美的夢鄉中硬生生地拉了出來，一看時間才五點半！我這么早起來干什么呀？我正準備去書的世界遨游呢！

　　因為我害怕被爸爸媽媽發現，所以，在我偷讀之前，我總會先躡手躡腳地去看看他們是否睡著，再把門輕輕地掩上，最后才抄好“寶貝家伙”——《灌籃》，重新回到床上。

　　你會問我：“你回到床上干什么呢？”我就神神秘秘地告訴你：“因為我坐在床上看書可以在爸爸媽媽進來時裝作睡覺。”

　　做完了這些，我急忙打開我的寶貝家伙，一頁，兩頁……，我像一匹餓狼，吃著書的肉，吸著書的血。我很快樂，也很懼怕——這種偷讀的滋味。

　　我喜歡在安靜的環境下偷讀，因為安靜可以使爸爸媽媽多睡一點兒時間，從而，我也就可以多看一會兒書了。

　　最令人開心的`是暑假和寒假。那段時間我天天睡懶覺，醒來時爸爸媽媽都上班去了，我可以無憂無慮地看書了，想看到什么時候就看到什么時候，不管是火山爆發，還是地震，就是天踏了下來，我也可以痛痛快快地看書，那種感覺，真是爽得無與倫比。

　　我看書時通常會忘了時間，忘了吃飯。有一次，我心里想著看完了第一頁就不看第二頁了。可當我看完了第一頁時，卻又不由自主地看了第二頁，還看完了第三頁。

　　當我看得頭都暈時，才會合上書，咽一口唾沫，好像把所有智慧都吞下去時，才依依不舍地把書放回書架上。

　　你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！這句話成了我偷讀新的動力。

偷讀記作文6

　　由于我晚上寫作業寫得太慢，每次寫完，都已經到了睡覺的時間了。沒辦法，我決定利用中午休息時間看書，因為我那本新買的作文書一直都沒有時間看。

　　中午放學時回到家，我匆匆忙忙的吃完午飯，我就大聲的對正在廚房洗碗的媽媽喊著：“媽媽，我去睡覺啦”。媽媽“哦”的一聲，答應了。我馬上迅速地回到自己的房間，躺在床上，豎起兩只耳朵聽外面的動靜，好不容易聽見媽媽回房間的關門聲，我心里暗暗高興。我耐著性子等了幾分鐘，估計媽媽已經睡著了，便像只小貓一樣小小心心地踮起腳尖，走到媽媽的.房間門口，側著身子、把耳朵貼在門上，輕輕的打開門。從門縫里一看，哈哈，媽媽已經睡著了。心里樂著偷偷摸摸地走回客廳的書堆里，快速地找到那本《名師教你寫作文》。可一不小心，手一滑，書重重的摔在地板上，發出“砰”的響聲。我心慌意亂，手忙腳亂的放好書，快速的沖到媽媽的房間門口一看，沒醒，媽媽只是翻了一個身又睡過去了。好險啊，真是天助我也。

　　我按住狂跳的心，再次拿起書，一溜煙地跑進了我的房間。我小心翼翼地上了床，但這討厭的床還是發出了“吱吱”的響聲。不管了，我迫不及待地打開書， 一頁、兩頁的翻著，我像一匹餓狼貪婪的讀著，書中一篇篇精彩的文章深深的把我吸引住了。不知不覺地，半個小時、一個小時過去了，我的手酸了，屁股麻了，但卻覺得很開心。

　　突然，“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，要起床回學校了。我趕緊把書往枕頭下一放，裝作一副剛睡醒的樣子。媽媽推開了我的房門，我沖著媽媽笑了笑，揉揉眼睛說：“媽媽，好困啊，我還沒睡夠呢！

　　我喜歡偷讀，我喜歡這種懼怕、驚險又快樂的滋味。

偷讀記作文7

　　早晨匆匆忙忙趕到學校，走進班級，啊！同學們還沒來幾個呢！我安心地嘆了一口氣，立刻胡亂把書包塞進課桌肚里，偷偷地跑去圖書角，取下了一本書，躲在角落里翻了開來……

　　“嗯……昨天讀到哪里了？噢，對，是這里吧。”我一邊翻找著，一邊想。翻到了，就急忙貪婪地讀了起來。但時間過得實在太快，不知不覺，班里的同學已經來了很多，我有些懼怕——沒有經過學習委員同意是不能借書看的，萬一被發現就不好了。為了不讓別人發現，我把書藏在了課桌肚里，偷偷地看著。這時，學習委員來了，他瞄了一眼圖書角，好像本來就知道我拿了一本書似的，大聲說：“咦？好像少了一本書呀！”我聽了，嚇壞了，趕忙看了看后面的鐘，嗯，馬上上課了，學習委員找不到書的。就這樣，等下課后，我又貪婪地讀了一頁，才依依不舍地偷偷地把書放了回去……

　　我最害怕學習委員會來搜查被拿的書，那樣我就得硬著頭皮和他耗時間。耗到上課了，我才算得逞了，因為上課時學習委員是不能做事的'。下了課我就能偷偷把書放回原來的位置了。有時，學習委員會去查某個和我一樣愛看書的同學，同學們都用懷疑的目光看著他。我便低著頭，一邊看書，一邊起哄：“就是就是，借了書就還回去吧！別煩了！”哪位同學自然是會反駁的，我就在心里大喊：“繼續搜！繼續搜！”

　　我最喜歡有同學和我一樣偷偷借了書，那我就有充足的理由跟著他一起讀了。即使學習委員查到我，那我也有理由——憑什么他能看，我就不能看呢？這時學習委員就會去管理另外一個同學，而我就能再看幾頁了而又不受罵了。

　　我愛偷讀，這種滋味真有趣！