元旦作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的元旦作文10篇，希望對大家有所幫助。

元旦作文 篇1

　　逢元旦，回味逝去歲月中的記憶，翻開新年嶄新的書簽，等待我們用心靈抒寫新的華章。

　　前途無限風光，問好歲月，祈禱將來會更好。我們不再渴望永葆青春的亮麗，曾感動我們的.瞬間，讓我們懂得生命對每一個人的重要，踏步和曲折的折騰誰都經受不起。活著的人應該更加尊重生命的尊嚴，我們大家的努力可以過得更好。

元旦作文 篇2

　　當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來新的一年，迎來了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個新年開始啦！

　　古代我國的元旦日，并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農歷十二月初一為歲首，到漢代定在農歷正月初一為歲首，曾有多次反反復復的`改變。到民國時孫中山于1912年1月初在南京就任臨時大總統時為“順農時”、“便統計”，定農歷正月初一為春節，改公歷1月1日稱為歲首“新年”，但仍沒稱“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統一使用“全國年節和紀念日放假辦法”，將公歷1月1日規定為元旦節，并決定全國在此節放假一天。同時為區別農歷和公歷兩個新年，又鑒于農歷二十四個節氣中的“立春”，恰在農歷新年前后，因此改農歷正月初一稱為“春節”。

　　“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。元旦一詞最早始于三皇五帝，唐房玄齡等人寫的《晉書》上載:“顓帝以孟春正月為元，其時正朔元旦之春。”即把正月稱為元，初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩也云:“四氣新元旦，萬壽初今朝。”

元旦作文 篇3

　　今天是一年一度的元旦佳節，每個小朋友都懷著無比激動的心情來到學校慶元旦，我也萬分欣喜地來到學校。

　　我剛進教室小伙伴們就開始裝飾教室了，有四、五個同學畫黑板寫著元旦快樂，下面畫了點裝飾，也寫了許多英語，前面的黑板屏幕打開著也寫著元旦快樂。

　　8點到了我們開始了元旦的節目，先是開幕3個女孩子跳舞盡收眼底在中央翩翩起舞，好似仙女下凡，她們舞動著優美的舞姿簡直讓人目瞪口呆。第一個節目是唱歌，她們用優美的歌聲讓我們如癡如醉，打動了整個教室，沉浸在歌聲中。第二個節目是相聲說出來的話讓我們大笑不止，教室里充滿了歡笑聲。我們還看了小品、唱歌、舞蹈、朗讀等。第八個節目下來后我們就開始玩游戲了，第一個游戲是玩夾瓷球一男一女一組，玩的非常開心。第二個游戲是你畫我猜，班長大人來畫我們來猜，我們猜的歡笑不已。多么有意思，我們一邊吃東，一遍觀看不同的'節目。最后我們來了個大合唱，雖然唱的不是很好聽，但是大家都非常開心。我們還拍了一張大合照，紀念這最后一個歡樂的元旦佳節。

　　十點半到了我們開始了大掃除。狂歡之后的教室一團糟，非常亂，雖然我很不喜歡大掃除，但是在打掃的同時也和伙伴們共同融入其中。開心的風波已經過去，這是我們最后一個元旦了，但是我相信只要心里在想，什么時候我們都會像今天一樣開心。

　　放學了我們仍依依不舍地走出了最后一個元旦的大門，走向了我們回家的路。

元旦作文 篇4

　　今年的元旦是我們六年級學生在小學過的最后一個元旦。老師想讓我們在教室里開個聯。大家都很積極地投入到策劃中。其中，裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。

　　由于班費少，我們買的裝飾品根本不夠用。可是再過一天就要裝飾教室了，我們去哪兒集資買裝飾品呢？這時，一個同學想出了一個辦法。她在黑板上寫了一行字。大概意思是：明天要裝飾教室，請大家帶一些裝飾品，如彩帶、氣球……到了第二天早上，一進教室我就看見了許多同學帶來的彩帶、氣球等東西。哈！這下我們的裝飾品可算是齊了。

　　上午的后兩節課，我們就開始裝飾教室了。同學們分了工，吹氣球的吹氣球，貼彩條的貼彩條，掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛勞動的同學，這次也都忙了起來。不太會裝飾的同學就當起了幫工。一會兒跑到這兒來送剪刀，一會兒又跑到那兒送膠帶，一刻也沒休息。

　　大家都忙得不可開交。教室里前后穿梭著傳遞物品的同學，上下攀扶著粘貼彩帶的同學，不惜把桌椅踩臟，衣服蹭臟，到處充盈著同學們開心的`說笑聲，真是熱鬧極了，頗有過年的氣氛。如果你站在教室前面，想讓后面的人過來說點啥，那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字，否則他是聽不見的。

　　直到下午兩點半左右，我們把教室的每一個角落都裝飾得漂漂亮亮的。看著那五彩繽紛的教室，每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因為教室能裝扮這么漂亮，也有自己的一份功勞呀。。

　　當我看到這美麗的教室時，我想，今年的元旦聯大家一定都會很開心、快樂的！

元旦作文 篇5

　　元旦是讓人快樂的節日，尤其在九年級的學生，是一個非常珍貴的節日！

　　我是一名九年級的學生，我們盼啊！盼啊！終于盼到了元旦休息，因為除了元旦就沒有別的休息日了，在大禮拜就休息兩天，其他的日子真實度日如年。非常的艱苦，每天都是學習和讀書，其他的就是吃飯睡覺。每天都這樣的循環，每天晚上都是11-12點睡覺，有的同學甚至凌晨1-2點。第二天有的.同學上課，不是迷糊什么都聽不懂，就是上課打瞌睡。

　　我們慢慢的等候，元旦那天。老師并沒有留很多作業，我們都快快樂樂的慶祝，我們教室有一臺電腦，我們把在家里下載的歌曲存進U盤，帶到學校聽。在教室里快樂的享受，慶祝相當的熱鬧，但時間過的太快了，放學的時間到了。

　　同學們把教室的衛生做了一遍，聽了老師說的話，我們紛紛背著書包放假去了，我們總共休息了4天半。

　　唉！又上學了，又得過著循環的日子。

　　在元旦我們很快樂，但到學習的時候也得學習！

元旦作文 篇6

　　等啊等，盼啊盼，終于把那熱鬧的元旦節給盼過來了，那天，學校里張燈結彩，好不熱鬧，我懷著激動的心情，來到了大操場上，去看我期盼已久的元旦演出。

　　隨著臺上委婉動聽的聲音，我的心壓抑不住的激動了起來，趕緊朝臺上看了過去，元旦演出開始了！

　　首先，老師們進行對歌，什么是對歌呢？是讓我們同學唱出帶有新河小學中任何一個字的歌詞，聽到了這個節目，許多同學都止不住的歡呼雀躍起來，更是有些同學在暗暗摩拳擦掌，準備到臺上一展歌喉了，臺上的老師看我們躍躍欲試的`樣子，不由的微微一笑，讓同學來唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來，節目剛開始，就把我們帶入了高潮。

　　接下來更是一個節目比一個節目精彩，把同學們的情緒完全調動起來了，最后，臺上響起了那首久違了的感恩的心，在同學們那優美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。

　　演出結束了，可我卻還意猶未盡，依依不舍的看向臺上，元旦演出可真精彩啊！

元旦作文 篇7

　　今天早晨上課時，老師說：下午不上課，下午的課程全都改為運動會。話音剛落，只聽下面一片歡呼聲。

　　下午，我們到班上之后，林老師讓我們排好隊，到二樓操場。各個隊友都把憋屈幾周的精力用到了今天的'運動會上。我也不例外。準備比賽了，我們拿好跳繩，分組比賽。輪到我了， 我用盡全身的力量拼命地跳，倒計時開始了，10、9、8、7等我們都比完了，我才知道我跳了155下。開始頒獎了，第三名第二名第一名何佳億，——當念到我的名字時，頓時感覺心里暖暖的，終于完成了我這一個美好的心愿。

元旦作文 篇8

　　“ 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”沒有書包沒有書，元旦狂歡我做主，20xx最后一天，我們精彩結束，迎來了美好的20xx。

　　在這個特別的日子里，我們班舉行了元旦Part。讓我百看不厭的是姜某某的架子鼓，王某某的二胡，還有汪某，方某某等同學表演的小品。姜某某演奏的架子鼓，可以說是天籟之音，那雄渾磅礴的聲音把四（1）班和四（3）的同學都吸引過來了，就連學校領導都來到現場錄像。教室外人山人海，有的擠在門前，有的趴在外面窗子上看，有的同學看不夠，就請好朋友把自己抱起來看，全場那么多人，但是鴉雀無聲，只有那架子鼓發出驚天動地的聲音。

　　接著就是王某的二胡，我真的是對他刮目相看，我本來以為他什么都不會，沒想到他竟然拉出了一首10級的曲子。他什么時候開始學的，我很好奇。他拉的是一首著名的曲子，整個過程大約要了三分鐘，看他那投入的神情，熟練的動作，一定下了不少功夫。輪到方某某他們表演了，他們講的是一個笑話，這個笑話是這樣的：劉備和曹操在路上相遇了，劉備對曹操做了一個8的`手勢，曹操對劉備做了一個2的手勢······，劉備回去對他的手下說：“今天我在路上看見了曹操，他說他有二萬兵，我說我有八萬兵，他說他的兵是下等兵，我說我的兵是上等兵。他說他的兵很弱小，我說我的兵很強大。”曹操回去對他的手下說：“今天我在路上看見了劉備，我說我有二個鼻孔，他說他有八個鼻孔。我說我的鼻孔是向下的，他說他的鼻孔是向上的。我說我的鼻孔很小，他說他的鼻孔很大。”我的肚子都笑痛了。

　　元旦狂歡——我愛你！

元旦作文 篇9

　　今天，是一年一度的元旦節，天氣晴朗、風高氣爽，是外出的好日子。

　　于是，我和媽媽來到了大良的順峰山公園騎自行車，我們走到租車的地方，問老板：“老板，這輛雙人自行車多少錢？”老板回答說：有身份證的收按金200元，無身份證的`收按金400元，15元/一小時。”幸虧，我媽媽帶了身份證，就只給了200元按金和身份證。媽媽坐在前面，我坐在后面。騎啊騎，快要上坡的時候，媽媽卻把我叫下來，要我幫她推車，我廢了九牛二虎之力，才把車推下坡，哎哎哎，我快喘不過氣來了，媽媽看見我這樣，就讓我休息一下，接著就繼續出發了。

　　沒想到一波未平，一波又起，騎到了牌坊那里，有一件事故發生了。有一個6、7歲的女孩因為貪玩腳卡在鏈子上了，我便過去湊湊熱鬧，便看見警察拿著個大鉗子，坐著摩托車飛快地“跑”過來，急忙下車解救。他們拿著個大鉗子咔咔咔的，女孩急得哇哇叫，她的家人正在用糖果引誘她，一開始，她還不愿意，后來就乖乖的不哭了，經過一群警察的解救，小女孩終于重獲自由，我看看表，已經12點了，因為此事，我們浪費了20分鐘。

　　我們繼續騎自行車，不知不覺，已經到站了，我只好依依不舍的放下自行車走了。

　　今天，我雖然沒有學到太多的本領，但是這始終是我最快樂的一天，希望下一個元旦快點兒到來。