我的榜樣作文

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的榜樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的榜樣作文1

　　我的榜樣有很多，其中我最羨慕的就是李佩妍了，李佩妍就是個小書迷，也是個寫作文好的學生。

　　先說她的外貌，她的頭發有流海，扎著馬尾辮，愛穿黃色的衣服，特別引人注目，顯得活潑可愛。

　　她學習特別好不管是語文課還是數學課都學得很好老師還常常表揚他，還給她照相，李佩姸擁有靈活的腦筋，他特別聰明，別人不會的題他一口氣就能說出來，大家說她不棒嗎？

　　李佩姸特別愛看書，他每次看的書都是厚厚的`，還指著字認真的看，看得特別投入，仿佛進了書的世界，李佩姸在我心目中就像一位老師在嚴肅的教學我，大家知道了，李佩姸就是我心中的榜樣，李佩姸真是一位小書迷。

　　李佩姸她每次的作文都很有想象力，每次都把書里的好詞、好句、好段，都寫在了作文里，想象力又豐富、又精彩，我還讀過他的作文，讓我讀的眼睛都疼了，字密密麻麻，作文還寫的長，她的作文精彩的不能再精彩了。

　　大家明白了么，李佩姸是我心目中永遠的榜樣，她也是我心中永遠的老師。

我的榜樣作文2

　　相信每個人都有自己的榜樣，而我的榜樣是我的同學——張家琪。

　　她身上的優點數不勝數，而且還是班上的班長。就拿最近的一件事來說吧！有一次期末考試后，我和張家琪和另外幾名同學英語都考了100分。英語老師說：“英語考100分的同學，可以選擇寫做一本英語book和英語閱讀護照，也可以選擇不寫做一本英語閱讀不可和英語閱讀護照。”我回家后，認真的想了想，決定不做了，因為我美術并不好，畫的'也不好看，而且這次我語文成績并不理想，在這個假期要大補語文。當然，英語也不能落下，我決定每天背幾個英語單詞，這樣應該就沒問題了。開學了，好幾個同學都做了這項作業。后來，經過打聽，我知道了有幾位同學是爸爸媽媽哄著讓他們做的，而張家琪是自愿做的，做的還特別好看呢！為此我特別崇拜。而且增加其對朋友還特別好，記得我剛去午托部時有幾個我要說我有點兒傻，（其實我只是有點單純）張家琪說：“哼，李甜蕊才不傻呢！他都得過好幾年三好學生呢！”“就是，就是。”我們班的另外幾個同學附和道。那幾個人無話可說了。說實話，我真的打心眼兒里感謝那幾位幫我解圍的同學。

　　我以后也要成為一個不偷懶、講義氣的人。

我的榜樣作文3

　　李夢潔是我的好朋友，而我不是因為她學習好才跟她交朋友的.，而是因為她品德好，我才跟她交朋友的。那是因為一件小事，改變了我對她的看法。

　　記得有一次，李夢潔和周悅、魏冰慧在大柳樹地下玩著跳皮筋。正當他們玩得高興地時候，忽然刮來了一陣風，風中夾雜著許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊，李夢潔看到了之后說：“我們把這些廢紙和落葉撿起來扔到垃圾桶里吧？”魏冰慧說：“撿完他們就上課了，再說，這有沒有值周生，撿了也是白撿，再不過來，我們可就不帶你了。”李夢潔說：“校園的衛生要靠我們共同去維護，不是為了加分而撿垃圾，也不是為榮耀而撿垃圾的。”周悅說：“那還那麼多呢，一會兒也撿不完呀？”“我們只要快一點撿，一會兒就能撿完。”李夢潔堅定地說。“好”三個人說完之后就立刻開始撿了起來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴打響了，她們也撿完了。風吹拂過柳樹，柳樹擺動著枝條像是在說：“你們真棒呀！”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說著她們的事跡。

　　李夢潔這種無私奉獻的精神值得我們學習。我們一定要好好想她學習學習。

我的榜樣作文4

　　在生活中很多人都可以成為我的榜樣，但最多優點值得我學習的，一定是父母。

　　有一次我們一起去爬“佛山第一峰”——皂幕山。剛開始向上爬時，我時不時打頭陣，又時不時讓爸爸反超，當先鋒走在前面。可是，在一次我反超他們之后，他們好像人間蒸發一樣，連影子都看不到。我等了一會兒，一對互相攙扶的身影出現在眼前。

　　我看見他們來了，便又開始繼續向上爬，眼看就要到頂了，可就是不見他們，他們追上后爸爸說他的腿抽筋了。可是爸爸想成為我的`榜樣，讓我懂得堅持，于是他走幾步按幾下腿，終于登頂了，那一刻他眼中溢出了高興，但更多的是自豪。我也十分欽佩爸爸，不會輕言放棄，讓我懂得了堅持就是勝利。

　　下山時媽媽落后了，腿一抖一抖的，像是一直在被震動一樣，原來，上山時，山坡太陡了，媽媽全是一步一步“蹬”上山頂的，腳特別累，下山時腳沒力了，就一抖一抖的，但是她也要給我做榜樣，叫我不要放棄，向著自己的目標奮勇前進，不氣餒，不退縮。

　　我的人生路，是父母一路相伴，是他們給我做榜樣，所以我要感謝我的父母。

我的榜樣作文5

　　一個很會玩的男生，在哪里都能玩到瘋的男生，卻在那節課中改變了我對他的印象。

　　一節語文課上，學完《狼牙山五壯士》之后，楊老師給我們講了一段真實的'故事，并問我們：“雖然他被俘虜了，但最后回來了，他還算不算是壯士呢？”多數同學認為算，而且理由一個比一個充分，一個比一個有理。

　　楊老師又叫了范亦陳回答。他站起來了，范亦陳；背挺直了，范亦陳；不再嬉皮笑臉了。

　　他剛開口，我呆住了——“我認為不算，因為已成了俘虜，那么回去還有意義嗎？”

　　教室里頓時寂靜無聲。

　　半響，楊老師又讓我們看了一遍課文。

　　看完后，楊老師再次問他：“你現在的感覺呢？”

　　他從容地站起來，說了一句沒人敢說出的話：“我還是認為不算，因為這樣就失去了尊嚴，尊嚴比其他什么都寶貴。”

　　話音剛落，教室里傳來了一陣熱烈的掌聲！

我的榜樣作文6

　　生活中有許多人值得我敬佩，如爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，還有班上的同學。這其中最值得我敬佩的人還是班上的高子博。

　　他個子中等，有一點點胖，短頭發，有一雙水汪汪的大眼睛。

　　上英語課，老師教我們學句子，老師問我們：“這句子是什么類型？”我們還沒有反應過來，高子博便已經回答上來了。

　　上數學課，老師講一道應用題，老師問同學們怎么做，高子博一下子就舉起手來，老師就叫高子博回答，高子博站起來，說得非常清楚，把每一步都講得很詳細。

　　上語文課，老師不管問什么，他都積極舉手回答，而且回答得很準確。

　　其實，不管上什么課，高子博都能緊跟老師的思路，一點也不走神。不管老師問什么問題，他都會積極舉手。

　　每天跑操的時候，跑得最好的'就是高子博，他跑得很有精神，每天老師都表揚他，其他班的老師都很羨慕我們班的高子博。

　　高子博的學習能力也很強，小組討論的時候，都是他第一個說這道題怎么做。

　　雖然，班上還有比高子博學習成績高的人，但他們都沒有高子博這么好的品質。

　　一個有這么多好品質的人，怎能不令人敬佩呢！

我的榜樣作文7

　　說可以到現在為止，我遇到的最好的老師就是我現在的班主任。

　　我的班主任姓韓，叫韓英麗。韓老師高鼻梁，大眼睛，常常戴著一個眼鏡，就顯得更有氣質。韓老師不僅長得很漂亮，講課也講得很好，我們都喜歡聽她上課。

　　韓老師對我們要求很嚴格，記得有一次，我沒有寫完作業，韓老師很生氣，高高舉起了手，想打我，我害怕極了，想這下可要受苦了，但沒想到，韓老師的手高高揚著，很久沒有落下。后來，韓老師語重心長地跟我談了心，韓老師的話使我認識到了錯誤。那個揚起而遲遲沒有落下來的`巴掌里飽含著韓老師對我嚴格要求的愛，更飽含著對我慈母般的疼愛。從那以后我再也不犯這樣的錯誤了，每天都按時完成作業。

　　那次，韓老師得了重感冒，聽有的同學說醫生要韓老師休息五天，可是韓老師只休息了三天就又走上講臺給我們上課，看著臉色蠟黃的韓老師在講臺上給我們上課，我們都很心疼，有的同學勸韓老師再休息幾天，等病好了再來上課，可韓老師卻說沒事，在家里不放心我們的學習，那次同學們都感動極了，上課聽講都十分地認真。

　　韓老師，您不僅教給了我知識，更給我們做出了榜樣，以后，無論我走到哪里我都不會忘記您這位好老師。

我的榜樣作文8

　　每個人都可以成為我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點是需要你去學習的。

　　去年暑假，那天特別熱，我叫媽媽拿1元錢給我去買冰棍來吃，她給了我1元錢，我拿到了錢一不溜煙就到了樓下的小超市買了一支冰棍，一邊走一邊吃，吃著吃著看見一個賣西瓜的老大爺在這么熱的天行走都是為了養活家人。有個小伙子不小心碰了老大爺一下，老的爺手里的`西瓜一下子掉光了，那個小伙子急忙轉過身來幫老的爺拾西瓜。那個小伙子拾到一個裂了縫的西瓜，那個小伙子說：“你這個西瓜已經裂開了，賣不出去了，給我解解渴吧？”那個老大爺說：“好吧”。我正在為那位爺爺打抱不平時，只見那位小伙子從腰包里拿出5元錢給了那老大爺就走了，我覺得他的身影忽然變得高大起來。

　　他這種助人為樂的精神難道不能當我學習的榜樣嗎？

　　榜樣無處不在，我們善于發現別人的閃光點，向榜樣學習！

我的榜樣作文9

　　望過窗外一株小草，我不禁想起了對榜樣的想法，經過一夜的小雨，在同一片藍天下，小草和花都是土地上的植物，小草依然挺立，小花卻合上了花瓣。

　　我不禁對榜樣做出了感慨，在地面上，草不就是花的榜樣嗎？

　　拿起一張報紙，報紙上用鉛字印著三個響當當的大字，“張海迪”。張海迪五歲那年，因患脊髓血管導致高位截癱。這樣的'經歷，使張海迪開始了他獨特的人生，自己無法上學，自己便在家中開始了自學。經過這一次次人生磨難，雖然張海迪是殘疾，但也走了過來，還發奮學習，并攻讀了研究生的課程，還寫了《輪椅上的夢》，這種精神難道不值得我們學習嗎？

　　我們不是殘疾，也不是小兒麻痹癥患者，我們為什么不能像張海迪那樣去做呢？我們缺什么嗎？我們現在這樣，就是因為我們缺的是意志堅強，百折不撓的精神，對精神的感悟，想必大家都有吧，那大家做了自己腦海中的“精神”嗎？

　　張海迪身患高位截癱，而他在病床上，用鏡子反射去看書，最后張海迪以驚人的速度和毅力學會了四門語言，并成功的翻譯了16本海外著作？如果現在輪到你，你會怎樣？這樣的能力，需要的也是精神！

　　一個人最需要的就是精神！這就是我的榜樣張海迪，給我的啟示！

我的榜樣作文10

　　榜樣，我猜很多的人都會選擇韓庚容，張笑語以及李勇博那一類的，但是，我的榜樣卻是王紫涵。

　　她，雖說目前在我們班的成績位于中等，但，身上卻有著很多的閃光點。

　　比方，她的字寫得很好，每一個筆畫，每一個字，橫平豎直，整整齊齊。并且，整體的書面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后，僅僅只有2處劃道！要是我，一篇文章都要劃兩個字！并且，在我翻她的隨筆本時，竟沒有一篇自己潦草，全是工工整整，這一點非常令我佩服！

　　其二，她的文章也非常不錯，大家可以關注一下她的公眾號。她的文章雖沒有趙宇軒的氣魄，沒有張笑語的典雅，也沒有卞乙博的新穎，但是，她的文章十分的生動，比方：她的釜底抽薪有一種靈動的'感覺；雨寫得十分真實，在看時仿佛也能感受到雨，也體現出她寫的細膩；停水記已看出了她的活潑

　　在作業方面，王紫涵的作業從來都是規規整整，不說正確率，光這一點，便可以看她寫作業時的用心和認真。相對之下，我的作業就顯得有點臟和亂了！

　　這便是我的榜樣，一個字既工整又美觀，并且作文好，作業完成也好的榜樣！

我的榜樣作文11

　　玉茗同學是我的好同學，好朋友，她不僅學習好，優點還數不勝數呢！

　　她手很巧，捏彩泥，編花繩，串珠，折紙。樣樣精通。只見她不一會兒就捏好了一個小娃娃，幾天就串出了一個水晶熊，一會兒就折出了一個千紙鶴。她的英語很好，不但口音純正，而且基礎扎實，還 參加了全國英語競賽，取得了三等獎的好成績。

　　更讓我羨慕的是玉茗的音樂，她是我們班的音樂委員，不但會彈鋼琴，又會吹長笛，唱歌也很好聽。拿起長笛一吹，一曲曲優美的音符就在我們耳邊繚繞。她才學了將近一年，就進入了學校的管樂團， 我想，這是要經過刻苦的練習才可以達到的.。她彈鋼琴非常投入，有時輕柔舒緩，有時慷鏘有力，整個人都融入了鋼琴的世界。她鋼琴已經過了八級，今年要考十級，現在正在加緊練習呢！

　　玉茗同學的作文水平也很高，好作文經常登上溪流校報和大河報上。

　　玉茗同學是我的榜樣，我要向她學習，學習她不怕苦，不怕累的精神，爭取取得更好的成績。

我的榜樣作文12

　　星期六，我們晨刊小記者來到馨百大地影城，觀看了充滿神奇色彩的3D電影《魔境仙蹤》。

　　在二十世紀初美國的一個小鎮上，有一個騙人的魔法師，他的名字叫奧茲，在一場突如其來的龍卷風中，他被卷到了另一個神奇的國度——— 奧茲國，在這里他被善良的百姓們深深地感動了，戰勝了自身懦弱、自私、虛偽的壞毛病，鼓足勇氣運用騙人的魔術打敗了作惡多端的黑女巫，拯救了奧茲國，給那里的子民帶來了光明，得到了奧茲國子民的愛戴與擁護。

　　看了這部影片之后，我被奧茲深深地感動了，在邪惡面前他戰勝了自己，沒有恐懼也沒有退縮，不負眾望，用自己的智慧戰勝了黑暗，為奧茲國贏得了光明。他太偉大了，他實現了自己的愿望，成為了一個英雄。我從他身上看到了善良、勇敢、誠信等美好的'品質。我想對奧茲說：“我也要像你一樣，不斷地努力改掉自己的一些壞習慣，慢慢成長為一名善良、誠信、堅強、勤奮的四好少年。”

我的榜樣作文13

　　我的榜樣就是我的姥姥了。

　　我的姥姥是短頭發，她有一雙明亮的眼睛，像晚上天空閃耀的星星，笑起來眼睛下方有兩個小梨渦。身體胖胖的，摸起來舒服又柔軟，我可喜歡摟著姥姥睡覺了。

　　為什么我要說姥姥是我的榜樣呢？因為我的姥姥身上有很多閃光點呢！

　　她有時很好“嘮叨”，有一次我吃完飯，碗里還有剩米飯，我姥姥就好一頓說，直到我把米飯吃完才罷休。剛開始我還有點不高興，直到姥姥對我說：“這些糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，所以我們不能浪費糧食。”聽了姥姥這些話，覺得這些話是有道理的。我對姥姥說：“我不會再浪費糧食了。”

　　我的衣服臟了，姥姥總是及時幫我洗衣服。我穿上干干凈凈的.衣服，鄰居都夸我是干凈的小姑娘。這讓我懂得了一個道理，要想繼續做個漂亮、干凈的小姑娘，就要學習姥姥的勤勞。

　　我的姥姥身上還有很多值得我去學習的地方，她就是我的榜樣！

我的榜樣作文14

　　媽媽的十字繡媽媽有一幅長1米，寬80厘米的十字繡——《風中的郁金香》。

　　拿出媽媽的那副十字繡，你的嘴巴一定會張成O形。因為這幅十字繡的構圖上有N個看不懂的 號，十字繡的盒子里還放著五顏六色的線，西安的數量多的不計其數，數不勝數。

　　我還清楚的記著，媽媽買這幅十字繡的`時候在十一月初。每當媽媽茶余飯后，就會難處這幅雜的十字繡，一針一線，一心一意地縫上一會兒，并沒有像我那樣，做作業時三心二意，草草了事。雖然媽媽每次縫的不多，但日積月累，日雕月琢，現在已經把這幅美不勝收的十字繡縫了一大半。

　　媽媽雖然文化不高，但是媽媽身上的這種‘繩鋸木斷，水滴石穿’的精神值得我學習。

　　現在媽媽已經成為了我心中的榜樣，我要學習媽媽這種鍥而不舍的精神，爭取在這個學期的期末考試，取得優異的成績。

我的榜樣作文15

　　爸爸就是一個既讓我害怕，又讓我喜愛的人。

　　有一次，我因為急著想看電視，就馬馬虎虎地把作業寫完了。吃完飯，爸爸開始檢查作業。看著看著，他的`眉頭皺了起來，很不高興地對我說：“你這道題算錯了。”說完，他又之后檢查起來。沒過一會兒，他又連著查出兩個錯誤。爸爸這下發火了，沖著我大聲嚷嚷：“你怎樣老出錯？我跟你說了多少遍了，別粗心，別粗心！你怎樣就就是改不了？”說著，他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼，只見爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”形，濃黑的眉毛也好像立了起來，真像只大老虎，好可怕啊！

　　爸爸對我的要求很高，他看我老就是粗心，就給我寫了做題要求。我覺得爸爸太兇，也給他提了兩條意見：一就是不要隨便兇我，二就是要講道理。我從字典里找了些形容爸爸的成語說給爸爸聽：“虎視眈眈”、“大發雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”此時爸爸聽了忍不住哈哈大笑起來。