元宵節(jié)作文600字8篇[熱門]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的元宵節(jié)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)作文600字 篇1

　　今天下午我們三·二班舉行第三屆鬧元宵、猜燈謎活動，我興高采烈地去了學校。

　　我來到教室集合，老師說：“今年做花燈好的有以下同學”。當老師念到我名字的時候，我很激動，蹦蹦跳跳地到講臺領獎，當老師把今年燈謎活動的注意事項給我們宣布完畢，猜燈謎規(guī)則是不讓家長參與提醒，大家一窩蜂地沖出教室去猜燈謎。

　　到了花燈現場，我看見有很多燈籠、有孔明燈、有五角星燈、還有蓮花燈。給我印象最深的是一個很有趣的燈籠，它是用柚子皮做的，先把柚子完好不損的撥下來，然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子，看起來很自然、很可愛。

　　猜燈謎現場同學們對著花燈有的摸著腦門、有的反復讀來讀去認真思考著、還有的皺著眉頭。我也迫不及待的去猜，第一個燈謎當我看時發(fā)現了重要的字，小時埋住、大了住在樹上，我想到了謎底應該是知了，當時我就興高采烈的找到工作人員說出了謎底，果然我答對了。我接著去猜第二個燈謎，在第二個花燈面前反復讀好幾遍，冥思苦想地終于從我的腦海里蹦出來了，我不盡沾沾自喜。最難的一個謎語是第四個打一個自然現象，我們同學四五個爭先恐后的回答謎底，我說是龍卷風，班長說是冰雹，還有的`說是閃電，沒有一個人回答對，我站在那里重新對謎語反復的推敲，通過對謎語的分析，我發(fā)現了一個突破口，而后找到組長媽媽說出我的謎底，果然是對的，我高興的蹦得三尺高，本次燈謎我總共猜對了5個燈謎。

　　通過此次鬧元宵、猜燈謎活動，不僅讓我學到了許多知識，而且還加深了友誼。

元宵節(jié)作文600字 篇2

　　北風呼嘯，大雪紛飛，在這個寒冷的冬季，我又回到了冰雪的天地——內蒙古呼和浩特市——我的老家。

　　呼市與南方溫度相差很大，低至零下二十多度。雖然裹著厚厚的羽絨服，但一家人團聚在一起，心中總是暖洋洋的。

　　這次回去，使我印象最深刻的，就是和表姐還有她們班的同學，一起搞社會實踐撿垃圾的事。

　　那天，我和表姐一起步行走到集合地點——學府花園東門。

　　來的人一共也就八九個，團支書把我們分成三小隊，并指定了小組長。

　　我們組的任務是清理小廣場和假山那一帶。組長給我們一人一個袋子，讓我也加入了行動。

　　撿了不久，我們忽然發(fā)現，假山旁邊有一個由十多塊大石頭圍成的大坑，坑中堆滿了三中高二的.四五個同學的試卷。我們感到很驚訝。順便休息，就坐下來，看看有沒有路人來領取。過了五分鐘，就連一個掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，都勸我們直接撿走算了。我們欣喜若狂，像發(fā)現了寶貝似的，爭著搶著跳下坑，把試卷揉成幾團塞進袋中。原先癟著肚皮的三個小袋子，忽然長大了，變成了六個滿當當的大袋子。

　　隨后，我們又在周邊撿了一些過年放煙花殘留的碎紙片，一些塑料物品和煙頭。

　　很快，兩個小時過去了，我們組的三個人興沖沖地回到集合地點，那些大哥哥大姐姐們早就等候許久。

　　他們的袋子中，有的只有一兩條紙片，有的甚至空空的，這讓我感到很憤怒。有一個姐姐竟然插著耳機在聽音樂，手中卻空空如也。她怎么能這樣呢？這次的撿垃圾活動是為了得到印章，有了它，升大學也就比較容易了，而她只來湊個熱鬧，跑跑腿，就獲得一個印章，怎么能跟良心過的去呢？況且，這也是為環(huán)保事業(yè)出份力，再怎么樣也應該撿撿垃圾吧！

　　環(huán)保事業(yè)，人人出份力，才能讓家園變得更美好！

　　這次社會實踐撿垃圾活動也讓我體會到了環(huán)衛(wèi)工人的不易和偉大，在此也想你們表示感謝。

　　明白了這么多道理，我覺得我真正的長大了

元宵節(jié)作文600字 篇3

　　過年不到夫子廟觀燈，等于沒過年。對于喜歡熱鬧的我也不例外，今天一大早我便和家人迫不及待地來到了夫子廟觀花燈。

　　一開始以為今天人不會多，來到夫子廟才發(fā)現這里已是人山人海，人聲鼎沸。我們投入人流，步子一下子變得緩慢起來，只能一點一點往前挪，遠遠看到賣花燈的，就想往前沖，無奈人太多，根本擠不進去，我只好老老實實地跟在別人后面向前走。

　　終于來到花燈前面，秦淮河的花燈可是全國聞名的，商家把各種造型的花燈從屋里一直掛到屋外，遠遠的就能看到：兔子燈、荷花燈、青蛙燈、南瓜燈大大小小，各種顏色。我站在花燈下，仿佛置身在花燈的海洋里。咦？今年是蛇年，可怎么沒有看到的呢？我?guī)е�這個疑問去尋找蛇燈。就在拐口處，一轉眼終于找到了，可真多啊！據攤主說，僅以蛇年生肖為題材的品種就達40多個，最大的蛇燈有1。5米，最小的只有10厘米。而我就喜歡那小蛇燈，金色的、紅色的，盤曲的身子，頭昂的高高的，眼睛蹬的大大的.，做的非常精巧。小蛇吐著信子，好像在說：今年是我的天下，誰與針鋒？我買了個金色的蛇燈，這是對于蛇年的珍藏。

　　逛完了燈會，爸爸說：我?guī)�你去放荷燈。立刻我便纏著爸爸要去，爸爸說：先回答一個問題就去。什么問題？我急忙地問。爸爸說：為什么要放荷燈？人們把自己的愿望寫在荷燈上，希望能愿望成真，或者是寫著祝福的語言在荷燈上。爸爸點了點頭，而我則寫了希望學習進步的話語在荷燈上，看著荷花燈隨著河水遠遠飄去，我希望自己的愿望能實現。

　　時間過得可真快，在這里我真正體驗了一把過年的熱鬧和歡樂！

元宵節(jié)作文600字 篇4

　　“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答對了！”原先這天是正月十五元宵佳節(jié)，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自我準備過來的燈謎。這天下午，我們還將與一年級同學一齊猜燈謎，吃湯圓呢！

　　毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們留意翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。

　　據說元宵佳節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來到了對口班級—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的.戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

　　我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后，其中一個小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。之后，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

　　猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊！

　　今年的元宵佳節(jié)里，我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵佳節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！

元宵節(jié)作文600字 篇5

　　陽歷二月二日，農歷正月十五，晴轉雨，微涼

　　記憶中，每逢元宵節(jié)或冬至日之時，家里都會搓湯圓,那是一種用糯米粉加上水所摩挲而成的。圓嘟嘟，白花花，像個敦實的大胖小子……母親的湯圓從來不愛加陷，一來麻煩，二來我們家就愛那一口滿嘴都是糯米，甜絲絲的味道，還帶有一絲韌勁。家中每逢煮圓子之時，大部分都是我在吃，擺在爐灶上蓋著，我就會按耐不住，眨眼的功夫就來到了廚房，去鍋中撈一顆，白瓷勺子上的圓子晶瑩剔透，在紅糖水的映襯下越發(fā)的白，忍不住就是塞上一大口，咀嚼，回味.....然后又不舍地蓋上鍋蓋，掀起又蓋上，鍋蓋在不停的翻動著，圓子也越發(fā)的少，內心也越發(fā)的不滿足。母親看到后也不過是微微一笑，也不愿多說我什么，因為全家人都知道圓子是我的最愛，全家人都不愿與我爭。

　　對圓子的`熱愛好像是從有記憶以來就開始了，每次都期待著吃圓子的節(jié)日快點到來，對它的期待甚至超過自己的生辰，漸漸的,吃圓子在我們家也不局限于節(jié)日了，對于我們而言，那不過是一個可有可無的儀式。記得離開家外出的一個周末，也就不久前，母親就煮了一次湯圓，特地跑去四里買的糯米粉，母親說那里的糯米比較有韌性，雖然我對食物并沒有研究，但卻只識得這種獨有的湯圓，母親的湯圓永遠是那熟悉的味道。今年的元宵，和往常一樣平靜，卻又不如從前有滋味。昨晚祖母問我有沒有吃湯圓，今天母親也問我同樣的問題，天曉得，對遠方人的思念讓這個本不起眼的節(jié)日也無限放大了，這份思念包在圓子中，融入糖水里。

　　圓子再圓，也比不過人團圓。

元宵節(jié)作文600字 篇6

　　每當要過節(jié)的時候我就會想起發(fā)生在去年元宵節(jié)那天一件讓我難忘的事情。

　　那天早上一起床，我嚷嚷著餓了想吃湯圓。奶奶說：“今天元宵節(jié)我們要吃湯圓，我馬上去做。”我只見奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。

　　突然，我發(fā)現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會是什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的.碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副無所謂的樣子說：“湯圓這么香甜，你們不吃，我吃!”說完，硬著頭皮往下咽。正當吃到一半的時候，他突然停下來，他奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”

　　“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

　　我喜歡我們家這快樂開心的美好氣氛!真是讓我難忘呀。

元宵節(jié)作文600字 篇7

　　昨天是元宵佳節(jié)，我在暨陽湖看了一場精彩的焰火晚會，那一朵朵五光十色的煙火，一次次浮現在我的夢里。

　　老師告訴我們晚上7點在暨陽湖會有焰火晚會，我們怎么也抑制不住心中的喜悅，盼著天快黑。人們的心情也許跟我一樣，夕陽剛落山便早早地走出家門。放眼望去，一群群滿臉笑容的人們向著同一個方向涌去。連白發(fā)蒼蒼的老人和四五歲的小孩兒也夾雜在人群中間。人們悠閑的腳步中擺著幾人匆忙，微笑的臉龐上帶著幾分期待。

　　我很父親隨著擁擠的人群來到暨陽湖。廣場上人山人海，花團錦簇。

　　正在焦急地等待中，只聽見“轟隆”一聲巨響，抬頭一看，天空已掛上了一個巨大的'彩球。彩球閃爍著金光。向四周綻開。這流光溢彩四射開來的行星點點猶如銀蛇飛舞，不停地向人們傳遞著節(jié)日的消息。突然間，一條長幾十米的“大瀑布”展現在人們面前，它仿佛一位仙女，撫弄著她絢麗多姿的頭發(fā)，掩著黃，露著白，映著紫，耀著金......構成了一幅巨大的、壯麗的流彩畫。人們情不自禁地拿起手中的手機和相機，拍下了這海市蜃樓般的場景。

　　這時，又有無數禮花騰空而起，帶著滿身光焰灑在空中，把大地輝映得五彩奪目。人們控制不住激動的心情，縱情歡呼起來。

　　姹紫嫣紅的焰火照在人們興奮的臉上。人們的衣服也不斷變換著顏色：時而紅，時而綠，時而幾種顏色在身上閃耀，地上是焰火的光彩

　　在歡呼聲中，挽回慢慢地結束了，人們談著、笑著，戀戀不舍地離去。

　　我一遍遍地回響著那閃著詭譎的靈光的焰火，心中升起一個念頭：在這小學的最后一學期里，要向著五彩的焰火一樣，釋放出最亮的光彩，用最大的力量，最濃的激情，點燃生命中最美的火花!

元宵節(jié)作文600字 篇8

　　大年剛過，又盼來了正月十五鬧元宵的這個喜慶日子。元宵節(jié)的夜晚，是一年中最美麗的一個夜晚，家家戶戶都忙著去辛店看煙花呢！

　　我家也不例外。

　　“出來看煙花啊！”爸爸在院子里喊著。我端著還沒吃完的湯圓，來到屋檐下，爸爸點了根煙，抽了幾口，便來到一個美麗的長方體旁，慢慢俯下身子把煙花點著了。

　　“嗖……”一個個小小的煙花如火箭般飛上天空，最后，在陣陣的鞭炮聲的襯托下綻放出了美麗的光芒。

　　在以往的幾年中，咱們一家三口都是來到辛店看煙花，但今年在家門口的立交橋上，就能看見綻放的眼花了。

　　大概7七點左右，咱們仨便開始“起程了”。到了橋上，令我驚訝的是，有人早早來到了這兒，等待煙花綻放了，那時剛剛七點十五，離煙花綻放還有十多分鐘呢。站在橋邊上，身后那大大小小的車輛如流水般來來往往，不用看，肯定是急著看煙花的，我估計到了辛店，車就沒地方放了，倒不如在這陣陣柔風撫摸著的`橋邊，從另外的角度觀賞，觀賞那絕美的煙花。

　　“開始了！”我指著一個綠色和紅色相間的煙花說道。實在太美了。一般都是兩、三個煙花一同打上天，然后它們在半空中爭先恐后地綻放，給人一種美的視覺享受。遠處看去，圓形煙花與樓頂是相切的，仿佛滾動的車輪。而那些瀑布般的，仿佛要把大地燃燒掉。最有創(chuàng)意的是那成對打上天的環(huán)形煙花，當它們綻放時，在夜空的襯托下，仿佛來到了宇宙間，各種行星觸手可及……

　　正當我陶醉其中時，被一輛車的鳴笛聲喚醒了。媽媽順手拉了我一把：“靠邊點，注意安全！”那是去辛店看煙花的人，返程的車輛吧。煙花盛宴，接近尾聲了。

　　我戀戀不舍的回眸，元宵節(jié)，美麗的夜晚。煙花再美，也只是一瞬間。父母陪我看煙花的經歷，卻深深地刻入我的靈魂深處了。