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五味瓶作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的五味瓶作文，歡迎大家分享。
五味瓶作文1
童年的五味瓶，有酸，有甜，也有辣，我的手中也有一個五味瓶，大家一起來打開吧。
NO.1——酸
聽到語文成績，我的心像被雷劈了似的，碎了。聽了媽媽一陣陣用“河東獅吼”功喊出來的叫罵聲，我心里聽了很不是滋味，就像吃了酸楊桃。
NO.2——甜
“大功告成！”隨著我的那一聲響，一盤色香味俱佳的水煮豆腐上桌，媽媽一邊品嘗著我的水煮豆腐，一邊夸我的`手藝很不錯，我聽了心里甜滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。
NO.3——苦
苦是一個天使，隨時可以降落在某個人身上。
“唉，媽，您把我當苦差呀！”伴隨著說話聲，水也奏起交響曲。緊接著，拖把的臉跟大地來了個親密接觸，又聽見“嘿呦，嘿呦”聲。終于，地板露出來了真面目，而我則汗流浹背，筋疲力盡。
苦像苦瓜一樣，苦到人的心。
NO.4——辣
我偷偷看電視被媽媽發現，被她用她的“響雷”炸到了“小人國”。此時，我感覺舌頭上火辣辣的，像吃了一根紅得像一團火的辣椒，辣得我眼淚在眼眶里直打轉。
NO.5——咸
一天放學，我沖出教室，直奔樓梯，我一個趔趄，把膝蓋摔破了，痛得哇哇大哭，豆大的淚水像斷了線的珠子，一顆顆落下來，我第一次感覺到淚水是咸的。
我們的一生就是由這樣的許多個五味瓶組成的，只看我們如何去品味。
五味瓶作文2
生活？一個非常普通的詞語卻含有很多的哲理。你認為生活像什么呢？有人說像此起彼伏的波浪；有人說像天空上純潔的白云或討厭的烏云；有人還說像一張白紙。可我卻認為，“它”仿佛是一個多姿多彩的五味瓶
有人也許會打趣地問：“什么東東是你所說的.五味瓶呢？”那你可得要豎起耳朵好好聽噢！五味瓶就是人們常見的基本味道，分別為：酸、甜、苦、辣、咸。有人說，“甜”的味道我喜歡，但是另外的幾種味道我就不喜歡了。那你就錯了，你只知道用嘴吃，為什么不用心試著去嘗嘗呢？有人會說，那我用心嘗遍了五味，但是“酸“和”苦”這兩樣實在太讓人討厭了。那就請你別這么想，因為有時苦一點，并不是壞事，“良藥苦口利于病”不就是這個道理嗎？
在五味瓶里記錄著我生活的點點滴滴。我喜歡“酸”，因為是它給了我勇氣；我最愛“甜”，因為是它給了我快樂，給了我幸福；我最喜歡“苦”，因為是它給了我從困難中走出來的勇氣，讓我懂得了奮斗和堅持。“先苦后甜”就是這個道理。我最愛“辣”，因為是它給了我忍耐的精神；我最愛“咸”，因為是它在我生活的這道菜里增加了一種味道，也讓我更愛生活這道小菜啦！有了五味瓶中的調料，我才能“吃”得這么香。“五味瓶”中的調料還有一大半，我相信我以后可以天天“吃”好每一道“小菜”了。
生活就像五味瓶，我愛我的五味瓶生活！
五味瓶作文3
寒假里發生了許多事，都各有各的`味道，值得慢慢品味：
“酸”
一天早上，媽媽上班去了，臨走前還提醒我：“一定要把作業寫完喲。”我不耐煩地答應了。媽媽一走，我便找出玩具，和妹妹一塊兒玩了起來。快到中午了，我才想起來還有作業沒有寫，于是，我趕緊從書包里拿出作業，認認真真地寫起來。可妹妹偏不讓我寫作業，使勁兒地拉攏我。我斗不過妹妹，又跟她玩了起來。過了一會兒，媽媽回來了，她見我還在玩，便生氣地對我吼道：“作業寫完了？”我搖了搖頭。這時，我心想：明明是妹妹不讓我寫，憑什么說我！我心里這樣想，卻不敢跟媽媽頂嘴。我可真委屈啊！
“甜”
昨天晚上，我作業完成得特別工整，得到了老師的表揚，同學們也用羨慕的眼光看著我。這讓我心里甜滋滋的，非常開心。
“辣”
一天，我吃著香蕉走在大街上，吃完后，我便把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上。不一會兒，來了一個小妹妹，她看見香蕉皮，不容分說地撿起來扔到了垃圾桶。于是，我臉上火辣辣地燒起來。
生活可真是多滋多味啊！
五味瓶作文4
軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。不知不覺中，七天的軍訓一晃兒就結束了。細細回味一下，軍訓中的一幕幕又清晰地映入眼簾。
軍訓有酸。“站好!不準動!還有十分鐘!”教官大聲喝道。一清早開始，我們就開始站軍姿。站軍姿要二十分鐘，雖說時間并不是很長，但是對我們來說，要站滿二十分鐘是那么難。汗流下來了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦；喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水。陽光直射在我們身上，熱極了。我望著毒辣的太陽，它似乎并沒有一點要離去的樣子，反而似乎在向我們示s威，仿佛不把我們烤干它誓不罷休，
熱氣不斷地從地里面往上冒，腳底又酸有燙。這時，我有點想打“退堂鼓”了。但是我沒有這樣做，我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那一切辛苦不就白費了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。終于，在教官的嚴格要求下、在班主任周老師的鼓勵下，我憑著自己的毅力堅持下來，攻克了軍訓的第一關。
軍訓也有苦。每天早上五點半起床，從六點二十分一直訓練到十一點。烈日當空，酷熱逼人。一二一，向右看，齊步走，踢正步，預備跑……一遍一遍地反復操練，我們的腿站酸了，腳磨起了泡。很多人都叫苦不迭，都想放棄，但是教官的'威嚴、班主任的盡責，還有訓練場上緊張的氣氛使我意識到：人生能有幾回搏？苦并不可怕，關鍵是在困難面前不氣餒，永不言敗，這才是最重要的。
五味瓶作文5
軍訓是很累很累的，每天從早到晚，除了吃飯、睡覺，就是口令、枯燥乏味、稍有不專心、就有被訓的危險。我中途有過想退出，但被老師教訓了一頓后，我覺得那么多人都堅持下來了，我也不該當個逃兵。
軍訓生活是很苦的。每天除了訓練還是訓練要站在太陽下面，一站就是幾小時，一動也不能動，即使是一只蚊子叮在你的臉上，也只能任其肆無忌憚，徒有雙手而無能為力，站軍姿雙手下垂都腫了三分之一，雙腿站的發直，發麻。每天晚上回到宿舍都是腰酸悲痛；不過這樣也好，身子一沾床，便倒頭而睡。
軍訓生活是快樂的。教官是個很幽默的`人，時常會拿某些人開玩笑，讓大家放松些，以減輕些壓力，還教我們唱軍歌，大家都覺得苦并快樂著。
軍訓生活是嚴格的。一切都要安命令執行，做任何事都要大報告。如果沒有經過教官的允許動的話會被小小的懲罰一下，別看教官有時挺可愛的。但發起脾氣來也是很可怕的
軍訓生活是甜蜜的，在最后的匯演中，我們每個人都做到了最好，盡管有些小失誤，但我們齊心協力、做到了更好，最終，我們班獲得了軍訓優秀集體的稱號，算是對我們努力付出的一種回報。
五味瓶作文6
當你看見以為孤苦老人流落街頭時,你的心像是被誰往里頭倒了一瓶醋，酸酸的；當你一門成績是一百分時，是全年級第一時，你的心里似乎塞滿了一塊塊冰糖，甜得渾身都酥酥的。
六年級下冊第一單元測試我考了99分，這是我萬萬沒有想到的，但這一次的成功，還是讓我的'心頭綻放了不少鮮花。在陳老師發下第一單元試卷前，故作神秘地說：“這次考試，姚鈺穎是最高分。至于幾分，聽下去就知道了。”我思索著：不會吧！我怎么會是最高分？我的閱讀太差了，作文又容易偏題，不可能是最高分，也許陳老師是騙我的。我心中寄存著不少問號。“姚鈺穎，最高分，99分！”我呆住了，這是我的試卷嗎？就憑我——一個不是最努力，不是最認真的人，也能考高分？我去拿了試卷，仔細一翻，幾乎全是紅勾勾。作文是滿分，一個紅的，大的五角星。平時五角星很普通，可這次五角星對我的意義非凡：是作文的進步，是對我作文的贊許呀！在不知不覺中，心中的蜜罐不知早已打翻了幾個。回到家，我想媽媽匯報情況，而媽媽卻意味深長地對我說了一番話：“你要記住，過去是過去，如今是如今，過去不代表如今。希望你下次繼續努力，不要驕傲，不要認為一次好就是都好了！”
人生的五味瓶，每打翻一次，都有新的體驗，讓我們終身受益，受益匪淺！
五味瓶作文7
學校的生活多種多樣，值得我們慢慢體會：
“甜”
星期五下午，我走出校門，走著走著，發現地上有一張粉紅色的鈔票，拿起來一看，哇！一百元！我激動得兩只眼睛閃閃發光。最近我正好想買一盒一百元的芭比娃娃，可看看周圍那么多同學，我這么自私要是被別人看到可不好。最終，我還是把錢交給了老師。老師在周一班會上表揚了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
“酸”
我的數學老師是個負責、關心同學的好老師，我們都非常喜歡她。一年夏天，我們在教室里認真地上數學課，只見數字老師有些古怪地從講臺上搖搖晃晃地走下來，還沒等下了講臺的臺階，就“咣當”一聲，突然暈倒在講臺上。我們都被嚇了一大跳，手忙腳亂地去辦公室把班主任找來。老師們把數學老師扶到辦公室的椅子上休息，但數學老師還是昏迷不醒，過了一會兒，就讓救護車接走了。第二天，來了一個新數學老師，可教得不如原來的老師好。下課后，我鼻子一酸，兩行淚飛奔而下。
“苦”
我們班只有兩節體育課，把體育課形容成我們的命根一點也不夸張。一個春天的`下午，我們穿好運動裝準備上體育課，興奮得無法形容。上課鈴響了，班主任走進來說：“體育老師臨時有事，今天停課。”我們叫苦不迭：“我們的命可真苦啊！”
學校的生活就是這樣滋味萬千，讓我記憶深刻。
五味瓶作文8
這個假期，是一場酸甜苦辣在味蕾上跳動的、一場如火如荼的“廚藝”補習，令人回味無窮。
首先，自我介紹一下：本尊“李廚神”是也，小小年紀就入“廚”，今年廚藝六級，在嵩陽一小上廚。畢竟也六廚了，我馬上要從“小廚”升到“初廚”，緊迫感也在里里外外的逼近。所以，我，李廚神，決定這個假期直奔昆明去補一補我的“廚”。
來到補“廚”班，先分班考。“菜譜”一發下來，我便開始開始大展身手。
第一課考“中餐”。我拿起鍋鏟，倒了油，先來了個“爆炒紅樓夢”，接著來了個“清蒸水滸傳”，湯菜“水煮三國演義”和“干焙西游記”等等…評委評分79分。
第二科考“奧數餐”。我從容應對。什么78×56＋37×1379/100，什么5/6＋…19/90等等，評分75分。
7月19日的清晨，我背上“鍋、油、鏟…”踩著陽光進入“狀元一廚班”。
隨著夕陽不斷消失在地平線之后，一個星期過去了。我們的.補廚老師真是名不虛傳，僅僅一個星期就把我們的“廚藝”由初級上升到高級，不過隨著“廚藝”的提高，“菜單”也越來越厚，每個晚上不知疲倦地在燈光下做“炒菜”…
一眨眼，時間不知不覺過去了20天，我終于告別了補“廚”班。
回家路上，心中的五味瓶打了個翻，苦，讓我后悔；辣，讓我進取；酸，告誡我不能松懈；甜，讓我知道先苦后甜。
真是一個讓人難忘的假期呀！
五味瓶作文9
最近我們家產生了一股購物風波，家里不是添這樣東西，就是買那樣東西。然而，這次風波的的主要人員是我的媽媽。她最近不知道怎么回事，見什么東西都說好，無論是大是小，是便宜還是貴，只要是我媽媽喜歡的，她總會把那件東西收入囊中。讓我逐一來介紹我媽媽的購物行為，你就知道有多瘋狂。
購物行為一：不管東西是大是小，只要好看就收入囊中。我一直深刻地記得，爸爸跟我講過，在裝修新房的.時候，媽媽看上了一個電視柜，就硬要買下來。但是這個電視柜的個頭可不小，那家商店又不負責送貨。為了把新房裝修得漂亮，爸爸向別人借了一輛三輪車，使出吃奶的勁把電視柜搬到了樓上。
購物行為二：不管東西是多是少，只要自己看的上，就全都拿下。那次，我跟媽媽一起去輕紡城，買一些新年的服裝。誰知媽媽試了幾件衣服都覺得不錯，在幾番猶豫之下，把所有的衣服都買了下來。他不知對自己這樣，對我和爸爸也是如此，我和爸爸真不知該哭還是該笑。
購物行為三：不管東西是便宜還是貴，只要自己喜歡的，花多少錢都愿意。媽媽曾經帶著我去寧波逛商場，她看中了一件品牌衣服，打了折還要七百多元。在我們這個小家里，買一件衣服沒有超過四百元的，這次媽媽卻破了這個記錄。媽媽試了很多次，覺得這件衣服確實不錯，便拿出錢買了下來。雖然他有些心疼錢，但還是挺開心的。
以上一點都足以證明，我的媽媽是一個名副其實的購物狂。
五味瓶作文10
成長中有許多的事情，現在回味起來，真是酸、甜、苦、辣應有盡有。這真像一個五味瓶。但我從這瓶中獲益匪淺。
酸
說到“酸”這個字，那真比陳年老醋還要酸吶！有一次，我的同桌不見了一支筆，她把全班同學都掃視了一次，最后定格在我身上，懷疑是我偷的。于是，她對我說：“林童詩，肯定是你偷的。這筆是我最重要的`東西，你趕快拿出來，否則你可賠不起。”我吞吞吐吐地說：“我……我沒有拿。”她說：“看你說許這么吞吐，肯定是做賊心虛。哼，我不和你玩了。”聽到這話，我的心頭如同五雷轟頂般難受。唉！你說我酸不酸吶？
甜
說到甜這個字，那是比蜜汁還要甜啊！有一回，我英語考試考了100分。我看到考試成績時，像是天上掉下個金娃娃一樣，欣喜若狂。在學校，老師表揚我，同學羨慕我；回到家里，爸爸媽媽夸獎我。啊，此時的我像吃了蜜糖似的，一直甜到心窩里。
苦
說到苦這個字， 我真是如啞巴吃黃連有苦說不出啊。有一次，我在放學回家的路上，撿到了100元錢。當我正想把這錢交給警察叔叔的時候，想到太晚了，于是就把它帶回了家，放在了我的抽屜里，準備明天再交公。第二天媽媽幫我整理抽屜的時候，發現了這100元錢。頓時，媽媽勃然大怒把我訓斥了一頓。之后，我無精打采地耷拉著腦袋，回到了自己房間，獨自抽泣著，渾身都在哽咽中顫抖，那模樣真像失去了母愛的羔羊。唉，你說我苦不苦呀！
生活是豐富多姿的，它就像一壺茶，需要我們細細地品味。
五味瓶作文11
人生好比是一個五味瓶，里面的酸、甜、苦、辣、咸，在我們出生的時候已經被打翻。
“酸”
有一次我乘公交車回家，里面的人很多，也很擁擠，我好不容易搶到了一個寶貴的座位，這時有一位老奶奶上了車，我在心里猶豫：到底要不要讓座呢？如果讓了座，就沒有座位了。突然，一位中年男人迅速讓了座，讓老奶奶安頓了下來。看了這一幕，我的心里酸酸的，慚愧地低下了頭。
“甜”
夏天到了，那天熱得我實在忍無可忍了，于是，就去樓下買了兩根棒冰，一邊看電視，一邊津津有味地咬著棒冰，眼睛定格在電視屏幕，那個滋味，你都不知道多好！太爽了！砸砸嘴，嗯，好甜呀！
“苦”
我享受完棒冰的清涼，苦日子接踵而來。媽媽叫我去背誦古詩詞，哎！古詩詞太難背了！這可以六上的古詩詞呀！但我只能乖乖地背，沒有絲毫商量余地。哎！苦！苦呀！苦到我的心里都說不出是什么感受。
“辣”
呀！考試卷發了下來，我扣了5分，只考了95分，我忙找出這5分的病因，我真是小馬虎呀！連詞語都錯了……我的心里辣辣的，不僅為了這5分的馬虎，更是為了我做題不細心的病因。
“咸”
感受到了辣的滋味，但咸的滋味更是不好受呀！有一次，老師批評了我，但我感覺很委屈，因為我并沒有開小差呀，老師為什么要批評我呢？想著，想著，我的.淚水流了下來，咸咸的，不僅淚是咸的，此刻的內心也是咸的。
這可真是酸、甜、苦、辣、咸的生活呀！
五味瓶作文12
“五味瓶”這個游戲大家一定再熟悉不過了，今天沃老師在五個透明杯里，灌了幾種不同的液體，給我們來做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔，他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表，喝各自覺得好喝的水。
“馬大哈”陸正君抿了一口飲料，先是做出美味的動作，之后又似乎很想吐的樣子。我心想：這個“鬼智囊”又打什么主意？話說回來，這里面是白開水還是白醋呢？我們小組的周于翔剛喝了一口2號杯里的水，就打了個瞌，這讓我聯想到：平常我喝碳酸飲料，似乎也會打瞌。再仔細一看，吸管一直在往上浮，那么這一定是碳酸飲料了！讓人佩服的是，戴夢船和舒籽秋居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋，喝了下往，并且還做出很幸福的.表情。很多同學都上了當，紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣，于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體，我終于明白了：原來這只是一瓶白開水！我也裝出很痛苦的表情，誤導別的同學……
到了最后一輪，沃老師要求最后上往的同學把飲料一飲而盡，兩個字“恐怖”！這時，我已知道那些水的“真實身份”了，但是……水喝完以后，只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的，真是慘不忍睹。而吳思彤和胡夢亭不但沒事，反而還覺得非常舒服。
不妨你也和你的朋友來做做這個游戲呀！
五味瓶作文13
人人都說母愛是甜的，但我體會到的母愛還有“酸”，“苦”，“辣”，“咸”這四種味道。
母愛是甜的。每當我們考試得分不理想時，媽媽總會來安慰我們;在我們失去信心的時候，是媽媽鼓勵我們;當我們迷茫的時候，媽媽總幫我們分析和指點……所以人人都認為母愛是甜的。
我認為母愛是酸的。記得小學四年級因為一場車禍，使我右鎖骨斷裂，當我躺在病床上的時候，我哭喊著叫疼，這時媽媽強擠出笑容，但淚流滿面對著我說：“孩子，你要堅強啊!”媽媽的這一舉動讓我辛酸不已。
我認為母愛是苦的。每當天剛剛蒙蒙亮時，媽媽總是起來給我做早飯，讓我有充足的營養能夠努力學習;每當我生病時，媽媽總會把那苦口的良藥送到我的嘴邊，直到我服下。
我認為母愛是辣的`。前幾天，我因為作業沒完成，被媽媽知道了，媽媽用她麻辣的言辭來教育我，毫不留情。
我認為母愛是咸的。在炎炎夏日，媽媽還是一如冀往得站在學校門口等我。看到媽媽汗流夾背，卻面帶笑容迎上來。
母愛，就是春天的雨露，滋潤著我們。
母愛，就是夏天的急時雨，拯救著我們。
母愛，就是秋天的涼風，關愛著我們。
母愛，就是冬天的陽光，溫暖著我們。
無論母愛是何種味道，但它都是無私的，偉大的。
五味瓶作文14
生活，就像一個五味瓶，酸甜、苦、辣，樣樣俱全。
“酸”
記得有一次，我的同桌因為小測得了第一名，老師利用班會時間表揚了他半個小時，還說要全班同學都學習他。我心里的滋味簡直就可以用“羨慕、嫉妒、恨”來形容了。沒想到老師好像一下子看穿了我的心理，把我狠狠地批評了一頓，嗚嗚，好心酸。
“甜”
“耶！”這次考試考得很好！我興沖沖地跑回家，把卷子給我爸媽看，看得他倆心花怒放，拉起我就往飯店里沖，然后點了我最愛吃的菜，還對我說，這是看你考得好獎勵你的，多吃點。”媽媽還給我買了我夢寐以求的樂高驅逐艦，我此刻的.心情就像吃了蜜一樣甜。
“苦”
“唉，這作業也太多了吧！”我望著書桌上堆著小山似的作業，欲哭無淚。可那又管什么事啊！只能怪老師無情唄！寫了好長好長時間才把作業“消滅”了，好苦呀！
“辣”
今天下午，我去上補習班，突然，老師問了一個問題。我回答的最快，但是卻回答錯了。老師和同學們的目光齊刷刷地投向了我。我的臉上頓時像被潑了紅墨水一樣火辣辣的。那一刻，我明白了什么叫“入地無縫”。
生活，就像一個五味瓶，里面的酸、甜、苦、辣等各種味道，都讓我十分難忘。
五味瓶作文15
每個人都有自己的成長經歷。我的成長經歷豐富多彩，絢麗多姿，猶如一個五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。我也飽受其中的滋味。因此我才能健康成長。
甜
“祝你生日快樂，祝你生日快樂！”今天是我的生日，媽媽帶我去麥當勞過，一打開蛋糕，先點上蠟燭，大家再次唱起：“祝你生日快樂，祝你生日快樂！”此時此刻，我的心里很高興。“嗚……嗚……”“你怎么了？”“沒什么，嗚……就是有點感動。”“別哭了，快來吃蛋糕吧！”“好！好！”今天，我感受到了什么是甜！
咸
我報名參加了科技節“用廢舊的物品做一個手工”的比賽，我特別關注這場比賽，決心要為班級爭光，我先構思，沉思片刻，決定做一個“小兔的蘑菇房”。我做了很久，汗水不停地往下流，我舔了舔，“好咸啊！：難道土地也是農民伯伯用汗水澆灌的？我感受到了咸。
酸
“你明明拿了我的橡皮，還不承認！你這個人要不要臉，我看世界上就只有你會說謊了，還不還？我再說一遍，你到底還不還？”聽著同學們“義正言辭”的'話語，一個一個字從他們的嘴里吐出，我心如刀絞，淚水不停地掉下來，好像是攢了線的珠子不住地往下掉。同學們還在一旁議論紛紛，其實我根本沒拿他的橡皮，他冤枉我了，罵別人應該先查清楚，我寧愿被罵，也不愿別人冤枉。嗚……嗚……嗚……今天，嗚……我感到酸的難受。
五味瓶是成長中必須品嘗的，我品嘗過了，你呢？