考試的時(shí)候作文【集合】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的考試的時(shí)候作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的時(shí)候作文 篇1

　　上周五，也就是我們期末考試的時(shí)候，那種激動(dòng)緊張的時(shí)刻令我歷歷在目。

　　考前幾分鐘，經(jīng)過(guò)老師再三強(qiáng)調(diào)后，我們各自找好了自己的考場(chǎng)，我坐在三年級(jí)五班的教室里，焦急萬(wàn)分的等待試卷發(fā)下來(lái)，心里就像揣了只小兔一樣咚咚亂跳，心想：趕快考完試，我可以輕松自在的玩電腦、看電視了，可是萬(wàn)一遇上難題怎么辦？一不小心把作文離了題怎么吧？……越想越焦急，越想越緊張。

　　不一會(huì)，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我一看這題太簡(jiǎn)單了，大部分是老師教我們復(fù)習(xí)了的'，我抓起鋼筆正想三筆并作兩筆寫(xiě)完，這時(shí)仿佛耳邊又響起了老師說(shuō)的話：要認(rèn)真審題，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，仔細(xì)檢查……我就全神貫注地認(rèn)真讀題，想好了，仔細(xì)地寫(xiě)，很順利的做完基礎(chǔ)知識(shí)后，開(kāi)始寫(xiě)作文，我一看題目是“在校園發(fā)生的激動(dòng)的一件事”，以前我也習(xí)作過(guò)，不過(guò)我也不能馬虎，構(gòu)思出總體輪廓后，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的發(fā)揮起來(lái)，做完試卷后，我有檢查了一遍，才放下心來(lái)，慢慢等著時(shí)間過(guò)去。

　　即短暫又漫長(zhǎng)的80分鐘過(guò)去了，大家總算松了口氣，紛紛走出教室休息，我也跑到了樓下和同學(xué)們玩。

　　二十分鐘很快過(guò)去了，接下來(lái)開(kāi)始考數(shù)學(xué)了，我一看試卷，嗨！更是簡(jiǎn)單，竟然還有兩道題是數(shù)學(xué)課本上的，但是也不能馬虎，因?yàn)閶寢尦Ｕf(shuō)我做數(shù)學(xué)題一向粗心大意，馬馬虎虎，平時(shí)，越是很簡(jiǎn)單的題我越是做錯(cuò)，丟了分，我一邊審題、做題，一邊不時(shí)的提醒自己，一定要認(rèn)真、仔細(xì)，每一道題我都在草稿紙上驗(yàn)算一遍，再抄寫(xiě)在試卷上，生怕題到了試卷上會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，做完試卷后，心想：這下萬(wàn)事大吉了，不行，“江山難改，馬虎難移。”還是再檢查一遍，算是上個(gè)保險(xiǎn)鎖吧。

　　當(dāng)周六公布成績(jī)的時(shí)候，我的語(yǔ)文考了98。5分，數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)96分，盡管這個(gè)成績(jī)令老師滿意，家長(zhǎng)放心，可是我自己還是覺(jué)得后悔，因?yàn)殄e(cuò)的題很簡(jiǎn)單，這三門(mén)課我做完檢查完后離交卷時(shí)間都還有20多分鐘，我就在那等時(shí)間，沒(méi)再去用心檢查，當(dāng)時(shí)我自以為我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)胸有成竹的考一百分，還是吃了粗心的虧，以后我還得繼續(xù)努力，求得最好。

考試的時(shí)候作文 篇2

　　說(shuō)起考試，大家都心有余悸，那是因?yàn)榇蠹野芽荚嚨姆謹(jǐn)?shù)看得太重了。我卻一點(diǎn)都不害怕考試，每次輕輕松松地對(duì)待。

　　在考試的前一天，我總是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。雖然面對(duì)考試不免也會(huì)有一點(diǎn)緊張，但我總是不斷地提醒自己：別緊張，要冷靜，當(dāng)作平時(shí)練習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。所以，幾乎每次都能考出理想的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，好成績(jī)也離不開(kāi)平時(shí)的努力，必須認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

　　我平時(shí)也有馬虎的時(shí)候，比如上美術(shù)課經(jīng)常忘帶蠟筆，上學(xué)去經(jīng)常忘記帶紅領(lǐng)巾，每次都要媽媽提醒�？晌以诳荚嚨腵時(shí)候一點(diǎn)也不馬虎，我經(jīng)常會(huì)將關(guān)鍵詞圈出來(lái)，檢查時(shí)用手點(diǎn)題，一字一句地審題，這樣考試就不會(huì)出現(xiàn)審題不清了。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我先認(rèn)真地答完題，然后進(jìn)行檢查。我先略看了一遍，不看不知道，一看嚇一跳。還有兩道小題空著沒(méi)做過(guò)，我趕緊補(bǔ)上，然后又仔細(xì)地檢查了一遍，又發(fā)現(xiàn)了三處錯(cuò)誤。真是有驚無(wú)險(xiǎn)！結(jié)果這次考試我拿了滿分。這說(shuō)明檢查還是很重要的。

　　當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候，我們不要慌張，用一顆平常心勇敢地面對(duì)，靈活運(yùn)用，肯定能考出好成績(jī)。

　　當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候，我信心十足，胸有成竹，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)很認(rèn)真又全面。當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候，我不怕那鮮紅的叉叉，也不怕猙獰的分?jǐn)?shù)，只是找出原因，吸取教訓(xùn)。

　　人生還會(huì)經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的考試，我們不要太看重分?jǐn)?shù)，不要與別人攀比，只要與自己過(guò)去比就足夠了。雖然有時(shí)不免會(huì)錯(cuò)幾道題，但不要?dú)怵H，要找出問(wèn)題所在，在下次考試中就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。我們必須時(shí)刻牢記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候，我大聲地說(shuō)：“我會(huì)笑對(duì)考試�！�

考試的時(shí)候作文 篇3

　　今天上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)考試，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)橐痪o張就不能發(fā)揮正常水平了。我認(rèn)真答卷，并檢查了四遍，心想“這次肯定是三只手指捉田螺，拿定了。”

　　雖說(shuō)不緊張，但我還是想知道得了多少分。第三節(jié)一下課我就去找老師，可老師說(shuō)還沒(méi)改完呢，我只好打到回俯。

　　下午數(shù)學(xué)課，高老師拿著卷子來(lái)了，顯然是要講評(píng)。我的心就像一塊懸在空中的石頭。上也上不去，下也下不來(lái)。我想高老師可能先讀一下考一百分的同學(xué)，再講評(píng)卷子。可高老師就是不讀，真急死我了。高老師終于講評(píng)完。開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)了，我真是緊張到了極點(diǎn)。只聽(tīng)一個(gè)一個(gè)名字過(guò)去，就是沒(méi)我們組的，我心想：不可能全組沒(méi)錯(cuò)吧？“楊林98”一個(gè)聲音打斷了我，到我們組了，“許豪96”又一個(gè)聲音想起，終于該讀一百分的卷子了。一陣熱烈地掌聲響了起來(lái)，“許小小”老師叫到，我迫不及待地跑上講臺(tái)，一個(gè)鮮紅的.一百分印在卷子上，我高興極了。以后還要努力！

考試的時(shí)候作文 篇4

　　“媽媽呀，又要考試了！”“學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生！”每當(dāng)看見(jiàn)呂老師抱著一疊白花花的試卷，教室里發(fā)出這樣的聲音也見(jiàn)怪不怪了。我也在心里暗自叫苦不迭：糟了，我還沒(méi)復(fù)習(xí)好呢！怎么辦呀！但是，呂老師才容不得我們喊苦，她總是抓緊一切時(shí)間。所以，我們可愛(ài)美麗又動(dòng)人的呂老師已經(jīng)把更可愛(ài)的卷子發(fā)到了我的手上，我哆哆嗦嗦地接過(guò)卷子，仿佛世界末日就要來(lái)了一樣，沒(méi)辦法，呂老師總是這樣攻其不備。

　　考試進(jìn)行到一半的時(shí)候，教室里就有一些聲響了，交頭接耳的聲音越來(lái)越吵，而我，正在絞盡腦汁地跟一刀難題做斗爭(zhēng)：一杯果汁，喝了十分之一，灑了八分之二，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在有多少水在杯子里？該死！等等，這道題……我好像在哪里見(jiàn)過(guò)，啊，數(shù)學(xué)書(shū)上就有！而且，數(shù)學(xué)書(shū)在我的旁邊！我偷偷地瞟了一眼老師，還好，老師出去了，我又環(huán)顧了四周的同學(xué)，他們正在埋頭苦干，大有“不死不罷休”的精神！我迅速的搶過(guò)我的“救命稻草”可親的數(shù)學(xué)書(shū)，快速的翻開(kāi)那一頁(yè)，哦也！找到了！我顫抖著雙手，快速的.抄了起來(lái)，“作案”后，我把現(xiàn)場(chǎng)收拾的跟“案發(fā)”前一樣，大功告成！

　　第二天上課，我們的呂老師抱著卷子大步地朝教室走來(lái)，她可真不愧是“快手呂”啊！我即緊張，又有一副志在必得的表情。在緊張和擔(dān)心中，我的心跳加速，終于念到我的了：“何靜羽，91.5分……”還好還好，不算太差，但是，這是我真實(shí)的成績(jī)嗎？如果沒(méi)有那道兩分的題目，我還是優(yōu)秀隊(duì)伍里的人嗎？

　　我的內(nèi)心做著斗爭(zhēng)，一邊的惡魔說(shuō)：“91.5分，這個(gè)分?jǐn)?shù)又不是很高，跟爸媽說(shuō)，也許會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)什么的呢！不能去跟老師說(shuō)！”一邊半天沒(méi)有說(shuō)話的天使也小心翼翼地發(fā)表了意見(jiàn)：“誠(chéng)實(shí)為第一，媽媽叫你的你全都忘記了嗎？你的誠(chéng)實(shí)呢？”

　　最終，天使贏了，她露出了笑容，告訴我：“快去吧，不然一會(huì)老師就走了！”我凝視著那鮮紅刺眼的91.5，來(lái)到了呂老師身旁……

考試的時(shí)候作文 篇5

　　面對(duì)那刺眼的分?jǐn)?shù)，我心里像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣咸漸漸涌上了我的心頭。

　　我背著有千斤重的書(shū)包，邁著沉重的`步子走在大街上。路旁的樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“這不是五（二）班的班干部嗎？怎么只考了這么一點(diǎn)兒分，還起帶頭作用呢？真笑死我了�！蔽移沉怂麄円谎�，走在路上走過(guò)我身邊的行人也好像在說(shuō)些什么，我覺(jué)得這些人的眼光，只好走小路回家。

　　走小路的運(yùn)氣也不是很好，剛走沒(méi)幾步，突然有一只狗跑出來(lái)對(duì)我汪汪直叫，好像在說(shuō)：“你太沒(méi)用了，快走，我們這不歡迎你�！蔽覈樀募泵�貼著墻角，紅著臉走著。我家離學(xué)校只有一點(diǎn)遠(yuǎn)，大約要走十幾分鐘，可我今天像走了一年似的。

　　到了家門(mén)口，我沒(méi)敲門(mén)，因?yàn)槲遗掳謰尩哪欠N眼神，怕爸媽的那種批評(píng)的話語(yǔ)，怕……我現(xiàn)在想要是可以從頭在來(lái)就好了。對(duì)，從頭再來(lái)，我鼓起勇氣敲門(mén)，“咚咚咚……”

考試的時(shí)候作文 篇6

　　當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候。一個(gè)多么簡(jiǎn)單，而又樸素的題目，卻能讓讀者激起興奮感。

　　考試！啊，一個(gè)多么耳熟的詞語(yǔ)��！當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候，你會(huì)怎么樣呢？

　　當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候！一支支水筆迫不及待地跳上了課桌，躺著，臥著，還是站著，或者是握著……千奇百怪，變化多端；一張墊板蹦上課桌。躺在我的面前，用最真誠(chéng)的笑容看著我；對(duì)著我；緩解我的壓力……

　　當(dāng)考試來(lái)臨的`時(shí)候，一滴滴水從天而降。是淚水，還是汗水；是勞累地還是緊張。不緊不慢的滴了下來(lái)�！暗巍�…滴……滴……”

　　當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候，一滴滴墨汁興奮地粘在了試卷上。一滴、兩滴、三滴，代表著是對(duì)與錯(cuò)，代表著是好與壞，也代表著前與后。從空白的試卷，漸漸地，漸漸地，從白至黑！

　　當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候，一陣陣歡笑聲漸漸遠(yuǎn)去，越去越遠(yuǎn)，越去越遠(yuǎn)。直到消失。一陣陣嚴(yán)肅的聲音越走越近，越走越近。打醒了“沉睡”的同學(xué)們，打醒了“癡迷”的同學(xué)們，也打醒了整個(gè)教室的氛圍，即便聽(tīng)不到它。但這聲音預(yù)示著考試，預(yù)示著來(lái)臨，也預(yù)示著……

　　是呀！當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候，有許許多多未知的事在等著我們?nèi)プ�。但我依舊是那么的愛(ài)考試！因?yàn)槲蚁矚g成績(jī)，它是對(duì)我的檢驗(yàn)！

考試的時(shí)候作文 篇7

　　面對(duì)那刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心里像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。

　　肩上像背著上百斤的書(shū)包，我步履艱難的朝前走。樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在嘲笑我：“瞧！堂堂一個(gè)班干部，竟然考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，真難為情哦�！蔽移沉怂鼈円谎郏�低下頭繼續(xù)往前走。街上騎車(chē)的人和行走的人，一個(gè)個(gè)仿佛都瞪著我，好像在問(wèn)：“你是一個(gè)合格的學(xué)生嗎？”我只好改走一條比較偏僻的巷子。剛走到巷口，一只可愛(ài)的狐貍狗看見(jiàn)了我，“汪汪汪”地大叫起來(lái)，也好像在對(duì)我發(fā)火：“快走！我們這里可不歡迎你來(lái)�！蔽壹泵�貼著墻角，紅著臉繼續(xù)往前走。從學(xué)校到家只有短短的幾百米路，我卻好像走了一年。

　　我有氣無(wú)力地走上樓，到了家門(mén)口，我卻怎么也舉不起手來(lái)開(kāi)門(mén)，呆呆地站在那兒。爸爸媽媽平時(shí)那么的.疼我、愛(ài)我，經(jīng)常從繁忙的工作里，抽空給我燒好吃的飯菜，買(mǎi)好看的書(shū)籍，還有各種時(shí)尚的衣褲。有時(shí)候還和我一起攻克難題呢，可是我太不爭(zhēng)氣了，太輕率了，那些本該答對(duì)的題目卻答錯(cuò)了，這可是一次沉痛的教訓(xùn)�。�

　　“對(duì)，記住這次教訓(xùn)，重新開(kāi)始�！蔽視�(huì)讓老師滿意，爸爸媽媽滿意的，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，好女兒。過(guò)了一會(huì)兒，我仰起了頭，堅(jiān)定地打開(kāi)了這扇門(mén)，“咔嚓”“咔嚓”……

考試的時(shí)候作文 篇8

　　很快，我們初中階段即將過(guò)去了一半，我們也迎來(lái)了這個(gè)分界點(diǎn)——初二上學(xué)期期末考試，每個(gè)同學(xué)都想考個(gè)好成績(jī)，缺少的不過(guò)是那份自律和信心罷了。

　　若是你能抵抗住貪玩和誘惑，又何嘗不會(huì)成為那個(gè)會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)娜四�？然而一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間沉浸在玩樂(lè)之中的人，想從困境中走出來(lái)談何容易呢？

　　當(dāng)期末考來(lái)臨，你不逼自己一把怎能知道自己有多厲害？

　　相信很多同學(xué)有這樣的經(jīng)歷：每天告訴自己，今天我一定會(huì)在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，然而一天下來(lái)，不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己早上許下的諾言，而且當(dāng)天該完成的背書(shū)任務(wù)也沒(méi)有完成，這是為什么呢？

　　現(xiàn)在請(qǐng)你回頭想一想，今天你到底把時(shí)花在什么地方上了，當(dāng)你在與朋友閑聊，當(dāng)你在想放學(xué)去做什么時(shí)，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，對(duì)你而言，這一分一秒也許不算什么，但無(wú)數(shù)個(gè)一分一秒加起來(lái)，就是你寶貴的時(shí)間，這些時(shí)間里，你若用心，一本書(shū)都是有可能背下來(lái)，然而你卻選擇了浪費(fèi)。

　　當(dāng)你在學(xué)校里把一天浪費(fèi)了之后，你又發(fā)毒誓：回家我一定要很早的寫(xiě)完作業(yè)，然后再?gòu)?fù)習(xí)，相信自己一定可以的。然而，貪玩的念頭還是阻止了你前進(jìn)的步伐，你一會(huì)兒要去喝口水，一會(huì)兒哪兒不舒服，一會(huì)兒想走走，這些看似平常的小事，卻能拖住你，使你距離你的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，當(dāng)你好不容易積極地完成了自己的家庭作業(yè)，再看看時(shí)間，卻已經(jīng)很晚了，這時(shí)你自己也會(huì)感到奇怪，唉！時(shí)間怎會(huì)這么快就過(guò)去了？！也許你還半信半疑的去對(duì)一下時(shí)間，然而時(shí)間是騙不了你的'，只有你自己在欺騙自己罷了。

　　這時(shí)，你可能又會(huì)自我安慰：算了算了，明天起早一點(diǎn)再去復(fù)習(xí)吧，就這樣，你一直拖拖拉拉。其實(shí)，你自己心里也清楚，明天早上一定又會(huì)睡懶覺(jué)的，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，你終將會(huì)怠惰下去，直到考試的前一天，你還在想：反正明天每堂考試前還有30分鐘的休息時(shí)間，到時(shí)候再去復(fù)習(xí)吧，如果真是那樣，你覺(jué)得自己真的會(huì)考好嗎？

　　如果你不想讓理想成為泡沫，如果你不想讓怠惰成為你的習(xí)慣，那就趕緊行動(dòng)吧！