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感恩教育作文400字精品8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感恩教育作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩教育作文400字 篇1
父母的愛是無私的，偉大的，可敬的，我們不能辜負(fù)他們對我們的期望。自從那一天，我聽過那位先生的感恩教育演講后，我的心被震撼了，感動了。因?yàn)椋覐臎]想過父母在我們的背后付出了那么多，而我們卻從沒有去珍惜、愛護(hù)它，使它發(fā)芽生長。以前，我總以為父母為我們做事是理所當(dāng)然的，因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠簡幔瑸樽约旱暮⒆臃⻊?wù)那不是應(yīng)該的嗎？可聽過“感恩教育”報(bào)告之后，我發(fā)覺我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得是那么的離譜。
父母為我們付出，那不是理所當(dāng)然的.，那是他們對我們的愛，對我們的期望啊！現(xiàn)在，我醒悟了，所以我要好好的報(bào)答他們。為了不讓他們的希望落空，我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、每天課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，上課時(shí)還要專心聽講；
2、作業(yè)要按時(shí)完成，不能欠帳；
3、“知之為知之，不知為不知。”知道就是知道，不知道就是不知道，不能不懂裝懂，要不懂就問。
我之所以要給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，是因?yàn)槲乙煤脤W(xué)習(xí)，報(bào)答父母對我的付出和養(yǎng)育之恩。同學(xué)們，你們現(xiàn)在是否也在報(bào)答父母呢？
感恩教育作文400字 篇2
“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開落，我一樣會珍惜”一聲聲的歌曲，牽動了我的心弦，使我也不由自主的唱了起來，感恩教育作文。一個(gè)陽光明媚的上午，我校安排了一個(gè)《感恩教育》講座，是著名的關(guān)燕老師演講的。她的話語，是那么的剛勁有力，使在場的.所有人都流下了感動的眼淚。
關(guān)燕老師舉了好幾個(gè)父母為我們付出的例子，其中，令我最感動的是：有一位母親，她女兒的臉受了傷，醫(yī)生說要用皮膚來補(bǔ)上它，母親一聽，毫不猶豫的對醫(yī)生說：“醫(yī)生，我愿意用自己的皮膚來補(bǔ)上女兒的皮膚”說完，她留下了眼淚，接著，又對醫(yī)生說：“醫(yī)生，我求求你，救救我的女兒吧！什么我都能為你干，我愿意為你做牛做馬，只要你能救我的女兒！”聽了這個(gè)故事，雖然只是一個(gè)兩三分鐘的故事，但是，它觸碰到了我的心靈，使我淚流滿面……
是啊，父母為我們付出了這么多，他們并沒有要求我們要還給他們些什么，他們是那么的無私，那么的偉大！他們，能用自己的生命來保護(hù)我們，在危險(xiǎn)時(shí)刻，他們對我們不離不棄，而我們呢，我們給了他們些什么？罵他的一句話嗎？跟她頂嘴嗎？惹他生氣嗎？這些，難道就是我們作為子女回報(bào)他的嗎？
我承認(rèn)，我曾經(jīng)也做過這些事情，而且，我也沒跟他們道歉，因?yàn)椋覜]有這鼓勇氣，但是，我知道自己錯(cuò)了……
感恩教育作文400字 篇3
今天是3月8日“婦女節(jié)”，因?yàn)槲业睦蠋煷蠖鄶?shù)都是女老師，我在和爸媽閑聊時(shí)想起“感恩老師”這個(gè)話題，我想：老師每天都為我們辛苦著，這種無私奉獻(xiàn)、教書育人的精神令我感動，而我覺得我現(xiàn)在的力量還小，只有認(rèn)真的完成作業(yè)，讓老師少為我們操點(diǎn)心來感恩老師了。
說干就干，今天的語文作業(yè)是一課的練習(xí)題，數(shù)學(xué)是三頁練習(xí)題。我想：我一定認(rèn)真完成這次和以后的所有作業(yè)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩。我寫啊寫，以前這些作業(yè)我半個(gè)小時(shí)就能完成了，但這次卻用了將近一個(gè)小時(shí)，這是因?yàn)槲覍懙拿總�(gè)字都是工工整整、認(rèn)認(rèn)真真的，做每道數(shù)學(xué)題之前也是先認(rèn)真的.動腦思考，寫完后又仔細(xì)檢查了兩遍，然后拿去給爸爸媽媽看，他們看完后都對我伸出了大拇指，夸我寫得認(rèn)真，我非常高興，我想老師看了也會很高興的。
我現(xiàn)在只想做這些我能夠做到的事，還能做的就是呼吁同學(xué)們一起來認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師對我們的辛勤培育。大家的做法肯定有所不同，但我們只要用心去努力學(xué)習(xí)、樹立遠(yuǎn)大的理想，認(rèn)真的做好自己力所能及的每件事，也就是用實(shí)際行動感謝老師的教導(dǎo)之恩了，老師一定會為我們而感到高興和自豪的。
感恩教育作文400字 篇4
教育的最高目的是高尚靈魂的塑造，健全人格的構(gòu)建。正如馬克思所說：“教育絕非單純的文化傳遞，教育之為教育，正是在于它是一種人格心靈的呼喚。”而感恩就是要讓每個(gè)孩子從內(nèi)心深處懂得熱愛生命，自尊自信，從而敬愛師友，感恩父母，回報(bào)社會。
沒有父母就沒有我們，父母為我們付出，不求回報(bào)，而我們卻埋怨，不懂事。同學(xué)們，是父母給了我們生命啊!我們沒有理由抱怨他們，更多的，我們應(yīng)該體諒，關(guān)心他們啊！在家中，看著他們忙碌的`身影，你是否有所觸動，你是否會過去幫助他們，并對他們說：“您辛苦了！”我相信你一定沒有這么做，那么，從現(xiàn)在開始，讓我們行動吧!讓我們大聲地喊出:爸爸媽媽，您辛苦了，我愛你們!
校園是我們的第二個(gè)家，老師是我們的第二任父母。同樣的，我們應(yīng)該敬愛師友。老師選擇了這個(gè)職業(yè)，就選擇了要奉獻(xiàn)，培育我們。我們應(yīng)該知道老師的苦心，讓我們好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答老師。
在我們身邊，我們一次次接受真愛與壯美的熏陶，在不知不覺中括展心靈的空間，提升精神的層次。讓我們懂得感恩回報(bào)，讓我們行動吧！
感恩教育作文400字 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺坏乙卸髂磹鄣睦蠋煛Ｊ悄蜷_了智慧的大門；是您給了我前進(jìn)的動力；是您給了我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的`愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行！”
我想對您說：“老師，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對您說：“老師，您辛苦了”，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對您說：“老師，您辛苦了” 。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩教育作文400字 篇6
教育是當(dāng)今世界的一大關(guān)注的問題，現(xiàn)在的社會是知識的社會，是文化的時(shí)代。我國的教育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于許多發(fā)達(dá)國家的平均水平，在我國經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)許多孩子連九年義務(wù)教育都無法享受到，更別說享受高等的教育。
回想現(xiàn)在的我，坐在寬敞明亮的教室里接受著大學(xué)知識的潤育，現(xiàn)在擁有的這一切并不是全靠我自己創(chuàng)造的更多的是源于我的`父母，是他們給予我這一切，他們生活我養(yǎng)育我，把我撫養(yǎng)長大，撫養(yǎng)成人，還讓我享受著幸福快樂，不用我為自己的生活擔(dān)心，為自己的學(xué)費(fèi)擔(dān)憂，
我可以無憂無慮的學(xué)習(xí)，所以當(dāng)我擁有這一切時(shí)，我應(yīng)該怎樣做呢？該安安心心的接受，該毫無顧慮的享用，不！我認(rèn)為不該怎樣做，父母所做的這一切，其實(shí)最終的目的是為了我們能有一個(gè)好的前途，所以，身在學(xué)校的我不應(yīng)該自私的享受著這一切的“美好”，應(yīng)該更多的為父母考慮，盡量做到不讓他們的希望變成失望，所以我應(yīng)該在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，盡我所能做到學(xué)有所用，學(xué)成有識，不辜負(fù)他們的希望。
我要好好的做到這一切，做一個(gè)有知識，有前途，有能力的好兒子！
感恩教育作文400字 篇7
父母從小就教育我們要學(xué)會感恩，感恩幫助你的人，讓別人感受到被回報(bào)的滋味。聽說，那滋味是甜的，像蜜一樣甜。
《讓孩子受益一生的.感恩故事》正驗(yàn)證了這一點(diǎn)，它帶給每個(gè)孩子做人要懂得回報(bào)的道理，讓更多孩子學(xué)會以恩報(bào)恩。
這本書中我最喜歡的一個(gè)故事是《因?yàn)槲沂抢蠋煛贰Ｉ蚓艘黄魑模瑓s被王老師發(fā)現(xiàn)了，而王老師卻說：“我們應(yīng)該相信沈君同學(xué)的實(shí)力，他應(yīng)該寫得出這樣的好作文。”高考時(shí)，沈君考上了北京一所名牌大學(xué)的中文系，其他同學(xué)都十分驚訝，只有王老師說：“我們應(yīng)該相信沈君同學(xué)的實(shí)力。”大學(xué)畢業(yè)后，沈君來到母校，王老師卻因病去世。可這時(shí)是他才發(fā)現(xiàn)，中學(xué)時(shí)他抄的那篇作文是王老師寫的！下面還有“因?yàn)槲沂抢蠋煛边@句話！沈君十分感動，便留在母校，當(dāng)一個(gè)和王老師一樣的好老師。
其實(shí)，我也讓老師嘗過如蜜般的甜蜜滋味。就是每當(dāng)我考了好成績時(shí)，我第一個(gè)想到的人就是老師每。當(dāng)我看到老師，發(fā)現(xiàn)她笑得很開心。到那時(shí)我才明白，蜜在心中的真正滋味是那么的甜！那么的美妙！我好開心啊！
老師，還有一年我就要離開小學(xué)了，希望在這剩下的一年里我可以給你好多好多的回報(bào)，你一定要接受哦！
感恩教育作文400字 篇8
有一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至于你忽視了它的存在；有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，一直支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜。
聽完講座，思緒久久不能平靜。在你痛苦時(shí)的`一聲安慰，在你摔倒時(shí)的一次攙扶，在你沮喪時(shí)會心的笑，在你迷失方向時(shí)的一次指引……這些都會令你感動。
看著爸爸矯健的風(fēng)姿，看著媽媽烏黑亮麗的長發(fā)。總認(rèn)為他們的付出理所應(yīng)當(dāng)，可總有一天，爸爸的腰彎了，媽媽的長發(fā)被“漂白”了。這時(shí)，該想想以前了，你感恩了嗎？
等到父母老的時(shí)候你還能感謝什么？趁父母健在，看看他們明亮的雙眸撫摸他們的手掌，珍惜這些時(shí)間好好感恩吧！讓他們笑的像一朵花，盡管布滿皺紋，但卻縱然美麗的欣然開放。花兒，你要感謝小草，是它愿做你的陪襯品，襯托了你的五彩繽紛。小草，你要感謝大樹，是它愿做你的替代品，為你遮擋了洪水侵襲。大樹，你要感謝大地，是它愿做你的滋養(yǎng)品，給了你肥沃的土壤，能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。我要感謝所有人，是他們讓我成長。
心，我有；感恩的心，我爭取擁有！