元宵節作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的元宵節作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節作文 篇1

　　農歷正月十五是元宵節，又稱為上元節，是中國傳統節日，有賞花燈、舞龍、舞獅子、吃湯圓等習俗。這天，我跟著家人一起去下小溪看龍。我、爸爸、表嫂和哥哥姐姐來到了一個大市場，只見這兒人山人海、熱鬧非凡。有的踮著腳，一副急不可待的樣子；有的象猴子偷桃似的`，手搭涼棚，左顧右盼；有的談笑風生，好不熱鬧啊！龍還沒來，爸爸便跟我說：正月是農歷的元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱為元宵節，而它又稱為小正月、元夕或是燈節說著，天空綻開了一朵朵花，給這灰暗的天空添加了幾分姿色。這花有紅的、有黃的、有綠的、有藍的、有紫的，五顏六色，彌補了下雨的不足，美麗極了。龍來了！龍頭如三層樓房那么高，五、六米那么寬，博得一陣陣歡呼。龍身一彎一彎的，每一彎都象一座橋似的，變幻著顏色。紅的、黃的、藍的讓人目不暇接，眼花繚亂。龍尾繞了幾個彎，在最后哪里掛上了幾串小燈，做工可精致了。這龍很長，有一百八十多節，一眼望不到頭，如同一條長廊。它很美，它要是人，只能用如花似玉來形容。最有趣的要數團龍了。一會兒龍頭被圍，一會兒龍尾被困；一會兒排成兩豎，一會兒筆直一豎；一會兒團成圓圈，一會兒變成迷宮

　　真是喜過元宵喜看龍！

元宵節作文 篇2

　　農歷正月十五元宵節，又稱為上元節、春燈節，是中國傳統節日。正月是農歷元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。關于元宵節習俗在全國各地不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍舞獅等是元宵節里幾項重要民間習俗。

　　在元宵節這一天，我們學校舉行猜燈謎活動。每班選10名同學參加，共分兩輪，我被選中。走進猜謎現場，已經有好多人摩拳擦掌，躍躍欲試。我這瞅瞅那瞅瞅，嘿，還真讓我瞅到一個自己會。它謎面是“兩個胖子”（打一個城市名），那不就是“合肥”嘛！我心里美滋滋，急忙跑到領獎地方，可他們說這個謎語已經被人猜過。唉，真是讓我白高興一場。

　　我繼續瞅，不一會兒又看到一個。這個謎面是“二小二小頭上長草”，我仔細想想，然后一拍腦袋，不就是“蒜”字嘛！我趕緊興高采烈地跑過去說出謎底，嘿嘿，這回我總算是第一個猜出來！

　　我又四處張望尋找，無意中看到一個謎面：《聊齋志異》。咦，這是啥意思？也沒個提示。我對這道謎語很感興趣，不覺冥思苦想很久。哈，突然我靈機一動，想到一個成語——鬼話連篇！這《聊齋志異》豈不就是全篇講鬼故事嘛！我過去一試，哈哈，居然又被我答對！

　　晚上回到家里，我和爸爸、媽媽、奶奶一起吃元宵，特別開心！吃完晚飯，我們在客廳里閑坐，等待電視里直播元宵焰火晚會。八點到，晚會準時開場。一會兒，放焰火，“嘣”，一條巨龍呈現在眼前；接著，鯉魚跳龍門；再來一個，水上跳芭蕾，看，跳得多歡樂……我興奮地說：“媽媽，我也想去放焰火。”媽媽說：“去玩吧，別傷著。”

　　我和爸爸來到后院準備放焰火。爸爸點燃“變色龍”，紅、黃、藍……霎時間天空里五彩繽紛，真美啊！我們小孩子揮舞著煙花棒走來走去，小煙花像無數美麗螢火蟲在一閃一閃地跳舞。接著爸爸放“雨花”，金色“花雨”從天而落，就像仙女散花一樣。“小蜜蜂”也來湊熱鬧，“嗖”一聲高高飛上天……夜幕中，家家戶戶焰火好像在比美，一家比一家漂亮，一家比一家稀奇，真有趣！

　　放完焰火，四周漸漸安靜下來，我依然沉浸在元宵節熱鬧與歡樂之中，興奮得久久不能入睡。

元宵節作文 篇3

　　一年一度的元宵節就要來臨啦！看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。看禮堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。

　　看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊！呵！還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來。

　　快看啊！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個上煙村。這時，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗啊！

　　還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢般在我的腦海里回蕩。聽，一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我，使我不得不來轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”，我來到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫著入口，一邊大大的寫著出口，我便從入口走進了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的.雙腳生風超越了前面的人，蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵節。

　　我看到的元宵節真美啊！不過我相信在這個發達的祖國里，今后的元宵節一定會更好、更燦爛、更輝煌！

　　隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！

元宵節作文 篇4

　　農歷的正月十五日，是我國傳統節日元宵節。正月是農歷的元月，十五日是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。

　　今年的元宵節老媽讓我獨自購買湯圓。我興奮地來到了超市，看著冰柜里琳瑯滿目的湯圓，我從中精挑細選了一些迎合家人口味的湯圓。

　　回到家之后，老媽將湯圓片刻煮熟了。我們一家人邊吃湯圓，邊欣賞仲秋節晚會。

　　團圓飯在歡聲笑語中度過了，爸爸老媽帶著我出門看禮花。

　　我們來到樓區花園中心，抬頭仰望天空，天空中接連不斷的禮花給無邊而又昏暗的夜空增添了絢麗的色彩，我看得目不暇接。忽然，一個個彩燈在我眼前閃過，我定睛仔細看，許多人家門口都掛著各式各樣的燈籠，元宵節為什么要掛彩燈籠呢？我感到疑惑。回到家后，我在網上閱覽了元宵節相關的資料。

　　原來元宵節掛彩燈籠還有這樣一個傳說啊。

　　以前，有一只神鳥因迷路而迫降人間，卻意外的被不知情的`獵人給射死了。天帝震怒，下令把人間的人畜財產通通燒死。天帝的女兒不忍心百姓無辜受難，就冒險偷偷來到人間，把這個消息告訴了人們。

　　過了好久，有個老人想出了辦法，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了。”

　　大家聽了積極響應。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發覺人間一片紅光，響聲震天，連續三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來紀念這個日子，驅邪避鬼神。

　　看來元宵節還有這么多的習俗和傳說呀，真令我大開眼界。元宵節這一天讓我懂得了很多課外知識和文化習俗，中國是個文化古國，還有更多的奧秘正等著我們去發現它，探究它，把祖國傳統的文明的文化習俗傳承下去。

元宵節作文 篇5

　　又到了一年一度的元宵節了，元宵節又稱“上元節”，“春燈節”。它是我國民族傳統得節日。正月是農歷的元日，古人 稱為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為小正月。元夕或燈節，是春節之后的重要節日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同，其中吃元宵，賞花燈和舞龍，舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。

　　今天上午老師面帶微笑地走進教室，向我們宣布一個好消息。老師說“今天下午我們要去別班去猜燈迷。”我們聽了很高興，有的同學一蹦一三尺高；有的高興地手舞足蹈……中午時，我很想快點到下午。

　　下午到了，我往外一看，原來謎語是貼在窗戶上的。我們各自來到別班。我來到的`是5（2）班，我一看，一個謎語是“頭上戴著紅帽子，一身是白色。”（打一個動物）我自己開動月腦子心想：頭戴紅帽子，丹頂鶴不就是頭上有紅色的嘛！而且它也是白的。”對了，答案就是“丹頂鶴。”我把它給拿了下來。還有一個“紅口袋，綠口袋，有人喜歡有人討厭。”這不是“辣椒”。我拿了兩個，就去找曹老師，我把我自己猜的謎語說了出來，是對的。

　　晚上，我回家后看見奶奶正要開始放開水做糯米面，今天老師也給我們留了一個作業；學包無宵。我叫住了奶奶說：“我來做糯米面。”我說著，我把開水放進去，我就一直揉，累死了，“完成了”我高興地叫了一聲。我把糯米面一個一個摸下來，在拿一個在手里揉，揉到沒有裂縫，然后壓扁，最后弄成中間是空的。在把紅豆沙包進去（請不要太多，也可以根椐自己喜歡的東西）一個無宵包好了。我一直包，一個比一個好看，到了最后我完全熟了，開始煮，把元宵放進去，用中火。待元宵漂起改用微火煮，并向鍋內灑一些涼水，等元宵漲起，元宵便做好了。我吃著自己做的元宵，心里有說不出的高興。

　　從這一次的體驗，我知道了：只有努力什么事都能做好。