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元宵節的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的元宵節的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節的作文 篇1
昨天晚上看電視的時候，電視屏幕下方打出字幕：明天在市文化館舉辦鬧元宵猜燈謎的活動，希望廣大市民踴躍參加。我便央求爸爸明天一定要帶我去。
今天早上，我早早的就起床了。吃過飯，爸爸便帶我來到文化館。文化館那兒人還真不少，有和我一樣是爸爸媽媽帶著來的，也有自己騎車來的大哥哥大姐姐。燈謎全被掛在拴在電線桿上的繩子上，風兒一吹，五顏六色的燈謎便跳起了歡快的舞蹈。我迫不及待的走過去掀開一張燈謎，想了半天也沒猜出來。又掀了一張，想了想還是沒有猜出來�！霸趺崔k啊，我不會一個也猜不出吧！”我在心里想到。正在我為難之際，我掀開一張“自己吃藥”打一成語的字條，這不就是“自討苦吃”嗎！我抓起字條來到兌獎區，告訴阿姨我的謎底。阿姨笑著對我說：“小朋友，恭喜你答對了，獎勵你一只筆，希望你好好學習！”“謝謝阿姨！”我說完就拿著獎品美滋滋的'往回走。這時，迎面走過來一位記者阿姨要采訪我和爸爸，阿姨問我：“小朋友，你覺得今年的猜燈謎活動有趣嗎？你猜出了多少條？”我告訴阿姨：“這次我沒能猜岀幾條，但是我很開心。今后我要多讀書，擴大知識面，明年我還來，一定會比今年猜的多！”記者阿姨送我了兩支筆和一本筆記本，我便和爸爸高高興興地回家了。
元宵節的作文 篇2
生活的中的傳統節日有：端午節、秋節、元宵節……我最喜歡元宵節。
元宵節時，我要把我可愛的小燈籠掛在我的房間和門外，讓別人感到我們團團圓圓、紅紅火火，也感到全家人的幸福，甜甜蜜蜜。元宵節時，我們學校里會讓我們參加一些活動，讓我們在元宵節里開開心心，老師們都會在同學們的`臉上見到陽光一般的笑容，大家心里也都樂開了花。
那一天，媽媽買了一些東西：有彩紙、兩把剪刀和裝飾品，我見了便問媽媽：“媽媽你買這些干什么��？”媽媽說：“今天是元宵節，我們剪一些窗花裝飾一下房間。”“我們怎么剪�。课覀兗粢恍┦裁茨兀俊蔽液闷娴貑栔鴭寢��！拔覀兛梢约粢恍﹦游锘ú輼淠镜�。”媽媽告訴我。我又問媽媽：“那我們什么時候開始剪呢？”媽媽說：“我們一會兒就剪。”過了一會兒，我把工具全部準備好，我在彩紙上先畫了一條魚，再把它涂成金色，然后慢慢的沿著邊線把它剪下來，這樣一條可愛的金魚就做成了。媽媽認真地剪了一只小猴子，爸爸笨拙地剪了一個不大不小的松果，弟弟在一旁一直搗亂，不知道剪了一個什么東西出來，惹得我們哈哈大笑。不只不覺地我們全家人在一起熱熱鬧鬧、開開心心的完成了我們的杰作。（ ）
元宵節是個團團圓圓的節日，我們全家人在一起吃湯圓，看元宵節的燈謎節目，我也積極地參與猜燈謎，快樂極了！這就是我們的傳統節日元宵節。
元宵節的作文 篇3
周日是元宵節，對于每個中國人來說是一個團圓的日子。
元宵節還有許多的習俗，如：吃元宵、看花燈等。別的不說，這吃湯圓與看花燈是我最愛的。
中午吃飯時，姥姥從廚房中端出了一碗香噴噴的黑芝麻湯圓，這時我的口水早已是飛流直下三千尺了，一下從姥姥的手中接過這碗湯圓，它獨特的幽香撲鼻而來，使我的食欲大增。右手拿起勺子，慢慢伸向湯中舀起一個嫩白如玉的湯圓，先是放在嘴邊感受著它的濕熱與香甜，再將它緩緩的送入口中，生怕在品嘗之前將它弄破，最后兩排牙齒一起咀嚼著，其中的黑芝麻在那一刻從元宵皮中奔涌了出來，布滿了我整個口腔。這時，我的滿足感油然而生，不久就轉變成了享受。
今年的燈花還沒有看，但是往年的'燈花都給我留下了深刻的印象。一個個花燈五彩斑來，栩栩如生，漫步在街道觀花的人們都開懷的笑著，一切煩惱和憂愁都拋之腦后。
我有一個問題一直搞不懂，元宵與湯圓到底有什么區別。原來湯圓與元宵的本質區別在于制作工藝。
制作元宵的時候，一般是將固體甜餡料切成小塊，蘸上水，然后放到盛滿糯米面的笸籮里滾，一邊滾一邊灑水，直至其沾滿糯米面成為圓球。
湯圓的做法和包餃子的過程類似：先將糯米粉加水和成團，然后放置幾小時“醒”透，包湯圓的時候就掐取一小團，捏成圓片，然后把餡料放進去，最后揉成圓球。
放孔明燈也是元宵節的習俗之一。孔明燈又稱天燈，是三國時期的諸葛亮發明的。在古代時諸葛孔明被司馬懿圍困于平陽，無法派兵出城求救。孔明算準風向，制成會飄浮的紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險，于是后世就稱這種燈籠為孔明燈。另一種說法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子，因而得名。
但是在現代，人們要在孔明燈上寫上自己的祝福和心愿，象征著年年豐收和幸福。
元宵節僅一年一次，要好好珍惜！
元宵節的作文 篇4
元宵節今天是元宵節，我和媽媽去新一佳購物廣場買湯圓，我們來到面食區，看到了一個大牌子，牌子上寫著：“20xx年2月27日到20xx年2月28日，舉行包湯圓大賽，自愿報名，自己包的可以帶走，有獎品，先到先得，送完為止�！蔽铱戳酥髥枊寢專骸皨寢專銜粫鼫珗A？”媽媽說：“會包��！
”我高興的說：“那你今天能不能參加這個比賽，我今天想嘗嘗你包的湯圓好不好吃�！眿寢屨f：“好吧，今天就讓你常常我包的湯圓怎么樣。”我們來到報名處，看到那里站滿了許許多多正在包湯圓的人，我問服務員：“中午還可以報名嗎？”服務員說：“中午不可以報名了，下午吧�！蔽遗瓮瓮�，終于到了三點，我和媽媽走到新一佳購物廣場，來到了報名處，我們報了名，我拿了一點面給媽媽，又拿了一點給自己，我學著媽媽的'樣子包了起來，第一個，我拿了一張面皮，小心的把豆沙放到里面，揉了起來，結果做成了個“花湯圓”，經過教訓，我漸漸的包的好了起來。
我們包了二十幾個湯圓，看到自己包的湯圓，我特別高興，我們帶著湯圓和禮品，回到了家。
元宵節的作文 篇5
今天是正月十五元宵節，酷愛吃湯圓的我準備和奶奶一起搓湯圓。
首先，奶奶準備了搓湯圓的面和餡，餡有豆沙、芝麻、花生和薺菜。材料都準備好了后，奶奶先把面倒進面盆，然后倒進熱水，水要適量，不能太多，太多面就變面糊了，太少也不行。只見奶奶加了水就開始揉，繼續少加點水，繼續揉，面就成一個大大面團了。
接著，奶奶把大面團揪成一個個小塊，我心急地拿起一個就捏，結果沒搓好，面全部粘在手心，好不容易拿下來，手掌心還留了很多。奶奶看了忍不住笑，說：我先來給你做個示范，好好學著啊!只見奶奶先揪下一塊兒面，然后搓成一個圓球，再從中間往下一摁，形成一個小碗，把餡往里一放，一捏、一搓，一個個精致的湯圓出現在我的眼前。奶奶補充說：搓之前手心里放點干面，這樣手就不會粘，搓時上下手應該要配合好力度，要一氣呵成地搓好，不要搓兩下看看，再搓，這樣就搓不好。于是，我就按照奶奶的方法，真的不再粘手了，而且搓得還圓溜溜的，樂得我拿著圓子開心得叫起來。
這時，奶奶突然問我：你知道元宵節的來歷嗎?這下可難住我了。奶奶說：每年的'農歷正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始、大地回春的夜晚，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為上元節，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。
哦，我明白了!我明白了!原來元宵節象征著合家團圓!
很快湯圓搓好了，鍋里的水也開了，把一個個小小的湯圓放進鍋里，真想現在就吃到，我急急地守候在鍋邊，準備品嘗美味的元宵。沒一會兒，湯圓熟了，我迫不急待地吃了一個，嗯，又香又甜、美味無比!
此時，奶奶才注意到我的臉早就變花臉了，連忙叫我洗洗，這一次搓湯圓的經歷使我第一次感受到了自己動手、親身體驗的喜