元旦的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文 篇1

　　終于到了一年一度的元旦節，大家很是興奮。因為不僅要看表演和吃零食，更重要的是這表示著我們就要迎來新的一年——20xx年。下課，大家滿懷著好心情，準備用我們的好心情來迎接我們的元旦慶祝會。可是這節元旦慶祝會，卻與以往的都大不一樣。

　　終于要開始，大家爭先恐后的往后拉桌。恐怕給“演員們”的地方少了。

　　騰出場地后，大家紛紛坐好。第一個表演的吳佳怡的舞蹈，就有人搗亂了。跳完之后，大家練練拍手，第二個是李晨珂、張瑾、賈靜怡、程宇（全程彈吉它）的《我們的明天》。因為前不久的元旦剛唱過，所以一說出這個歌的名，班里瞬間“咦。”的聲音遲遲斷不了。開唱了，因為歌的聲音比較大，吉它聲比較小。所以大家都在抱怨說：“沒聽到。”還有人懷疑：程宇有沒有在彈？終于唱完了，大家無奈的鼓掌，聲音比以前鼓掌的聲音要小很多。第三個是平黛雅和孫蒙恩的《小小的花園》。因為我在記錄些東西，所以沒有聽，也沒有再看。

　　班里開始發瓜子了，“六六班大戰即將展開”。李龍杰把瓜子扔向趙一霖，“靈感”來了。整裝待發之后，瓜子大戰，Right now up and about。趙一霖二話不說的就扔了出去，我們大家更是哈哈大笑，看著他玩的那么起勁，我的手也是直癢癢。說干就干，就朝一邊兒扔了幾顆瓜子。這時，范宇凡正在演講他的詩，趙一霖靈機一動。一下就扔到范宇帆的臉上去了。范宇帆依然從容鎮定。趙一霖見沒反應， 就朝孟桐和趙康羊扔去。趙康羊朝他瞪了一眼。三人演講完后，就徑直走向趙一霖，打他一下。班里正玩的不亦樂乎。班長見到如此場面，還能坐視不管嗎？李晨珂的`嘴如同暴雨般的傾盆而下。大家一個個成了“落湯雞”。正在班外的王俊楠在那笑了起來。班長“嗖———”的一下就跑到了外面，拿著書就朝他的頭上砸。班里人也是湊到窗前看熱鬧。班長遇到我們也是夠了，吼破喉嚨我們也旁若無人的說笑玩樂。老師在辦公室聽到我們一直在說話，便走到班里。一個個人傳話：“老師來了，別說了！”教室里頓時鴉雀無聲。

　　老師說了我們，就開始布置家庭作業。之后我們便放學回家了。

　　一次悲催的元旦慶祝會。

元旦的作文 篇2

　　元旦快到了，為了慶祝新年的到來，學校決定舉行一些慶祝活動，活動安排在元旦的前一天，家長也被邀請來參加。

　　同學和家長一起做游戲。第一個游戲是《投動物》，就是由小朋友扮演小動物，在操場中間跑，由站在操場兩邊的學生和家長用繩子來投，被投中的小朋友要學扮演的小動物的叫聲。第二個游戲是《過河接力》，我們二年級按班級被分成四個小組，每個小組二十個人，由家長用兩個泡沫板當船，同學跳到前邊一個泡沫板，家長再把后邊的泡沫板移到前邊，就這樣不停地往前跳，看哪個組最先完成。第三個游戲是《同步跑》，就是把家長和同學的.一條腿綁在一起，然后分成四個組，繞操場跑一個來回，看哪一個組最先完成。

　　有的還可以表演文藝節目，比如唱歌、跳舞等，大家還把家里多余的和不用的玩具、書籍和工藝品拿來在校園里賣，然后把義賣得來的錢捐給那些需要幫助的人。

　　這次的活動，我們和家長還有老師一起度過了一個有意義的節日。

元旦的作文 篇3

　　今天是20xx年的最后一天，下午，思品課上，華老師帶領大家一起玩飛花令，吃餃子和吃菜園里的蔬菜，最后，華老師還讓我們學包餃子。

　　飛花令的規則是：裁判出一個字，四個組同學搶答，按舉手順序來回答還有這個字的古詩。

　　比賽開始，華老師說：花。頓時，同學們爭先恐后，一首首古詩從我左耳進右耳出，我的大腦卻一片空白，什么也想不起。我的心在號啕大哭，第一、二組已經有30分了，而我們組還是一個圓滾滾的0。這時，從我腦海里浮現出了一首詩《贈汪倫》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。這里不是有一個花字嗎？想完，我立刻舉起了手來。好，第四組有人舉手了，來！我勇敢地背完了，華老師說：好，有桃花！我是我們組打頭陣的。比賽越來越激烈，最后我們組和第二組都是冠軍組，我們都十分開心！

　　吃餃子啦！叔叔阿姨們手里拿著一盤餃子和一個勺子，每人2個，別急，別急，都有叔叔阿姨們不停地重復著說，因為我們每人都在爭著要，李褚一麟都已經跪下來求叔叔阿姨們了。有一點遺憾，王昱智與幾個男同學把我們組吃了餃子的碗全部往垃圾袋里扔，害得我們組的人都沒吃到蔬菜，最后，還是熱心的莊駿藝爸爸給我們每人發了一個小碗，我們組的人才吃上了自己菜園里的蔬菜。

　　吃完餃子，終于輪到我們學包餃子了。我們每個人包的.都不同，有的鼓鼓的，有的扁扁的，有的像麥穗。

　　包完了餃子，也到了放學時間，我們依依不舍地離開了校園。

元旦的作文 篇4

　　今天,我們開今天,我們開元旦慶祝聯歡會。操場上，同學們興高彩烈地談論慶祝元旦活動的內容，操場像一片歡樂的海洋。 慶祝聯歡會節目豐富多采。有吹笛、吹葫絲、舞蹈、獨唱、臺拳道、藍球等，令人應接不暇。 節目輪到我們班的朱家希和其他班級的同學一起上臺表演唱歌，舞蹈特別出色，倒賣一片排山倒海的`掌聲，那掌聲久久不息。更精彩的節目是狄鑫澤和其他班的人上臺表演臺拳道，全場被他們的表演看驚呆了，安靜片刻之后，突然轟鳴般的掌聲響不停。還有壽嘉穎的韻律操表演，她們表演的又整齊又優美。 元旦慶祝聯歡會快要結束了，可我的心還停留在興奮高潮中，新的一年即將到來，新的開始，我要在新的一年更加努力學習，取得更好的成績。

元旦的作文 篇5

　　歷法上，人們習慣稱地球繞太陽轉一周為一年。但是由于地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一顓頊，他規定以農歷正月為“元”，初一為“旦”。后來有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，而周代又以十一月初一為元旦，秦代以十月初一為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學家司馬遷等人重新制定歷法，規定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。

　　1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農歷元旦改為“春節”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立時，開始正式使用“公元紀年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。

　　現在，大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的`歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候等的不同，過元旦的日期也不一樣，如，陰歷的祖先埃及歷，把天狼星和太陽一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛斯基摩人則把第一次下雨作為元旦。這也使世界更多姿多彩，更顯民族特色了。

　　元旦是全世界人民傳統的新年，也就是一年的頭一天。“元旦”是合成詞，“元”是第一或開始的意思，“旦”的原意是一輪紅日從地面升起。辛亥革命后，我國把正月初一稱作春節，公歷1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法，才又將公歷1月1日定為元旦，農歷正月初一定為春節。

元旦的作文 篇6

　　20xx年12月31日夜，我站在家中的陽臺上。

　　現在是二十二點三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌；遠處咸陽橋上，霓虹燈華麗地閃爍著。再過幾小時，XX年元旦的鐘聲就將敲響。XX年已經完成了它的使命，即將成為歷史。

　　對逝去的事物，人們總是喜歡去懷念一番。于是，我靜靜回首20xx，好好地想想一年來的'點點滴滴；盤點盤點，也算是個總結了。

　　前兩天，聽到廣播中的某檔節目，主題是“回顧你的20xx”。結果，大部分聽眾都在訴說這一年遭受的各種挫折與失敗，似乎XX年都是不如意。而我不禁問自己：XX年到底怎么樣，好還是壞？

　　我覺得，XX年還算正常，不算多好，但也不壞。從大處說，世界仍存戰火，但和平仍是主流；雖然破壞環境之事還時有發生，但人們已經開始有了環保意識；有一些大家淡出了視野，但又有人成了新的名流。從小處看，我學習成績沒退步，身高增加，沒有病痛，全年平安，但也偶有不順心之事。總之，一年來，好壞并存，希望、困難同在，但整體看，壞是好的滄海一粟。全年過后的感覺，就像一杯白開水，平平淡淡。

　　20xx是平凡的，20xx、20xx年其實也同樣——年年如此年年過。可若將幾年前與現在作對比，XX年又是了不起的一年。這樣看來，生活雖是平凡的，但它串連起來，卻蘊育著偉大——社會發展。歷史的車輪是時刻向前的。

　　樓下開始有人放禮花了。絢爛，美麗。看看表，凌晨鐘聲已經敲響，20xx已來到我們眼前，我們又進入了嶄新的一年。

　　我又把注意力集中到新的XX年。XX年，也許依然會是平凡。但是。這并不妨礙人們對新的一年美好的期望。

　　平凡，即是通常、一般。在平凡的背后，其實是不凡的發展。我們只有通過平凡人的平凡工作，去追尋夢想，實現宿愿。

　　我暗暗提醒自己，現在已是新年的第一天了。

元旦的作文 篇7

　　朋友，你想和我一起去看看我們班元旦聯歡會那熱鬧的場面嗎？不要著急，元旦聯歡會那些精彩的節目經我的描述，馬上會浮現在你的眼前。相信你一定會喜歡這場聯歡會的。兩位主持人腰板挺直，氣昂昂地登臺宣布：元旦聯歡會，開始！場下頓時成了沸騰的海洋。

　　第一個節目是孫梓雨和幾個同學的組合舞蹈。音樂開始了，舞臺上一片明麗，選手們輕歌曼舞，贏得了大家的掌聲。下面是劉昶圻、孫梓雨和徐小柔的模特表演，趙胤凱電子琴伴奏。他們配合默契，令大家目瞪口呆。一個優雅地轉身，一個飽含激情的擊掌，都深印在我的`腦海中，久久不能忘掉。可見，她們付出了太多的汗水。

　　下面就是我們的表演了——搞笑版《白雪公主》。上臺沒幾句臺詞就把大家引地哄堂大笑：有的抱著肚子笑，顯然是把肚子笑疼了；有的笑個不停；有的邊笑邊擦眼睛，可能把眼淚都笑出來了……就連平時嚴肅的劉老師，也被我們滑稽的表演逗笑了。尹淑婷開始彈古箏了，那優美、美妙的音樂把我深深地陶醉了。那些音符，時而象小溪在她的指間流淌，時而象鳥兒在她的指間跳躍。不會吧？她已經彈完了？那節奏鮮明的音樂，還久久在我的心間回蕩，好像是要永不停息。還有趙胤凱的電子琴聲，也給我留下了深刻的印象。他能學好電子琴，不知道克服了多少因難。

　　想想我，遇上困難就想退縮，真該學學他們了。聯歡會上，老師還提示了一個影響我一生的道理：不受苦中苦，難為人上人。

元旦的作文 篇8

　　明天就是元旦節了，我們全校師生都組織了元旦晚會，我們班也在精心的準備著，星期五下午，媽媽把我早早地送到了學校，還給我準備了漂亮的拉花，還帶著甜甜的沙糖桔，高高興興地來到了學校。

　　一進教室，我就看見同學們早就在裝飾著教室，有的在粘貼拉花、有的在掛五彩的汽球，我也趕緊拿出拉花站在凳子上和大家一起掛，不一會兒，我們的教室變成了五彩繽粉的世界！張老師直夸我們大家的小手能干！

　　這時，我們的小小主持人王銳、郭子豪上臺主持今日元旦晚會，首先王銳說：下面有請一號選手魏祖賢、齊心為我們表演《牛奶歌》，王銳的話音剛落，教室里響起了一片片掌聲。一段優美的舞蹈結束后，郭子豪說：有請二號選手晨光遠表演魔術，大家的眼睛瞪得像燈泡一樣大，只見晨光遠手拿一枚硬幣，不一會硬幣神奇的.不見了，我們大家都好奇望著他的手，跑哪兒了呢？我在想，會不會在袖筒里？我正在想，下面響起了熱烈的掌聲。王銳接著說：下面有請我和李曼文秋表演胡蘆絲《康定情歌》，我心里又緊張又激動，心怦怦地跳個不停，上了臺，我和王銳互相望了一眼，好像在說：可以開始了，隨著優美動聽的旋律，我緊張的心情一下子就放松下來，只聽見下面響起片片掌聲！

　　我們全班同學吃著水果、看著精彩的節目，心里高興極了，這次的元旦晚會真令我難忘！

元旦的作文 篇9

　　20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，20xx年的鐘聲即將敲響。為了慶祝新一年的到來，我們班舉行了一場快樂的元旦聯歡會。

　　我早早的來到了學校，布置教室。我在黑板上寫了“元旦快樂”四個大字，接著又在黑板上掛了彩帶和氣球。同學們都說班級像一個“童話小屋”。

　　這次聯歡會由我和柏昊兵擔任主持人，聯歡會在我們倆個主持人的開場白中拉開了序幕。我們倆排練了很多次，信心滿滿地走到臺上，當我們的話音剛落，聽那掌聲就知道我們的表現有多棒！接下來我們又請班主任老師講話。老師祝福我們學習進步，快樂成長！

　　聯歡會正式開始了，第一個節目是由我們班的文藝委員付瑤同學演唱《父親》，她的歌聲動聽極了！付瑤同學不愧是小百靈鳥，一唱完，教師李志強，20xx年，包圍了，

　　第二個節目是董俊奇表演的一段，搞笑繞口的小故事，故事牽動著大家的心，大家笑得前仰后合，眼淚都笑出來了！

　　還有許多節目：唱歌、小品、繞口令、課本劇……最后，我們大家合唱一曲《新年好》歌聲里充滿了新年的氣氛，歌聲里充滿了我們在20xx年收獲成功的'喜悅，歌聲里充滿了我們對20xx年的祝福與向往……

　　這個元旦，我過得太高興了！同學們坐在一起熱熱鬧鬧地吃著東西，看著節目，四年一班真是一個和諧的大家庭。我很期待下一個元旦的到來，明年，我們一定會表現得更加出色！