誤會的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的誤會的作文，希望能夠幫助到大家。

誤會的作文1

　　我和邱若雪是最好的朋友，也是老鄉(xiāng)。她比我小三天，我們認識了三年。就只有這么一次吵架，就吵了五六天。

　　有一天中午放學(xué)，我叫了她一聲，她笑也不笑一下，理也不理我。我以為她不跟我玩了，所以我也不跟她玩。

　　第三天中午放學(xué)，我想好了，可又不敢跟她道歉，只好嘗試。我說：“這個地方給你排”。她說：“你不是不跟我玩了嗎？不跟我玩就別跟我說話。”我說：“不跟就不跟，以為我怕你呀！”

　　第六天早上，我心想：雖然上次失敗了，但還有機會向她承認錯誤吧。

　　然后，我勇敢的.邁著腳步向她走去，對她說：“小雪，讓我們像往常那樣做好朋友吧。”

　　她說：“你不是不跟我玩兒嗎？”

　　我想：我知道她是在考驗我，但我們?nèi)匀皇墙忝茫�一定要向她承認錯誤。

　　我說：“邱若雪，難道你忘了我們一、二年級的友誼了嗎？”

　　她說：“那我們還是再做好朋友吧。”

　　最后，我倆都會心的笑了。

誤會的作文2

　　我和別人的誤會太多了。有一次,我弟弟來我家玩,我爺爺,我奶奶,我媽媽還有我弟弟他媽媽在一起打麻將。我和弟弟一起玩。

　　弟弟把一塊布披在自己身上,在那兒又蹦又跳,我在后面跟著他。可是弟弟一不小心。踩到布滑到了,臉砸到了柜子上.弟弟“哇哇”大哭。我不知所措.我弟弟連忙捂著臉跑到他媽媽那,也就是我姑媽那.姑媽把他抱在懷里,哄著他。

　　爺爺見了十分著急,皺著眉頭,一雙瞪的像雞蛋一樣的眼睛望著我,兇巴巴的問：“是你推他的吧!”

　　我滿臉無辜的'說：“不是我!”

　　“那是他自己摔得!一個8歲正常小孩會無緣無故摔?”爺爺暴跳如雷的說。

　　我聽了十分生氣,說：“你親眼看見了?那我下次不小心被石頭跘倒了,我就說是你推的!”

　　我媽媽說：“不能對爺爺這樣說話,你自己承認!”

　　我更加委屈了

　　最后弟弟不哭了，他自己承認是自己摔跤的。這場誤會才平息。

誤會的作文3

　　一場誤會，當你聽到這個題目時，你一定會覺得很奇怪，到底是什么誤會呢？接下來，我就來說我的趣事吧！

　　一天，媽媽罵我說你怎么不去吃飯啊，你是不是不想吃，不想吃就出去！什么？你竟然說我不去吃飯，而且還說不想吃就出去！“是，我是這樣說，怎么樣？”氣死我拉，我現(xiàn)在就出去，永遠都不回來，哼，你等著！

　　我出來了之后，一直想著，我那么小，被壞人抓去怎么辦啊！我要回去了。不行啊，我跟媽媽說我出去，永遠不回來的，我還是走吧。走啊走，突然想起我有一個很好的'同學(xué)，我決定去他家，走咯！我去了他家之后，一直玩，一直玩，到了晚上………

　　我媽媽一定在找我，哼，我給她點臉色瞧瞧，我還是在玩，媽媽這時真的擔心了，哎呀，這小孩去哪了啊，怎么還沒回來，說不定被壞人抓去了，不行，我要下去找。

誤會的作文4

　　周末過去了，小明的媽媽給他買了一支他最喜愛的鋼筆，第二天小明拿著他最喜愛的.鋼筆去上學(xué)了。

　　寫作文的時候小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了，小明看見自己的鋼筆在小軍的桌子上，小明一見就和小軍打起了搶筆之戰(zhàn)，小明剛把筆拿過來，小軍又把筆搶走了，小明大聲說：“老子不發(fā)威，還真是不行啊！”小明硬把筆搶到手里。

　　上課了，小明打開語文書，發(fā)現(xiàn)自己的筆放在語文書里，他想：我一定找時間把筆還給他。小明一節(jié)課都沒上好，一直在想怎樣和小軍說對不起。下課了，小明把筆還給小軍說：“真是一場誤會。”小軍說：“沒關(guān)系，咱們倆還是好朋友。”

誤會的作文5

　　一次我考了一個班上的四名，我很高興，想回家跟爸爸媽媽炫耀一番，我爸爸在家，我讓爸爸給我簽了字，（卷子需要簽字）夸了夸我。

　　媽媽也回來了，我故意裝作很傷心的樣子，讓媽媽看卷子，想給媽媽一個驚喜，媽媽看我很傷心的樣子，說：考了個倒數(shù)第一？不可能倒數(shù)第二？沒呀倒數(shù)第三？沒有倒數(shù)第四？沒有什么倒數(shù)第四？？（好像媽媽吧沒有聽成是了）倒數(shù)第四你爸爸還給你簽字？不管你了！說完就回她的臥室了。而且把我的卷子柔成一團，撕了。我一下子大哭起來，我不明白，我做錯了什么，媽媽火氣這么大？？

　　過了一會，媽媽的火氣消了，又仔細看了看卷子，驚訝的說：整數(shù)第四？我問你倒數(shù)第四，你怎么說是？？誰說是了，我說的`是不是啊什么？對不起孩子，我沒聽清然后又把卷子粘了起來，這場誤會終于結(jié)束了！

　　和東小學(xué)四年級:袁欣然

誤會的作文6

　　今天是星期日，我像往常一樣，早早的去了補習(xí)班，今天是補習(xí)作業(yè)的，由于在家里，就數(shù)學(xué)作業(yè)給寫完了，所以，這次很早就到家了。

　　沒想到，早點到家，也有不好的事發(fā)生。

　　回到家，我打開博客，看看現(xiàn)有多少個評論。我回到家沒多久，媽媽也回來了。媽媽在一樓叫我了一聲，我剛開始沒太在意。沒想到媽媽越叫越急，我總有一種不好的感覺，便磨磨蹭蹭的下了樓。

　　果然媽媽很嚴肅的樣子，問我‘你不是，要到五點半才放學(xué)么？今天咋放學(xué)這么早。啊！不好媽媽誤會我了。我連忙解釋清楚，看著媽媽緊繃著的`臉，漸漸松下來，我也舒了一口氣。令我萬萬沒想到的是，媽媽去補習(xí)班是給我送吃的。原來媽媽擔心我沒吃飯，無心學(xué)習(xí)，太餓了，才來的！

　　唉！母愛深深，一點點小事就能體現(xiàn)出來的。我現(xiàn)在吃著玉米棒，把事情寫了下來。

誤會的作文7

　　天漸漸黑了，可我的好朋友王寧還沒有來我家，真令我失望。第二天，我不理睬王寧。

　　后來，在同學(xué)口中，我才知道王寧同學(xué)來我家的路上遇到了鄰居王奶奶。可遇到王奶奶跟王寧來我家有什么關(guān)系呢？請往下看：

　　后來，我知道王寧在來我家的路上，看到王奶奶家里的燈全開著，王寧想：王奶奶一個盲人，干嘛開那么多的燈呢？王奶奶從來不開燈。難道是……王寧不敢多想，忙沖進院子里。邊跑邊喊：“來人啊！來人啊！”跑進房間一看，王奶奶暈倒了，不省人事。王奶奶一定是心臟病突發(fā)。王寧便撥打120。然后跑到街上求救。正好，有倆警察，聽到王寧求救，便跑了過來，把王奶奶抬了出來。

　　這時，120急救救護車也開了過來，把王奶奶送到醫(yī)院。王寧又給王奶奶的`親人打了電話，等她的家人一來已經(jīng)10點多了。

　　聽到同學(xué)們的議論，我連忙向王寧道歉，王寧說：“沒事，以后還是好朋友。”

誤會的作文8

　　今天，我在花園外面游玩，只見兩個人在門口小聲嘀咕……說不定想要做什么壞事呢？

　　只見一個胖子頭上染著五顏六色的發(fā)膠，胸口上有一條鐵鎖，手臂上左青龍右白虎，另外一個人，身上紋著一個“亡”字，讓人一看就會認為這兩個人不是好人。

　　緊接著，我又見那個人拿出一個黑箱子，一看，全是百元大鈔，難不成他要炸了這兒，難不成他們剛搶完銀行，要不是把這個小區(qū)給搶了……各種壞事、沒良心的事全都出現(xiàn)在我的腦海里。

　　只見他走著走著，走到了一所孤兒院門前停了下來。“不會，不會是要來把這里的`小孩帶走，拿去換錢吧？”這個念頭從我的頭腦里一閃而過，于是，我剛準備想辦法時，那個胖子把錢放在孤兒院里一個阿姨的手中，什么？他們竟然是把錢捐給孤兒院，我真不敢相信自己的眼睛。

　　原來我誤會他們了，他們是為了給孤兒院的孩子送錢來了。為了不讓這些錢不被偷，才化裝成這樣，真是人不可貌相呀！

誤會的作文9

　　王莉莎在我四年級下學(xué)期的時候，我的同桌是一名學(xué)習(xí)不是很好的男生。老師（班主任）讓我要經(jīng)常幫助他。但誤會就發(fā)生在這里。那次正在上語文課。我的同桌開始有點開小差了。他先拍了拍他前面的`那個男生，跟他聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。但這逃不過老師的“千里眼”，老師點了我的同桌和他前面的那個男生：“你們兩個不許講話！”于是，他們就眼巴巴地看著老師。過了一會兒，我的同桌又有點手發(fā)癢了，去拍了拍后面同學(xué)的桌子，又跟他聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。這次我拍了拍他，說：“小心被老師發(fā)現(xiàn)啊！”這一幕被老師看見了，她以為我在和同桌說話，于是讓我下課到她的辦公室。到老師辦公室時，我向老師說明了原因，老師才向我說了一聲：“對不起呀！”后來，每當我看見同桌和別人講話時，我都會“挺身而出”，讓他們不要說話，否則要受罰！每當我讓他們不要說話時，老師就會表揚我。這是一次小小的誤會，我以后一定會好好的督促學(xué)習(xí)不好的同學(xué)的！

誤會的作文10

　　窗外，太陽紅紅的，白云輕輕地飄著，小鳥在樹上唱著歌，蝴蝶在花叢中跳著舞。小晨正在教室里做筆記，突然，外面?zhèn)鱽怼澳愦蚰愦颉钡某臭[聲。

　　“哎呀，不好了，有同學(xué)在打架。我要去阻止他們。”小晨擔心地說。

　　小晨趕快跑到下面，他東張張，西望望，可是，他一點兒都沒有發(fā)現(xiàn)有打架的小朋友。

　　這時，他看見前面有幾個小朋友在打乒乓球。他一動腦瓜，自言自語地說：“對了，是小朋友在打乒乓球呢!”他恍然大悟，唱著歌說：“原來是一場誤會呀……”

誤會的.作文11

　　戴老師，我告訴你一件事，一年級時，我的學(xué)習(xí)成績非常好。當時帶我們數(shù)學(xué)的是蔡老師，她和藹可親.落落大方。她在選數(shù)學(xué)組長時把我們這組組長選成了呂慶兵。我心里非常不服氣。呂慶兵第一次收作業(yè)時因為他收的非常亂，我就替他整理了一下然后交給了蔡老師，蔡老師表揚個我不停，于是我就當上了數(shù)學(xué)組長。

　　當您（戴老師）選組長時，我被光榮的評上了語文組長，別提我有多高興了。

　　不過好景不長，不是我干的不好，而是蔡老師得知我既是語文組長又是數(shù)學(xué)組長時，認為我太累了，所以我的數(shù)學(xué)組長“下崗”了。

　　一次語文考試時。我的杯子不小心掉到了地上......我的.語文組長也沒了。

　　哎呀！我真冤枉啊！不過回家以后媽媽鼓勵了我，使我又站了起來。

誤會的作文12

　　今天中午回到家，我看到桌子上有一袋海苔（ｔáｉ）、兩袋沙琪瑪，就高興地沖（ｃｈｎɡ）正在做飯的媽媽喊道：“媽媽，這是你給我買的嗎？”媽媽說：“不是，是你爸爸給我買的。”媽媽故意把“我”字拉得很長，我聽著心里有些不舒服。再看看那海苔，我嘴里已滿是口水，便討好地說：“媽媽，我知道海苔怎么吃才好吃。”媽媽笑著說：“我現(xiàn)在不想吃。”我咽（ｙàｎ）著口水，有些失望，可又不想放棄，繼續(xù)流著口水說：“我告訴你吧，先把它弄成碎片再吃，脆脆的，鮮鮮的，可好吃了！”可媽媽還是無動于衷（ｚｈōｎɡ），就是不吃，我只好憋（ｂｉē）了一肚子氣去看書。

　　午飯過后，媽媽把海苔和沙琪瑪放在了我的`面前，笑著說：“寶寶，吃吧，飯前吃了零食，就不能好好兒吃飯了。”我恍（ｈｕǎｎɡ）然大悟，想到剛才還為媽媽不給我海苔吃而生氣，我的臉不由得紅了。

誤會的作文13

　　下午放學(xué)，整理書包的時候發(fā)現(xiàn)英語書不見了。我以為陳嘉俊藏了我的`英語書。按照慣例，我翻遍了抽屜和書包。等他回來，我問：“你把我的英語書放哪了？”我看見他搖著頭，像鼓浪一樣。我邊看邊談他，他說：“沒有這回事。”我在他的抽屜和書包里沒找到我的英語書，就在講臺上找，一本也沒有。后來，我越來越焦慮。可想而知，我已經(jīng)淚流滿面了。我哭著說：“怎么辦？數(shù)學(xué)作業(yè)的試卷還夾在里面！”張彤說：“別哭，再想想，有人向你借過書嗎？”張一針見血，這立刻提醒我，張林早上要我借書。我沖到6(2)班門口。門開了，張林問，“楊洋，什么事？我說：“今天早上我在哪里借了你的英語書？”“田長霖沒給你嗎？還沒等“你”字說完，我就旋風(fēng)般趕回了教室。當田長霖把書遞給我時，我以一種否定的方式嘆了口氣。

　　第二天，當我來到教室時，陳嘉俊沒有理我。我知道昨天為什么委屈他們了。我當時說不出來，所以現(xiàn)在對他說：“對不起！”

　　唉，都是誤會。

誤會的作文14

　　今天，我的同學(xué)小婷買了一支筆，非常好寫。正好，我的筆快沒“油”了，我想我媽媽放學(xué)來接我回家，叫她去長樂文具買筆。

　　第二天，回到學(xué)校看到小婷很著急，我放下書包，去問她：“小婷你干什么，看你這么著急。”小婷說：“我昨天那支筆不見了。”“啊？！”我驚訝的.說。我說：“我也買了你昨天買的那支筆……”我還沒說完，她馬上說：“是你偷了我的筆。”我馬上說：“不是我偷的。”她就是不信。就是說是我偷的。這是我第一次被人誤會，所以我緊張的哭了起來。

　　第三天，我一回到學(xué)校，小婷馬上跑過來說：“對不起，是我誤會你了。”

　　經(jīng)過這件事，我明白了，你想要別人不誤會你，你也不要誤會別人。你的東西如墨不見了，你要去你去過的地方去看一看。如果沒有，就去告訴家人、老師或同學(xué)有沒有看見，千萬不有隨便誤會別人。

誤會的作文15

　　世界上最痛苦的事就是被人誤解。這一刻，我深深的明白，我被別人誤解了。我想解釋一下。請讓我解釋一下。

　　事情要從頭說。昨天下午在作文庫看到一篇寫得很好的作文。我看了作者的.資料。她的名字叫包英。我看了她的qq號，就上網(wǎng)了。我加了她她也同意了。一開始我繞過她很久，后來就下線了。今天晚上，我又上線了。我在網(wǎng)上看到她，就給她發(fā)了信息。聊了一會，我告訴她我在作文庫里看到的。所以我們聊得很好。后來真的閑了。我在網(wǎng)上查過她。其實我沒有惡意，真的。不知道為什么，她把我刪了。我馬上又弄了一個號碼加了她但是她沒有上線。我覺得她誤會了。我向她道歉。

　　你真的誤會我了。你怎么能原諒我？你以為我是騙子嗎？我現(xiàn)在可以告訴你，我不是。