六一兒童節創意方案[優秀]

　　為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的六一兒童節創意方案[優秀]，歡迎大家分享。

六一兒童節創意方案[優秀]1

　　一、指導思想

　　xx區實驗幼園以“發展孩、服務家長、成就教師”為辦園理念，以學習落實《3―6歲童學習與發展指南》為主線，以構筑優質教育為主旨，關注幼學習的整體性，重視幼的學習品質，重視保教結合，努辦有化的.幼教，讓教師享有教育的幸福，讓孩享有幸福的教育。

　　二、活動主題：

　　給孩適宜的愛

　　三、活動內容：

　　快樂六幸福成長

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日

　　五、參加員：

　　全體師幼及家長

　　六、活動安排

　　1、“我閱讀，我快樂，我成長”――幼園向家長推薦親繪本閱讀50本童書xx。xx。

　　2、“我參與，我展，我成功，我快樂”――迎“六”家園親創意DIy0制作活動xx。xx。

　　3、“開游戲，快樂體驗”――“職業體驗進實驗幼園之旅”xx。xx。

　　4、“快樂六，幸福實幼”――“全國幸福教育聯盟范幼園”掛牌儀式xx。xx“童話王國棋奕世界快樂限”――幼園國際象棋特活動展。

　　5、國際象棋師安師與實驗棋車輪戰、中班家庭賽、班幼賽。

　　6、“DIy創意限”――班級美制作及展活動xx。xx。

　　七、活動獎項

　　1、實驗幼園為幼贈送節禮物。

　　2、東華門社區為幼園贈送繪本圖書，為全園幼贈送油畫棒。

　　3、幼園為幼發放繪本館體驗?弧?/p>

　　八、注意事項

　　1、xx。xx上午全園慶六集體活動半天，下午家長孩親繪本閱讀。

　　2、xx。xx全國14歲以下童放假天，家長帶孩親近然，回歸快樂童年。

六一兒童節創意方案[優秀]2

　　一、活動目標：

　　1、共同感受節氛，體驗童節的快樂。讓幼懂得珍惜現在、感恩母、知道今天的幸福活來之不易。

　　2、幼通過參加時裝秀的表演，感受“六”童節的快樂，培養幼能膽表現、、活潑開朗的性格。進步體驗幼園集體活帶來的快樂。

　　3、通過助餐活動，讓幼學會在餐時等待、謙讓，養成明餐的為習慣，使幼的我服務能在活動中不斷提，同時也體驗到助午餐的主和快樂。

　　二、活動時間：

　　20xx年530

　　三、活動內容：

　　1、“我型、我秀”幼園時裝秀活動(上午9：00―10：30)以級組為單位進。9：00-9：30(班級組)

　　9：30-10：00(中班級組)(請家長當天為孩稍作打扮！)

　　10：00―10：30(班、班)

　　2、幼美味助餐(10：50―11：30)

　　3、班級六主題活動(3：40――4：00)(分組表演：

　　1、舞蹈《牽》名單：xx；

　　2、舞蹈《彩虹的約定》名單：xx；

　　3、歌表演《閃爍的星》名單：xx；

　　4、歌表演《數鴨歌》名單：xx；

　　5、集體表演《幸福拍歌》)

　　4、幼互換六禮物，交流禮物分享得(4：10―4：30)

　　5、派發幼園的禮物4：30―5：30員安排

　　負責各教育活動的統籌組織。

　　負責助餐及禮物發送等后勤作。

　　保健醫：

　　負責活動醫療保健作、檢查物的準備情況。

　　各班員：

　　組織實施好當天的.時裝秀展活動、教育教學活動、助餐及禮物分享等活動。

　　四、活動準備：

　　1、幼于活動前購買(或制作)好交換的禮物。(要求：精美、有意義)

　　2、園部和各班布置節環境。

　　3、幼助餐的禮儀常規培養。

　　4、幼園為每位幼準備份六禮物。附：幼互換禮物名單

　　家長可以根據孩所送對象的性別、愛好進購買(或制作)交換的禮物。(要求：精美、有意義)

六一兒童節創意方案[優秀]3

　　活動目標：

　　1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的.才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂和自豪。

　　2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

　　3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

　　4、以家庭為單位，根據游戲規則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長和幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。

　　活動時間：

　　20xx年XX月XX日上午(如遇雨天進行調整)

　　活動主題：

　　“六一游園會”

　　活動地點：

　　啟明星操場、一樓教室

　　活動準備：

　　1、各班提前發放通知，請家長選擇集體參加項目，各班教師做好運動會的報名、統計、練習等工作

　　2、游戲規則牌制作和器材準備：各項活動負責人

　　3、場地劃分：各游戲負責人，活動前一周熟悉、準備

　　4、場地布置：全體教師

　　說明事項：

　　1、全園幼兒、教師當日統一穿園服。

　　2、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　3、活動當天各班教師管理好本班幼兒，通知組織好本班家長，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　4、不隨意扔垃圾，保持比賽場地衛生，做文明人。

　　5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

　　6、幼兒園保健醫生準備急救藥品。

　　活動流程：

　　1、主持人開場致辭

　　2、園長致辭

　　3、文藝匯演

　　4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動

　　5、六一禮品抽獎

　　6、活動結束

六一兒童節創意方案[優秀]4

　　一、活動背景

　　六一兒童節成立之初，是為孩子們慶祝的節日，然而在今天，越來越多的成年人也加入了歡度六一兒童節的行列。孩子們在成長，大人們在懷念，不論是大兒童還是小兒童，對童年時光的美好留戀卻永遠不會改變。

　　成功的兒童節營銷策劃，不僅能吸引小孩子，還要能吸引成年人，最好能吸引年輕家庭一起前來酒店就餐，共度佳節。今年的兒童節與端午節只相差一天，若能將兩個節日相結合，推出雙節策劃活動，在歡度兒童節的同時，感受中國傳統節日的魅力，將會有意想不到的收獲。

　　二、活動主題

　　童年不落幕，粽香暖人心

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日―6月3日

　　四、活動前期準備

　　1、酒店裝飾

　　（1）活動當天在酒店門口顯眼位置擺放大幅活動易拉寶，LED屏滾動播出酒

　　店活動主題。

　　（2）酒店內部用氣球、彩帶、小彩旗和海報裝飾，營造歡樂的氣氛，同時懸掛香囊以及菖蒲、蒿草、艾葉，可將其編成精美的造型，既起到裝飾的作用，還能吸引小朋友的注意和興趣。

　　（3）在酒店大廳內開辟出一片空白墻壁對其進行裝飾。

　　（4）在店內播放旋律歡快的歌曲，以及酒店自制拍攝的微電影。

　　2、廣告宣傳

　　（1）提前印刷活動宣傳彩頁，并派人外出到人員密集地進行發放，增加廣告受眾群體，開發新客戶。

　　（2）整合酒店客戶資源，將本次活動編輯成短信群發給酒店老客戶，既送出了節日祝福，又進行了活動宣傳，一舉兩得。

　　（3）在當地電視臺、廣播電臺、報紙等媒體投放廣告向廣大市民送祝福，宣傳酒店活動，吸引更多人前來酒店就餐。

　　（4）活動前幾日，邀請孩子們來酒店參加包粽子的活動，并將包好的粽子送給孩子們品嘗，然后拍照留念，錄制成像，上傳到網上，進行網絡宣傳；活動日在酒店內播放，讓孩子們回憶當天自己動手的快樂，也起到為酒店宣傳的作用。

　　五、活動策劃

　　1、佩戴紅領巾、三道杠就餐對前來酒店就餐的顧客分發紅領巾和三道杠就餐，既切合孩子們少先隊員的身份，也會喚起大人們的純真回憶，如果顧客喜歡，就餐后可將其帶走。

　　2、拍照留念

　　為前來酒店就餐的客人拍照并贈送留念，記錄下美好幸福的瞬間。

　　3、唱歌跳舞慶六一

　　客人可現場即興表演唱兒歌、跳舞、朗誦詩歌等方式慶祝六一兒童節，參加者均可獲得氣球、卡通胸章、小掛飾、拼圖等小禮物。

　　4、故事詩詞迎端午

　　請顧客講述關于端午節的來歷和習俗，并吟誦與端午節相關的詩詞，參加者可獲得香囊、五色縷、粽子等小禮物。

　　5、熒幕童年

　　那些經典好看的動畫片陪伴我們度過了童年時光，那些可愛有趣的卡通人物溫暖了我們許多個黑白色的夢境。酒店可另外準備一個房間，待客人就餐結束后，邀請他們觀看動畫片或電影，歡度此刻，回味童年。

　　6、繽紛印跡

　　前來酒店就餐的.顧客可利用酒店提供的彩色顏料在裝飾墻上留下自己的手印，印跡繽紛童年時光。

　　7、畫額祈福

　　端午節當日前來酒店就餐的顧客，沿襲節日習俗，用雄黃酒在額頭畫“王”字，寓意用雄黃驅毒，借猛虎鎮邪。

　　8、禮品贈送

　　前來酒店就餐的客人，消費滿不同價位，可獲得印有酒店1ogo的不同禮品一份，禮品要有紀念意義，可做收藏，能夠讓顧客們看到禮品時就能想到本酒店。

　　六、互動小游戲（推薦舉例）

　　游戲環節所有客人均可參加，不分年齡，不限性別，以歡樂暢玩為主。

　　1、搶椅子

　　準備幾把椅子，參賽人數比椅子多一個，以淘汰賽為主，每次搶不到椅子的參賽者即被淘汰出局，然后撤下一把椅子，繼續游戲，最后一名參賽者即為獲勝者。

　　2、斗草

　　可分大兒童組和小兒童組，大兒童以對仗形式互報花名、草名，多者為贏；小兒童則互用葉柄相勾，捏住相拽，斷者為輸，再換一葉相斗。

　　3、你畫我猜

　　酒店事先準備好寫有各種詞匯的繪畫本，參賽者兩人一組，一人看詞比劃，提示時不得出現詞匯中的字或詞，另一人來猜，一分鐘為限，猜中最多的一組為獲勝者。

　　4、動物大連蹲

　　邀請10名客人為參賽者，分成兩組，每位客人對應一種動物，并牢記自己和對方的動物名稱，音樂開始后，由主持人背對參賽者，隨機喊出：“主持人蹲，主持人蹲，主持人蹲完x（某動物名稱）蹲。”決賽由兩組的獲勝者進行角逐，游戲過程中如果出現提前蹲、延后蹲或者蹲錯了的狀況，均視為淘汰。

　　七、菜品設計

　　1、兒童節套餐

　　兒童節套餐造型要以可愛有趣為主，體現出快樂與奇趣，餐后可給顧客送上小甜點，比如冰淇淋、小蛋糕、棒棒糖等等，顧客消費后可獲得禮物贈送。

　　2、端午節套餐

　　端午節作為我國的傳統節日，餐點要體現出節日的特點，就餐時可給顧客送上香甜軟糯的粽子，或是與節日相關的小禮物、小飾品等，增強節日氣氛。

　　八、活動效果

　　通過舉辦一系列的策劃活動，可進一步提升酒店在當地的知名度，讓顧客感受到餐廳在當地的影響力，同時還會吸引新客源，擴大消費群體，進而增加本店的經營收入，擴大品牌影響力。

六一兒童節創意方案[優秀]5

　　一、活動背景：

　　此次活動由學生擔任“主角”所義賣的物品由學生自己提供自己擔任愛心大使去義賣物品全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得將作為世界小學全體師生的愛心捐助款統一上交上海紅十字協會。

　　二、活動主題：

　　愛心義賣公益活動

　　三、活動目的：

　　1、通過此次愛心義賣活動讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2、豐富隊員的校園生活提高隊員的組織能力培養隊員的團隊合作精神。

　　3、籌集到的義賣款項幫助社會中需要幫助的困難群體。

　　四、活動時間：

　　20xx年6月1日上午9點――10點

　　五、活動地點：

　　操場(如下雨活動地點改為各班教室前門進后門出)

　　六、活動對象：

　　全校師生

　　義賣年級：全校參加

　　七、活動準備：

　　1、本周一至周三各中隊準備義賣物品正副班主任也捐出一樣物品放在班級里進行義賣。班主任老師對售賣商品價格作適當指導價格要求合理統計定好物品價格并貼好標簽列好一張清單在賣出時做好記錄。

　　2、活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報采用各種方法吸引師生目光。

　　3、每位隊員要準備好一定數目的零用錢最多不超過10元積極參加本次活動。

　　4、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

　　義賣活動前班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員進行上崗培訓佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌班主任提前審核)

　　5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以”；紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

　　(1)有序：不跑、不追、不擠

　　(2)守紀：不大聲喧嘩

　　(3)文明：不強買強賣

　　(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

　　(5)交給學生必要的生活常識讓他們學會比較、鑒別教育學生勤儉節約。

　　(6)班主任應向學生交代清楚物品賣出的錢是支援玉樹受災同胞同時動員學生至少購買一件自己喜愛的物品。

　　八、活動要求：

　　1、設計展臺

　　A每班設計一個展臺屆時安排桌椅至指定地點設攤。

　　B每班給自己的展臺起個名稱如“愛心小超市”等。

　　C每班的展臺設計新穎美觀盡量不要雷同。

　　D每班的展臺安排3――5位服務員(可佩帶自己設計統一標記如服務卡、頭飾、帽子等)

　　E活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳采用各種方法吸引師生目光吸引顧客光臨嚴禁在校內墻壁上張貼。

　　F每班的展臺都要設一個募捐箱學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中由專人登記保管(統計表統一下發)。

　　G學校安排橫幅、照相、攝影、記者以便留下第一手資料。

　　2、義賣物品

　　A可以是自己多余的學習用品看過的圖書用過的.玩具及多余的小擺設自己制作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多余的物品為佳。)

　　B義賣物品要求衛生、安全班主任對義賣物品進行驗收合格物品才能進入義賣市場。

　　C所有書要求質量完好必須保持七、八成新無亂勾亂畫頁面殘缺現象。

　　D每位學生至少準備1-2件義賣物品義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　E每件物品都貼上標價且每件價格最好不超過10元。

　　九、活動過程：

　　1、6/1周三上午9：00之前準備桌椅由各班正、副班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上并對自己班的商鋪進行布置。

　　2、當廣播響起各班服務員需在攤位上到位其他同學由班主任組織在國旗下集中。

　　3、大隊輔導員宣讀倡議書后全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。(切記：為公平起見各班不可在此之前進行買賣活動。)義賣時間期間由副班主任負責協助班主任管理商鋪營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

　　4、物品購買后在”；愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。

　　5、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務讓顧客買得稱心。

　　6、在活動中還需要保持校園衛生不亂丟紙屑各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。

　　7、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

　　8、10：00義賣活動結束由正班主任負責集中本班學生回教室評選“愛心天使”。副班主任協助收攤本班工作人員負責把桌椅歸還給一年級各班各班做好場地清理工作。

　　9、義賣結束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交教導處。

　　10、少先隊大隊部在下周公布各班愛心捐助金額。

　　十、注意事項：

　　1、活動要求全校師生人人參與奉獻愛心。(請每位教師捐一件物品并購買一件物品以奉獻愛心。)

　　2、義賣活動要注意各中隊之間的交流不能局限在本中隊。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

　　3、義賣活動過程中各班可準備些廣告宣傳語由宣傳員進行宣傳。

　　4、在活動中還需要保持校園衛生不亂丟紙屑各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。

　　5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

　　6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　十、人員安排：

　　總負責：xxx

　　1、安全負責：xxx、

　　2、組織負責：xxx、xxx、xxx

　　4、各班攤鋪負責：正、副班主任

　　5、攝像、攝影：xxx、xxx、xxx

　　6、廣播員：xxx

　　7、評選小組：

　　第一組：評一、二年級

　　教師：

　　學生：

　　第二組：評三、四、五年級

　　教師：

　　學生：

　　十一、總結評比：

　　活動結束后對各班的攤位進行評選設置以下獎項：

　　1)”；特色商鋪”獎

　　由評選小組評選每個年級原則上評出一個“特色商鋪”但也可依實際情況而定評選要求：

　　1、商鋪布置：可以是廣告標語價目清單橫幅彩旗等。

　　2、商鋪氣氛：可以運用吆喝討價還價折扣贈送等方法來吸引顧客。

　　3、文明服務：服務熱情運用禮貌用語不與顧客產生爭執。

　　4、場地衛生：班級”；義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔負責場地的衛生

　　注：若出現售貨員站在椅子上或桌子上吆喝或與其他商鋪或消費者產生沖突等現象“文明服務”一欄不得分。

　　2)”；愛心大使”獎

　　由班主任在班級內評選評選要求：

　　1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。

　　2、在義賣過程中文明購買。

　　3、無追逐吵鬧現象無安全事故發生。

　　4、在購買時不亂扔垃圾。

　　班中符合條件的并做得最好的5名同學被評為“愛心大使”學校發以獎狀鼓勵。

六一兒童節創意方案[優秀]6

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的二十大這條主線，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，加強未成年人思想道德建設，努力培養擔當民族復興大任的時代新人，以“筑夢北疆?強國有我”為主題，組織開展生動活潑有時代氣息的節日文化活動，引導未成年人扣好人生第一粒扣子，帶動廣大群眾積極參與，彰顯文化自信、展示中國精神，為黨的二十大勝利召開營造濃厚氛圍。

　　二、活動主題

　　“筑夢北疆?強國有我”

　　三、活動形式

　　口才朗誦活動演出

　　四、活動要求

　　所有選送節目必須提前報名進行審核，最后選定30個節目，演出內容題材新穎，健康積極向上傳遞正能量。

　　五、活動時間

　　20xx年xx月xx日―xx月xx日報送節目

　　20xx年xx月xx日―xx月xx日審核節目

　　20xx年xx月xx日正式演出（待定）

　　六、演出地點

　　xx區圖書館三樓報告廳

　　七、舉辦單位

　　主辦單位：中共xx區委宣傳部

　　xx區文化旅游體育局

　　xx區教育局

　　xx區新時代文明實踐服務中心

　　承辦單位：xx區圖書館

　　協辦單位：xx區音之旅藝術學校

　　八、活動內容

　　（一）活動方式及環節

　　本次朗誦大賽設置三個組別，分別是幼兒園（學前組）、小學1―3年級組（少兒組）、小學4―6年級初一（少年組）。

　　（二）朗讀內容及類別

　　圍繞“筑夢北疆強國有我”活動主題。具有正能量、能貼近時代主旋律，能夠表現熱愛黨、熱愛祖國、表現健康向上的'精神風貌，具有感召力，時代感強的作品，通過展示表達讓孩子們對祖國大好河山的熱愛，奉獻社會的真情實感。

　　（三）報名方式

　　參賽選手在學校自行采用線上或線下方式組織開展。通過海選進入初選的選手由單位統一報名參賽。初選選出各組別共40-50組進入復賽（復賽用一周的時間到各單位選拔），總決賽選出30組進行，總決選及頒獎典禮在xx區圖書館舉行（根據疫情防控情況及時調整）。

　　（四）評選方式

　　評選活動分為兩階段，第一階段為線上作品征集，線下作品審核。從即日起至5月25日止。各幼兒園、中小學、校外培訓學校選拔出1-2個節目進入初選，如有特別優秀的朗誦者，不受名額限制、特別申請，初選選拔出來的參賽選手直接進入決賽。第二階段為總決選及頒獎典禮，選決出的30組優勝選手決選一、二、三等獎，時間為xxxx年xx月xx日。

　　九、具體要求

　　（一）作品要求

　　1、參賽單位報名后線下進行選拔，時間為xx月xx日-xx月xx日。

　　2、參賽人數可以是單人也可以集體，集體節目不超過10人。

　　3、參賽作品時長個人不超過4分鐘，集體不超過5分鐘。初選可以加配樂可以加情景表演。

　　4、總決選選手可以選擇與初選和復選不同的作品參賽，可以加配樂，自備服飾及化妝。

　　5、參賽作品報送大賽活動辦公室之后一概不得更換。

　　（二）評選規則

　　1、選手須在指定時間內參選，如未在規定時間內參選，視為自動棄權。

　　2、每位參賽選手只準參加一個組別評比，不得兼報。

　　（三）評選標準及分值

　　1、語言表達占4分，要求普通話標準，吐字清楚、準確，語言生動，語氣、語調、節奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意。

　　2、態勢神情占2分，要求姿態、動作、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。

　　3、作品效果占3分，要求聲情并茂，富有表現力和感染力，能與觀眾產生共鳴。

　　4、時間要求占1分，要求作品不得超過單人4分鐘，集體5分鐘（總決選時長從人聲開始到人聲結束，不包括伴奏時長），超時視具體情況酌情扣分。

　　5、評分說明：評比采用10分制，評委打分保留到小數點后兩位。

　　十、獎項設置

　　本次大賽設個人一、二、三等獎及優秀獎若干、最佳才藝獎、最佳潛質獎；設集體優秀組織獎、優秀指導教師獎若干。

　　十一、聯系方式及報送注意事項

　　請各學校確定負責本項工作的聯系人并將聯系方式和報名表于xx月xx日前報送至指定郵箱。

六一兒童節創意方案[優秀]7

　　一、活動主題：

　　“快樂六一，情暖童心”

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日（周日）

　　三、活動地點：

　　xxxx縣xxxx鎮xxxx村委

　　四、主辦單位：

　　xxxx市愛心公益協會

　　五、報名方式：

　　在xxxx桂志愿系統報名或xxxx市愛心公益協會交流群報名。

　　六、集合時間地點：

　　xxxx灣廣場旗桿旁

　　七、報名方式：

　　在xxxx桂志愿系統報名或xxxx市愛心公益協會交流群報名。

　　八、行車線路：

　　xxxx灣廣場――欽陸一級公路――xxxx縣xxxx鎮xxxx村委

　　九、參加人員：

　　xxxx市愛心公益協會人員、社會愛心志愿者、愛心企業代表，駐xxxx鎮鎮xxxx村第一書記、村干部、xxxx鎮xxxx小學學校領導和73名困難學生。

　　十、活動內容：

　　給xxxx村73名困難學生送上學習用具和生活用品，宣傳防溺水、防性侵等校園安全知識，開展理頭發服務，志愿者和學生們互動：黨團史猜題，頂沙包，拋球等游戲、并傾聽學生們的心聲，鼓勵學生們克服困難，好好學習。

　　十一、活動流程

　　（一）8點20分，xxxx灣廣場旗桿旁集合簽到；

　　（二）8點35分正出發，10點20分到達xxxx村委。

　　（三）10點30分xxxx鎮xxxx小學領導致辭、愛心人士代表等作講話。

　　（四）xxxx村第一書記作講話。

　　（五）xxxx市社會各界愛心人士代表為xxxx小學學生發放捐贈物品。

　　（六）xxxx小學老師代表向xxxx市愛心公益協會贈送錦旗。

　　（七）11點開展防溺水、防性侵等校園安全知識宣傳。

　　（八）11點20分志愿者和小學生開展互動游戲，幫小學生理頭發，與學生交流，入戶走訪等。

　　（九）13點活動結束，午餐后16點返回到xxxx市區。

　　十二、活動要求

　　（一）參加活動人員需測溫，健康碼為綠碼，20天內沒有去過疫情中高風險地區，20天內沒有接觸過疫情中高風險地區回來的人員。

　　（二）本活動屬志愿者自愿參加活動，風險自擔。

　　（三）參加活動志愿者需實名購買每人2元最高獲賠15萬的'公益意外保險。（已有意外保險志愿者除外，活動保險事項聯系人：峰峰，158xxxxxxx）

　　（四）各參加活動人員自行拼車往返。

　　十三、工作要求

　　（一）xxxx市愛心公益協會負責組織志愿者和愛心企業參加活動，并落實學生慰問物品。

　　（二）xxxx縣xxxx鎮xxxx小學負責落實學生參加活動。

　　（三）xxxx縣xxxx鎮xxxx村委負責落實活動場地。