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元宵節的作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的元宵節的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節的作文 篇1
元宵節就要到了，學校組織大家開展了做燈籠，猜燈謎，寫新學期計劃等活動，我班同學一接到通知，便在班主任的帶領下，迫不及待的做起了燈籠。
同學們各顯神通，將平常美術老師教我們的制作方法，技巧都用上了。有的用繪畫的方法，再白紙上畫上燈籠的形狀，上色，再剪下來；有的回家用電腦打印下燈籠的圖案，在做適當的美化；有的在燈籠上貼上自制紙彈簧，再在彈簧上面黏上圖案，充滿了新意！燈籠的形狀也各不相同，有可愛的海寶，威武的老虎，胖胖的云朵……五顏六色，漂亮極了！
燈籠做完了，接下來就是在燈籠上寫燈謎與新學期計劃了。同學們都提起筆，在燈籠正面端端正正的寫下了新學期給自己定的目標，如：日行一善，每項作業的錯誤不超過3處，考上理想的中學，每天閱讀40分鐘，上課不講廢話……同學們鄭重其事的許下了自己的諾言，同時也為新學期的目標而奮斗。
與新學期計劃不同，寫在燈籠背面的'燈謎的字體就可愛的多了，各種藝術字一個個跳上了燈籠，有的同學還別出心裁的用隱形筆把謎底寫在了旁邊，等著別人去發現。
看著一個個色彩繽紛，形狀奇特的燈籠，我仿佛看見每個燈籠都被點亮了，將同學們新的一學期的目標照亮。
元宵節的作文 篇2
元宵節晚上，在江濱公園，舉行了“焰火晚會”。傍晚，我的心就激動得怦怦跳。
終于，夜晚降臨了。我和媽媽來到月眉公園看煙花（因為江濱公園不能進入）。那里早已人山人海，十分擁擠。我們站在那兒，十分焦急地等待著。江濱公園的中山橋上，一個紅色的火花迅速地“飛”過橋，開始了！“砰砰”幾聲，煙花炸開了。哇！各種顏色的煙花“飛”到了天空，顏色不時地變化，我覺得紫色的最美麗。有的升到到月亮那邊炸開了，真讓人擔心會把月亮炸飛了。其實，月亮離我們遠著呢。有的煙花像一朵剛剛開放的花朵，有六七朵花瓣；有的`炸開來全是綠色的“小星星”，像降落傘一樣，慢慢地落下來；有的在水面上噴出煙花，讓我們十分驚訝；有的炸開來的形狀像一個個地球儀。每次煙花炸開，我除了鼓掌，就是大聲叫好。
時間一分一秒地過去了，煙花放完了。我十分高興，煙花又大又美，真是太好看了。
雖然元宵節已經過去了，但是那天晚上的煙花不時地在我腦海里出現。
元宵節的作文 篇3
農歷正月十五，我們這兒家家戶戶都要吃湯圓，鬧元宵，看燈會。
下午，奶奶拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我幫助她去拿住臉盆邊沿，不讓臉盆動。我答應了一聲，就幫奶奶把臉盆扶住了。然后，奶奶就拿來了一碗開水倒進了臉盆里，接著，她用雙手用力地和起來。米粉很快就被奶奶和成了一團，臉盆邊上干粉還有許多，奶奶叫我再去拿一點水來倒進臉盆里有干粉地方。她拿起和成粉團往放有水和干粉地方和了起來。不一會兒，奶奶就把一個粉團和好了。她還把臉盆邊上粉都沾在了粉團上面，再和了一下。
現在，大功告成，就等做湯圓了。
等到吃湯圓前半個小時，奶奶開始動手做了起來。我看到她從粉團上面抓了一團粉，用手搓成了一個圓柱形，然后，在中間挖了一個孔，邊挖邊轉，那個孔漸漸變大了。接著，奶奶把剁好肉泥放了一點進去。然后，她就把這一個湯圓收口了。我看著奶奶做樣子覺得自己也心動了，也想親手去做湯圓。我立刻跟奶奶說了一聲就動手做了起來。我像奶奶一樣做著。我覺得沒有自己做得沒有奶奶那樣容易，但是也把一個湯圓做好了。奶奶看了看說：“嗯，第一個能夠做得這么好，已經不錯了�！苯又矣指棠套隽讼氯�。不到二十分鐘，我們就把湯圓全部做好了。
接著，就是煮湯圓了。奶奶把水澆開，就放了一半湯圓下去。這時，鍋子里熱氣冒了起來，人眼睛都快睜不開了。
燒了幾分鐘，奶奶倒了兩次冷水，才揭開鍋蓋說：“好了，現在可以盛起來吃了�！边@時，我看到湯圓已經全部浮在了水面上。爸爸動手盛湯圓。他先給我盛了一碗。我卻把第一碗端給了奶奶，讓奶奶先吃。這時，奶奶笑得連眼睛都看不見了。然后，我接過爸爸遞給我湯圓津津有味地吃了起來。
啊，今天湯圓真好吃，我比平時整整多吃了一倍。
元宵節的作文 篇4
每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國漢族的傳統節日之一的元宵節，正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。
正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱為“上元節”。 按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的'夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。 上元，含有新的一年第一次月圓之夜的意思。
上元節的由來，《歲時雜記》記載說，這是因循道教的陳規。道教曾把一年中的正月十五稱為上元節，七月十五為中元節，十月十五為下元節，合稱“三元”。漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官，說天官賜福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，說上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。這樣，正月十五日就被稱為上元節。南宋吳自牧在《夢粱錄》中說：“正月十五日元夕節，乃上元天官賜福之辰�！闭f天官賜福，地官赦罪，而元宵節俗真正的動力是因為它處在新的時間點上，人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活愿望。
我最喜歡過元宵節了。
元宵節的作文 篇5
元宵節到了，學校里熱鬧級了。一進大門就可以看到五顏六色的旗幟隨風飄揚，上面還掛著許許多多的燈謎。長廊上掛著各種各樣的燈謎，有方的、有圓的`、有愛心形的、有兔子形的……同學們正在校園里猜燈謎呢!
我和吳菁祺、王淑婷一組，我看見一個燈謎：一邊是紅，一邊是綠，一邊喜風，一邊喜雨。下面寫著打一個字。我一看見就激動地對吳菁祺和王淑婷說：“這個燈謎是我的!”王淑婷和吳菁祺對我說：“那太好了!”我又輕輕地對她們說：“這個謎底是秋�！彼齻冓s緊把謎語寫了上去。就這樣，我們一起合作，猜出了許多燈謎。最后數了一下，我總共猜了三十五個謎底，我興奮極了!
我和同學們度過了一個快樂的元宵節!
元宵節的作文 篇6
元宵節的晚上，我吃完晚飯，到了七點，我和爸爸就去看花燈了。
我們家離看花燈的地方不是很遠，所以我們走路去看花燈。在走去看花燈的途中，看見有條街道被封住了，不讓機動車行駛。 這條 街道的人行道上，有人在賣五顏六色的小燈籠，熒光棒，花燈。。。。。。
到了看花燈的地方后，爸爸拍了幾張花燈的照片，是一個宇航員在地球的上空，地球的旁邊還有金星和土星。再映入眼簾的
花燈是兩只梅花鹿，梅花鹿的.身后還有好多顆松樹，松樹的邊上還有一個大雪人一個小雪人，兩個雪人旁邊還寫著“絢麗冬日”這幾個字。
再往前走，我們看見了一只鳳凰，爸爸在這里給我拍了幾張照片。鳳凰旁邊也有幾個字，是“筑巢引鳳”，鳳凰身上的顏色 很漂亮 ，有紅，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色搭配在一起。
在一個大花壇里，中央有一個大柱子。柱子上有一個黃色的大球，上面還寫著“中國夢，下沙情”，旁邊有幾條威武的金龍， 踩在祥云上，還有四條彩虹通向大柱子，每條彩虹上都有四匹駿馬，顏色分別是紅，黃，藍，紫。爸爸在這里也給我拍了兩張照片。然后 給整個大花壇的美景也拍了照片。
我們邊走邊看，忽然響起了煙花的聲音，爸爸就立刻拿起手機抓拍，拍到了煙花最美麗的時刻。
接著我們又走到了一個水池邊，水池里有幾只美麗漂亮的海豚和許多根絢麗的海草，中間有“海豚舞曲”幾個字。爸爸又讓我在這里拍照留念。
在一片美麗的草坪上，有許多靚麗的音符，還有一些人在音符邊跳舞，爸爸又把這些美麗的景色收入了手機中。
看完花燈后，爸爸讓我站在臺階上，擺了一個漂亮的姿勢，然后拍了幾張照片，就高高興興地回家了。