（精華）難忘中秋作文4篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的難忘中秋作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘中秋作文 篇1

　　中秋節，是中國傳統的節日。也是人們團圓的佳節。月亮似乎也在盼望著今天的到來。月亮每一天都在變化，呼喚著中秋節的到來。今天，中秋節終于邁著輕快地步子走來了。

　　中秋節，人們大多都買來月餅，邊吃月餅邊賞月。我問媽媽：“媽媽，為什么中秋節要吃月餅呢？”媽媽告訴我：“月餅是圓的，象征著團團圓圓。吃月餅是在元朝時期，也就是朱元璋那個年代，他們決定在八月十五起義，把字條藏在月餅里，就有了吃月餅的習俗。”在昨天的時候，我對媽媽說：“媽媽，你看今天的月亮多圓呀。明天是中秋節，月亮一定是這一年中最圓的時候吧。”媽媽卻告訴我，十五的月亮十六圓。今天的天氣真好，空氣中帶著絲絲涼意，我們吃著月餅，賞著純潔的月亮。

　　我情不自禁的.想起了蘇軾的這首詩：明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……是呀，今天是團圓的日子，那月亮是多么的圓呀！

　　中秋節是快樂的，是團圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡過這個有“意義”的“中秋節！”吧！

難忘中秋作文 篇2

　　今年的中秋節，最令我難忘。

　　我們班開了一個“中秋佳節聯歡會”。這個聯歡會，都是由同學們 自編自演的節目，可精彩了！

　　同學們從家里帶來月餅和水果，一邊吃著東西，一邊欣賞著自己編排的節目，有滋有味！

　　第一個節目是我們小組編排的小品＜＜ 可憐人＞＞，這個小品像我們講述了一個可憐人的故事。這個人無依無靠，孤苦伶仃的四處漂泊，一個好心人見他可憐，就給了他一塊月餅，可他不舍得吃 ，就 把月餅埋進了土里，幾天后，他餓得不行了，就想挖出月餅來吃，誰知，月餅發霉了。這個可憐人很無奈。這個故事告訴我們；珍惜一個東西最好的方法就是使用它，不要是他從有用變無用。

　　接下來是相聲，一個同學在課堂上開小差，把什么東西都看成油條，記性也不好，剛學的東西轉眼就忘了。這個相聲令同學們開懷大笑，真是精彩！

　　我們還欣賞到了許多詩歌；第四組朗誦的《中華少年》，鏗鏘有力，感情充沛，聽著是一種享受，第五組的《中秋賦》，第六組的'《中秋誦》，語句優美，讀聲動聽，如涓涓溪流叮咚作響。

　　最后，老師向我們介紹了中秋節的來歷，原來，中秋也稱仲秋節，團圓節，我還學到與中秋節有關的故事，有《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》等故事。我還學到與中秋節有關的詩句，收獲 很大！

　　這真是個難忘的中秋節，難忘的中秋聯歡會！

難忘中秋作文 篇3

　　我期盼的中秋節終于到了，學校也放假了，真開心。可是今年的中秋節與往年都不一樣，受臺風莫蘭蒂”的影響，中秋那天下起了狂風暴雨，我都沒法和爸爸媽媽出去玩了。

　　到了晚上，雨還是下個不停，月亮姐姐躲在云朵后面不露面，像是跟我們捉迷藏似的。憑經驗，我知道中秋的月亮肯定是胖胖的、圓圓的，像一個大大的月餅。我對著天空淘氣地喊：月亮姐姐，你今晚是最漂亮的，我好想見到你，快出來啊！”但是任憑我怎么喊，月亮姐姐愣是不露臉。

　　媽媽笑著說：傻孩子，中秋晚會開始了，我們到電視中去看月亮吧！”于是，我們一家人坐在電視機前面觀看中秋晚會。爸爸拿來很多大大小小的月餅給我們吃，其中有蘇式的月餅，有港式的月餅。我們就一邊津津有味地吃著月餅，一邊興致勃勃地看著中秋晚會。

　　看了一會兒，爸爸說：孩子，我給你出幾道有關中秋的題目，看你會不會。”我說：好啊！”爸爸問：玉盤和烏金哪個是對月亮的`別稱？”我脫口而出：當然是玉盤了。”好，再考考你。”爸爸又問，傳說中的月宮中的桂樹有多高？”這可難倒我了，不怕，我拿出手機一查，大聲地說：500丈。”爸爸笑著摸了摸我的頭，說：現在的孩子真行呀！”

　　唉，你們知道嗎？今年的中秋節對我們中國人來說是個特別的日子，有著重要的意義！是什么呢？就在當晚22：04分，天宮二號空間實驗室發射成功！這真是個難忘的中秋！

難忘中秋作文 篇4

　　昨天是中秋節，一個快樂的日子，一個傳統的節日，一個賞月的日子。

　　一大早，我們就去了奶奶家，一到那，我就望見了一望無際的田野，我高興的'歡蹦亂跳，想快點到奶奶家，好讓奶奶帶我去田野里玩。

　　到了奶奶家，我發現哥哥姐姐早到了，我急忙拉著哥哥姐姐向田野跑去。在田野里，我撿啦幾片落葉，便和哥哥姐姐回去啦。

　　晚上，我早早的吃完了飯，便和哥哥姐姐一起去陽臺賞月。過了一會，可惜，我找了老半天，還是找不到月亮婆婆的身影，一問哥哥，原來是下雨啦，天上都是烏云，把月亮婆婆的俏姿遮住啦！我只好一邊吃月餅一邊在心里想著月亮婆婆的樣子。不過，我還是很開心哦！