科技館作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的科技館作文4篇，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　今天中午，我們去科技館玩，經過兩小時的時間，來到科技館的大門前。買過票，剛剛進去，凍得我渾身發抖，因為里面的空調溫度過低。那里面全是關于科學方面的`，比如：時空隧道。懸浮磁鐵和傾斜 小屋等。傾斜小屋：只是里面的地板斜過來，進去后會感覺到小屋滾動起來，其實小屋并沒有運動，是由于人的重心不平衡造成的。我進去后，覺得屋子在運動，我便扶著旁邊的兩個扶手，左手扶一個 右手扶一個，最后我堅持不下去，歪歪扭扭地出去了。

科技館作文 篇2

　　暑假剛開始，媽媽就帶我和弟弟去了寧波科學探索中心。

　　寧波科學探索中心是一家大型綜合性體驗互動式科普場館，共設立了六大展廳和球幕影院，我和弟弟一進門就驚嘆道：“這個科技館真大！”

　　最讓我印象深刻的是球幕影院，這是浙江最大的360°影院。球幕直徑18米，像一個給巨人玩的球。共設有140個座位，配備國際領先的digistar5系統。影院畫面清晰，顏色艷麗，半球形銀幕以其獨具的恢弘的畫面效果配以數字環繞立體聲效果給我們帶來了藝術享受，但仔仔的.“享受”是座椅，球幕影院的座椅是傾斜的，仔仔享受著座椅，不一會兒就睡著了，整整睡了一個小時。

　　“海洋”展廳的“臺風體驗”也很有趣，我站在風口，風漸漸變大。我的衣服都被吹“飛”了，頂著風前進，我寸步難行。體驗后我問了工作人員，她說站在風口的等級是十級臺風。原來剛才我承受了大概十級臺風啊！

　　最后我們去了“和諧家園”展廳，我體驗了公路法，我學會了如何轉彎、如何在行人過馬路的時候轉彎，成為了一名“駕車手”。

　　時間過得真快，一轉眼就要閉館了，我們不舍的離開了讓我們流連忘返的寧波科學探索中心。

科技館作文 篇3

　　七月一日，我約好和同學們一起去參觀南京科技館，這可是我夢寐以求的地方。

　　一進門，科技管理人山人海，人頭攢動。我們幾個小毛孩好不容易才擠到三樓的消防室，體驗了一下做消防員地感覺。我們拿起滅火器，對著火苗，開始了滅火。不過，令我們沒想到的是，滅火工作還真是不簡單哪，大家手忙腳亂的。一會兒這里著火了，一會兒那里著火了，忙得汗流浹背。好不容易才把火勢控制下來。通過這件事，我忽然明白了：發生火災是一件非常危險的事，如果失火，不僅傷害了自己，也傷害了他人。如果世界上沒有那些頑強不屈的消防員叔叔，生活將是多么的.恐怖。正是他們不怕犧牲，不怕困難的精神，才為我們創造出一片藍天，一抹安寧。他們才是這世界上最可愛的人。

　　走出消防室，我們又玩了不少科技小游戲，如：空間戰、學開未來小汽車等等。同學們，聽完了我的游玩經歷，你是不是也感到很有意義呢？如果是，那就來南京科技館體驗一把吧!

科技館作文 篇4

　　今天我們去科技館了你們知道一個圓形然后一個小圓圈，用手彈不管你彈到哪各邊上，那個小圓圈就會到指定的那個地方。因為這是那些科學家用一定的角度，用幾何實驗很多次完成的。

　　后面還有一個最神奇的，兩個小球一個是直著的，另一個是弧線的，你們猜哪一個會先落下去，工作人員問我們，我的`第一感覺直線路程短，弧線路程長，一定是直線的。工作人員把兩個球同時放到兩個路程的出發點，然后用控制器把倆球控制住。最后一拉開關，小球刺溜一下滑了下去，竟讓是哪個弧線的先劃了下去。這個太令我驚訝了。可原理。我看不懂呀。

　　最后一個我進去看的是球幕影院，這個球幕影院是最有趣的。我進去只看見一片黑暗，工作人員讓我們坐好。我們找了一個靠邊的位置坐了下去，這個電影是關于恐龍滅絕的。電影開始了，一些翼龍在天空自由自在飛翔，一些六角龍在河邊喝著清澈的河水，有的龍寶寶在吃著恐龍媽媽的奶水。這個時候一個小行星從宇宙里落了下來。

　　那些恐龍們還什么也不知道呢。還各自干著自己喜歡的事情呢。，當行星落地的時候恐龍們還毫不知情，氣流在地球表走動。被氣流走過的地方全都著了火，然后走過的地方全部變黑。六角龍突然從空中飛起。我感覺就像要落我身上一樣。最慘的就是翼龍，直接就變成灰了。

　　我們出來了。這些事情感覺就像我們在現場一樣。時間爺爺走了我們回到了校園。

　　通過這次參觀我知道了，科學非常有趣還可以帶領我們去我請的知識海洋。