科技作文實(shí)用[8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的科技作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

　　今天，我們?cè)谒卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈地參加了我們學(xué)校的流動(dòng)科技館，真是讓我受益匪淺。

　　一走進(jìn)教室，琳瑯滿目的益智展品，一直吸引著我們的眼球，有八皇后，八仙過(guò)海這些產(chǎn)品讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。其中，最讓我印象深刻的.就是華容道了，華容道是古老的中國(guó)民間益智游戲，比魔方，獨(dú)立鉆石棋一起被國(guó)外智力專家稱為智力游戲界的三個(gè)不可思議。它與七巧板，九連環(huán)等被叫做中國(guó)的難題。這個(gè)游戲需要幫助曹操?gòu)某跏嘉恢靡频狡遄臃街胁浚瑥某隹谔幼撸�不允許跨越棋子，還要用最少的步數(shù)把曹操營(yíng)救出來(lái)。我們一起來(lái)到了華容道旁，仔細(xì)的觀察：棋盤是長(zhǎng)方形的，外圍緊閉，只有下方的正中間有一個(gè)出口正好能讓曹操出去。其中，共有十個(gè)棋子，曹操棋子最大，是個(gè)正方形擺在正上方，橫在它下方的關(guān)羽橫刀立馬，大有一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開的架勢(shì)，兩側(cè)豎擺著馬超，趙云，張飛，黃忠四個(gè)大將，把曹操團(tuán)團(tuán)包圍，棋盤下方還有4個(gè)劉備的小兵。我和同學(xué)們絞盡腦汁，左思右想，最后大家用了90余步，終于營(yíng)救出了曹操，我們高興極了！心想：華容道可真不容易啊，悄有不慎，所有的棋子就會(huì)堵在一起，前進(jìn)不得，后退不了，真神奇啊！

　　除了華容道，我們還參觀了溫柔電擊，數(shù)字魅力，運(yùn)動(dòng)旋律這些展品向我們展示了數(shù)學(xué)的科技魅力，大家認(rèn)真的傾聽(tīng)見(jiàn)解，專注地觀看展示，爭(zhēng)先恐后的動(dòng)手操作，每個(gè)人都暢游在科學(xué)的世界中，快樂(lè)的體驗(yàn)。

　　熱愛(ài)科學(xué)，可以使人獲得至高的精神享受，這次參觀體驗(yàn)，讓我們近距離的觸摸科技，親身感受到了科技的神奇與魅力，讓我們大開眼界。作為一名小學(xué)生，我們也要緊跟科技的步伐，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)為世界做貢獻(xiàn)。

科技作文 篇2

　　今天我要去的科技館是一個(gè)有趣的、高科技的一個(gè)科技館。那里有時(shí)光穿梭機(jī)、高科技食物、透視體驗(yàn)館。

　　我覺(jué)得最有趣的是透視體驗(yàn)館和魔法體驗(yàn)館了。透視體驗(yàn)只要走進(jìn)那個(gè)神奇的`房間，然后再站在一個(gè)鏡子旁邊，再按一下按鈕，然后再看一下鏡子里的話就可以知道自己的想法了。如果有一個(gè)伙伴不開心又不跟你說(shuō)自己怎么了，你就可以把他帶到這里來(lái)，站在鏡子前，即使他不和你說(shuō)話，你也能知道他的想法，你就可以去安慰他了。透視體驗(yàn)也可以看人們是否健康。這時(shí)一個(gè)面黃肌瘦的小女孩走到了鏡子前面。鏡子對(duì)小女孩說(shuō)：“小朋友，你是不是肉不吃，菜也不吃呀？”小女孩的媽媽說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，小麗，機(jī)器人都看出來(lái)了，以后可別挑食了。”我心里想這個(gè)機(jī)器人可真厲害呀！

　　在魔法體驗(yàn)管里，人人都可以變成魔法師，手里拿著魔法棒，想要變成什么，只要用魔法棒一點(diǎn)就會(huì)變成什么，實(shí)在太神奇了。

　　科技館還有一些讓我們探索知識(shí)的一些房間。只要我們進(jìn)去，想到哪里學(xué)習(xí)，你就會(huì)到那里，可以告訴你，這是什么，那是什么。

　　然后告訴你那里的知識(shí)，還可以讓你自己去體驗(yàn)一次那里的生活。只要你想退出，按一下旁邊的按鈕就可以回來(lái)了。

　　科技館真神奇！

科技作文 篇3

　　早就聽(tīng)說(shuō)揚(yáng)州科技館里有許多好玩的東西，我的心呀，可早就癢癢了!今天上午，我有幸隨爸爸、媽媽來(lái)到揚(yáng)州科技館，去領(lǐng)略科技館中的奧秘!

　　剛到大門口，我便被這景象驚呆了!四座蜂窩狀的'大樓屹立在城慶廣場(chǎng)的南側(cè)!我呀，像一只小蜜蜂，進(jìn)入了揚(yáng)州科技館。

　　瞧，那是阿基米德螺旋小泵，傳動(dòng)手柄，只見(jiàn)最下面的水進(jìn)入螺旋泵內(nèi)，像坐電梯一樣升到泵的頂端，進(jìn)入水槽，再落入水池內(nèi)，阿基米德就是用這個(gè)水泵，讓國(guó)王一艘困惑已久的大船下了水。

　　“哇嗚……”你聽(tīng)，那一只獅子正站在那一座土山上仰天長(zhǎng)嘯!再一看資料，天哪，真是“不看不知道一看嚇一跳”獅子的犬齒就像兩把鋒利的匕首，把獵物撕成碎片對(duì)它來(lái)說(shuō)輕而易舉。它的瞳孔可是大地驚人，可以超視距地看到各種東西!它的奔跑速度跟一輛開到100邁的汽車差不多，是博爾特的3-4倍!它的后肢讓獅子跳到3.5米高，11米遠(yuǎn)的地方，真是個(gè)名副其實(shí)的“草原之王”!

　　科技成就未來(lái)!

科技作文 篇4

　　今天，我、爸爸、媽媽和弟弟一起去溫州科技館玩。

　　進(jìn)入大廳，展出的主題是“壓力”。我進(jìn)的第一個(gè)展品叫“喊出壓力”，媽媽進(jìn)去喊半天也只有一格，我一喊就到了三格。第二個(gè)展品是測(cè)職業(yè)能力的指標(biāo)，總共有四個(gè)，我每一個(gè)都玩了一遍，最高是快速反應(yīng)能力有四顆星，最低的是圖形運(yùn)算能力，只有兩顆星。后來(lái)，我到一個(gè)拓展室里，瞧！照片中的那個(gè)大東西叫雙曲面模型。

　　不一會(huì)兒，我在下面玩膩了，到二樓的'智力開發(fā)園，里面有三個(gè)區(qū)域。第一個(gè)是積木拼搭，第二個(gè)是動(dòng)作游戲區(qū)，第三個(gè)是全息音響。我最愛(ài)到動(dòng)作游戲區(qū)玩，媽媽在旁邊睡覺(jué)，我和一個(gè)小妹妹合作，可是那個(gè)小妹妹好像不會(huì)玩，害得我沒(méi)法過(guò)關(guān)了。

　　玩了好久，媽媽說(shuō)弟弟可能要睡覺(jué)了，正準(zhǔn)備和媽媽下一樓去找，突然，從二樓的窗子里看到了爸爸，急忙下樓，見(jiàn)到了弟弟、爸爸。

　　我還在游樂(lè)區(qū)里玩了一會(huì)兒，快要閉館了，我還想去三樓玩，走到二樓電梯的時(shí)候，保安人員說(shuō)：

　　“要閉館了，最好別上去了，如果要上去的話，還是可以的。”

　　“還有幾分鐘閉館？”爸爸問(wèn)。

　　“只有十分鐘了，基本上都不能玩了。”

　　“哦，那咱們走吧。”

　　“可以，走吧，下次再來(lái)玩。”我說(shuō)。

　　今天玩得很爽，放假再來(lái)，反正門票也是免費(fèi)的，下次來(lái)時(shí)我要彌補(bǔ)這次沒(méi)成功上三樓的遺憾！

科技作文 篇5

　　科技，對(duì)于一些貧困山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)可能非常罕見(jiàn)，而在我的家里，可到處都有科技呢！

　　在我家電腦、電視、冰箱……可都是人們利用科技發(fā)明出來(lái)的高科技產(chǎn)品。這些東西給人們提供的幫助可大了：電腦讓人們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通，還能迅速查到想要的資料，電視可以讓大家在緊張的`情況下適度放松；電冰箱可以儲(chǔ)存暫時(shí)不吃的食品。

　　現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們不斷地發(fā)明一些高科技產(chǎn)品來(lái)輔助生活，使我們的生活不再那么枯燥，也使得我們的生活越來(lái)越幸福。

科技作文 篇6

　　為人的美好生活服務(wù)是科技的本質(zhì)，并由此產(chǎn)生了人文。于人而言，人文是最重要的。若以刀喻生活，則人文為刀，科技做刃。無(wú)刃不為刀，而無(wú)刀何以有刃？人文科技，相輔相成，始得盛世繁華。

　　人文是非。終不可似科技般丈量。

　　人文為本，故不可將科技中的一切套于其上。徜徉在科技海洋中的我們不自覺(jué)便會(huì)將科技中的丈量之法施于人文之上，想要為生活中所有的事找出一條清晰而明確的界限。而人文，有時(shí)并不像科技般可以用一寸一尺的方法丈量。例如伯夷、叔齊因周王不義，不食周地之粟，最終餓死。對(duì)于廉潔正義這條分界線，他們做到了不越雷池半步。如果以科技中精確的丈量之術(shù)來(lái)判斷，他們做得十分完美。但正如蘇秦在與燕昭王對(duì)話時(shí)所言，在個(gè)人道德上廉潔至此，他就不會(huì)不遠(yuǎn)千里投身政治活動(dòng)了。對(duì)錯(cuò)交織，黑白交融，難解難分，難判難度，這便是人文。對(duì)于人文而言，各家皆可有各家的說(shuō)法，各種分界線交織，故不能如科技般精確度量。

　　科技做刃，終不可棄刃而為刀。

　　人文為本，但是沒(méi)有科技的人文終將

　　得不到發(fā)展。就拿瑪麗·尤肯達(dá)修女提到的糧食緊缺問(wèn)題來(lái)說(shuō)，在世界人口日益增長(zhǎng)的今天，是誰(shuí)在保障我們的糧食需求？是科學(xué)家。若沒(méi)有袁隆平多年科學(xué)研究的貢獻(xiàn)，即使全中國(guó)都投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，也決然不可能有今日之小康生活。溫飽問(wèn)題解決了，才有文明，我們現(xiàn)在所談?wù)摰娜宋模�不都是隨著科技的發(fā)展而開拓出來(lái)的嗎？縱觀五千年中華文明史，每一次科技的進(jìn)步、生產(chǎn)力的發(fā)展都伴隨著人文的進(jìn)步，歷史的腳步便是在科技的飛升中邁開的。于人文而言，科技就如利刃，是開拓的先鋒。無(wú)刃不為刀，沒(méi)有科技，人文也將止步不前。

　　人文與科技，終不可因相異而對(duì)立。

　　人文與科技相異。卻決不能因此對(duì)立。正如瑪麗·尤肯達(dá)修女與恩斯特·施圖林格博士討論的`那樣，以科技研究的方式間接推動(dòng)人文的發(fā)展，與以資金捐助的方式直接體現(xiàn)人文關(guān)懷同等重要。兩人身為各自領(lǐng)域的代表，思維方式跟思考角度是相異的，但正因有這兩類人的存在，才讓世界得以平衡地發(fā)展：既有人文關(guān)懷的體現(xiàn)。科技又不斷進(jìn)步著。人文與科技兩者并存又不相互詰難，才能創(chuàng)出和諧的世界。

　　發(fā)展，是時(shí)代的主題。雖然人文與科技是相異的。但我們不能因?yàn)樗鼈兿喈惗�放棄發(fā)展，只有二者一同發(fā)展，才能帶來(lái)時(shí)代的發(fā)展，才能真正帶來(lái)世界的發(fā)展。

科技作文 篇7

　　在超級(jí)計(jì)算機(jī)的top500排行榜上，自從日本nec公司的“地球模擬器” 被ibm公司的“藍(lán)色基因”（blue gene）取而代之后，世界上運(yùn)算速度最快的計(jì)算機(jī)之爭(zhēng)又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。nec公司正試圖研制出運(yùn)算速度更快的矢量計(jì)算機(jī)，而德國(guó)也正向這個(gè)頂峰發(fā)起攻擊。

　　———題記

　　究竟是人類還是計(jì)算機(jī)厲害？這是個(gè)困擾了我們多年的問(wèn)題。到現(xiàn)在還沒(méi)有答案。在20xx年10月份舉行的棋手與國(guó)際象棋計(jì)算機(jī)軟件比賽中，許多業(yè)余選手一敗涂地，并且由維賽林·托帕羅夫、魯斯蘭·波諸馬廖夫和謝爾蓋·卡爾雅金這三人組成的超強(qiáng)隊(duì)伍竟以3.5比8。5的懸殊落敗！這不禁引人深思：難道計(jì)算機(jī)軟件真的已經(jīng)在人機(jī)對(duì)決中占了上風(fēng)？人類真的將要敗在以自己的智慧創(chuàng)造的計(jì)算機(jī)下嗎？

　　為了迎接這場(chǎng)對(duì)決，參賽計(jì)算機(jī)的裝備與以往大不相同。來(lái)自阿不拉扎比的hydra擁有16個(gè)處理器，而由英國(guó)人控制的'計(jì)算機(jī)國(guó)際象棋世界冠軍junior則擁有4個(gè)2。8hz的超強(qiáng)處理器……這使計(jì)算機(jī)的計(jì)算速度高出了人類許多倍，比人類更有優(yōu)勢(shì)，它在計(jì)算棋局的速度上是人類的幾億倍！然而下棋不僅要靠計(jì)算，還需要直覺(jué)，這是計(jì)算機(jī)所不具有的，在這一方面人類具有優(yōu)勢(shì)。但像謝爾蓋·卡爾雅金這位12歲就成為國(guó)際象棋大師的天才，竟也敗給了fritz軟件，這使人們不得不深思一下了。

　　ibm公司推出的“深藍(lán)”計(jì)算機(jī)棋手于1997年打敗了世界頂級(jí)棋手加里·卡斯帕羅夫，其實(shí)不必驚訝，人類面對(duì)這款具有每秒分析2億個(gè)棋局的計(jì)算機(jī)前，不論是計(jì)算能力還是分析能力，都將處于劣勢(shì)。為了避免“深藍(lán)”一開始就選擇一個(gè)有漏洞的棋局，他們給“深藍(lán)”配備了海量的數(shù)據(jù)庫(kù)，這使普通棋手要想獲勝就非常困難了。

　　但是計(jì)算機(jī)并不可能將整個(gè)棋局提前進(jìn)行分析，對(duì)于一盤有40步棋的對(duì)局來(lái)說(shuō)，其中可能的選擇將會(huì)比整個(gè)宇宙中原子的數(shù)量還要多！沒(méi)有計(jì)算機(jī)會(huì)如此高效率的進(jìn)行分析，現(xiàn)在最優(yōu)秀的國(guó)際象棋軟件最多也只能計(jì)算30步棋，但這對(duì)于人類這個(gè)對(duì)手來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了！

　　我想，伴隨著新的算法的出現(xiàn)、科技的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)將會(huì)越來(lái)越接近人類。

科技作文 篇8

　　3月2日上午我們采訪了來(lái)自浙江的科技界代表——浙江省科技廳副廳長(zhǎng)王堅(jiān)和鄭裕國(guó)伯伯。首先有同學(xué)問(wèn)道：電子書是否會(huì)取代紙質(zhì)書？王堅(jiān)伯伯說(shuō)：“現(xiàn)在電子書非常流行，但卻不能像紙質(zhì)書一樣做批注，所以我認(rèn)為電子書不會(huì)取代紙質(zhì)書。”對(duì)此，其實(shí)我想說(shuō)，電子書在出門旅行時(shí)非常合適，因?yàn)樗�非常便捷，而紙質(zhì)書在學(xué)校和家里更適合，因?yàn)檫@樣更有利于保護(hù)視力。總之各有各的好處，有利有弊。

　　接著，我們趁機(jī)問(wèn)了我一直關(guān)心的問(wèn)題：“如何培養(yǎng)科學(xué)的興趣”，王伯伯告訴我們可以從四個(gè)方面著手：好學(xué)、多問(wèn)、堅(jiān)持、思考。鄭伯伯補(bǔ)充說(shuō)：首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其次得有強(qiáng)大自控力。看來(lái)想要成為一個(gè)對(duì)科學(xué)感興趣的人，我要做的事還真不少呢。

　　下午我們?nèi)�參觀了中國(guó)科技館，在那里，我們見(jiàn)識(shí)了許多高科技，還采訪了幾位國(guó)內(nèi)國(guó)外的旅客。進(jìn)到科技館，同學(xué)們一番討論后最終決定從四樓看起。在四樓我們看到了酸雨的形成原因，納米玻璃，以及各種各樣的器材，看得我們眼花繚、目不暇接。其中令我印象最深刻的是太空飛椅，它模擬了宇航員在太空中的狀態(tài)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出吱吱喳喳的聲音，360度的旋轉(zhuǎn)著，坐在椅子上的人不停的尖叫，過(guò)不了一會(huì)兒就面色發(fā)青、連連作嘔。看著看著，我們來(lái)到了一樓，一抬頭就看見(jiàn)一副巨大的`恐龍骨架，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子好像在拼命擺動(dòng)，想擺脫鋼繩一樣，動(dòng)感十足，活靈活現(xiàn)。

　　一天的活動(dòng)使我們收獲頗豐，是快樂(lè)一天、充實(shí)的一天、科技的一天。