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科技作文5篇【必備】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的科技作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
每一人的心中都有一個(gè)既夢幻又奇妙的境界：櫻花雨下的寺廟，幸運(yùn)草海洋上的吊腳樓，草原上的獅子座流星雨，薰衣草海洋上的風(fēng)車，開滿彼岸花的田野……但我想的卻和他們不同，我想擁有云朵上的科技館。雖然在世界上“海洋館”早已成立，但“天空館”卻依然還沒有完成。 很久以前，人們就想在空中自由自在地飛翔，現(xiàn)在幾乎在完成的過程中，我想天空就代表科技的發(fā)展，而天空的象征就是那一朵朵變化莫測的云朵兒。我想用自己的智慧建成一座云中科技館。那將是多么飄逸神奇的景觀。
白云上的科技館，一會兒向東飄去，一會兒向西飛去。并且時(shí)不時(shí)得還能看見一群像似白鴿的生物向科技館那邊飛去。仔細(xì)一看，原來那不是白鴿，而是一群觀光旅客。孩子們背著高極輕纖維材料做成的小型噴霧飛行器，話不多說，讓我們也跟著旅客們的飛行去這座云中科技館做做客吧！
雖說是科技館，但這周邊設(shè)備景色也齊會了！云朵形成了一朵六瓣櫻花，透過太陽花，那一朵白云變得五光十色。每片花瓣都有特定的場所。比如：第一片花瓣上建設(shè)了天文觀測塔，傍晚的景色如巴金先生《云》的景色一樣。一片紅霞掛在城墻與綠樹枝葉間；還有兩三片紫色云彩高高的涂抹在藍(lán)天里；紅霞淡去了，紫云還保持著它們的形狀和顏色。這些云并沒有可以吸引住眼光的美麗，它們就像小孩子的信筆涂鴉，而第二片花瓣的公園則簡直美極了，五彩斑斕的花閃閃發(fā)亮。
科技館停在白云的“花蕊”中央，占地面積約有幾萬平方米呢！真是大的難以想象啊，剛踏進(jìn)科技館我?guī)缀鯂樀脮灥梗锩娴脑O(shè)施和外觀幾乎和《宇宙刑警》中凱恩的“飛天一號”一模一樣。科技館分為多個(gè)區(qū)域，有：實(shí)物作品區(qū)、電影區(qū)、科幻畫區(qū)、模型區(qū)等，看得我眼花繚亂，不如我們參觀參觀吧！ 除實(shí)物作品區(qū)、模型區(qū)外。每個(gè)區(qū)域的設(shè)施幾乎全都是用電子立體影像做出來的，而且十分逼真，簡直惟妙惟肖。為旅客細(xì)心解說作品的，都是克隆人，他們具有人類的種種細(xì)節(jié)外貌，會十八種各國語言，全國各地的方言，幾乎和現(xiàn)代人一模一樣，足可以以假亂真，只是沒有獨(dú)立的.自己的思想。不是人類留最后一招，只怕假人會取代真人。那發(fā)明者就是自掘墳?zāi)沽恕?/p>
這里每一個(gè)區(qū)域的作品都讓我流連忘返，如癡如醉。前面的設(shè)施早已讓我呀然一驚，但讓人更意想不到的還在后面呢！ 開始我本還以為這所科技館的外觀只是為好看而已，但是在聽到克隆人“小秋”的解說之后，我才恍然大悟。這座科技館不僅外觀像宇宙飛船“飛天一號”，而且它真得能開往宇宙耶，這是多不可思議呀！一不小心，我撞上了科技館的外表層，但一點(diǎn)也不痛，我摸了摸墻壁，這是用橡膠做的，既可以防止撞傷，還可以防電、防水、防火，怪不得它叫科技館呢，原來它本身就是一件科技作品。
這是一座多么神奇美麗、多么不可思議的云中科技館啊！人類的思維潛能是多么的不可思議啊！雖然它只是我的一個(gè)美麗的幻想，但我相信在人類不斷接力創(chuàng)新下，終究會夢想成真。人類不是在小鳥的飛翔啟迪下飛上天了嗎？還超過鳥兒的高度，登上了月球，甚至飛往了宇宙更遠(yuǎn)的太空；人類羨慕魚兒的潛游，不是發(fā)明了核潛艇，潛入了深海，甚至航母，這更是既能上天又能入海，這真是兼有了小鳥與魚兒的雙重功能呢！所以，我親愛的同類，只要努力一切皆有可能！
科技作文 篇2
星期二，我們學(xué)校組織了一次參觀流動科技館的活動。那天，天氣不熱，開始，每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮的神采，踏上了探索科技的神秘之旅。可走了大約二十分鐘的路程后，我們就滿頭大汗，氣喘吁吁地，但是心情還是挺高興的。
當(dāng)進(jìn)入科技館時(shí)，我們都大吃一驚，看著各式各樣的機(jī)械，我立刻湊上去，一切疲勞都九霄云外了。我最先看到的是“雅各布天梯”，我按下按鈕，一道道山觀的電弧“磁——磁”地上升，這一下子提高了我的興趣。我又來到了另一個(gè)科技展品前，這里有個(gè)鏡子，鏡子上有個(gè)五角星，要求看著鏡子用電絲連接的筆，把它沿五角星的鐵軌畫出來，并統(tǒng)計(jì)時(shí)間和觸碰外邊沿的`次數(shù)。這不簡單嗎！我索性拿起筆就畫，可一到轉(zhuǎn)折處就不行了，一連幾次都不行。我突然想起，鏡中的圖像和實(shí)物是相反的呀！我又試了一下，這回竟然成功了。接著，我又參觀了“食物金字塔”，“塵端放電”，“豆瓣旅行記”，“鏗鏘鑼鼓”，“最速降線”“不見的力”等許多項(xiàng)目。
琳瑯滿目的科技成果讓我體驗(yàn)著神神秘秘的快樂。
其中，“最速降線”就很特別。這里有兩個(gè)軌道，一個(gè)曲線軌道，一個(gè)直線軌道，上面各放一個(gè)小球，觀察哪個(gè)小球最先到達(dá)終。最后，經(jīng)過試驗(yàn)得知，曲線軌道上的小球先到終點(diǎn)。因?yàn)椋∏蛳陆档某跏茧A段，通過較陡的軌道獲得較大的速度。當(dāng)小球速度較大時(shí)，在充分利用較大速度走完平坦的曲線。“最速降線”是速度與路徑選取的最優(yōu)組合，因此相比其它任何軌道，小球可以最先到達(dá)終點(diǎn)。另外，古代建筑屋頂呈錐形，不也是借鑒了“最速降線”的原理嗎？它能讓屋頂?shù)挠晁宰羁斓乃俣攘髯撸瑥亩Ｗo(hù)了建筑物的結(jié)構(gòu)不被腐蝕和破壞。
“看不見的力”也和我們的生活息息相關(guān)，仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)每個(gè)轉(zhuǎn)輪都貼有小磁鐵，轉(zhuǎn)輪間的小磁鐵靠磁力產(chǎn)生相互作用，帶動與之相鄰的齒輪轉(zhuǎn)動。還有冰箱門的密封條，指南針，都是利用了磁力的作用。此外，我還參觀了“寧寧”和“萌萌”仿人機(jī)器人，它們結(jié)合了多種高科技技術(shù)，擁有時(shí)其各自由關(guān)節(jié)，配有多種傳感器。能夠伴隨音樂演示前進(jìn)，后退，翻跟斗，還會倒立等動作。還能相互組網(wǎng)實(shí)現(xiàn)多臺機(jī)器人協(xié)作，一臺機(jī)器人摔倒后，能自行站起，與另外一臺機(jī)器人繼續(xù)同步表演，盡興之余他們還能為大家說相聲和口令表演呢。
科技館的每件展品都讓我驚奇，我漸漸發(fā)現(xiàn)，科學(xué)就是生活，生活中到處都用著科學(xué)，我們更應(yīng)該熱愛科學(xué)，享受科學(xué)。
科技作文 篇3
科技，相信大家一定不陌生吧？科技就是引發(fā)新時(shí)代的動力，就是科學(xué)家的成果，也是使生活更美好的.根本。
現(xiàn)在的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了。寫信不用提筆，只需在電腦或手機(jī)身上指手畫腳，幾下就行了，真是又省力又省時(shí)間;出門不要廢時(shí)間不行了，只要開著車出門，分分鐘就到目的地，腳一點(diǎn)也不酸;想要吃東西，自己不會煮，又不想出去的人們，只要打開手機(jī)，美團(tuán)外賣，餓了嗎等等軟件，想要的東西立馬就會送到家門口。
科技還擴(kuò)散到了老百姓的生活中呢！現(xiàn)在走進(jìn)菜市場，每個(gè)大大小小的攤位上都有一兩個(gè)二維碼，方便人們掃碼支付。到處都可聽見“微信收款或支付寶收款XX元”的聲音。大家都贊嘆道：“現(xiàn)代科技真好，真方便。”
現(xiàn)代科技使人們出去旅游走親戚更加方便了。以前人們出遠(yuǎn)門都是坐“綠皮火車”，現(xiàn)在取而代之是高鐵，速度坑比飛機(jī)和游輪了呢！而且，人們所需要的車票、機(jī)票和船票都只需在網(wǎng)上訂購了哦！
科技，使生活更加便捷;科技，使生活更加美好;科技，使人類走向更輝煌的明天！
科技作文 篇4
星期五放學(xué)，媽媽牽著我的手說：“我們?nèi)ャy行取些錢再回家吧!”我說：“那我們不用先回家拿銀行卡嗎?”媽媽微笑著回答：“不用，有手機(jī)。”我懷著好奇的心跟著媽媽的步伐，來到銀行自助取款機(jī)前，只見媽媽用手機(jī)對著取款機(jī)屏幕上的二維碼掃描，還沒一分鐘，好多張一百就刷刷刷的從取款機(jī)出來了，我看得目瞪口呆。
媽媽邊整理手中的鈔票，邊把手機(jī)遞給我說：“寶貝，你先啟動電飯鍋。”我接過手機(jī)，熟練的在手機(jī)上點(diǎn)擊“精煮”標(biāo)志。到家的時(shí)候，我已經(jīng)很餓了，可是一進(jìn)門就聞到香噴噴的米飯味，饞得我口水都快流出來了。驚嘆，手機(jī)真好用!
晚飯后，媽媽在洗碗，我一個(gè)人關(guān)著門在書房里閱讀，讀到“功虧一簣”，讀成“功虧一貴”。突然隔壁傳來媽媽的聲音：“讀錯(cuò)了，重新讀。”我嚇了一跳，這聲音從哪來?我抬頭東張西望，，發(fā)現(xiàn)墻上多了一個(gè)圓圓的小東西。這時(shí)，又傳來媽媽的.呵斥聲：“你不讀書，看天花板干嘛?”難道媽媽在門縫看我?我疑惑不解地跑出來，天啊，媽媽的手機(jī)看得到我的書房!“媽媽，這是什么?”媽媽沾沾自喜的回答：“這是攝像機(jī)，幫助我觀察你的。”“哇!真是萬能手機(jī)啊!”媽媽又贊嘆的說：“科技發(fā)達(dá)了，我們小時(shí)候都沒有這些呢!”
我恍然大悟，原來這就是老師說的：“科技帶領(lǐng)中國走向富強(qiáng)、成功!”
科技作文 篇5
時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展。有人說，科技成果為我們的生活帶來了便利，是有利的；有人說，科技為我們帶來了不少害處，是有害的······但我認(rèn)為，科技應(yīng)是一把雙刃劍。
現(xiàn)代社會高度繁榮，而這其中不少正是科技所帶來的，這不可否認(rèn)。我們?nèi)粘Ｉ钪械碾娔X、電視機(jī)、電話等，哪一樣不是科技成果？若要現(xiàn)在將我們置身于陶淵明所描繪的桃花源中，想必幾乎沒有人能夠適應(yīng)吧！當(dāng)然，不僅在日常生活中隨處可見科技的益處，就連社會交通也離不開科技的影響。第二次工業(yè)革命中所創(chuàng)造的科技成果，如電動機(jī)、飛機(jī)等，又有哪項(xiàng)不是呢？我想，這些例子不用我多說，大家也都知道。就國家而言，科技更是其靈魂所在是其增強(qiáng)國力的重要保證。第一枚原子彈爆炸、“神舟五號”飛船的發(fā)射······那一項(xiàng)不是科技所帶來的？哪一項(xiàng)沒有讓中國名聲大振？所以我認(rèn)為，科技不論是對個(gè)人，還是對國家，對民族，都有很大的.好處。
可是，在看到科技的良性面時(shí)，我們又不得不思考它所帶來的壞處。想必大家都知道世界一戰(zhàn)吧，這不僅是人類歷史上一次空前的災(zāi)難，更是科技史上的一次抹不去的污點(diǎn)。這場戰(zhàn)爭涉及到的國家、參與人員之多，使我們所無法想象的。在一戰(zhàn)期間，不少國家使用了所發(fā)明的新型軍事武器，用來打擊其他國家，造成了死亡人數(shù)眾多、財(cái)產(chǎn)損失巨大的混亂場面，令人不堪回首。而這不正是科技間接帶來的災(zāi)難嗎？不正是人類亂用科技成果所引發(fā)的嗎？我想，這都需要我們?nèi)ド钏肌?/p>
任何事物都有它的雙重性，我們應(yīng)充分認(rèn)識他們的利與害，正確地對待它們。所以，我認(rèn)為科技的確是一把雙刃劍，有好亦有壞，到底是怎樣的結(jié)果，那就要看我們自己的了。