第一次演講作文10篇[通用]

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的第一次演講作文10篇，希望能夠幫助到大家。

第一次演講作文 篇1

　　12月16日的主持班隊課的日子近了，發言稿早已是滾瓜爛熟了，我一定要上好它。今天是我第一次登上了講臺，與我一起的還有周舟、蔡高遠和邱譽城。

　　一開始，我還很興奮，心想：如果這次主持成功了，老師會怎么表揚我呢？但是，前一個同學講好輪到我時，我瞬間了興奮，當時，我非常緊張，雙手握拳，倒吸了一口涼氣，懷里就像揣了只兔子，“嘭嘭，嘭嘭…”我慌張地講著準備好的內容，突然，看見老師在微微點頭，好像在說：“加油！你可以的。”我的心情鎮定了下來，”現在，請同學們觀看視頻，”我終于松了一口氣，視頻看完，又要講了，我好像又緊張起來，說到好笑的'地方，下面一陣哄堂大笑，笑得我臉上火辣辣的，把我的緊張沖淡了。

　　輪到下一位同學時，我才看到下面同學們抬著頭，炯炯有神的目光，齊刷刷地盯著前面看。我感到又高興又激動。終于到了發獎品了，看到同學們領到獎品的高興樣子，我覺得今天的班隊課成功了。老師當著全班的同學表揚我們的班隊課。

　　直到現在，我還記得老師表揚的話。有一點點小得意。但是，如果一想起來當時主持的情節，我的心兒又忍不住怦怦地跳起來。我覺得：只要有信心，努力去做，什么事情都會做好！

第一次演講作文 篇2

　　昨天下午，我班（5.3班）在教室里舉行了“勿忘國恥振興中華”的演講比賽。雖然準備時間有些倉促，但黑板上楊老師為我們畫的精美演講主題，孩子們的滿心喜悅，以及同年級3班、4班的四個小評委的到來，讓這次班級演講比賽顯得規范、嚴肅，充滿期待！

　　黃老師讓同學們抽簽決定演講順序并做好準備，然后宣讀比賽規則和評分要求，讓評委、計時員各就各位，隨后比賽開始——梁睿涵第一個上場，匆忙的時間沒有給這個性格開朗的孩子帶來太多的忐忑與緊張，他將自己的演講內容娓娓道來，那份對圓明園毀滅的惋惜之情，對英法聯軍侵略的憎恨之情感染著每個同學。緊接著上場是余明澤同學，平時膽子都不大的他只好拿著稿子照著念啦，但勇氣可嘉的他也得到了同學們的肯定。第三個是陳怡君同學，經常主持節目的'她，果然與眾不同，聲情并茂、充滿激情的演講贏得了熱烈的掌聲——演講比賽有板有眼的進行著：認真負責的評委們公正地打出一個個分數；一絲不茍的計時員眼睛一眨也不眨地盯著時間，生怕看錯了似的；最緊張的當然是統分員，紛繁雜亂的計分單子讓兩人忙的不亦樂乎，還不能出一點差錯，有一點小小的壓力。

　　這次比賽，雖然孩子們的演講水平和技巧顯得有些稚嫩，沒有脫稿、語氣平淡、表情不豐富、更沒有態勢語言，但他們用心書寫、用情演繹的演講內容贏得了同學們的贊譽和掌聲。更為重要的是孩子們在這個過程中體驗了、收獲了、成長了，人生總會面對許多的第一次，只有一次次的小舞臺的鍛煉，才有將來大舞臺的精彩！

第一次演講作文 篇3

　　人生有許多第一次，一個個第一次像一顆顆星，它們把原來單調乏味的夜空點綴得十分美麗。正是因為它們的加入，我們的生活才變得豐富多彩，充實美麗。

　　那是我第一次上臺演講，當來是思來想去，最后選定我時，我的心都快從胸腔蹦出來了。天哪！這對于我來說，既是一個驚喜，也是一個大挑戰啊！我成績平平，又沒什么值的夸贊的地方。我想：與其在臺上丟臉，還不如把機會讓給那些成績優秀，舉止大方的同學。

　　于是，我鼓起勇氣，趁演講大賽還未商確好時間，把機會讓給別人。我來到老師辦公室里，向老師說明我的能力不能勝任這件事，并向老師推薦幾個同學。我還沒說完，老師就對我說：“能不能奪冠，這并不重要。重要的是，你能在這次演講大會上得到經驗。我不想讓好同學做他們力所能及的事情，一味地再做這類事情，他們很難有再大的發展，這樣還不如把機會讓給你們。希望你可以努力努力，讓自己得到較大的發展，同時也為班級爭光。”看看老師那殷切的目光，我也不好再推辭了。

　　為了奪冠，我一遍遍地背誦演講稿，沒有到達令我滿意的程度，我決不姑息，因為展示自己的機會就要到了！每天晚上，我都要背上三四遍，演講稿就要是我生活中的一部分似的，內容早已刻在我腦海中。相信過個三四年都不會忘的。剩下的，就是等待時機了。

　　演講大會到了！我哆哆嗦嗦地走上臺，畢竟是第一次嘛，兩條腿像篩糠一般不由自主地抖起來。老師站在臺上看著我，目光中滿是肯定與鼓勵。與其相反的`是評委老師那能把人看透的嚴厲目光。我的膽子瞬間沒了，手腳冰冷地直冒，心里像揣了一只小兔子似的，怦怦直跳。剛開始，我的聲音軟弱無力，絲毫沒有演講的氣魄，讓評委老師直皺眉頭。但是，老師始終堅定不移地相信著我。不知為何，總覺得有股力量涌進我心中，心里頓時毫無雜念，像水面一樣平靜，仿佛周圍什么東西都沒有，只有我和那張演講稿。我的聲音變得鏗將有力，有一種氣魄，讓我自己都感到震撼。最終我成功了，望著同學們驚訝的目光和老師贊許的目光，我光榮地走下臺來……

　　通過這次經歷，我明白了一個道理：其實世界上沒有什么事情是你辦不到的，只要你敢于突破，敢于堅持，就一定會有所收獲！

第一次演講作文 篇4

　　對于演講，每個人都有自己的第一次演講，對此，你的看法是怎樣的呢，下面這篇第一次演講作文400字，一起來欣賞一下吧！！！

　　聽到題目，我想你們應該就會知道，我是第一次演講吧！

　　那是一個陽光明媚的`早晨，我莫名其妙地被叫到老師辦公室里。我心想：我怎么了嗎？我又沒干壞事！一連串的疑惑在我心里盤旋。結果出乎我的意料之外——老師叫我上主席臺去演講！我驚訝至極。 于是，我回家把稿子背得滾瓜爛熟。星期一，老師讓我背給她聽。我熟練地背了出來，老師說，讓我在前面加一句話“各位老師，各位同學，早上好！”并對我說：“不知道的話可以看一下稿紙，沒事的，不要緊張。”

　　到了做操的時候，我慢慢的走上了主席臺，接過主持人的話筒，說了起來：“各位老師，各位同學，早上好！今天……”說到一半時，我竟然忘了詞了，于是，我尷尬地拿出稿紙看了一下，便又繼續背了下去。

　　最后，我把話筒遞給主持人，便飛快地跑了下去，老師安慰我說：“沒事，背不出不要緊，你已經很勇敢了，敢在全校師生面前演講！”我重重地點了一下頭，說：“嗯。”

　　第一次演講讓我懂得了：只要有勇氣，不怕事情做不成，即使你失敗了，但勇氣可嘉！這就是我的第一次演講，它使我終身難忘，銘記于心！

第一次演講作文 篇5

　　在我們的生活中，會經歷許許多多的“第一次”，如，第一次動手做飯、第一次爬山、第一次學游泳、第一次野營、第一次走夜路、第一次上臺演講……一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。

　　為了能夠拿好成績，我在家里一遍又一遍地練習。終于，在多次的.演練之后我可以熟練的演講了，我信心滿滿的迎接比賽。

　　很快，演講的日子到了。我忐忑不安地走進會場。一看別人講得是多么流利，多么動人。我的心里可多了一塊大石頭。我抓緊時間在回顧一遍講稿。輪到我上場了，我趕緊快步走上臺。

　　我往下一看。哇！好多同學和老師都在看著我！我心里的大石頭仿佛又增加了許多。但我還是大聲朗讀起來：“親愛的老師、同學們……”講著講著，我發現心里的大石頭不在那么重，那么大了。我也情不自禁做出動作。“謝謝大家”我話音剛落。掌聲立刻就響了起來，此時，我心中的那塊大石頭已經完全消失了，我真想大叫一聲：“我成功了！”

　　第一次真好，第一次感覺真奇妙。第一次看上去困難重重，但只要你有勇氣戰勝自己，就一定能成功。

第一次演講作文 篇6

　　人生的道路上有很多的第一次，每一個第一次都有與眾不同的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我的第一次上臺演講那件事時時縈繞于心，如同一個漩渦一直在我的腦海里盤旋。

　　那是三年級時，有一次，青少年中心要舉行一次講故事大賽，這正是鍛煉我的機會，在媽媽的鼓勵和拉扯下，我懷著忐忑不安的心情報了名。

　　比賽的前幾天，我們全家總動員，開始作各項準備工作。媽媽幫我精心挑選了一則《青蛙救大象》的故事。奶奶吩咐我上臺不要緊張，把臺下的觀眾當成秧苗；爺爺和爸爸告訴我一些上臺演講的注意細節，弟弟妹妹在后面為我鼓勁加油，呵呵，有了全家人的堅強后盾，我的信心一下子提高了不少，在接下來的幾天里，我在拼命的練習，努力的為比賽作好各項準備。

　　講故事大賽的時間終于到來了，我懷著緊張的心情來到了比賽現場。抽好了簽后我發現我是1號，我心中本來就很沉重的“石頭”一下子重了好多斤，這可真是“大姑娘上轎---頭一回啊”！我的心砰砰直跳，腦子一片空白，忐忑不安的步入了賽場。

　　“講故事比賽現在開始，有請1號選手郭鑫！”我緊張極了，媽媽不斷的在鼓勵我，叫我放松別緊張。我一步一步地走上演講臺，大家的目光像燈光一樣聚集在我的身上，這可真是害怕啊！恐懼和緊張交織在我的內心，我們的'手腳不停的在發抖。接過話筒，在全場觀眾的注視下，我吞吞吐吐地講了起來。哎啊！話筒說起來真不方便，發出的聲音真怪啊！我擔心極了，怕自己講不好，頭上的冷汗都冒出來了。忘了臺詞怎么辦？講不好怎么辦？會不會在大家面前丟臉呢？我心里像塞了一團亂毛線，兩只手不知所措地搓了起來，心跳飛快，聲音緊張的都變了樣···在這樣的緊張之下，我竟然將原來背的滾瓜爛熟的故事詞給忘了，我的臉如同火燒一般，恨不得鉆進地里去。

　　結果可想而知，我連什么獎都沒得到，我樸在媽媽的懷里大哭起來。等我平靜下來后，媽媽撫摸著我，平靜地說：“孩子，你并沒有失敗，瞧！你戰勝了自己，第一次站在了臺上，它鍛煉了你的勇氣和膽量，好好相信自己，下一次一定會做的更好！”媽媽的一番話，驅趕了我心頭的陰影，是啊，難道不是嗎？

　　在以后的歲月里，不知怎么我會常常想起第一次演講，每每想起，總會有一陣微微的激動···

第一次演講作文 篇7

　　星期天的一天下午，媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會。

　　到了班里，我的心里就有開始緊張，因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。

　　老師很快講完了，接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!

　　我慢吞吞地走上臺，“唰!”地一下子，幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上，我緊張極了!感覺臉也紅了，手也抖了，腦子也一片空白了。

　　這時我忽然聽到一個聲音：“讀吧孩子，不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎，你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊，怕什么!”

　　是呀，臺下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己：“別怕!別怕!臺下坐的是媽媽，念給媽媽聽我的`學習心得，這是我平時經常做的。”

　　于是我拿起稿子，搖頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜，我聽見我的心跳得“咚咚”的響，也覺得手里的稿子怎么也讀不完。

　　讀著讀著，我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音，那聲音充滿激情，這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了，臉也不紅了，手也不抖了，我不害怕了!我開始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長一點，再長一點!但稿子還是“很快”讀完了。

　　我讀完后，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

　　我知道即使我讀得不好，即使我表現得不夠棒，甚至很糟糕，“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長大的孩子，成長的道路上，他們什么時候都會給我們以最真摯的鼓勵!

　　“上去吧，不要緊張!講臺上的感覺蠻好的哦!”我鼓勵我下面的那位同學，因為她和我一樣。

　　從教室里出去后，我站在外面，涼風吹著我的臉龐。仿佛在說：“呵呵，很棒!做什么事情緊張都是沒有用的，它不但不能把事情辦好，反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”

　　我點點頭，象是回答清風，又象是對自己說：“今天是我的第一次演講，其實真的不用在乎講得有多么地好，最重要的是能走上去!我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒!”

第一次演講作文 篇8

　　個人都有難忘的第一次，不管在生活中還是學習上我也有這難忘的第一次----第一次上臺演講。我是一個內向的女孩，從來不敢和老師對話更不敢上臺演講。

　　其實我很害怕口語交際，每每一次聽到口語交際這一項作業，我的心中本有的一塊大石頭瞬間又變重了，我長了嘆一口氣。回到家我最好一項作業才是寫口語交際的演講稿可老是寫錯寫完已是深夜了，我給我媽媽讀了幾遍，我邊讀邊讓媽媽幫助我修改把它變成一片完美的演講稿。

　　‘叮鈴鈴’上課鈴聲響了老師拿著名單進來，一看就知道要進行口語交際果然老師說出了八個字‘現在進行口語交際’‘一號，二號，三號’我一遍又一遍的看著我的演講稿，兩腿都抖不成樣子了，我同桌對我說‘還沒到你的.，那么緊張干什么’學號越來越逼近三十了我又打了好幾個寒顫慢慢的鎮定下來。‘二十九’我做好了一次要挑戰自己的機會‘三十號’我一個箭步沖上去，站在上面我有話卻說不出來這是我對自己說‘勇敢點，勇敢點，大聲的講出來’一開始我還很小的聲音，可當后來我想到了媽媽鼓勵的眼神我的聲音越來越大，講完后我深深鞠了一躬走下臺去同學們為我響起了熱烈的掌聲。當時下臺后我的臉變得火辣辣的。心中的石頭已經完全沒有了。

　　這一次演講讓我變得更加勇敢。只一次演講讓我變得光彩奪目。

第一次演講作文 篇9

　　昨晚，媽媽很欣慰地把我這次《我和我的祖國》演講比賽“優秀獎”的獎狀貼在了獎勵墻上，爸爸、爺爺和奶奶都說我表現很棒！可我心里卻十分沮喪，因為，對于我來說，這真的算不上是一次令人愉快的經歷，畢竟我與前三名完美地錯過了。

　　比賽那天，受了前面同學卡殼的影響，加上不會手持話筒，一上臺，我的節奏就完全被打亂了，原本對稿件內容非常熟悉的我，剛說了第一句就突然忘詞了，之前編排好的動作一個也做不出來。當時我的腦子里一片空白，心里七上八下地在打鼓，連手心都在冒汗，我深吸一口氣，在心里對自己說“沒關系，我能行”，這個方法果然奏效，接下來的演講內容我很流利地脫口而出了……

　　比賽結束，媽媽給了我一個大大的擁抱，對我說“做得很好”！原來，這就是我人生第一次演講比賽啊！原來，演講比賽不僅要稿件內容寫得好，稿件背得熟，還要學會站在臺上話筒怎么拿？動作怎么展示？怎么隨著內容抒發情感？這小小的.一場演講比賽，要學習的地方還真是不少啊！

　　名次固然重要，但是通過一次次比賽，鍛煉了我的勇氣，考驗了我的心理素質，也讓我看到了自身的不足。媽媽說“人生有很多的第一次，一定要勇于嘗試，奮勇爭先，不管結果如何，過程就是一種經歷，我們要從中去積累經驗，充實自己，更要享受其中”。我突然有些明白了，我在心里暗暗許下心愿：快樂學習，從零開始！

第一次演講作文 篇10

　　人的一生有許許多多的第一次，這些第一次總是令人難忘。

　　暨陽小學有一個活動，每周一都舉行，那就是國旗下講話。周一那天，升完國旗后，值周班級就會派一名同學上臺演講。這學期就輪到我了。

　　得知是我，我便開始背稿子，早上背，中午背，晚上背，背得我都煩了，還沒背熟。我火了，不背了，顧自己玩去了。我打開電視機，正在播天氣預報，我看到星期一下雨時，心花怒放，我想：下雨的話，就只要在廣播室朗讀就好了，反正沒有人聽得出來。于是，我便把那份還沒完成的`任務拋在腦后了。

　　到了周一，竟是意料之外的晴天，我便臨時抱佛腳。原來背得不熟，但還是會背的，背起來就稍微簡單了一些。時間短暫，我后面兩段還沒背熟，國旗就徐徐上升了。馬上到我了，我不禁頭涔涔起來，因為沒背熟的因素，我十分緊張，心想：怎么辦呀，如果背不出來怎么辦呀，會被老師罵的，可不能為六（2）班丟臉啊＂現在請六（2）班的陳可欣同學國旗下講話，大家掌聲歡迎！＂不是吧，這么快就輪到我了。我走到舞臺上，每一步都很沉重，但不能被同學發現，我裝作鎮定，開始背誦：＂敬愛的老師們，親愛的同學們＂中途，我不止一次地看稿子，不止一次中斷。一位正對著我的老師瞥了我一眼，我更緊張了。

　　好不容易背完了，回到隊伍里，老師罵了我一頓，我心里很不是滋味。我明白了，做事要盡自己所能地完成，不能半途而廢。