幼兒老虎的汽車公司教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的幼兒老虎的汽車公司教案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒老虎的汽車公司教案1

　　活動目標：

　　1、啟發幼兒能根據顧客的需要選擇合適的車輛，理解不同汽車的不同用途。

　　2、鼓勵幼兒能用清楚、響亮的語句表達自己的意圖。

　　活動準備：

　　電腦課件。

　　活動過程：

　　一、引出主題

　　1、師：“老虎開了一家汽車公司。”（錄音虎：大家好！我是老虎胖胖，我開了一家汽車公司，如果你要用車，歡迎到我這里來借車。）

　　2、師：“我們一起來看看老虎的汽車公司都有哪些車呀？”（教師出示各種汽車PPT。引導幼兒觀察，并說一說各種汽車的名稱。）

　　二、小動物來借車

　　1、（1）（點擊大象的音效）師：“聽！是誰來了？”（教師做驚訝狀）

　　“噢！原來是大象老師帶著它的一群動物學生來到了老虎胖胖的汽車公司。”（出示大象和動物學生的PPT）

　　“你們覺得大象老師和他的學生們要去干什么呀？”（請幼兒猜一猜，說一說） “那讓我們來聽聽看大象老師是怎么說的吧。”

　　（2）播放大象老師的聲音：“老虎先生你好！今天天氣真好，我要帶我的學生們出去春游，想向你借一輛車。”

　　（3）師：“噢！原來大象老師是來向老虎先生借車的，那你們覺得大象老師應該借一輛什么車春游呢？”“為什么要借這個車。”

　　（4）幼兒說一說。

　　（5）師小結：“噢！是的！大象老師需要借一輛大客車，因為幼兒園的小動物很多，為了保證小動物的安全，老虎借大客車給他們是最合適的！”“看！他們乘著大客車高高興興的去春游了！”

　　2、（1）（播放小狗和小狗叫聲音效）師：“老虎的汽車公司真忙呀！剛送走了大象老師，又來了小狗弟弟。”“我們來聽聽小狗弟弟說什么”

　　（2）（播放小狗的房子PPT）小狗：“老虎先生，我今天搬新家。可是家里的東西太多了。我搬不了，想向你借一輛車，我應該借什么車呢？”

　　（3）師：“請你們幫助小狗想一想，他該借一輛什么車？”

　　（4）幼兒舉手說一說，并說出理由，為什么要借這個車。

　　（5）師：“小朋友真棒！替小狗解決了這么大一個難題，聽聽小狗有什么話對你們說。”（小狗錄音：“謝謝小一班的小朋友讓我知道了搬家應該用大卡車，我現在要開著大 卡車去搬家咯！等我搬好了家再邀請你們去我的新家參觀吧！小朋友們再見！”）

　　（6）師：“我們和小狗再見吧！”

　　3、（1）（大風的聲音和沙塵暴的天氣）師：“呀！好大的風呀！”“風把灰塵都吹起來了，路上的人帽子都要被吹走了，路面也變的很臟。”

　　（2）師：“這么臟的馬路可苦了清潔工小猴，小猴耷拉著腦袋來到了老虎的.汽車公司。”

　　（3）（小猴子的錄音）：“胖胖老板，請幫幫我吧，借我一輛能把路上灰塵都沖走的車吧！”

　　（4）師；“老虎的汽車公司還有什么車能借給小猴子用呢？”

　　（5）幼兒舉手說一說。

　　（6）師：“是呀！灑水車可真厲害，你們看，小猴子開著這輛神奇的灑水把馬路打掃的可真干凈！”

　　三、延伸

　　1、（1）師：“老虎的這家汽車公司可真好呀！幫助了這么多小動物解決了問題。那小朋友們你們有沒有什么需要的車想向老虎胖胖借的呢？”

　　（2）幼兒舉手說一說，并且和教師一起來開一開汽車（如：我需要一輛小轎車，出去郊游。那教師就和幼兒一起站起來在教室里“開一開”；而后再請若干名幼兒說一說他需要的車，繼續和大家在教室里“開一開”。）

　　（3）師：“好，現在我們一起開著老虎公司借來的小火車到外面去郊游吧！”（教師分發給每個幼兒一個“方向盤”帶領幼兒到戶外活動）

幼兒老虎的汽車公司教案2

　　活動目標：

　　1、啟發幼兒能根據顧客的需要選擇合適的車輛，理解不同汽車的不同用途。

　　2、鼓勵幼兒能用清楚、響亮的語句表達自己的意圖。

　　活動準備：

　　電腦制作課件

　　活動過程：

　　一、引發

　　1、老師：老虎開了一個汽車公司，你們猜他的公司里有些什么車？

　　2、老師：對，老虎的公司里有大客車，消防車、警車好多車。歡迎大家去借車。

　　二、借車

　　1、(單擊鼠標)動物幼兒園的小動物們要去春游，大象老師帶著一群小動物來借車，大象老師說：“老虎先生，你好，我們要借一輛車。”

　　老虎說：“你們要借什么車呀？”

　　師：小朋友，你們想想大象老師會借什么車呢？

　　師：對，他要借大客車。為什么要借大客車？

　　小結：動物幼兒園的小動物真多，為了保證小動物的安全，老虎借大客車給它們是最合適的`。大家乘著大客車，高高興興地去春游了。

　　2、（單擊鼠標）小狗：不好了，小松樹從樹上摔下來，身上都是傷，還流了很多血，怎么辦？

　　（問小朋友：老虎會借什么車給小狗？為什么？）

　　小結：老虎把救護車借給小狗了，救護車開的真快，很快就把小松鼠送進了醫院治療，小松鼠得救了。

　　如果我們生活有人有了生命危險，應該怎么辦？（120）

　　3、這時，只見小猴急急忙忙地跑了過來，老虎問他：你要借什么車？猴子說：我家今天要搬家，有很多東西要搬到新家去，我要借什么車呢？

　　那他為什么要借大卡車呢？

　　4、這時候，小豬著急的跑過來說：老虎先生，請幫幫忙，我家著火了，怎么辦呀？

　　如果我們生活中著火了，應該怎樣叫消防車來幫忙滅火？（119）

　　5、這時候奶牛媽媽氣喘吁吁的跑過來說：不好了，我家里來了小偷，把我家的牛奶都偷走了，老虎先生，請您借我一輛車去抓小偷吧。老虎先生應該把什么車借給她呢？

　　如果我們在生活中遇到了壞人，我們應該怎么樣？（報警，110）

　　6、如果你向老虎借汽車,你會借什么車呢?為什么？

　　三、延伸

　　1、今天，老虎真高興，它的汽車公司生意真好，給那么多小動物帶來了方便。哎呀，老虎怎么有問題了，讓我們幫幫老虎好嗎？

　　2、老虎問小朋友：“這些汽車是交通工具嗎？”我們等會兒去問問爸爸媽媽，這些汽車是不是交通工具，那除了這些車還有哪些也是交通工具，請你和爸爸媽媽一起把她們畫在紙上，好嗎？

幼兒老虎的汽車公司教案3

　　活動目的：

　　1、啟發幼兒能根據顧客的需要選擇合適的車輛，理解不同汽車的不同用途。

　　2、鼓勵幼兒能用清楚、響亮的語句表達自己的意圖。

　　活動準備：電腦制作

　　活動過程：

　　（電腦上出現老虎的汽車公司）

　　一、引發

　　1、老師：老虎開了一個汽車公司，你們看他的公司里有些什么車？

　　2、老師：對，老虎的公司里有灑水車，有小轎車，有大客車，還有公共汽車。歡迎大家去借車。

　　二、借車

　　1、(單擊鼠標)動物幼兒園的大象老師帶著一群小動物來借車，它們為什么來借車？你從哪里看出它們要去春游？

　　2、對，他們要去春游，大象老師說：“老虎先生，你好，我們要借一輛車。”

　　老虎說：“你們要借什么車呀？”

　　師：小朋友，你們想想大象老師會借什么車呢？（根據幼兒的講述單擊汽車上的喇叭）

　　師：對，他要借大客車。為什么要借大客車？

　　小結：動物幼兒園的'小動物真多，為了保證小動物的安全，老虎借大客車給它們是最合適的。大家乘著大客車，高高興興地去春游了。

　　3、（單擊鼠標）小狗會說什么呢？（將箭頭指向小狗）你從什么地方看出來的？

　　（問小朋友：老虎會借什么車給小狗？為什么？）

　　小結：老虎開著灑水車給小狗從去了，灑水車開過的地方，灰也沒有了，地上也涼快了。老虎真開心。

　　4、這時，只見小猴急急忙忙地跑了過來，它想問老虎借什么車？你是怎么知道的？那他為什么要借大卡車呢？（因為要搬家——）

　　到底猴子借大卡車去干什么呢？（電擊大卡車）

　　三、延伸

　　今天，老虎真高興，它的汽車公司生意真好，給那么多小動物帶來了方便。哎呀，老虎怎么有問題了，讓我們幫幫老虎好嗎？（電擊問號）

　　老虎問小朋友：“這些是交通工具嗎？”我們回家去找找資料或問問爸爸媽媽再來告訴老虎好嗎？（單擊小貓）

幼兒老虎的汽車公司教案4

　　活動目標：

　　1、通過學習故事內容，了解不同汽車的用途。（重點）

　　2、根據故事中情境，講述選擇相應各種車的功能原因。（難點）

　　3、培養幼兒對車的喜愛之情。

　　活動準備：

　　課件、各種汽車模型（幼兒自帶）

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、出示老虎先生汽車公司的圖片。

　　師："老虎開了一個汽車公司，你們看他的公司里有些什么車？"

　　師："對，老虎的汽車公司里有灑水車，有小轎車，有大卡車，還有公共汽車。歡迎大家去借車。"

　　二、基本部分

　　1、請幼兒根據課件的內容進行講述故事。

　　（1）大象借車

　　師：誰來借車了？猜猜他們想借車干什么？我們一起來聽一聽，他們為什么要借車？

　　師：小朋友，你們想想大象老師會借什么車呢？

　　師：對，他要借大客車。為什么要借大客車？

　　小結：動物幼兒園的小動物真多，為了保證小動物的安全，老虎借大客車給它們是最合適的。大家乘著大客車，高高興興地去春游了。

　　（2）小狗借車"又有誰來借車？小狗會說什么呢？我們一起來聽一聽小狗是怎樣說的吧！""不好了，小松鼠從樹上摔下來，身上都是傷，還流了很多血，怎么辦？老虎會借什么車給小狗？為什么？"

　　小結：救護車可以救人，老虎借救護車給小狗，讓它帶著小松鼠趕快去醫院。

　　（3）小猴借車"這時，只見小猴急急忙忙地跑了過來，它想借什么車呢？我們來聽聽它怎么說的`""我家今天要搬家，有很多東西要搬到新家去，我要借什么車呢？"你們說說老虎會借什么車給小猴？"

　　小結："大卡車后面有個大大的箱子，可以在里面裝很多的東西，老虎借大卡車給小猴。"

　　（4）小豬借車"小豬急急忙忙跑了過來，它想借什么車呢？我們來聽聽它怎么說的？""老虎先生，請幫幫忙，我家著火了，怎么辦呀"老虎會借什么車給小豬？

　　小結："著火了，需要馬上用消防車去滅火，所以老虎把消防車借給了小豬。"

　　（5）奶牛媽媽借車"奶牛媽媽又來借什么車？我們來聽聽。""不好了，我家里來了小偷，把我家的牛奶都偷走了，老虎先生，請您借我一輛車去抓小偷吧。"老虎會借什么車給奶牛媽媽？

　　小結："警察會抓壞人、小偷，所以老虎把警車借給了奶牛媽媽。"

　　2、請幼兒完整欣賞課件，并傾聽老師完整講述故事。

　　師："我們一起來完整地欣賞故事。"

　　3、請幼兒再次看課件，復述故事中的對話。

　　"動物們在借車的時候是怎樣說的？誰能說說看！"（先請個別幼兒說，再請集體復述）

　　4、情境表演：借車請小朋友們將自己帶來的車放在地上，一個小朋友當老虎，其他小朋友借車，用文中的對話形式進行，如要說出為什么要借那種車給別人。

　　三、結束部分

　　"今天，老虎真高興，它的汽車公司生意真好，給那么多小動物帶來了方便。哎呀，老虎怎么有問題了，讓我們幫幫老虎好嗎？"老虎問小朋友："這些是交通工具？"這些車又有什么用呢？還有誰會需要用到這些車？"

　　延伸活動：讓家長帶幼兒查閱資料，了解各種車的用途。

　　故事：老虎的汽車公司

　　老虎先生開了一家汽車公司，老虎的汽車公司里有灑水車，有小轎車，有大卡車，還有公共汽車。歡迎大家去借車。

　　大象老師說："老虎先生，你好，我們動物幼兒園的動物們要去春游，我們要借一輛車。"

　　小狗：不好了，小松鼠從樹上摔下來，身上都是傷，還流了很多血，怎么辦？

　　猴子說：我家今天要搬家，有很多東西要搬到新家去，我要借什么車呢？

　　小豬著急的跑過來說："老虎先生，請幫幫忙，我家著火了，怎么辦呀"這時候奶牛媽媽氣喘吁吁的跑過來說：不好了，我家里來了小偷，把我家的牛奶都偷走了，老虎先生，請您借我一輛車去抓小偷吧。"今天，老虎真高興，它的汽車公司生意真好，給那么多小動物帶來了方便。哎呀，老虎怎么有問題了，讓我們幫幫老虎好嗎？

幼兒老虎的汽車公司教案5

　　活動目的：

　　1、啟發幼兒能根據顧客的需要選擇合適的車輛,理解不同汽車的不同用途。

　　2、鼓勵幼兒能用清楚、響亮的語句表達自己的意圖。

　　活動準備：

　　電腦制作活動過程：

　　（電腦上出現老虎的汽車公司）

　　一、引發

　　1、老師：老虎開了一個汽車公司,你們看他的公司里有些什么車？

　　2、老師：對,老虎的公司里有灑水車,有小轎車,有大客車,還有公共汽車。歡迎大家去借車。

　　二、借車

　　1、 (單擊鼠標)動物幼兒園的大象老師帶著一群小動物來借車,它們為什么來借車？你從哪里看出它們要去春游？

　　2、對,他們要去春游,大象老師說：“老虎先生,你好,我們要借一輛車。”

　　老虎說：“你們要借什么車呀？”

　　師：小朋友,你們想想大象老師會借什么車呢？（根據幼兒的.講述單擊汽車上的喇叭）師：對,他要借大客車。為什么要借大客車？

　　小結：動物幼兒園的小動物真多,為了保證小動物的安全,老虎借大客車給它們是最合適的。大家乘著大客車,高高興興地去春游了。

　　3、（單擊鼠標）小狗會說什么呢？（將箭頭指向小狗）你從什么地方看出來的？

　　（問小朋友：老虎會借什么車給小狗？為什么？）小結：老虎開著灑水車給小狗從去了,灑水車開過的地方,灰也沒有了,地上也涼快了。老虎真開心。

　　4、這時,只見小猴急急忙忙地跑了過來,它想問老虎借什么車？你是怎么知道的？那他為什么要借大卡車呢？（因為要搬家――）到底猴子借大卡車去干什么呢？（電擊大卡車）三、延伸今天,老虎真高興,它的汽車公司生意真好,給那么多小動物帶來了方便。哎呀,老虎怎么有問題了,讓我們幫幫老虎好嗎？（電擊問號）老虎問小朋友：“這些是交通工具嗎？”我們回家去找找資料或問問爸爸媽媽再來告訴老虎好嗎？（單擊小貓）