品才網>廣播稿>保護地球廣播稿

保護地球廣播稿

時間：2024-02-22 09:47:54 廣播稿我要投稿

保護地球廣播稿

　　有在學校廣播站鍛煉的學生，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的廣播效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？以下是小編幫大家整理的保護地球廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

保護地球廣播稿

保護地球廣播稿1

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　通過十單元的學習我想大家都對我們賴以生存的`地球有所了解，地球很美很脆弱，這次我的演講主題是“保護地球”。

　　如果看到有人丟垃圾你要馬上制止，因為那垃圾就丟在地球媽媽的臉上，也許你以為自己只是個小學生沒有資格去管，那你就錯了，如果不制止他，他下回還扔，這樣下去人人都往地上扔垃圾了，如果還是沒有膽量那就從自己做起，不丟垃圾也算是愛護地球了。

　　保護地球還要節約資源。眾所周知，人類引用的睡只占地球總共水量的3／100，人類能用的睡很少所以要節約用水，大家知道水的連用方法，洗臉用完的水還可以泡腳，最后可以用來澆花，如果大家都這樣做，那么，我相信我國人均用水量會下降很多。

　　地球想人類慷慨的提供自然資源，人類要和自然褒詞不在過度開采不可再生資源，珍惜地球資源。

　　最會我忠告大家：地球太可愛了，同時又太容易碎了！

　　愛護地球！

　　節約資源！

　　謝謝大家！

保護地球廣播稿2

老師，同學們：

　　大家好！

　　今天我發言的題目是，保護環境。地球，這一個蔚藍色的美麗星球。同時，它也是我們的媽媽。但它已經45億歲啦，看起來還是那么年輕，但是我們亂扔垃圾的.行為，已經嚴重的破壞掉我們地球媽媽的外貌。原來年輕健康的媽媽，一下子變得瘦弱不堪了，我們不知道還可以在媽媽身旁多久。我們的行為，不僅嚴重的破壞地球媽媽的健康還影響到全球變暖，冰山融化……直至地球毀滅。

　　現在全球的垃圾在激增，一下子達到了500億頓啦！垃圾被填埋時，化學物質可能會泄露污染地下水和土地。如果焚燒垃圾，會嚴重的污染空氣。這種氣體讓人聞了之后不舒服，甚至會影響到生命。

　　讓我們用自己的行動彌補過失吧！我堅信，地球媽媽一定會重新振作起來的！

　　我的發言完畢，謝謝大家。

保護地球廣播稿3

　　開頭語

　　甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

　　乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，

　　甲：敬愛的老師、親愛的同學們

　　乙：大家好！

　　甲：——電視臺又和大家見面啦。我是主持人——。

　　乙：我是主持人——。

　　甲：本期節目的主題是《愛護地球保護家園》，歡迎大家收看。

　　專題介紹

　　甲：同學們，你們知道嗎？每年的4月22號是世界地球日。

　　乙：世界地球日，是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起，隨后影響越來越大。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

　　甲：每年中國紀念“世界地球日”，都要確定一個主題。20xx年世界地球日的主題是：珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國。

　　乙：有一天，我突然看到了這樣一則公益廣告——

　　“吱、吱、吱------”，五棵蒼翠挺拔的大樹矗立在大地上，萬物充滿了生機，鳥兒們在枝頭歡唱跳舞，和藹的太陽公公把明媚的陽光灑向大地，勾勒出一幅快樂和諧的畫面。然而，好景不長，隨著伐木機的轉動，這些枝葉茂盛的大樹，只剩下最后一棵了！那些動物們死的死，傷的傷，云朵抱著太陽也逃之夭夭，留下的只是一只可憐的小鳥

　　甲：看著這則廣告，我浮想聯翩。顯然，這則廣告告訴大家要保護森林，保護生態平衡，因為我們只有一個地球。

　　乙：我們生活在地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方。但是，由于人類的無度索取，地球的生態環境越來越惡劣。

　　甲：大江大河被污染，太湖綠藻暴發，沿海赤潮頻發；水土流失，土地沙漠化、石漠化；

　　乙：大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌；

　　甲：極端氣象災害頻發；北方城市、鄉村嚴重缺水；

　　乙：生物多樣性受到損害，許多動、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對的環境。

　　甲：為了保護環境，我們應該怎么做呢？

　　乙：

　　1、積極參加植樹活動，在每年3月12日植樹節前后，動員父母一起去栽一棵樹，并力爭讓它存活。

　　甲：

　　2、節約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。

　　乙：

　　3、節電節水，夏季空調溫度設定不低于26度。

　　甲：

　　4、遵循垃圾分類規則，將垃圾分類放置。

　　乙：

　　5、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動。

　　甲：同學們，讓我們一起行動起來。保護地球，保護我們生存的環境，保護我們人類的未來。

　　成語故事

　　甲：下面讓我們一起進入《成語故事》。

　　乙：今天給大家講的成語故事是“鑿壁偷光”，西漢時候，有個農民的`孩子，叫匡衡。匡衡家窮買不起書，只好借書來讀。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

　　甲：他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？

　　乙：有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。

　　甲：匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。

　　乙：這個成語形容人勤奮好學，刻苦學習的優秀品質，人們時常借這個故事來鼓勵孩子們用心學習。

　　好書推薦

　　甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋。

　　乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談。

　　甲：下面讓我們一起進入“好書推薦”欄目。

　　乙：今天向大家推薦的好書是《愛的教育》，《愛的教育》是由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯于1886年寫的一部兒童小說。這是一本日記體的小說，以一個三年級男孩安利柯的眼光，講述了從三年級10月份開學的第一天到第二年7月份在校內外的所見、所聞和所感，全書共100篇文章，包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，還包括父母為他寫的許多勸誡性的、具有啟發意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。甲：這本書可以使大家了解到如何為人處事，如何成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人，一個敢于承擔責任和義務的人。相信通過閱讀此書，同學們會受到人類全部美好品德的潛移默化的熏陶和影響！

　　動漫天地

　　甲：與你一起回顧最經典的動漫，與你一起關注最新鮮的動漫。

　　乙：下面讓我們進入《動漫天地》欄目。

　　結束語

　　甲：同學們，我們只有一個地球，讓我們行動起來，來熱愛地球媽媽吧！

　　乙：關愛地球，就是關愛我們人類自己！趕快行動吧！

　　甲：同學們，時間過得真快！——電視臺又要與大家說“再見”了！

　　乙：歡迎大家下次繼續收看。再見！

　　甲：再見！

保護地球廣播稿4

　　甲：伴隨著溫暖的春風，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人。

　　乙：我是主持人~~~~~本期紅領巾廣播的主題是“世界地球日”

　　甲：4月22日，是地球母親的生日。

　　乙：每逢這一天，地球兒女應該獻上鮮花，應該添上祝福。

　　甲：然而，兒女們卻看見，這一幕幕驚心動魄的情景!一個個城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁云密布;一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢發傷心脫落;

　　乙：一頃頃田地漸漸干旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂;一座座冰山悄悄融化，那是地球母親的淚珠在痛苦的下滴!地球母親在呼喚明天的'綠色。

　　甲：4月22日，是全人類的反思日;是全人類的懺悔日;是全人類的覺醒日;是全人類的行動日!

　　乙：我們只有一個地球。地球母親養育了萬物，萬物在地球母親的懷抱里生長。

　　甲：我們，豈能讓地球母親遭難;我們，豈能讓地球母親哭泣!保護地球母親，就是保護人類的文明;保護地球母親，就是保護自己生存的家園!

　　乙：救救地球母親吧!多節約一份珍貴的資源;多保護一個人類的動物朋友;

　　甲：多開展一次綠色環保行動;多打造一片和諧生態環境!親愛的同學們，地球對于我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她。

　　乙：只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，我們完全能夠保護好我們的地球，保護好我們自己的家園!

　　甲：在以后的生活中，我們要做到以下6點，養成低碳生活好習慣。平時勤動手、多動腦，學會舊物巧利用，變廢為寶。在家中、學校和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。

　　乙：注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機，拔掉插頭。

　　甲：注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。少用紙巾，重復使用紙張，雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件，做到節約用紙。遠離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。

　　乙：老師們，同學們，讓我們用智慧凈化生存環境,用良知阻止破壞環境的現象，用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。讓我們從現在開始、從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!

　　甲：在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨這里森林喧響，把飛翔的鳥兒召喚。唯獨這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭。唯獨這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺……

　　乙：請珍惜我們的星球。要知道在茫茫宇宙之間，第二個這樣的花園，至今還沒有發現。只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!

　　甲：像我們一樣昂起了頭。未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族。

　　乙：本次紅領巾廣播到此結束，感謝各位的認真傾聽，下期見!

保護地球廣播稿5

　　環境是人類目前賴以生存，生活和生產所必需的自然條件和自然資源的總稱。具體指：大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、野生植物、名勝古跡、風景游覽區、溫泉、療養區、自然保護區、生活居住區等。

　　●環境保護就是利用現代科學和理論與方法，協調人類和環境的關系，解決各種環境問題，是保護、改善和創造環境的一切人類活動的總稱。

　　●《環境保護法》是我國一部綜合性環境保護基本法，它規定了國家保護環境的目的，任務、政策、基本原則和基本制度，規定了國家保護和改善環境，防治污染和其它公害的基本措施還對違反懷境保護法者承擔的`法律責任作了原則的規定。是調整人們在開發、利用、保護和改善環境的活動中所產生的各種社會關系的法律規范的總稱。

　　●我國環境保護工作方針是：全面規劃，合理布局，綜合利用，化害為利，依靠群眾，大家動手，保護環境，造福人民。

　　●《清潔生產促進法》，是環境保護法具體展開的深化，是指不斷采取改進設計，使用清潔的能源和原料，采用先進的工藝技術和設備，改善管理綜合利用等措施，從源頭削減污染，提高資源的利用效率，減少或避免生產、服務和產品使用過程中污染的產生和排放，以減輕或者消除對人類健康的環境危害。

　　●可持續發展：指即能滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發展。就是在經濟和社會發展的同時，采取保護環境的合理開發與利用自然資源的方針，實現經濟，社會與環境協調發展，為人類提供適合環境質量在內的物質文明和精神文明。

　　●環境保護法規制度主要內容：

　　1、建設項目環境影響評價制度。

　　2、“三同時”制度。

　　3、排放收費制度。

　　4、污染限期治理制度。

　　5、環保目標責任。

　　6、排污申報登記制度和排污許可證制度。

　　7、污染集中控制制度。

　　8、城市環境綜合整治定量考核制度。