快樂的元旦晚會作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂的元旦晚會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的元旦晚會作文1
今天，我們班開聯歡會了，主持人彭驛航和房凱悅站在講臺上大聲說：“元旦聯歡會現在開始”。話音剛落，同學們都拍起熱烈的掌聲。
第一個上場的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時文靜的毛海心還有這么一手。第二個上場的是錢程，他為大家表演武術，怪不得他在我們班最厲害，原來他練過武術。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說：“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次，沒有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說：“魔術是有秘密的'，不能告訴別人的”，我聽了點點頭。
時間過的真快，一轉眼晚會結束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。
快樂的元旦晚會作文2
今天，我們迎來了一年一度的元旦聯歡會，校園里充滿了歡聲笑語。我們的教室也裝扮一新，黑板上用彩色的粉筆寫著聯歡會三個大字，周圍畫了可愛的小雪人和潔白的雪花。同學們帶來了五顏六色的氣球，把教室裝點得格外美麗，大家的臉上都洋溢著開心的笑容。
隨著節目主持人吳自峰同學宣布迎20xx年聯歡會現在開始，教室里響起了熱烈的掌聲。同學們開始表演節目啦。首先，鄭小理同學演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉，婉轉動聽，聲情并茂，把大家深深地吸引住啦；接著表演的小品兩個傻瓜和吃面條，夸張的語言，形象的動作，把同學們逗得哈哈大笑；還有3個同學的拉丁舞表演，舞姿優美，熱情奔放，贏得了同學們的陣陣掌聲。隨后同學們還表演了唱歌、魔術、舞蹈……，都是那么的精彩，同學們為他們出色的'表演使勁鼓掌，手都拍紅了呢。
丁鈴鈴，丁鈴鈴……鈴聲響了，聯歡會結束了，可我們還沉浸在聯歡會的歡樂氣氛中，這真是一次難忘的聯歡會。
快樂的元旦晚會作文3
一月一日，你們知道是什么節日？呵呵！不說你們也是知道的——“元旦”。一年之始新的起點。
“ 元旦聯歡會現在開始！”王老師笑盈盈地說。
第一個節目“傳花燈”“好”同學們興高采烈地要參加游戲，“請王藝靜上來”“咚咚。�！焙呛腔魝鞯轿业氖稚贤Ｗ×耍梢阅锰橇恕es！可這是要拿節目來換的呀！我講了一個五點乘火車的.笑話，同學們開懷大笑。我摸了一塊橘子糖和外的寶貝蘋果糖，然后喜滋滋的飛速下去坐好了。要數黃剛的笑話最好笑，竟然講到一半忘詞了。
第二個游戲是“搶椅子”“我，我，我”同學們把梁老師包圍起來紛紛要求參加游戲。一開始有六把椅子六個人，慢慢的減椅子數，到最后王宇和我一決勝負。我靈巧的身體快速挪動奪得了勝利！好開心呀！“哈哈哈哈�！苯淌依锘厥幹瑢W們歡樂的笑聲！
這次元旦聯歡會，我好開心呀！
快樂的元旦晚會作文4
今天我們班舉行元旦晚會,不光我們和老師，家長也參加。
元旦晚會的主持人是：郭某某、徐某某、王某某、王某。我們的第一個節目是全班合唱:新年好,我發現一個事情,一個同學的聲音很小,而我們37個同學的聲音卻很大。這讓我想起增廣賢文里的一句：一人一般心有錢難買針,兩人一般心無錢堪買金。老師給我們發了些吃的，接著我們又看了馮某某等同學的舞蹈。我最喜歡的節目是打花巴掌,感覺很有意思。
我還參加了感恩父母的朗誦。最后還有一個最有意義的`活動，就是給媽媽洗腳，因為要感恩父母。我接了滿滿一盆水，回去發現擦腳布沒了，真是太倒霉了。因為擦腳布沒了，只能給媽媽洗手。我仔細地給媽媽洗完手，媽媽夸我真能干，雖然沒洗成腳,但是我和媽媽都很高興。最后老師給我們發了點吃的，我們高高興興地回家了。這個元旦過得真快樂呀！
快樂的元旦晚會作文5
在星期六我們上課的時候，我們過了一個快樂的元旦節。
那一天，我們在宣城的影院里舉行了一次元旦晚會。
我們在那里表演了很多節目。第一個，是我們五一班的合唱隊。表演的歌曲是《陽光年華》，合唱隊的`人表現都很不錯，只聽宮研報道“下面是張夢瑤演奏古箏曲�！蔽覀儼嗟膹垑衄帍椀墓殴~很好聽，只聽下面我們宣城市第六小學的同學們在下面談笑風生，上面的人還在跳舞，有的低年級學生還在舞臺上演話劇。后來，還有一位六年級女同學在吹笛子，這個名字叫《歡樂的小笛手》，我也會吹這首歌曲。后來，我看了一個很幽默的笑話，無論什么事都很好玩，最后一句把我給笑死了，真好玩！后來該我上場了，我吹得笛子曲《牧笛》惹來了大家很多的鼓掌聲。我很高興。元旦晚會就在這歡聲笑語中結束了。
快樂的元旦晚會作文6
今天，是20xx年12月31日下午，我們班在課室提前舉行了一次生動活潑的元旦晚會。
首先，我們班的邵琛和張婕兩位小主持人讓大家輪流來說說的新年愿望。表演開始了，我們班的兩位女同學上臺表演了一段“朗誦”，兩位同學“朗誦”改編過的課文，改編后的課文引出同學們的陣陣歡笑聲。
接著，兩位同學讀了陳老師寫給我們全班同學的一封信，信里寫的是他的心里話，我們大家聽得很感動。
主持人宣布我們的游戲環節開始了，這個游戲是“猜猜我是誰”。游戲的規則是：小組六個人，將一個人的眼睛蒙上，其他五個人依次去和他握手，蒙上眼睛的人要說出與他握手的人的`名字。我們八個小組都玩得很盡興。
最后來到我們的晚會搶答競爭環節了。老師講了一些的話，并發給我們一人一張書簽留念，我們每個人還拿到了一個桔子和一塊巧克力。搶答環節開始了，我搶答對了，我得到了一個面包的獎勵。很快，只剩下十個豆腐干了，最后的競爭開始了，很多同學蓄勢待發，老師說“上來”時，同學們爭先恐后的往臺上沖。老師讓同學們“石頭剪刀布”，贏的獲得豆腐干。
元旦晚會在歡笑聲中結束了，我深深地體會到了老師對我們的真摯，體會到了老師對我們的真摯的愛。
快樂的元旦晚會作文7
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀！
走進教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會的節目豐富多彩，又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎。讓我們應接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺，我講了一個關于圣誕老人的故事。講的`時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候，臺下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動于衷，其實這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時，我們在“進攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會更加精彩。
快樂的元旦晚會作文8
冬天刮著涼颼颼的風，外面特別的寒冷，而我們的教室里卻顯得熱氣騰騰。因為今天晚上，我們要舉行一場元旦晚會。
走進教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮得非常的漂亮，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會的節目豐富多彩，又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的`游戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺，我講了一個關于圣誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候，臺下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動于衷，其實這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時，我們在“進攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得很快，轉眼間元旦晚會就要結束了。我們懷著期待的心情，希望明年的元旦晚會更加精彩。
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