科技作文【精選9篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的科技作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　今天老師帶領(lǐng)我們在校內(nèi)參觀了科技展覽，我們參觀人體導(dǎo)電及畫五角星科學(xué)原理，因為人碰到帶電的導(dǎo)線，電流就能通過人體導(dǎo)電。能輕易通過我們?nèi)梭w，電流通過人體，對于人的身體和內(nèi)部組織就能造成不同程度的'損傷。所以日常生活中我們要注意安全用電，才能防范事故的發(fā)生。

　　學(xué)畫五角星讓我們知道了五星紅旗的來歷，知道了紅旗上的大五角星代表了中國共產(chǎn)黨，四個小五角星代表了全國各族人民團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。同時學(xué)畫五角星讓我們學(xué)生可以增加手眼協(xié)調(diào)的能力。

　　通過這個展覽使我在心里，已經(jīng)對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，探索更多的科學(xué)奧秘。

科技作文 篇2

　　結(jié)束了草原之行，我們又踏上了首都之旅。這天上午，我們來到了中國科技館，看看我國的科技發(fā)展。

　　中國科技館的造型像一本本相互倚靠的書，一共有四層。走進去，一些懸掛在空中的彩色氣球映入眼簾，他們一會兒組成雪橇，一會兒組成小丑，一會兒又組成狼，色彩明麗，形態(tài)萬千。

　　第一層是華夏之光，有許多我國古代人民發(fā)明的東西，如水輪機、紙等。讓我印象最深的是那些武器，這些武器充分地利用了火藥。比如一窩蜂，它就是一個竹筒中裝了32只火箭，一齊點火發(fā)射，使箭像一窩蜜蜂一樣飛出去，大面積殺傷敵人。

　　又例如火龍，這是一個大竹筒，中間是空的，放了幾個小小的裝滿火藥的`竹筒。在大竹筒外，有四個火藥筒，使大竹筒向前飛。當(dāng)火藥用完了，就會引燃小竹筒的火藥，不過會被悶著，不會爆炸，大竹筒會脫離。小竹筒靠慣性飛到敵船上爆燃，燒毀敵船，造成殺傷。

　　古人的發(fā)明如此充滿智慧，只可惜到了晚清時代，政府腐敗無能，國家落后挨打。

　　二至四層依次是“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳，主要是現(xiàn)代化的科技技術(shù)。如三層的智能家居，它向我們展示了現(xiàn)代化的家居系統(tǒng)，這些智能設(shè)備能大大改善我們的生活，使我們的生活更便捷，更安全，更科學(xué)。如智能洗衣機，它可以自己判斷衣物材質(zhì)，選擇合理的方法洗衣。它還可以遠程聯(lián)絡(luò)，在手機上實現(xiàn)顯示衣物是否洗好、設(shè)置洗衣時間等功能。這樣以后我們就可以放心地出去了，出門在外也可以為家中老人打開電視，設(shè)置寫字臺何時提醒兒童寫作業(yè)，甚至可以通過寫字臺檢測作業(yè)是否寫完。家中有物品發(fā)生了問題，發(fā)生了危險，它還能自己報警呢！這都不需要在家，只需一部手機就行，在外旅行都沒問題。

　　有了這些智能化的家具，相信以后的生活一定會更美好！

　　中國科技館里面展示的內(nèi)容實在是太豐富了，可以看，可以聽，有的還可以體驗，能學(xué)到許多科學(xué)知識。時間過得真快，我們都還沒看夠，就到了傍晚閉館時間，在廣播通知的催促下依依不舍地離開了。

科技作文 篇3

　　這是一個晴朗的下午，我懷著喜悅而又新奇的心情來到了張家港市新建的科技館。科技館在張家港的文化中心，旁邊是它的“鄰居”美術(shù)館以及城市展覽館、大劇院、圖書館、文化館。

　　科技館門口是一座噴泉。噴泉各式各樣，清澈見底。噴泉周圍是一片綠茵茵的草地，美極了！進了科技館，解說員阿姨為我們介紹了主要的科技項目。科技館共分三層。第一層有機器人迎賓、多樣噴泉、傾斜小屋等。第二層有神舟飛船、世界之旅和星球體重。第三層最好玩，里面有“怒發(fā)沖冠”、反射燈光旋轉(zhuǎn)飛機等。

　　我覺得一樓的傾斜小屋非常好玩。我剛從左邊的臺階上去，就一屁股滑了下去，因為沒站穩(wěn)，不過，也根本站不穩(wěn)，因為呀這地板太斜了！我艱難的從地上爬起來，扶著扶手慢慢地走動，生怕再滑下去。我沒走幾步，就有一種頭暈?zāi)垦５母杏X，所以我馬上跑出了上屋。啊！這種感覺太神奇了！接著我就從右手邊的門里出來直往二樓奔，聽說二樓的星球體重也很好玩。只要人站到電子秤上，點擊屏幕上的星球，它就會顯示出你在各個星球的體重，有意思吧！在三樓我覺得“怒發(fā)沖冠”和反射燈光旋轉(zhuǎn)飛機也非常有趣。在玩“怒發(fā)沖冠”時，解說員阿姨叫了一個小女孩上來，讓她用手放在球上。不一會兒。她的頭發(fā)就慢慢地豎了起來，最后全部都豎了起來，像刺猬的刺一樣尖尖的`，開始我以為是像劉謙一樣變魔術(shù)的呢，后來聽解說員阿姨解釋原來是靜電的緣故啊！

　　聽了我的介紹，你們一定動心了吧。那就去科技館好好的過個癮，順便驗證一下我說得是不是真的呢。

科技作文 篇4

　　正月初六，我和姐姐一起科技館玩。首先到展廳參觀，只見高大的恐龍骨架陳列在展廳中間，我似乎想到了侏羅紀(jì)時代，有大量恐龍出沒，霸王龍、翼龍、蜿龍……順著樓梯走到三樓，立刻看見機器人在拼魔方，它能在幾十秒內(nèi)把魔方拼好，太神了。接著又看見“萬有引力”，一個鐵球被彈出，一圈又一圈地繞著中間的空洞，緊接著便掉進了黑洞，這就是萬有引力起的作用。旁邊還有真空實驗，就是兩個半圓球，在中間沒有空氣就是真空的`情況下，你是絕對打不開了的。展廳內(nèi)有意思的實驗還有很多很多，我就不一一介紹了。

　　最后我們來到球幕電影院，走進影院，坐在最后一排。我從來沒見過這樣的屏幕，整個天花板都是弧形的，屏幕也是弧形的，放映的內(nèi)容是《龍》，特別恐龍張開嘴巴時，就像身臨其境，真的要別恐龍吃掉一樣。

　　現(xiàn)代社會發(fā)展離不開科學(xué)，我要好好科學(xué)知識。

科技作文 篇5

　　正月初四，我和妹妹、爸爸、媽媽、姥姥、奶奶一起去了上海科技館。

　　我到了那里，就迫不及待地擠下地鐵。我們先去排隊，過了一會才輪到我們進去玩。

　　我們先去了“彩虹樂園”。那里可好玩了，有一片樹林，不過那都是仿真的樹。上面有一個滑滑梯，和妹妹玩了好一會兒才離開。還有能聽到鳥叫的地方，一個鉆山洞的地方。

　　我們還去了“食物的'旅行”。那里人山人海，我心想，這個地方人多就表示好玩。我們只能趕緊去排隊，不然等人多起來就不太好辦了。于是，我們就飛快地去排隊。后來，人少了一點才看到一個標(biāo)牌，上面寫著：您還要等90分鐘。哦，天哪，90分鐘那么長多沒意思啊！我小聲嘀咕著。可是后來人又少了一點。我非常高興，因為就可以坐凳子了。隨著時間的流淌，終于輪到我們了。

　　我們坐的是一輛草莓車，后面還長了雙可愛的眼睛。我們坐了上去，就聽到一聲“我的好吃的，我想吃你們，快來吧！”，隨后又聽見一聲“救命啊！”，接著我們已經(jīng)進了食道，又進入了胃。在胃里，美味的食物被消化成了漿糊狀，再進入十二指腸。在十二指腸里，小絨毛先吸了營養(yǎng)，然后把垃圾運到下一個地方。在那里食物就變成了大便，只聽到“噗”一聲大便拉了出來。哈哈，我們就是他們的便便。

　　接著我們還去了動物世界和生物萬象等等地方，最后我們就坐火車回杭州了。

科技作文 篇6

　　時代在變化，科學(xué)在進步。科技越來越發(fā)達，電腦也在慢慢的步入我們的生活，網(wǎng)絡(luò)此刻成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)…然而，電腦的出現(xiàn)卻給人們的生活帶來變化。

　　小學(xué)生上網(wǎng)很少有學(xué)習(xí)的，大部分都是玩游戲，聊天。這種例子屢見不鮮。正是有了電腦的出現(xiàn)才有了種種例子。

　　科技改變生活。雖然科技讓我們的生活更舒適，但是環(huán)境的'惡化他們是否看到，空氣越來渾濁，人們再也無法呼吸到新鮮空氣，冬天下雪很少，難道你們都不明白嗎？

　　科技不僅僅改變了我們的生活，動物也難逃厄運。空氣的渾濁使動物無法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。

　　科技改變生活，我期望科技有一天能真正“改變生活”。

科技作文 篇7

　　科技的先進會給人們帶來無限的便捷，使本身很復(fù)雜的工程一下子變得便捷、快速起來，讓大家不但節(jié)省了時間，還節(jié)省了人力。

　　回想原來的時候，大家每次出門都要帶上錢包，支付起來很麻煩。還記得小時候陪姥姥去買菜，早上買菜的人非常多，再加上賣菜的電瓶車，一下子把菜市場圍個水泄不通。那時候還沒有手機支付這樣先進的科技，所以，每次姥姥掏錢時，一只手緊緊抓著賣菜的電瓶車，一只手還要把錢的分分角角算清楚。而我則緊緊地拉著姥姥，害怕被擠丟了。這樣付錢，不但有可能付錯，而且更讓人頭疼的是，錢包里的硬幣又重又小，只要稍不留神，這些小東西就會成群“飛”出“門”外，投入大地母親的懷抱。姥姥腰不好，只能我去撿。就這樣，我為了撿硬幣，還差點被人踩了呢！而現(xiàn)在，隨著科技的`發(fā)展，可以用手機支付，這一下子變得方便了許多，出門買菜再也不用拿那笨重的錢包了，有一部手機就能走天下。像對于我姥姥這種菜市場常客，科技卻是幫助了她，讓她的生活變得美好許多。

　　再想想原來人們的交流方式。寫信，飛鴿傳書等等。古人想要和家人取得聯(lián)系，可謂是難上加難。所以，才有了千古佳句“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。這樣的一封家書，能不能送到家人手上先不說，家人回了信在送到古人的手上，幾個月的時光就飛逝了。而現(xiàn)在，雖然海外學(xué)子孤身在外，可和家人聯(lián)絡(luò)就方便了不少。父母的每一條短信，一個電話，都是讓他溫暖的途徑。同樣，父母收到自己孩子的短信，心里應(yīng)該也是激動不已的吧。因為科技的推進，使親情沒有疏遠，讓他們的生活也變得美好了許多。雖然現(xiàn)在的科技并沒有像愛迪生發(fā)明的電燈泡那般偉大，可我們不得不承認(rèn)，科技解決了生活中的小麻煩，而往往，是小麻煩釀成大災(zāi)禍。科技的創(chuàng)新，著實讓生活更美好了。

　　“科技是第一生產(chǎn)力。”是啊，因為我們中國科技發(fā)展的快速迅猛，使我們中國人民的生活方便了許多。我相信，越來越先進的科技一定會讓生活更美好！

科技作文 篇8

　　老師帶我們?nèi)�參觀學(xué)校的科技館。大家興奮極了！

　　我們首先參觀了“傾斜小屋”。站在外面，“傾斜小屋”只是一座很普通的小屋。可是當(dāng)我們排著隊進入后，發(fā)現(xiàn)小屋里的地面是傾斜的，短短兩三米路程我們卻步履維艱。從小屋出來的時候，我們都覺得頭暈乎乎的。這可真是一座神奇的“魔法屋”啊！

　　無皮鼓更加神奇。鼓上沒有鼓面卻能拍打出美妙的'聲音。我們百思不得其解。老師告訴我們，原來無皮鼓是靠我們?nèi)祟惪床灰姷母袘?yīng)射線來接受信號的，只要我們伸手一碰到射線，鼓就發(fā)出聲音了。

　　科技館里充滿了奧秘。

科技作文 篇9

　　開學(xué)了，一大堆的課本加上種種輔導(dǎo)資料讓我們的書包越來越沉，讓我們原本稚嫩的肩膀越來越彎，“發(fā)書了、發(fā)書了”這一聲聲叫喚給我們帶來的不是喜悅而是——恐懼。

　　這讓我們恐懼的叫聲又在教室響起，發(fā)下的有2本《小學(xué)生之友》和一本《科技與生活》，習(xí)慣性的我們往書包里一放，一個星期六的上午當(dāng)我打開《科技與生活》這本書時，我再也放不下了，一遍兩遍的看個不停。

　　在書中“王亞平”的勵志故事讓我懂得了 “有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡 ”的道理；《太空上課有趣又有益》讓我對了解太空、發(fā)現(xiàn)太空產(chǎn)生了濃厚的興趣；《探海“神器”排排看 》又把我?guī)�入了神奇�?海洋世界；特別是在《“玉兔”的秘密》一文中讓我了解了祖國科技的強大 ，國人永遠不能忘記那段被人欺辱的歷史，今天一個島已讓中日關(guān)系無比緊張 ，加上美國的參與攪合，讓無數(shù)國民擔(dān)心—中國有能力自保嗎？ 在書中讓我看到在高端技術(shù)方面中國已站在世界前列。一個個小小的發(fā)明故事讓我懂得了科技來源于生活改造與生活的道理，只要有心我也可以成為一個小小發(fā)明家 。科技雖然給生活帶來了方便和幸福，可危害也不少啊。對人體健康潛在隱患，對環(huán)境造成污染。我們是21世紀(jì)的花朵，在科技帶給我們幸福的同時，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在不久

　　的將來，也許有那么一種抗輻射防近視的電子產(chǎn)品是我所研發(fā)的。我現(xiàn)在就要以“創(chuàng)新科技，改進科技的危害”為目標(biāo)，朝著夢想出發(fā)。

　　科技改變了生活，我們改進科技，讓我們帶著這個艱巨的任務(wù)一起去感受未來科技的神奇魅力吧！

　　“發(fā)書了，發(fā)書了”這聲音又在教室響起，他不再恐懼、不再討厭，我迫不及待的拿到新書，唉！可惜不是你！

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