紅玫瑰作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的紅玫瑰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紅玫瑰作文1

　　紅色的花瓣在操場上飛舞，快速地舞動(dòng)著，慢慢地，眼睛模糊了，我仿佛看見了一朵美麗迷人的紅玫瑰在操場上綻放……

　　今天下午放學(xué)之后，我們?nèi)�都快速收拾好書包，爭先恐后地往操場上跑，唯恐落后。為什么？下午要舉行老師的跳舞比賽，當(dāng)然值得一看了！再說了，我們從沒看過老師跳舞，很值得我們期待喲！過了一會(huì)兒，我看見老師們都排好了隊(duì)，準(zhǔn)備就緒了，只聽見了黃主任用他那洪亮的聲音說完一番主持詞后，比賽開始了，我們部分同學(xué)沒有下去，因?yàn)閺慕淌彝�下看看得清楚一些。各年�?jí)的老師們都在努力地?fù)]舞著雙手，雙腳快速地在地面上移動(dòng)，是那么地美麗，那么地陶醉在舞曲之中。她們的隊(duì)伍那么整齊，動(dòng)作是那么好看，我陶醉在了曲子里，因?yàn)槲抑�道，老師都盡了最大地努力，不知流了多少汗水，已經(jīng)夠美了。

　　我最喜歡我們五年老師的舞蹈了，我們五年級(jí)的老師跳的舞蹈是扭秧歌，那紅色絲帶在老師的.手的帶動(dòng)下，在空中飛舞著，好像是一片片紅色的花瓣在操場上飛舞，快速地舞動(dòng)著，老師們不停地變換著隊(duì)形，實(shí)在是太好看了！我不由得鼓起了掌來，共他同學(xué)怔了一下，也鼓起了掌，我欣慰地笑了起來，不是笑同學(xué)們的主動(dòng)，而為老師深感驕傲！一朵朵紅玫瑰，在操場上慢慢綻放……

紅玫瑰作文2

　　從我搬家之后，很長時(shí)間沒有見到她了。但她的形象時(shí)時(shí)在我眼前閃現(xiàn)，那瓜子臉，頭上扎著兩支羊角辮，笑起來兩個(gè)小酒窩，哭起來象帶露的紅玫瑰。

　　她叫露露，沒有上過學(xué)，她不能上學(xué)，即使家境不窮也不能上學(xué)，因她是個(gè)既聾又啞的小女孩。那時(shí)我住在她的對(duì)面，她家的院子里種滿各色的玫瑰花，毎天我放學(xué)的時(shí)候總能看到她站在自家的家門口，倚著門框，咬著手指頭，眼神里流露出羨慕和渴望。后來她就穿過花叢來到我家，在我的書包里翻呀翻呀，她愛看我的圖畫本，每當(dāng)我對(duì)著玫瑰花叢畫畫時(shí)她總神情專注地坐在我旁邊看我一筆一筆地畫，爾后用手栺頭蘸著唾液在桌子上學(xué)著我畫。我看到她愛畫畫就給了她幾張畫紙，她笑著走了。再后來每當(dāng)她回去時(shí)都打著手勢(shì)向我要畫紙，我不知道她要去干什么用，但都滿足了她的要求。

　　后來發(fā)生了一件我意想不到的事，震顫了我的心弦。有一天她家里人到處找小露露，一直找到半夜也不見小露露的影子。直到第二天的中午才見她從城里的方向回來，手里拿著各種水彩筆和顏料。小露露沒有錢買車票，她是走著到城里去買來的呀。

　　忽然我對(duì)小露露產(chǎn)生了濃厚的興趣。終于有一天，我闖進(jìn)了她生活禁區(qū)。那是一個(gè)什么房間呀，墻上貼滿了她畫的.畫，全是各色玫瑰花—紅的、白的、黃的,仿佛置身于藝術(shù)圣殿。臨窗桌子上還有未完稿的畫。

　　我從所有的畫稿中挑了一張帶露的紅玫瑰，去參加全校美術(shù)大獎(jiǎng)賽，評(píng)選結(jié)果得了一等獎(jiǎng)。發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上評(píng)委讓我介紹創(chuàng)作體會(huì)。于是,我講了小露露，講了帶露的紅玫瑰。不，那是帶淚的紅玫瑰。

紅玫瑰作文3

　　情人節(jié)那天，代表浪漫的紅玫瑰熱銷，幾乎每家花店的玫瑰花都被搶了個(gè)精光。

　　晚上，我走在大街上，路旁有一個(gè)小販，身著白襯衫，腳穿著一雙土布鞋，大約五十光景。他手中拿著孤零零的一支紅玫瑰，雙眉緊鎖著，似乎是為了這一支沒賣出去的玫瑰發(fā)愁。好奇心是我駐足觀望。正在焦急萬分時(shí)，一個(gè)可愛的小女孩走了過來，他對(duì)小販說；“叔叔，我買一支紅玫瑰，多少錢？”小販緊鎖著的眉頭舒展開了，他笑著說：“小姑娘，這是最后一朵玫瑰了，算你便宜點(diǎn)，一塊五吧！”正當(dāng)小女孩欲接過玫瑰時(shí)，一對(duì)情侶走了過來，他對(duì)小販說：“老板，來一朵玫瑰花。唉，買朵玫瑰真難哪！”小販說：“可是最后一朵玫瑰花已經(jīng)被她買了呀！”說著用手指了指小女孩。男青年連忙說：“我愿意比她多出兩倍的價(jià)錢。””這“小販緊鎖著的眉頭又鎖起來了。小女孩聽了，差點(diǎn)哭了出來，哽咽著說：“我我的父母吵吵架了，我我想買買朵玫瑰花，讓讓他們和好。”唉，多懂事的`孩子啊！

　　正當(dāng)小販左右為難時(shí)，一個(gè)滿臉滄桑，面黃肌瘦的老人走了過來，對(duì)小販說：“老板，我要一朵玫瑰花。我老伴生前最喜歡玫瑰花了，我答應(yīng)過她每次去看她一定會(huì)帶紅玫瑰的。”這可如何是好？我也暗自著急。一個(gè)是為了讓父母和好，多懂事；一個(gè)是為了哄女朋友開心，多真誠；一個(gè)是為了遵守自己的承諾，多守信。

　　小販思忖片刻，終于決定，把花的花瓣摘下來分給三人。在我看來，小販送的不是花瓣，而是愛。他把愛平均分給了三人。

　　如果每個(gè)人都能像小女孩一樣懂事，如果每個(gè)人都能像男青年一樣真誠，如果每個(gè)人都能像老人一樣守信，這個(gè)社會(huì)怎能不變成和諧的社會(huì)呢？因?yàn)椋瑦郏�能改變一切�?/p>

紅玫瑰作文4

　　早上，王老師剛跨進(jìn)辦公室門口，便看見了寫字臺(tái)上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒湊到鼻前聞了聞，又將花兒挨著臉龐，然后情不自禁地問：“這是誰送的？好香啊！”

　　原來，王老師生病了，在家休息了兩天，今天才來學(xué)校，誰知道剛跨進(jìn)辦公室門口就遇到了她覺得既高興又奇怪的事，因?yàn)橹�急去看班里同學(xué)的情況，所以就沒有問其他老師具體的情況是怎么回事了。=

　　等到王老師從教室返回時(shí)，其他老師也陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校了。王老師問辦公室里的金老師，金老師竟然說不知道。“不過，是昨天放在辦公室門口的，這里還有一張紙條。”金老師又補(bǔ)充道。王老師接過金老師手中的`紙條，一看，上面寫著：“王老師，我們祝您早日康復(fù)。”可是卻沒有署名，王老師決定查個(gè)究竟。她在上午的課上特意觀察了同學(xué)的情況，可是卻很失望。于是，下課后，王老師就找劉梅調(diào)查情況。可是，劉梅說：“我知道是誰送的，但他讓我不要告訴別人。”

　　王老師想出了一條妙計(jì)，讓送花的人“不打自招”。在下午的課上，王老師對(duì)同學(xué)們說：“不知是誰送了我花，我非常開心，但是，我對(duì)花粉過敏……”還沒說完，劉梅和其他幾個(gè)班千部便站了起來，王老師笑了，對(duì)劉梅等人說：“好啊，原來是劉梅你們啊，其實(shí)我剛才是騙你們的。好了，為了感謝大家，我決定為大家加班補(bǔ)課。”

　　于是，大家歡呼雀躍，整個(gè)班級(jí)里充滿了愉快的氣氛……

紅玫瑰作文5

　　放學(xué)了，我踏著被馬上下山的太陽染紅了的小路，一步一步地朝家走去。風(fēng)吹過樹枝間，發(fā)出了沙沙的響聲，風(fēng)吹過溪面，吹出了陣陣漣漪。樹枝搖了搖，襯著溫暖陽光，變得更加美麗動(dòng)人，小溪倒映著藍(lán)天白云，夕陽殘枝，被夕陽灑下的余暉照得十分溫暖的溪水與這個(gè)情景一樣，變得更加溫柔暖人。

　　在這無比溫柔的油畫里，一抹鮮艷的紅色映入眼簾。那是一朵鮮紅的玫瑰，那花瓣如同沾了血一般炙熱、鮮艷，筆挺的樹干支撐著那在滴血的花朵，襯得那玫瑰更加高貴、優(yōu)雅，碧綠的枝干上長著一片一片的嫩綠色葉片，那葉片不時(shí)地輕微地晃動(dòng)一下，整個(gè)玫瑰變得更加可愛，妖艷。溫暖的陽光灑在了她的身上，使得那一抹紅色變得更加美麗。玫瑰的身上如同是鍍了金一般，在這高貴的.氣質(zhì)上增添了些許慵懶，變得更加光彩奪目。那朵玫瑰如同一位報(bào)效祖國的女戰(zhàn)士，身旁的一些小花小草，還有樹木，全都變成了她的陪襯，她如同一個(gè)披荊斬棘的女戰(zhàn)士，又如同一位高高在上的女王，一切在她的身邊都變得黯然失色。

　　我走過去細(xì)看，發(fā)現(xiàn)她那柔弱的枝干上長滿了鋒利的尖刺，那鋒利的尖刺在陽光的照射下變得更加有攻擊性了。

　　太陽下山了，月亮緩緩升上樹梢，皎潔的月光灑落在地上，落在了紅色玫瑰上，那朵玫瑰如同披上了一件白色的紗衣，那鋒利的尖刺好似一把把利刃，在月光下尖得嚇人，月光和玫瑰是多么和諧啊！

　　玫瑰，她高貴且危險(xiǎn)！

紅玫瑰作文6

　　在一個(gè)百花盛開，充滿著色彩繽紛的地方，有一株紅得像火一樣妖嬈的紅玫瑰，鶴立雞群地聳立在百花叢中。它散發(fā)出濃濃的香味，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。它們都向紅玫瑰獻(xiàn)媚道：“玫瑰小姐，你真美啊！我看這里沒花能比得上你。”紅玫瑰聽了，飄飄然，擺弄著舞姿，好讓別人羨慕它的美麗。

　　在它的身旁有一株不知名的白色小野花，它那矮小的樹干稀疏的.幾片綠葉，顯得那樣普通。它潔白柔嫩的花瓣，散發(fā)著陣陣幽香。

　　一天，玫瑰低下了它那高昂的頭，向野花喝道：“你是誰？你算什么東西，敢和我站在一起？眼睛瞎了，沒看清楚我是誰吧！你從哪里來，還是滾回哪里去，別讓人看見，貶低了我的身份！”小野花沒有理它，依然微笑著站在那里，只是讓自己盡情地呼吸著空氣，吮吸著露水，好把根扎得深深的。

　　突然間，天空暗了起來。越來越黑，到最后像有塊墨布把天空給掩蓋住了，頃刻電閃雷鳴，下起大雨來了，雨點(diǎn)無情地拍打著盛開的花朵。那巨大的雷聲一次次震動(dòng)著花兒們，那刺眼的閃電一次又一次撕著花叢中那一張張慘白的臉。

　　雨漸漸停了，雷鳴停了，電也不閃了，漆黑的天空已有了一絲的光亮。那百花們?cè)鯓恿四兀?/p>

　　卻見往日富麗、高貴的紅玫瑰小姐此刻已經(jīng)被雨打斷了腰，它痛苦地趴在地上，花瓣散落濕泥中，顯得那么凌亂，而那無名的野花，依舊像天使般亭亭玉立地站在那里，顯得那樣純潔、無瑕、頑強(qiáng)。

紅玫瑰作文7

　　大家看到紅玫瑰旅館，肯定會(huì)想象到這一幅畫面，是一座奶油色木頭造的房子，屋頂形狀、窗戶的結(jié)構(gòu)都有一種莊重的質(zhì)感。上了對(duì)面的臺(tái)階是一扇大門，二樓橢圓形的陽臺(tái)凸了出來窗戶里飄動(dòng)著新的窗簾。大門的邊上是一座美麗的花圃，紅玫瑰開的正艷，可是你們有沒有想到的是在這個(gè)充滿芳香的旅館，會(huì)發(fā)生出什么不可思議的事情，讓你目瞪口呆，大吃一驚呢，大家迫不及待了吧！快來聽聽吧！

　　一位作家為了能寫出更好的書，跑到了森林里去靜心修煉，有一天他沒有了思緒到森林里散步，想找回靈感，說到這里大家一定想問，這位作家寫的書是什么內(nèi)容的呀，我來回答你們的.問題吧！講述的是：一位年輕人名叫北村治，在大山里開了一家小旅館。一天在樹林里遇到一位美麗的姑娘，可是書里的主人公都跑到了人間和作家相遇了，故事發(fā)生了一些扭轉(zhuǎn)。北村治真的開了一家旅館，可是他的幫手和顧客居然都不是人，而是一群動(dòng)物。給他打下手的狐貍卻不歡迎作家的到來，處處和他作對(duì)（狐貍想成為阿治的媳婦），作家似乎對(duì)這一切都不滿意，覺得北村治應(yīng)該過常人的日子。最后這些變成了現(xiàn)實(shí)，狐貍真的變成了阿治的媳婦，這本書由此而結(jié)束了。

　　大家現(xiàn)在一定想問，這本書的作者是誰？會(huì)寫出這么有想象力書，現(xiàn)在我要宣布這本書的作者就是日本的安房直子。在這本書里也讓我懂得：世界上無奇不有，抹去你心中的“不可能”，讓奇跡充滿世界。

紅玫瑰作文8

　　每當(dāng)我打開心愛的筆記本，便會(huì)看到兩朵玫瑰花。我記憶中的她，再一次浮現(xiàn)在我面前。

　　星期天，我正提著菜籃子逛市場。菜籃子里裝滿東西；肉餡，韭菜，菠菜······一會(huì)兒，一個(gè)穿著花格襯衫，藍(lán)布褲的小姑娘，挎著籃子走進(jìn)菜市場。她在拐角處停下了，把手中的籃子放在地上，大聲吆喝起來：“買玫瑰花嘍、快來買、又大又香的玫瑰花嘍！快來買，又大又香的玫瑰花嘍！”

　　頓時(shí)，許多顧客便圍了過去紛紛掏錢買花。望著漂亮的玫瑰花，我想，要是買兩朵插在花瓶里該有多好看。心里想著，手便伸進(jìn)兜里去摸錢，咳，剛才買東西已經(jīng)把錢用光了。怎么辦？干脆拿兩朵不付錢了，反正兩朵花也值不了多少錢，于是趁小姑娘正忙著收錢的機(jī)會(huì)，我拿起兩朵花就往家跑。快到家了，我卻“咯噔”一下停住了，糟糕，菜籃子忘在小姑娘那里了，我立刻轉(zhuǎn)身往回跑。回到菜市場，我看到小姑娘提著我的菜籃子在張望。我一陣歡喜，三步并兩步奔了過去。

　　“小妹妹，那······那籃子······是我的，里面有肉······還有······”我氣喘吁吁地說著。他仔細(xì)地打量里我一番，說：“我就知道一定是哪位粗心的顧客忘在這兒的。”邊說邊把菜籃子遞給我，轉(zhuǎn)身要走。我一把拉住她，對(duì)她說：“小妹妹，我沒給你錢就拿走了兩朵花，是我不好，現(xiàn)在把花還給你。”小姑娘先是十分驚訝，爾后又笑了笑說：“小姐姐，這兩朵花就算我送給你的`，留個(gè)紀(jì)念吧！”

　　小姑娘走了，我望著他逐漸消失的背影，悔恨的淚水漸漸模糊了我的眼睛。

　　回到家，我把這不平常的玫瑰花夾在我心愛的筆記本中。每當(dāng)我看到它就仿佛看到了小姑娘那金子般的心，這兩朵花永遠(yuǎn)激勵(lì)我做一個(gè)心靈純潔的人！

紅玫瑰作文9

　　自從我搬家以來，好久沒見她了。但是她的形象總是在我眼前閃現(xiàn)。那餅干臉在頭上綁著兩支羊角，笑著笑著兩個(gè)小酒窩，像帶著露水的紅玫瑰一樣哭著。

　　她的名字叫盧洛，沒有去學(xué)校，她不能去學(xué)校，即使家境不好也不能去學(xué)校。因?yàn)樗�是一個(gè)又聾又啞的女孩那時(shí)我住在她對(duì)面，她家院子里種著各種各樣的玫瑰花。我放學(xué)的時(shí)候總能看到她站在自己家門口，靠在門框上咬手指，眼神中流露出羨慕和渴望。后來，她穿過花園來到我家，在我的書包里翻來覆去，喜歡看我的畫冊(cè)，每當(dāng)我向玫瑰花田畫畫的時(shí)候，她總是坐在我身邊，看著我一畫。然后經(jīng)常用手沾口水在桌子上畫我的畫。我看到她喜歡畫畫，就給了她幾張畫紙，她笑著走了。而且每當(dāng)她回來的時(shí)候，她都會(huì)做手勢(shì)，讓我畫畫。我不知道她要去做什么，但都滿足了她的要求。

　　后來發(fā)生了我想不到的事，讓我的'心弦顫抖。有一天，她的家人到處尋找，半夜也找不到小露水的影子。直到第二天中午才看到她從城市的方向回來，手里拿著各種水彩筆和顏料。小璐沒有錢買車票。她是步行進(jìn)城買回來的。

　　突然我對(duì)小露露產(chǎn)生了濃厚的興趣。終于有一天，我闖入了她的生活禁區(qū)。那是什么房間，墻上貼滿了她畫的畫，到處都是彩色的玫瑰花——紅色、白色、黃色，好像在藝術(shù)圣殿里。窗邊有一幅尚未完成的畫。

　　我在所有稿子中挑選了一張帶露水的紅玫瑰，參加全校美術(shù)大獎(jiǎng)賽，評(píng)選結(jié)果獲得了一等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)典禮上，評(píng)委要求我介紹創(chuàng)作體驗(yàn)。所以我談?wù)摿寺端�，談�(wù)摿藥�露水的紅玫瑰。不，那是含淚的紅玫瑰。

紅玫瑰作文10

　　從前，有一個(gè)小男孩喜歡上了一個(gè)小女孩。

　　有一天，那個(gè)小男孩兒站在陽臺(tái)上說:“唉，我真想和她在舞臺(tái)上一起跳舞啊，可是，她要我送她一支玫瑰才可以，但是，在哪里有紅玫瑰呢?”

　　一只百靈鳥聽到了小男孩的苦處。又想:“我真希望幫幫那個(gè)小男孩呀!”于是它飛到了山上四處打聽。

　　“大樹阿姨，你有紅玫瑰嗎?”小鳥開始詢問。“沒有啊，真對(duì)不起，小鳥，我只有白玫瑰。”就這樣，小鳥一遍一遍地，反反復(fù)復(fù)地詢問，可是，還是尋找不到那朵最美，最鮮艷的玫瑰……終于，小鳥似乎找到了一顆紅色玫瑰樹，于是，它飛快地過去問道:“樹姐姐，你有紅玫瑰嗎?”“小鳥，我沒有紅玫瑰，我已經(jīng)很久沒有結(jié)出玫瑰了，但是，有一個(gè)辦法可以讓我結(jié)出玫瑰……這是需要付出代價(jià)的。”

　　“什么代價(jià)，我全都會(huì)同意的.。”于是，樹姐姐就告訴了那只百靈鳥。代價(jià)就是讓百靈鳥在胸前頂著一朵玫瑰花的刺，一邊唱歌，一邊舞動(dòng)，直到穿過百靈鳥的心臟，紅玫瑰就可以綻放。

　　百靈鳥爽快地答應(yīng)了，它按照樹姐姐的話做，在胸前頂著一根玫瑰花的刺，歌唱起來。那個(gè)刺頂在百靈鳥胸前很久，一直穿過心臟。后來，一朵最美的玫瑰花綻放了。

　　不管做什么事都要付出代價(jià)，這就好比說，如果想考滿分，必須好好復(fù)習(xí)，才能拿到好成績!

紅玫瑰作文11

　　一天，火辣的紅玫瑰遇到了小小的桂花。玫瑰趾高氣昂地瞟了一眼桂花那蒼白瘦小的身軀，冷冷地說：“小矮子，你那么丑陋，竟然膽敢和我站在一起，好不快快滾開！你看我，全身如火焰一般惹眼，那么艷麗，那么漂亮……”玫瑰說著說著忍不住自我陶醉起來。桂花聽了以后什么也沒說，默默離開了。

　　一年一度，植物界的才藝大賽就快要到了。玫瑰驕傲地心想：那么美麗的我，可是用不著白費(fèi)功夫去練習(xí)的。只要一上臺(tái)，就是全場的焦點(diǎn)，我鐵定可以獲獎(jiǎng)。于是玫瑰每天吃吃睡睡，好不悠閑自在。而另一邊，桂花則是在家里勤加苦練著歌舞，尤其是她的`歌喉，清雅婉轉(zhuǎn)，別有風(fēng)韻。

　　轉(zhuǎn)眼間，就來到了才藝大賽這天。玫瑰率先走上舞臺(tái)，十分自信地唱了首歌。雖然玫瑰十分艷麗，但是她的歌喉卻是平平，外加上最近一直癱在家里，身材也沒有原先那般惹眼火辣。倒是之后上場的桂花，給眾植物眼前一亮的感覺。小桂花披著一襲淡黃色的外袍清新淡雅，她十分輕盈地旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出一陣一陣沁人心脾的香味。再搭配純美空靈的歌喉，臺(tái)下的植物們都不禁看呆了。良久，臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，大聲吶喊著：“桂花女神，桂花女神！”后來又陸續(xù)上場了幾種植物，什么桃花、杏花、芭蕉、紫鳶、香樟、荷花……一個(gè)個(gè)都帶來了精彩絕倫的表演，臺(tái)下的掌聲此起彼伏。

　　最后，評(píng)委梨花上臺(tái)公布排名。她說道：“第三名芭蕉，第二名桃花，第一名——桂花！讓我們一起恭喜她們。”還有其他不少花獲得了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)，但是只有玫瑰什么名次也沒有獲得，她不禁失落極了，才明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”

紅玫瑰作文12

　　我父親喜歡種植植物。我的陽臺(tái)上滿是父親從外面帶回來的植物：一些來自父親公司的人，一些來自父親的公司，他們的父親在街上找回了他們。

　　客廳外面的窗戶前面有一臺(tái)空調(diào)，但仍有一兩盆植物；父母家外的窗戶里有兩盆植物。你看，還有一個(gè)罐子爬上護(hù)欄，爬得很高；我對(duì)陽臺(tái)沒什么好說的。你看，看，今天，爸爸帶來了一個(gè)新成員的玫瑰壺。我家最稀有的植物是玫瑰。我父親今天終于帶回了一壺玫瑰。同一天，爸爸把家里的一位老同志送走了鐵樹。當(dāng)我和父親搬走這位老同志時(shí)，老同志咬了我們一口，因?yàn)樗�不愿放棄。畢竟，他在我們家住了幾年。因�(yàn)殍F樹的`家太小，我們要把它帶到廣闊的世界去快樂地生長。我父親和我已經(jīng)搬了很長一段時(shí)間了，沒有搬家。然后我們按照水平把鐵樹搬回家。今天我站起來走到玫瑰前，突然開了一朵紅花。那是紅玫瑰。我不相信。我問我媽媽是不是紅玫瑰媽媽告訴我的。然后我打電話給我父親，但我得到的答案讓我很高興。爸爸告訴我這是玫瑰。但我第一次看到紅玫瑰真的很漂亮。爸爸晚上回家吃晚飯，我告訴爸爸：你可以跟上今天的年輕人，把它給你的母親，這朵玫瑰是你自己種的。爸爸甚至說，你是個(gè)小孩子，你在說什么？原來爸爸會(huì)很害羞的。

　　晚上，從樓下往上看，窗戶前面有一點(diǎn)紅色，仿佛夜色中掛著的紅燈籠閃閃發(fā)光。

紅玫瑰作文13

　　很久很久以前，有一座山，在這座山的山頂上，有一座很大的城堡。在這座城堡里有一位仁慈的國王，還有一位美麗善良的小公主。一天城外有兩位王子來到這座城堡里，準(zhǔn)備向公主提親，國王看了說：“你們倆誰要是能找到世上最寶貴的東西，我就把公主嫁給誰。”

　　于是兩位王子離開城堡，開始尋找世上最寶貴的東西。第一位王子想這世上最寶貴的東西肯定是寶石，于是這位王子開始尋找世上最大的寶石。第二位王子想世上最寶貴的東西應(yīng)該是紅玫瑰，于是這位王子開始尋找最美的紅玫瑰。

　　半個(gè)月過去了，兩位王子都拿著自己千辛萬苦找到的東西，來到了城堡。國王看了看這兩位王子的東西，覺得第一位王子的寶石很珍貴，可公主卻不這么想，她倒覺得第二位王子的紅玫瑰更珍貴，國王對(duì)公主笑著說：“女兒你喜歡誰的東西呀？”公主說：“父王，我喜歡第二位王子手中的`那朵紅玫瑰。”國王一聽大吃一驚，連忙問到：“你為什么不喜歡那顆珍貴的寶石，卻喜歡紅玫瑰呢？”“因?yàn)槊倒寤�能帶給人們芬芳的氣息和愉悅的心情，而且它是有生命的，不像寶石冰冷沒有生命，所以我喜歡那朵紅玫瑰。”公主說。國王聽了公主的話，對(duì)第二位王子說：“既然公主這么喜歡你的紅玫瑰，那我就把她嫁給你吧。”第二位王子聽了非常開心，把手中的紅玫瑰輕輕地放在了公主的手上。

　　善良的國王為公主和王子舉行了盛大的婚禮，婚禮上布滿了各式各樣的紅玫瑰。

　　從此以后王子和公主過上了幸福快樂的生活。

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