實用的科技作文常用4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的科技作文4篇，希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
過春節的時候爸爸、媽媽帶我去科技館，我真高興。
我們先看了四維電影，四維電影就是三維電影加上周圍環境模擬而形成 的.電 影，效果棒極了，感覺一切像是 真的。
看完了 電影，我們去了參觀廳，這里神奇的東西更多，最吸引我的是拼字棋，每個棋上都有一個簡單的漢字，把漢字棋子圍成一個大橢圓形，一共可以拼成36個新漢字，原來漢字也可以拿來玩 兒��！
我們還參觀了磁懸浮列車，據說時速可達500公里，觀看了火山噴發，我還體驗了熱氣投球，感受了傾斜小屋……
科技館里新奇好玩的東西真多，我非常喜歡科技館。
科技作文 篇2
隨著時間的推移科學的發展已經讓我們震驚與熱愛。
科學家表示，未來三年內機器人借助新型計算機系統能夠實現與人類對話，甚至可以和人類爭論探討一些問題。
英國亞伯丁大學最新一項研究研制的計算機系統可使機器人與人類探討決策事宜，從而實現人類操作者能夠與機器人建立溝通，如果有必要的話，可以讓機器人打破傳統規則。
雖然小說家艾薩克-阿西莫夫的熱衷讀者們并未將科幻故事情節轉變為現實，但是阿西莫夫的小說向人們傳遞著一個信息——智能技術將使人類生活更加豐富多彩。
計算機系統能夠辯論自己傾向的觀點，或者向操作者提供信息表示某項任務是不可能實現的。亞伯丁大學的沃姆博托-瓦斯康塞羅斯是研究負責人，他指出，這項研究進一步增強了人類對智能技術的信任。最早版本的計算機軟件系統將在三年內面世。像機器人的自治系統是現代工業的集成部分之一，可在非連續人類指導下用于執行任務。
他強調稱，最新計算機系統可應用于不同部門，很快便能處理大量信息，決定如何執行任務。我們目前正在研制新一代計算機自治系統，它們能夠與人類執行雙向交流。
有能力與人類建造交流通訊的機器人一直是科幻故事的主旋律，例如：20xx年電影《太空奧德賽》中沒有表情的機器人哈爾，它失去控制并謀殺了太空飛船的宇航員。
目前瓦斯康塞羅斯博士研制的計算機系統可以實現通過計算機屏幕與人類實現文字交流，而不是通過語音。潛在地這項技術可應用于行星或者深海探索無人機器人任務，部署于軍事防御系統，或者探索諸如核設施等敵方環境
芬蘭赫瑞瓦特大學的科學家研制出了一種新型的海底機器人，名叫“珊瑚蟲”。發明的目的是讓“珊瑚蟲”可以成群修復被漁民打漁破壞的珊瑚礁，令已斷裂的珊瑚礁體再度粘合在一起。根據Lea-AnneHenry教授的.說法，理論上這種裝置能夠在珊瑚礁遭到破壞后立刻開展修復工作，“很快就能把這些珊瑚礁搞定，不需要等上幾個世紀”。目前，這項工作還是由人工潛水員開展的，不過他們下潛的深度通常都比不上“珊瑚蟲”。
研發團隊告訴BBC，這種裝置約一米長，攜帶攝像頭和小型機械臂。群體智能技術令多個裝置協同工作，每個僅完成屬于他的簡單工作，但卻讓修復工作的效率大為提高。不過目前這種裝置的研發還沒完成，研發團隊需要研發一種軟件來讓裝置有能力識別珊瑚礁斷裂的礁體，并且可支配每個裝置的行為。如果這種軟件能即時研發，那么珊瑚蟲機器人就可以在一年內投入使用了。
科學的讓我們的生活更加美好我們要認真學習科學愛科學讓科學使我們的生活更加美好。
科技作文 篇3
1.游科技館
今天又是一個好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館，游溫州科技館作文。
我們一下車，首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進館里，就看見雪白的墻引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優美動聽的曲子
突然眼前一亮，我看見一個很好玩的東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個機會，我要把握祝我不斷的移動和旋轉機器人的前臂上臂和手，手張開正好對住球，合攏抓住了球，并提起，成功了，我高興極了。這時爸爸叫我到游樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動，我們邊說著就到了，我一看特別驚訝，原來是個滑梯，但和平時的并不一樣�？慈ズ芨吲�，我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我，我終于下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看著前方，突然一放手，我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今后我要變的勇敢自信。
我玩了許多新奇的東西，在玩中學到很多知識，更了解科技的奧妙需要
我不斷學習�！翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。
2.參觀溫州科技館
“秋游嘍!秋游嘍!”大家懷著激動的心情上了車，要去哪兒秋游呢?告訴你吧，那就是去溫州科技館。
我坐在車上，仰望著遼闊無垠的蔚藍色天空，看著那紅得像大燈籠似的太陽，今天的天氣就像我的心情一樣晴朗。
到了目的`地，我們下了車。那一幢幢的大樓拔地而起，真是壯觀!往左一看，科技館就呈現在我們眼前。我們排著整整齊齊的隊伍向科技館大門走去。
跨進大門后，我們禁不住感嘆道:“啊!好大的科技館!”導游阿姨說:“三樓有智能機器人，先帶你們參觀三樓�！蔽覀兟犃�，便樂不可支了。
我們乘著電梯來到三樓�！边�?怎么回事?我怎么會出現在這個大屏幕上?”我們又驚訝又納悶地看著這個大屏幕，只見幾位男生在這個大屏幕前張牙舞爪，手舞足蹈，屏幕上也顯示出這樣的動作來，這真像一個不用遙控器按的電視。
“瞧，那兒是踩泡泡的場地!”我聽見一位同學叫著，便順著她的手指望去，“啊!果真是�！蔽倚老仓Z狂地走上前去，看見這挺好玩的，也情不自禁地上去玩一玩�？�!那兒有一個泡泡冒出來啦!我眼疾手快迅速將泡泡踩破。還有個更好玩的呢!你看，那兒的人可多啦!他們正津津有味地在趕老鼠。
我走進一個房間，“啊，那不是機器人嗎?”我興奮極了，定睛一看，有會彈琴的機器人，有拿著教鞭的機器人……各種各樣的機器人造型精致，惟妙惟肖，你要是看了，肯定會贊不絕口。
接著我們又去了二樓，參觀了一些美妙的作品。然后又去了一樓，一樓是游樂園，我們在游樂園盡情地玩著……
將近下午兩點了，我們戀戀不舍地離開了溫州科技館。
科技作文 篇4
上個星期，學校組織全校師生去東莞市科學技術博物館參觀和游覽。早上，同學們早早地來到了學校，吃完早餐，我們走出校門搭上大巴出發了。一路上同學們有說有笑，大家顯得特別的興奮！時間過得真快，不知不覺便來到了東莞科技館。
走進科技館二樓，首先看到的是機器人小樂隊，你看，那些小機器人有的在指揮，有的在打鼓，有的在吹笛子，還有的在彈鋼琴，眼前不斷地傳來優美動聽的'樂曲，要不是你親眼目睹，還真以為這是音樂家們在演奏呢！隨后我們上了三樓，進入球幕影院，展現在我們眼前的是一個球凹體形狀的電影大屏幕，當時正在放映著動物影片呢，視覺非常立體，就好像身臨其境一樣，跟普通影院相比較，感覺完全不一樣；參觀完球幕影院，我們又去參觀了航空飛船，進入航空飛船里面，只見許多先進的仿真操作按扭及各種飛行儀表，還有太空飛行畫面屏幕，該屏幕畫面的作用是：當飛船在飛行時，飛船會跟隨著屏幕所顯示的畫面一起移動，仿佛自身真的在太空飛行一樣，感覺特別的棒；最后我們還參觀了‘萬丈深淵’展覽，如果你有恐高癥，站在‘萬丈深淵’上面往下看，那種深不見底的恐懼感，肯定會把你嚇得半死。這時你一定禁不住會問：“博物館里面哪來的萬丈深淵和深不見底啊？”那就讓我來告訴你吧：其實‘萬丈深淵’只不過是由許多鏡子和燈光組成，并通過燈光的反射等原理給人們帶來的一種錯覺而已。但現場感受卻是那么的逼真，真的好奇妙！
由于時間關系，那天我們只參觀了科技博物館其中的一部分展覽品，最后不得不依依不舍地離開了科技博物館，坐上大巴返回了廣州。
在返回的路上，我一直在想，這些神奇的先進科技展覽品，雖然只有在博物館里面才能欣賞得到。但其實在我們現實生活當中，科技產品真的是無處不在，你比方說，家家常用的電視、空調、冰箱、熱水器等等這些科技產品，哪一件不是給千家萬戶帶來生活上的方便呢，從而也給人們帶來了幸福的生活。
通過這一次參觀游覽，我深深感到，沒有文化科學知識，就不會有現在先進的科技展覽，更不會有今天幸福的生活！所以，我暗自下決心，從現在開始，我一定要加倍努力學習，希望將來能為祖國、為人類科技事業做出自己應有的貢獻！
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