科技館作文（共9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的科技館作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文 篇1
輪到三年級秋游了，同學們都很興奮。早上，同學們背著圓滾滾的書包來到了學校。突然，廣播里說：“請三年級的小朋友下來排隊。”同學們聽了馬上背上書包去門口集合。同學們乘坐大巴來到了科技館。
來到科技館，同學們都很想進去看一看。大家帶著好奇走進了科技館，一邊走一邊觀賞。整個科技館分為三層，導游指引大家從第三層開始參觀。來到第三層，同學們發現第三層還分成了好幾個館。跟隨導游同學們來到了食物館，食物館是要坐車進入人體里，可以了解食物是怎樣被消化，人體又是如何吸收營養的.，廢物是如何排出體外的。帶著這些問題同學們依次排隊乘車，乘車后工作人員讓大家戴上3D眼鏡，這就讓同學們更加興奮了，乘著車往前，通過3D眼鏡，同學們看到了人體內部的構造，而且非常逼真。參觀完食物館，大家又來到了彩虹樂園，老師讓大家自由活動。
參觀了半天，同學們也餓了，接下來就是午餐時間，秋游的午餐總是能給大家留下很深的印象。用餐是自由組隊的，每個小組都在地上鋪上一張餐墊，然后同學們從自己圓滾滾的書包里拿出了各種食物，有面包、爆米花、薯片等等，把餐墊鋪得滿滿的，好像一座“零食山”。
美好的時間總是短暫的，同學們又乘上大巴返回學校了，大家在車上小聲地議論著秋游的事，但不一會兒車上安靜下來，瞧小朋友們都睡著了，快樂的一天就這樣結束了。
科技館作文 篇2
我們星期五的午去了科技館，可有趣了。
周五下午，我們吃完飯，收拾完地板和書包，老師領著我們來到校門口，有許多家長站那里。我和媽媽還有李屹旸和他的媽媽一起去。
我們到了科技館，一樓講的是世界科技發展史和中國古代四大發明和世界八大奇跡。
二樓主要是介紹電力學的。我對其中一個展品很感興趣，在一個臺子上面有兩個腳踏車，只要坐上去，用腳蹬，就會產生電量，前面有九個燈泡，分別標著：電視機、洗衣機、微波爐、空調，這幾個點其實從小到大排列的。只要蹬到一定程度，燈泡就會亮。我只蹬到了微波爐，不管我怎么使勁蹬都蹬不到空調那個燈泡，我覺得好沒面子，幸好好多人都和我一樣。我很喜歡放電表演，講解員阿姨給我們講了三種電，然后第一個桶里顯示出了一種電，這種電就像奧特曼打怪獸時怪獸發出的那種電波，既可怕又刺耳，我和好多人都捂上了耳朵。阿姨又走向第二個看似像籠子的東西，然后又讓兩名志愿者哥哥走進籠子里，用一個電棒電兩名志愿者，他們開始有點害怕，我也為他們捏了一把冷汗，會不會出意外呀，我想。可是在籠子里他們顯得一點也不痛。阿姨用這個現象告訴我們了避雷針的原理。又有一個儀器，阿姨讓一個有著長直發的阿姨上來，阿姨摸著一個球，另一個姐姐把電源開開了，阿姨的`頭發豎了起來，講解員說：“大家看，這就是怒發沖冠，靜電的由來。”還有其他有關電力的儀器，我就不說了。
三樓是日常的現象的原理，我最喜歡的是撈泡泡和影像藝術，撈泡泡有三角形的、有正方形的、還有圓形的，告訴我們的就是表面張力。影像藝術是一面鏡子組成的多邊形，弄得我頭都暈了。呵呵，在那個世界里，你簡直是分不清東南西北了！
今天的科技館游真有趣，我懂得了許多知識，過了有意義的一天。
科技館作文 篇3
今天我們去了科技館。我和媽媽到了以后看到俞芳阿姨和她兒子，和李淼阿姨和她兒子。
媽媽說讓我們三個科技館里面玩，而大人去聊天。于是媽媽給我20元買點東西。于是我們三個到科技館里去了我拉著哥哥和弟弟，我們一進去。看到恐龍骨架。我斷定這個蜥腳類恐龍應該是梁龍，而這個食肉類恐龍應該是霸王龍。于是我們到了二樓我們先每個人都買了一瓶飲料。然后我們去了鏡子迷宮。天哪我老是撞到鏡子過了好一功夫終于走出來了，于是我們還玩了拔河……我們到了三樓，三樓正是我喜歡的動物世界，我看到了，黃河象、劍齒虎、華南龍……于是我們到了四樓，我們玩了足球……這次去科技館我很開心。
科技館作文 篇4
一路上，風景優美，桃紅柳綠，我們歡聲笑語著，在不知不覺中，我們抵達了春游的目的地——廈門科技館。
一到廈門科技館，我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿目，它們當中有使人難以把握重心的.“神奇小屋”，有使人摸不著頭腦的“拼圖游戲”，有令人流連忘返的“平面排球賽”，還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。
其中，最令我記憶猶新的物品是一個會靜電的臺子。工作人員表演時，讓一個小女生站在那個會靜電的臺子上，然后開始放電。你看：那個小女生的頭發奇跡般地一根一根豎起來了！一直到停止放電，她的頭發才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢？工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網， “劈劈啪啪”的一聲，我心中的結馬上就打開了。原來，電都全部轉移到了網上，臺子上沒電了，那個小女生的頭發就不再豎起來了。這個試驗真使我受 益匪淺。
科技館作文 篇5
走進科技館，第一個出現在我眼前的就是一個大型的“地月演示儀”。那里有一個地球儀在兩個圓盤之間旋轉，這是根據磁懸浮的原理制造成的。不用說，兩個圓盤肯定裝有“超級電磁鐵”，要不然怎么可能吸引這么大的一個鐵球呢？說是鐵球，可周圍還包著一層皮，上面標注著世界各地，地球正在不停自轉。地球旁邊還有一個用桿子吸著的月球，和地球的'原理一樣。它呀，還圍著地球轉呢，真神奇！要是沒有電磁鐵，我還以為是在太空遨游呢！
“地月演示儀”只是科技館的三百分之一！通過看黑板上的內容，我了解到這里有300多件展品。展廳為三層……沒等著看完介紹，我就迫不及待地走進了展廳。
我在展廳里好奇地轉了轉。發現了一個規律——第一層大多是與機械、數學、電、磁有關系的；再看第二層，又跟第一層不一樣，主要是聲、光和一些應用技術；而第三層是有關生命與健康的。
我在第三層找到了一個“天旋地轉”。啊！我嚇得退了幾步，難道是坐過山車嗎？我向里面眺望了一下，松了口氣，原來只是周圍的圖案轉來轉去。我大膽地走了進去。才走了五分之一，我就感覺通道有點斜，慢慢地，傾斜得越來越大，也看不出周圍的圖案在旋轉。我的大腦給一切器官發出命令：“不，這只是周圍的圖案在旋轉，通道沒有斜！”可一點兒作用也沒有，我還是暈頭轉向，根本不受大腦控制了！我暈頭暈腦地走出了通道。
我還參觀體驗了其他展品，有“滾球”、“傾斜屋”、“怪輪車”……真是太刺激了！閉館的時間到了我還沒有看完，我戀戀不舍地離開了科技館。
科技館，再見！我還會再來的！
科技館作文 篇6
2月26日，我校組織一次活動：春游大學城科技館。
這天吃過早飯，我們就坐上了去科技館的旅游車。沿途走了幾條高速公路，汽車在公路上飛奔，透過窗外我看見一口湖非常漂亮，我想這湖應該非常有名！旁邊有許多花草樹木和高樓建筑，真是美極了！
快到那里時，從高處俯瞰，科技館像一朵在藍天下怒放的巨大木棉花。進去后，首先映入眼簾的是一個半地球狀玻璃。進去了往正前面的墻上一看全是古代的文字。正面一看是科技館的目錄，目錄有：人與健康館、飛天之夢館、兒童天地館、感知與思維館、數碼世界館、交通世界館、綠色家園館、實驗與發現館。每一館都有一個主題，比如說：綠色家園館的主題是，人類只有一個地球，熱愛地球，保護環境！我最喜歡的就是兒童天地館，我親身體驗了鏡子迷宮、跌倒世界的奇妙科學現象，通過這次活動，很好地激發了我跟同學們的好奇心、想象力和創造力。
科技館里的東西可真多呀！二樓有龍卷風的.形成展臺、漩渦形成展臺以及玻璃圓柱體中的緩慢氣泡。
下午四點多，我們戀愛不舍地離開了科技館。這次春游我們學到了不少知識，看穿了不少科學秘密，這真是一次有益的春游啊！
科技館作文 篇7
中國科技館距離很近，是一個好地方。
中國科技館二樓有許多恐龍化石比如：霸王龍。馬門西龍。板龍。鸚鵡嘴龍等看就可以想到它的真面目。仔細看前面你會看到一臺測心率的'機器，周邊有許多人，我就仔細的看著前面的人做試范，我就按照
其他人的做法做了一遍，發現大屏幕上顯示著心率正常，我十分高興。在機器前面是神奇街道，里面是傾斜的我都站不穩，甚至都要摔倒，但是我緊緊的靠這墻才沒有摔倒，走出了神奇街道我才松了一口氣，這真神奇。
中國科技館三樓也是個好地方。有一個地方，有幾個科學家會給你講解，那里有：愛因斯坦。牛頓……他們還會動，比如：有一個科學家拿這一個化學物品一動，嚇著了我。
中國科技館四樓有許多可以玩的小游戲比如：保護羊，射擊狼的小游戲。由于人太多。所以我沒玩上。周邊有一個火車頭，人們可以進到里面，坐一次假火車。
中國科技館真是個好地方。
科技館作文 篇8
我去過怪石雜陳的天云洞、溫暖細軟的平海沙灘，還有祁夢勝地九鯉湖……可我最喜歡的還是那神秘莫測的科技館。
星期六的早上，我們吃完飯就出發了，我們家離科技館大約有一小時的車程。到達目的地后，眼前一座藍色的建筑物展現在我面前。我不由地心生幾分敬畏，這就是美麗的科技館。一進門就被眼前的設施迷住了：有倡導人們保護海洋生物的游戲機，有全電腦操作的`鋼琴，有關于地球的傅科擺，還有展現科學的數字哈哈鏡，還有還有許多東西真是讓人大開眼界！我們先來到保護海洋生物游戲機前。這是一個長方形的大屏幕，大屏幕的旁邊有一個攝像機，通過攝像頭的拍照，我突然間出現在屏幕里。咦！那一會兒大頭一會兒大肚一會兒長腳的怪物是我嗎？
緊接著我們來到了昆蟲游戲機前，我就看了操作說明：運用道具，設置陷阱，捕捉昆蟲。在一張圓桌上，有水果和稻谷的形狀感應芯片。要知道哪種昆蟲的習性，就用他所喜愛的食物去做陷阱。從上面可以學到很多科學知識。我們還去玩了“自己拉自己”、“陀螺儀”、傾斜小屋…精彩極了！
逛完科技館，我們來到廣場外。在玉湖邊上有一片一望無垠的波斯菊花田。波斯菊非常美麗，清朗天空背景下，有一種獨特的平易近人的美。像乖巧的少女，略帶羞澀地看著你淺淺地笑……隔著很遠，我就聞到了一陣陣花香，在花朵上有小蜜蜂在勤勞的采蜜。一陣風吹過來，美麗的花兒，都在翩翩起舞。許多游客紛紛駐足觀看，有的在盡情地拍照，用科技記錄這大好時光；有的大姐姐大哥哥正用畫筆一邊若有所思地微笑一邊又迫不及待地刷刷刷……回程的路上我不禁想起老師課堂上的吟詩：到處皆詩意，隨時有物華。
我愛你科技館，因為你帶給我們無窮的快樂！我也愛波斯菊，因為你讓我們感受到大自然的溫暖的力量！
科技館作文 篇9
暑假期間，我參加了“海好有你，守護蔚藍”的活動。
剛開始，海上救援隊的莊隊長給我們講了水上安全知識，如：如何正確穿救生衣、SOS莫爾斯編碼、遇到落水者應該如何應對等等，我們還一起觀看了視頻短片，通過短片我們更直觀地感受到水上救生的要領。短片還詳細介紹了遇到有人落水，應該如何施救，做為小孩子，我們不能盲目下水救人，應該馬上向大人求救或打電話報警，如有周圍有可漂浮的`物體可以扔到水里幫助落水者……
接下來，我們一起來到海灘上舉行“百人凈灘”活動，一開始我還在想沙灘這么干凈，有什么垃圾好撿的呢？走近一看，哇！是個“垃圾堆”呀，紙巾、煙頭、食品包裝袋、食物殘渣，各種垃圾，怎么會有人這樣隨意扔垃圾，太可惡了！我們分頭干了起來，一手拿著垃圾袋、一手拿著垃圾夾，不一會兒，就撿了好多垃圾，我還得到了“環保小衛士”的胸章呢！
通過這次活動，我們意識到，一方面我們要當志愿者一起來“凈灘”，一方面我們更要呼吁大家，不要亂扔垃圾，大家一起從自己做起，才能真正“保衛沙灘、守護蔚藍”。
【科技館作文】相關文章：
科技館作文08-07
科技館的作文[經典]09-28
科技館作文10-21
科技館作文10-21
科技館作文10-21
科技館作文10-21
科技館作文10-21
科技館作文10-21
科技館作文10-22
科技館作文10-22