元宵節作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的元宵節作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節作文 篇1
元宵節,是一個最熱鬧、最盛大的傳統節日.在這個親情濃濃、牛氣沖天的新春佳節里，我們盼來了張燈結彩、鑼鼓沖天的盛世元宵節。
我不得不說，這是最令我難忘的節日，在我的眼里，今年它比以往更加精彩。
月亮才剛剛把太陽踢進山谷里，我就匆匆地把湯圓吃完（不過那入口即化的口感，真是令人回味無窮），迫不及待的點亮自己的小花燈，高高興興地和媽媽弟弟一起去賞花燈。
花燈展會場的人可真多啊，男女老少，川流不息。這時，我遇到了幾個好伙伴。她們見我的花燈如此可愛，羨慕地說：哇，你的花燈在哪里買的.呀，真好看。我不禁引以為豪，又帶謙虛地說：哪里哪里，你們的也不賴啊！話音剛落，黑乎乎的會場頓時變得五光十色，那一盞盞、一排排五顏六色的花燈散發著迷人的光輝，給會場的人們披上了彩色的輕紗。我和伙伴們看得入迷。看，那小魚型的燈籠，還會發出一閃一閃、與眾不同的光芒，真是年年有余（魚）啊：那小兔型的燈籠，不僅身體里會發光，就連那雙明亮的眼睛也有著紅色的神奇色彩，啪啪啪一陣連續不斷的鞭炮聲把我從對花燈的著迷中拉了出來。陶醉在這盛世元宵節的我，不禁想到：在這個歡樂的新春佳節，在這個萬家團圓的元宵節，我們無比快樂。愿元宵節的笑容，永遠留在人們的臉上。
元宵節作文 篇2
每年的正月十五都要鬧元宵，去墳、燒火、看湖南衛視一年一度的鬧元宵，豐富而開心！
快到傍晚的時候，我們踏起輕松的腳步，邁起快樂的步伐，去墳給祖先和老婆婆燒紙，插小蠟燭，回去的'時候，再看看一大塊墳，格外美麗，一片金色的海洋。回家的路上，家家戶戶的房屋上都掛有紅燈籠，家門口還有小蠟燭，像是在裝飾自己的城堡一樣，格外好看。回家以后我們就開吃餃子了，一家人坐沙發上，看看新聞吃著餃子，心里都很興奮和幸福。吃過餃子后，舅舅帶上我們在房外點火，放炮，格外開心，玩過以后，我們去姥爺家看湖南衛視的鬧元宵，因為我們都快開學了，所以媽媽8：30喊我們回家睡覺。正月十五鬧元宵在快樂、開心、幸福中就這樣過去了。
這一次正月十五鬧元宵是我過得最開心的一次了，因為我舅舅這里的鬧元宵很熱鬧，而我老家哪里都是冷清清的，最重要的就是它讓我感受到了快樂、開心、幸福！
元宵節作文 篇3
元宵節是中國的傳統節日，融入了中國人民的智慧與情感，千言萬語也還說不清，我今天就來說說我過的元宵節。
我們每年都要吃湯圓，而湯圓的寓意是團團圓圓一家歡，只要全家人在一起那幸福的感覺就象湯圓里的餡一樣甜甜蜜蜜，讓人永生難忘！只要全家人能團圓勝過千千萬萬的禮品，只要全家人能在一起聚杯共慶，消除了新年的寂寞，這比無數個祝福都要溫暖！
忽然，新年的鐘聲響起了，剎那間城市沸騰了！萬支煙花直沖云霄，如銀箭，如流星，更如一個個小火球沖向黑夜，它們劃破黑夜，接著煙花交在一起，爆炸了，在天上中畫出了一個個鮮艷的花朵，亮光交織在一起，為黑夜描繪出美麗的圖畫。然后震耳欲聾的爆炸聲傳入了我們的耳中，讓來年的`不順在此時此刻消除，新年的到來從煙花的爆炸聲中傳遞！
元宵節，融入了中華的情感的節日，讓所有的人都永生難忘！
元宵節作文 篇4
新年過后，好像節日的氣氛就淡下來了，等到元宵節的時候，又會出現一股很濃的節日氣氛，今年元宵節本來是不放假，而且還不是休息日，但是我們學校特別放了半天假，讓我們回家過元宵節。
中午放學回家，我本以為爸爸和媽媽都沒在家，誰知道他們正在等著我呢，說是領著我出去玩，這可是我最渴望的了，因為平日里，爸爸和媽媽都很忙，有的時候星期天都不休息，難得這次他們都休息，所以我們全家出動，去杏花公園了。（）
剛一進大門，就看到很多人在放風箏，我們也買了一個大風箏，今天風很大，一會兒就放上去了。風箏在空中自由飛翔，突然從南邊飛來一群鴿子，有白的、紫的多可愛。爸爸說：“我們去喂鴿子”。我和媽媽趕緊把風箏收下來。
哇！鴿子還真不少，它們還有漂亮的'房子。很多小朋友都在喂小鴿子。我也買了一袋玉米，我蹬下來把玉米放在手心，可鴿子一個也不敢上前吃，我把玉米撒在地上，一群鴿子都來搶，嘴里不停的叫“咕咕咕”真好玩。
等晚上的時候，我們就回奶奶家過元宵了，吃著奶奶煮的湯圓，心里真是美呀！由于玩了一下午，今年的燈展就沒去，陪著爺爺和奶奶在家看元宵晚會，雖然沒能看燈展，但是我們全家都非常高興，這是我過的最開心的元宵節了！
元宵節作文 篇5
元宵節是我國古老的傳統節日，在每年的農歷一月十五日。
每當元宵節的時候，我們全家在運河廣場上看花燈。我印象最深刻的是猴年的'一次元宵節。那時候，運河廣場上人山人海，都在欣賞美麗的花燈。因為我太小了，連一盞花燈都看不見。我只好讓爸爸抱著我，才能看到這些美麗的花燈。在抱起我的那一刻，我驚呆了，不禁地叫了起來：“太美了，有這么多美麗的花燈啊！”我看到了廣場中央有一條“巨龍”，身上的鱗片閃閃發光。嘴里粉紅色的舌頭還會動哩！好像在迎接來看花燈的游客們。“巨龍”下面還有一朵朵漂亮的“荷花”。漂亮的“荷花”像一張張小孩的笑臉。有的燈就像一幅畫一樣；還有的像一串串燈籠，掛在門上；還有的像一把把火，掛在盆里，很像萬圣節里的“鬼火”……看得我眼睛都花了。
那些花燈絢麗多彩，美麗極了！花燈把運河廣場打扮得比白天更加美麗。
我覺得我們要感謝做花燈的人們，是他們給我們帶來了美麗！
這次元宵節深深地印在我的腦海中了。
元宵節作文 篇6
今天是元宵節，大家都很高興，但是我今天卻過得很難受。
今天一早，起床的時候，感覺不舒服，困，頭又暈暈的。
一路上都很困。路邊的樹木顯得很荒涼，被風唆擺著。到課室的時候，發現同學們都坐的整整齊齊的。老師來了嗎？
開始早讀……班主任站在講臺旁，用心的“傾聽”我們“響亮”的讀書聲。早讀本來讓我提起精神，但是老師的命令----一次又一次的重讀。一遍又一遍，老師拼命的說讀書要有激情。而我卻認為，一次又一次的重讀，把我們的.精力和激情消耗怠盡。（不過老師這樣做也有道理）
前兩節課還好，到英語課的時候，我的眼睛都快睜不開了。偶爾趁老師不注意，閉上眼睛，開始做夢，好不安穩啊，總覺得被別人搖來搖去。。。。。。
下課了，我哪里也不想去。趴在桌子上，伴隨我的是吵鬧聲，當然，還少不了朱子建的恐嚇。
一個早上總算過去……
頭發亂亂的我，把那近視眼睜的大大的，只看見黑板上的幾個字：生物課到生物實驗室上。我的腦海里馬上浮現這樣一幅情景：光亮的熒屏，黑暗的教室（為了看清楚熒屏），紅色的窗簾布，讓人視覺感覺很累。
來到生物實驗室，原來老師沒打算講課，原因是他喉嚨不舒服。那這節課怎么辦呢？我思索著，同學們議論紛紛。老師說，要給我們看片，問我們要看哪個，舉手表決。我沒有舉手，就讓其他同學選吧，看什么不是一樣。不一會兒，畫面出現了恐龍，滿眼都是恐龍的足跡。旁邊還有一個地球解說員，就是一個地球的形狀，會講話，可愛的很。我看見了恐龍之間的打斗，似乎很假，不過可以暫時安慰一下我自己，不用一整天都悶悶的，對著七節都不可以疏忽的課，精神很緊張。難得有一節課可以放松一下。
我不想看時，就往另外一邊看。我看見小寶和朱珊都在寫練習，難怪成績那么好，連這點時間都不放過，心中暗暗佩服，原因是自己無法做到。
很快就下課了，這節課像做夢一樣。為接下來的政治課做了鋪墊。整節政治課我都比較有精神，比上午要好一點。可是，我感興趣的政治和來代課的老師極不相稱。
不知不覺，又到了做夢的時間----在電教室上奧數課。這節課是劉老師上課，講“角”。這一節課我越聽越想睡覺，我都快要趴著聽課了。這節課聽的懂，但是好像有點迷迷糊糊。昏黃的光線照進來，很刺眼。
下課了，天黑了，我帶著困意，去打球了。今天教練也不知怎么了，昨天才跟他兒子吵架，今天好那么好心情跟我們說打球；而呂教練則不說話，好像是誰惹她不高興，昨天一點事也沒有啊。兩位教練的態度反常，使我覺得很不安。整個空氣都是悶悶的。
回到家，沒想到，平日連飯都不回來吃的父母，今天竟然比我還早到家。吃完飯，父母提議去看煙花，而我因為作業，沒有去看。父母回老家去看爺爺奶奶，我又一個人孤單在家。
我聽見窗外煙花的聲音，我急忙跑去打開窗，什么也看不見。煙花綻放的美麗，不屬于我，只屬于其他人……
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