元宵節(jié)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的元宵節(jié)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)的作文 篇1
在我們得日常生活中，有許許多多令我們難忘得事，我們想讓它在大腦中煙消云散，可這件事卻久久得在我們得腦海中回蕩，好像有什么東西使它留戀。當(dāng)然，有一個(gè)節(jié)日，使我至今難忘。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
記得那是去年得2月21日，也就是正月十五元宵節(jié)。白天呢？是各鄉(xiāng)演得社火，有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、……還有許多我叫不出名字得表演。大街上熱鬧非凡，鞭炮聲、鼓聲、小朋友得歡笑聲，簡(jiǎn)直能淹沒啦整個(gè)芮城縣。
隨著秒針不停得轉(zhuǎn)動(dòng)，八點(diǎn)到啦，廣場(chǎng)外已經(jīng)是人山人海，仿佛每個(gè)人滴一滴汗，就能下一場(chǎng)雨，這一天要在廣場(chǎng)放各式各樣得禮花：首先是幾顆“星星”往天上飛，離地面大約有兩米多得時(shí)候，便炸開啦。然后是由定時(shí)禮花“占領(lǐng)啦”整個(gè)廣場(chǎng)。看得我是眼花繚亂，這可是原來沒有得。看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上得燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、……加上霓虹燈，把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。彩燈綻放著絢爛得色彩，好像在為國(guó)慶加油呢。
這一天，白天得熱鬧非凡，夜晚得人山人海，都使我記憶猶新，使我一輩子也不會(huì)忘記，因?yàn)樗磉@我們得中國(guó)富有啦！我相信，在不久得今天，中國(guó)一定會(huì)以一個(gè)嶄新得面貌來迎接下一次得輝煌！
元宵節(jié)的作文 篇2
元宵夜，咱們一家人圍在一起包湯圓。記得那一天，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起在廚房里包湯圓。咱們先準(zhǔn)備好材料：糯米粉、水和芝麻餡。就要和面了，我先把白花花的面粉倒在一個(gè)盆子里，然后在面粉上倒水，但我一不小心倒多了，面粉幾乎成了面粉湯。沒有辦法，我只能將計(jì)就計(jì)，多拿了一把糯米粉放上，這才好些。看著動(dòng)作利索的外婆已經(jīng)捏了許多的湯圓，整整齊齊地放在盤子里，我也趕緊拿了一塊面粉放在手心里搓，小面團(tuán)在手掌間滾來滾去，越滾越圓，好像一顆大珍珠。接著我把它壓成圓片，在里面放上芝麻餡，又用力一合，在手中滾呀，滾呀，不一會(huì)兒就變得又白又胖又圓，真像一張白白胖胖的`小圓臉。就這樣一只可愛的湯圓在我手中誕生了。跟大家的一比較，才發(fā)現(xiàn)我的湯圓整整小了一圈。爸爸風(fēng)趣地說：“小孩子包的就是小孩子樣!”我反唇相譏：“這叫與眾不同!你瞧，多可愛呀!”
經(jīng)過大家的一番勞動(dòng)，盤子里的湯圓越來越多，沒多久就把所有的面粉都包完了。最后一步也是最關(guān)鍵的一步，由外婆把關(guān)，在煮開了的水中把一顆顆湯圓放進(jìn)去。過了一會(huì)兒，湯圓從鍋底慢慢地浮了上來，不時(shí)地翻滾著，猶如一個(gè)個(gè)小銀珠在鍋里跳著歡快的舞蹈。
“開鍋了，開鍋了!”我開心地歡呼起來。好香啊!我圍在鍋前，尋找到了自己做的湯圓，美滋滋地想：這鍋中的湯圓里包的不僅僅只是芝麻餡，還包進(jìn)了無窮的歡樂啊!
元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)晚上，爸爸媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)玩，吳山廣場(chǎng)的大街上有絢麗多彩的廣告，有五顏六色的.燈籠，還有一個(gè)豬八戒正在吃又香又糯的元宵呢！街道兩旁彩燈高掛，把吳山廣場(chǎng)照得五光十色。
我們參觀完河坊街，就去參觀吳山花鳥城。花鳥城里更是熱鬧非凡！有鮮花、有金魚、有寵物……最有趣的就是金魚了。金魚的品種各種各樣，有寶蓮燈、有燈籠魚、有珍珠魚、有紅綠燈……它們?cè)隰~池里穿來穿去，好像在玩捉迷藏。
我們“玩”過吳山廣場(chǎng)，就回家了。奶奶在家里給我們燒好了熱氣騰騰的元宵，給我們吃。
元宵節(jié)晚上可真熱鬧啊！
元宵節(jié)的作文 篇4
中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù)，打開這座寶庫(kù)的大門，我們認(rèn)識(shí)了古代偉大的思想家，了解了古代神話故事，欣賞了古代建筑和繪畫，知道了中國(guó)有許多節(jié)日……
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。
今天我向大家介紹的是元宵節(jié)。農(nóng)歷正月十五日，古人稱夜為“宵”，而十五為“元宵節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在元宵節(jié)的夜晚，人們舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓，合家團(tuán)聚，其樂融融。
每當(dāng)元宵節(jié)的晚上，我們一家人一起吃團(tuán)圓飯。母親準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個(gè)個(gè)圓溜溜的，浮在湯面上，像一個(gè)個(gè)胖娃娃。我舀起一個(gè)湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，母親笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。
吃完團(tuán)圓飯，我們一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的`懶羊羊，除了卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動(dòng)物形狀的燈……
元宵節(jié)的活動(dòng)真是絢麗多彩，真令人難忘啊……
元宵節(jié)的作文 篇5
元宵佳節(jié)那天，我們一家三口人去了奶奶家，一大家其樂融融的。到了晚上，我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。
只聽“砰”的一聲，一束禮花炸開了萬朵小花，像點(diǎn)燃了無數(shù)盞明亮的燈一樣，五顏六色的，有時(shí)炸開的是不規(guī)則圖形，有時(shí)炸開的`是四散的火花。這時(shí)，爺爺拿幾根短繩從屋里出來，當(dāng)時(shí)我還不知道他要做什么，后來，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個(gè)二踢腳綁在一起，然后，他又快速地把繩子系到欄桿上，爸爸上去敏捷地點(diǎn)燃鞭炮，只聽“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。
當(dāng)我們準(zhǔn)備放花時(shí)，有一個(gè)男孩走了過來，他戴著一個(gè)帽子，穿著棉襖，手里拿著一大堆人家放過的鞭的紙盒，這會(huì)兒，又來?yè)煳覀兊摹Ｖ灰娝⌒囊硪淼赜媚_踢了踢紙盒，當(dāng)確定里面沒有火星了，才撿起來。聽媽媽說，他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購(gòu)站。
我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放鞭炮，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不一是相同的節(jié)日，不同的過法嗎？
元宵節(jié)的作文 篇6
今天是元宵節(jié)，是吃湯圓的日子。因此，我們準(zhǔn)備了揉好的面團(tuán)、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準(zhǔn)備包湯圓。
“叮鈴鈴”下午第二節(jié)課開始了，我和小組的同學(xué)攤好臺(tái)布，把準(zhǔn)備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團(tuán)，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？就算現(xiàn)在抓緊時(shí)間柔軟了恐怕也沒有時(shí)間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的組員說借我一點(diǎn)面團(tuán)，我謝了又謝。
我抓起一把面團(tuán)揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉(zhuǎn)圈地按，等面球變成了一個(gè)小碗時(shí)我用湯勺挖了一點(diǎn)餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，結(jié)果慘不忍睹，湯圓要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。我不服氣又抓起一把面團(tuán)開始揉、搓、按、擠，但結(jié)果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。
這時(shí)郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細(xì)心的教我，我最終學(xué)會(huì)了。我胸有成竹的抓起面團(tuán)按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的`口，另一只手在下面慢慢轉(zhuǎn)，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個(gè)個(gè)的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。
這個(gè)元宵節(jié)在我們的喜悅中度過。
元宵節(jié)的作文 篇7
晚上，我和媽媽一起去府文廟看花燈。
走進(jìn)府文廟，里面真是人山人海，擠得我和媽媽都站不穩(wěn)了。接著，我們左鉆右鉆，終于看到花燈了。啊，這簡(jiǎn)直是燈的海洋，光的世界。
這里的花燈真好看！你看那個(gè)“雪人燈”，兩個(gè)雪人頭戴可愛的帽子，圍著漂亮的圍巾，尖尖的鼻子，燦爛的笑臉，非常可愛。其中一個(gè)雪人提著一串鞭炮，另一個(gè)拿著燈籠，很開心的樣子，還有那個(gè)“牧童騎牛燈”一個(gè)牧童坐在牛背上吹笛子，斗笠放在旁邊。看到這個(gè)花燈，不由得讓我想起課本上學(xué)過的一首詩(shī)：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。“多么奇妙啊！”我忍不住大叫起來。
我們邊走邊看，發(fā)現(xiàn)與“牛”的有關(guān)的'花燈特別多。媽媽告訴我說：“這是因?yàn)榻衲晔桥Ｄ辍！边�有熊貓團(tuán)團(tuán)與圓圓、龍燈、雙翅鳳凰燈……一個(gè)個(gè)造型奇特、栩栩如生。這是我有生以來第一次看到這么奇妙的花燈。心情十分激動(dòng)，一路興奮地尖叫著。
啊！今年的花燈特別美，明年我還來看花燈。
元宵節(jié)的作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的元宵節(jié)，這一天，人們放鞭炮，迎龍燈，大街上熱鬧極了。小朋友們一早的早飯也跟往常不一樣，原來的煎餅包子長(zhǎng)油條，統(tǒng)統(tǒng)換成了元宵，而且各個(gè)地方吃的'不一樣，有芝麻，花生醬，還有肉餡的呢！
夜幕降臨了，街上處處點(diǎn)著燈，有些地方還舞起了龍燈，龍燈十分美麗，它們穿行于街道，時(shí)不時(shí)引起人群的驚訝、歡呼。爆竹聲此起彼伏，響徹整個(gè)夜空，有的像美麗的花朵，有的像可愛的笑臉，還有的似滿天星辰遍布每個(gè)角落……
元宵節(jié)到了，我們瑯琊路小學(xué)三二班也沒閑著，第四節(jié)課大家都以為正常，沒想到上課鈴一響，老師沒有來，我們想，老師調(diào)課？還是有其他事？那這節(jié)是什么課？正當(dāng)大家百思不得其解的時(shí)候，嚴(yán)老師帶了幾個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)了教室，我們這才反應(yīng)過來，這節(jié)課吃元宵！耶！全班歡呼雀躍，接著，每人都分到了一碗香噴噴的元宵，幾乎所有人都吃的干干凈凈，這節(jié)元宵課可真棒！
真期待下一個(gè)元宵節(jié)！
元宵節(jié)的作文 篇9
每逢正月十五，媽媽總會(huì)給煮一大鍋熱氣騰騰香噴噴的元宵。吃著那甜蜜的人間美味——元宵，你會(huì)覺得生活都是甜的。
但是吶！咱們今天的話題可不是關(guān)于吃的，元宵還可以偷蠟燭啊！（偷笑）
每逢元宵，家家戶戶在門口點(diǎn)蠟燭，這些紅色的蠟燭可招引了一群調(diào)皮的孩子，這不，我和幾個(gè)小伙伴約好了夜晚上集合，要干件大事。
像往年一樣，大人們點(diǎn)好蠟燭，關(guān)門和親戚朋友吃湯圓，這時(shí)我們就開始行動(dòng)了，隊(duì)伍分成幾批，匆匆忙忙的趕到了第一家。倆膽子大的在前面探路，大紅燈籠開啟，向我們發(fā)出警告，紅白色的`光照在腦袋上，形成一個(gè)怪異的圖案。他們東看看西看看，確保周邊安全后迅速把血紅的蠟燭連根拔起，接著隨手一甩，蠟燭上的小火苗和蠟油就都甩了出去。
“呼～”冷風(fēng)掃過，本來陰暗的巷子變得更陰暗了。人家大門口，那一對(duì)燈籠夫婦寂寞地侯著，等待他們的蠟燭寶寶回來，可匆匆忙忙的腳步聲越來越小，最后在小巷子里面回蕩著……消失了。
我們又到了一家，破舊的木門前，這對(duì)蠟燭還不是孿生兄弟，
一支是紅的，一支是白的，一支高，一支矮。這是張大爺家，村子里最困難的人家。張大爺大概是舍不得花錢買蠟燭，從家里翻箱倒柜找出來的蠟燭頭吧。看著這兩支蠟燭，小伙伴們都不說話，仿佛在思考著什么。白色蠟燭軀體燃燒殆盡，只剩下火苗奄奄一息……紅色的蠟燭只有一寸長(zhǎng)，但火苗依舊未減。2分鐘過去了，白色蠟燭熄滅了，門的一角瞬間被黑暗籠罩。又兩分鐘過去了，紅色蠟燭也開始彎下了腰……變得越來越小……直到變成了藍(lán)色的小火焰……
一個(gè)小伙伴拿出一根新蠟燭放在火焰上方，綠豆大的石蠟油滴了下來，小伙伴把新蠟燭放在了紅蠟燭的位置。門角的黑暗瞬間跑了，接著大家一起涌過來，點(diǎn)燃自己手中的蠟燭。頓時(shí)整條巷子被照的透亮，灼熱的光輝映在我們的紅色小臉蛋上……
我們把蠟燭放在張大爺家的門口，離開了，希望這些蠟燭能照亮張大爺一家未來的路，讓他們的日子越過越好。
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