艱難的選擇作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的艱難的選擇作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

艱難的選擇作文1

　　爸爸、媽媽是我最親愛的人，這兩份親情如果我必須放棄一份親情，我該放棄誰(shuí)�。∥倚南耄簨寢尀槲覒烟ナ畟�(gè)月，生我養(yǎng)我，有什么好吃的都留給我，對(duì)我是百般呵護(hù)，總是噓寒問(wèn)暖。我怎么舍得放棄這份親情呢？可是爸爸對(duì)我也是很好的.，他在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我遇到困難的時(shí)候幫助我，讓我有自信，讓我懂得吃一刺長(zhǎng)一智，教育我不要在困難面前低頭，在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)。為了我不辭辛苦到處賺錢。

　　有一次，我回家寫作業(yè)，寫著寫著，我突然發(fā)現(xiàn)我忘記帶語(yǔ)文書回家了，正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，爸爸走出來(lái)說(shuō)：“我?guī)�你去學(xué)校！”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就把我抱上了電動(dòng)車。爸爸好像比我還著急，騎得很快。就在上坡的那一剎那，電動(dòng)車突然沒(méi)電了，爸爸只好走下來(lái)推。我準(zhǔn)備下來(lái)幫爸爸一起推，可爸爸卻說(shuō)：“不用了，你坐在上面吧，我一個(gè)人推得上去。”上去后，爸爸便拼命的踩著電動(dòng)車，非常吃力。我看到豆大的汗珠從爸爸頭上流下來(lái)，汗水浸濕了爸爸的衣服，我的鼻子酸酸的，喉嚨里像塞著棉花一樣……

　　我想選爸爸，爸爸的愛讓我無(wú)法忘卻，就選爸爸吧！不行！雖然媽媽沒(méi)有像爸爸那樣愛我，但是，媽媽對(duì)我也有養(yǎng)育之恩�。�沒(méi)有媽媽也就沒(méi)有我.……

　　在我深思熟慮后，我決定選擇爸爸。爸爸和媽媽相比爸爸應(yīng)該更強(qiáng)大一些。于是，我忍著心中的不舍與痛苦，選擇了爸爸，放棄了媽媽……

艱難的選擇作文2

　　人生每一刻都在選擇，而選擇同樣也是一種放棄。

　　今天，我們玩了一個(gè)游戲。這是一個(gè)被我一度稱為“糾結(jié)癥患者噩夢(mèng)”的游戲。這個(gè)游戲的玩法就是把你最重要的六件物品在紙上寫出來(lái)，然后根據(jù)自己的.選擇一項(xiàng)項(xiàng)地劃去。最后只留下一項(xiàng)。

　　我首先選了淡水、食物、太陽(yáng)、家人、朋友、生命這六樣?xùn)|西。因?yàn)�，沒(méi)有淡水和食物就無(wú)法維持生活。沒(méi)有太陽(yáng)，地球上會(huì)凍得全是冰層。沒(méi)有家人就會(huì)覺(jué)得人生沒(méi)有歸屬感。沒(méi)有朋友，就會(huì)讓你寂寞無(wú)比。沒(méi)有生命，一切就都結(jié)束了。

　　游戲開始，我猶豫不決，無(wú)法下筆，最后我只能劃去了朋友。因?yàn)槠渌�的選項(xiàng)都是威脅到生命的。雖然朋友沒(méi)了，我還有家人撐著一片天。

　　接下來(lái)，進(jìn)入第二關(guān)，我糾結(jié)極了，這怎么劃�。棵恳粯佣紱](méi)法舍棄接著進(jìn)入第三關(guān)，第四關(guān)我更糾結(jié)了，無(wú)從下手，因?yàn)槭Ｏ碌奈锲啡�都是不可或缺的，根本無(wú)法做出選擇。

　　我思考了很久，決定劃去生命選項(xiàng)，因?yàn)闆](méi)有了其他三樣中的任何一項(xiàng)，生命都是沒(méi)有意義的，可生命多么寶貴�。∥矣炙伎计饋�(lái)，半晌，我才下定決心要?jiǎng)澣ド�命選項(xiàng)，既然生命少了最重要的一部分，活著又有何意義？更何況太陽(yáng)如果沒(méi)有了，人類又怎么可能出現(xiàn)在地球上呢？

　　經(jīng)歷了這一次的游戲，我明白了這些物品對(duì)我的重要性，還明白了選擇其實(shí)也是一種放棄。

艱難的選擇作文3

　　人生就像是在做選擇題，一直都在做選擇。人生就像走分叉路，你也得選擇該走哪一條。人生可以像螞蟻一樣生活，也可以像神一樣美麗，一切都是自己的選擇。

　　補(bǔ)習(xí)班里的夏令營(yíng)馬上就要開始了，我本來(lái)可以懷著美好的心情去好好的游玩一番，可是一想起這次夏令營(yíng)正好與我們補(bǔ)習(xí)班沖突我卻怎么也開心不起來(lái)了。因?yàn)檫@次夏令營(yíng)是我期盼了好久的，畢竟一年也就這一次。而補(bǔ)習(xí)班卻是無(wú)窮的知識(shí)，我怎能放棄呢？夏令營(yíng)和補(bǔ)習(xí)班就像是親人和知識(shí)一樣難選。我放棄夏令營(yíng)就是放棄一次去歷練的機(jī)會(huì)，我放棄補(bǔ)習(xí)班，就是放棄我那無(wú)窮的知識(shí)，我別無(wú)選擇。

　　想著我坐著大巴，踏上了游玩的路途。而在補(bǔ)習(xí)班里，大家都整整齊齊地坐在教室里津津有味地聽著老師講課，傳授給他們知識(shí)。在這幾十位好學(xué)的學(xué)生們中，除了我。如果我選擇留在這里上補(bǔ)習(xí)班的話，我只能看著大巴車發(fā)動(dòng)，大家都開開心心的去玩了，我只能坐在那里寒窗苦讀。我多次詢問(wèn)媽媽的意見，她告訴我：“夏令營(yíng)也是一次歷練的`機(jī)會(huì)，也是一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。而補(bǔ)習(xí)班則是知識(shí)的殿堂，你可以在里邊學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。至于怎樣選擇，取決于你�！弊罱K我決定選擇去夏令營(yíng)，但這并不代表我放棄了補(bǔ)習(xí)班里那無(wú)窮的知識(shí)。

　　去玩并沒(méi)有錯(cuò)，我堅(jiān)信在夏令營(yíng)這幾天中，我一定會(huì)學(xué)到比補(bǔ)習(xí)班里還要貴重的知識(shí)，并且我會(huì)把這美好的經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。

艱難的選擇作文4

　　當(dāng)我們很多的時(shí)候，都會(huì)面臨一種讓人難以抉擇的事情，而這種抉擇又是你不可避免的，所以我們一般要對(duì)每一種的抉擇都要做一個(gè)仔細(xì)的思量。在未來(lái)的我們可能會(huì)遇到各種這樣那樣的'抉擇，雖然現(xiàn)在的我們還不是特別理解這種抉擇對(duì)我們應(yīng)有的感觸，但我們還是相信為未來(lái)的我們肯定對(duì)抉擇做出一個(gè)合理的決定。

　　今天我就是遇到這樣一個(gè)問(wèn)題，我們老師要選一個(gè)好的管理員面對(duì)班級(jí)的問(wèn)題能夠做出合理的決策從而解決問(wèn)題，但有幾個(gè)人都想做所以老師組成了一個(gè)評(píng)審團(tuán)來(lái)評(píng)選出這位負(fù)責(zé)人，但經(jīng)過(guò)我們幾次面試都感覺(jué)當(dāng)中有2位特別的合適當(dāng)班級(jí)的負(fù)責(zé)人，但最后只有一個(gè)人才能當(dāng)選。所以這讓我們很是糾結(jié)在幾位評(píng)審人員的討論下我們最后還是做出了選擇，我對(duì)于這個(gè)選擇雖然不是特別的滿意但我還是遵照大家的意見，畢竟我們?cè)u(píng)審團(tuán)是一個(gè)整體，在這個(gè)整體中我們必須做到求同存異的思想目標(biāo)。所以我們要會(huì)做一個(gè)在抉擇的時(shí)候應(yīng)該做到的事情，很多時(shí)候我也在面臨著各種抉擇，但我們現(xiàn)在的社會(huì)要講的是一種團(tuán)隊(duì)精神和一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我也明白了在很多時(shí)候我們也一定要經(jīng)過(guò)思考做出我們正確的決定，但前提的我們也要多聽取各方的意見，這些意見會(huì)給我們最好的答案。

艱難的選擇作文5

　　這一天，我上了一堂永生難忘的作文課。

　　課堂伊始，老師讓我在潔白干凈的紙上寫下我生命中最重要最愛的五個(gè)人或物。當(dāng)時(shí)我在想:丫丫老師葫蘆里面賣的是什么藥呢?

　　老師接著說(shuō):“來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)模擬游戲，有人預(yù)言，20xx年12月21日，地球會(huì)毀于一旦，在危機(jī)面臨之前，我們必須離開地球，但是只能帶上四個(gè)人跟你一起逃走，現(xiàn)在你們必須放棄其中的一個(gè)人。”

　　我寫的是:媽媽、爸爸、弟弟、我、外婆。我左思右想，義不容辭地劃去了外婆:外婆在媽媽出差或不在家的時(shí)候常常來(lái)照顧我，還可以感受到她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。突然，一顆、兩顆……冰冷的淚珠如同珍珠一樣掉了下來(lái)。

　　老師又接著說(shuō):“由于討論的人實(shí)在太多了，飛船嚴(yán)重超載，必須還得去掉一個(gè)�！薄斑�要再劃呀!我還以為結(jié)束了呢!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道�！皩�(duì)呀，怎么還有啊!”我們異口同聲地說(shuō)。

　　我頓時(shí)呆住了，現(xiàn)在該怎么選呢?我提著筆，仿佛就是我拿著匕首。如果我是去這幾個(gè)人，我的世界將變得非常黑暗，我又仿佛變成了一個(gè)沒(méi)有翅膀的'小鳥，無(wú)法飛翔……

　　在這次游戲中，我懂得了要珍惜身邊的親人，如果失去了將后悔莫及。

艱難的選擇作文6

　　選擇，這個(gè)大家一定都體驗(yàn)過(guò)，像在做選擇題時(shí)。艱難的選擇，你體驗(yàn)過(guò)嗎？我相信大多數(shù)人都沒(méi)體驗(yàn)過(guò)，可是小明卻在上小學(xué)時(shí)，就經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的選擇。

　　小明原有一個(gè)幸福的家庭，健康的父母，優(yōu)異的成績(jī)。就在那一天，他的父母因?yàn)楣�司破產(chǎn)吵了起來(lái)，在這場(chǎng)可怕的爭(zhēng)吵中，小明的父親竟意外地打傷了小明的母親，接著小明的母親痛苦地喊出了那讓所有家庭都害怕的字“離婚！”小明一下子呆住了。

　　之后，小明的.父母一直在爭(zhēng)奪小明的撫養(yǎng)權(quán)，小明面臨著一個(gè)極其艱難的選擇：和父親生活，還是和母親生活。他們因?yàn)檫@件事，甚至爭(zhēng)上了法庭，一次又一次，他們誰(shuí)都不想放棄這個(gè)優(yōu)秀的兒子。最后，當(dāng)法官鄭重地問(wèn)小明想和誰(shuí)生活時(shí)，他沒(méi)有回答，法官答應(yīng)給小明一個(gè)星期的時(shí)間考慮，過(guò)了一個(gè)星期必須明確答復(fù)。

　　在這一周里，小明常常會(huì)想起他和父母在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，每當(dāng)他想起時(shí)，就會(huì)默默地哭泣。他的成績(jī)下滑了，老師幾次找他談話，但這始終沒(méi)有安撫小明心中的傷痛。

　　一個(gè)星期到了，小明必須選出和誰(shuí)生活，一邊是對(duì)自己十分嚴(yán)格但深愛著他的父親，一邊是無(wú)微不至和藹可親的母親。在最后一刻，小明說(shuō)出了他的選擇：我誰(shuí)也不選，寧愿獨(dú)身去孤兒院。小明的話震驚了父母。法官選擇了另一種可能，讓他們?nèi)�家冷靜地考慮。

　　幾個(gè)月后，在小明的堅(jiān)持、法官的努力下，小明的父母放棄了爭(zhēng)執(zhí)，選擇了和好。

　　他們的家庭又恢復(fù)了往日的平靜。

艱難的選擇作文7

　　今天我們上語(yǔ)文晚自習(xí)。叮當(dāng)、叮當(dāng)，老師邁著大步走進(jìn)教室。老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙，發(fā)下來(lái)后我們都很奇怪：“咦？干嘛呀？難道要選班長(zhǎng)？”

　　老師搖搖頭說(shuō)：“今天我們是要在這張潔白的紙上寫上你五個(gè)最愛最愛的.親人！”

　　過(guò)了一會(huì)，我們都寫好了，老師看我們都寫好了就說(shuō)：“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉�！蔽覀兡樕系男θ菀幌伦幽�固了。

　　我劃去妹妹的名字。我當(dāng)時(shí)很難過(guò)，本來(lái)不想把她的名字劃掉，可平時(shí)碰面不太多，所以把她的名字劃掉了。我們劃了一個(gè)之后，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉�！�

　　我聽了猶豫了一下，本來(lái)想劃掉老師，可怎么忍心呢！老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們。哎！只好選外婆了。我感覺(jué)自己快要哭了，因?yàn)橥馄艙狃B(yǎng)了我三年，吃喝拉撒都是她照顧的。

　　我心里暗暗說(shuō)：“對(duì)不起，外婆！請(qǐng)?jiān)�諒我！”一個(gè)、一個(gè)、一個(gè)，都劃掉了，只剩下了一個(gè)人。那里我的痛苦忍不住了，就哭了出來(lái)。

　　那滿臉的笑容最后變成痛哭涕流，因?yàn)槭�去了自己的親人，就等于失去了自己的愛。

艱難的選擇作文8

　　今天，一上課林老師就讓我們玩一個(gè)游戲：心靈選擇。這是一個(gè)令人痛苦的游戲。這種痛苦只有你親自去體會(huì)才能知道，這種感覺(jué)就如割肉一般痛苦。但它會(huì)讓你懂得珍惜。

　　一開始，林老師讓我們慎重的選出生命中最重要的五種東西。我仔細(xì)地想了一會(huì)兒，然后便在紙上寫下：家人、朋友、自信、健康、道德，這是五種我生命中不可缺少的'東西。這時(shí)林老師竟讓我們劃去這五種東西中的一個(gè)。頓時(shí)，一種驚訝與恐懼的聲音從同學(xué)們的口中發(fā)出。我舉起筆在這五種東西中來(lái)回移動(dòng)，此時(shí)此刻我只覺(jué)得這筆有千斤重，最后我用顫抖的手將“自信”劃去，我突然覺(jué)得我的心被人狠狠地捅了一刀。

　　沒(méi)想到，林老師竟讓我們?cè)谑Ｏ碌乃膫�(gè)中劃去三個(gè)!頓時(shí)，抗議聲、悲痛欲絕與肝腸寸斷的聲音在教室里橫沖直撞。我心想：媽呀!還要?jiǎng)澋羧齻�(gè)!林老師今天怎么狠心?總而言之“家人”是絕對(duì)不能劃去的。我寧可失去一切也不要放棄家人，我閉上眼睛飛快地劃去了“朋友”、“健康”、“道德”，我覺(jué)得自己痛苦萬(wàn)分。

　　游戲結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒(méi)有劃去“家人”我也從中悟出了一個(gè)道理：家人是一生中不可缺少的東西，沒(méi)有家人你將會(huì)是一個(gè)空殼。

艱難的選擇作文9

　　考試一場(chǎng)接著一場(chǎng)，在那空氣凝固的時(shí)候，在那成與敗就在一張紙的時(shí)候，你有沒(méi)有艱難的、背叛自己的選擇呢？

　　就在那一次，我體驗(yàn)到了：

　　一次單元測(cè)試，密密麻麻的數(shù)學(xué)題，一道道地列在我的眼前，抓緊時(shí)間，把這些題目一道道的消滅掉。我心想時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，教室里只有那似乎充滿節(jié)奏感的“沙沙”的筆聲。這道題目怎么做？我小聲地發(fā)出疑問(wèn)，選A？不對(duì)，選B？也不對(duì)，難道選C？不不不，這個(gè)答案也很快被我否決掉了。就在這一分鐘內(nèi)，我的大腦里發(fā)起了“大戰(zhàn)爭(zhēng)”我所有的思維都被攪亂，哇！這道選擇題竟然三分？我在心中驚訝道，不能把這三分失掉，可又想不出來(lái)，怎么辦？突然，一個(gè)可怕的念頭從我大腦中浮現(xiàn)——抄！不，不能，我連連搖頭，可我的另一面又說(shuō)：“抄吧！不會(huì)有人知道的！”我有了一點(diǎn)動(dòng)搖，看了看老師，正準(zhǔn)備行動(dòng)，我的良心告訴我：3分只是一個(gè)沒(méi)有意義的分?jǐn)?shù)，但不能違背自己的誠(chéng)實(shí)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的`激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，我還是放棄了這次違背誠(chéng)實(shí)的行動(dòng)。

　　人生如考場(chǎng)，這一次考試讓我獲取到了別具一格的感受。

　　人生有很多次選擇，你會(huì)為這個(gè)選擇糾結(jié)過(guò)，難受過(guò)，但是最后的選擇也許不完美，但一定沒(méi)有違背自己的準(zhǔn)則。這就像成長(zhǎng)路上有很多的路，成與敗誰(shuí)都不知，也許是敗，我也會(huì)誠(chéng)實(shí)地走下去！

艱難的選擇作文10

　　今天語(yǔ)文課上，董老師教我們完玩了一個(gè)游戲。

　　游戲規(guī)則是：在紙上寫上五個(gè)自己最喜歡的東西，但是必須有“自己”、“媽媽”兩個(gè)詞。

　　另外三個(gè)詞我苦思冥想，得出一個(gè)結(jié)論：小汽車，太沒(méi)品位；陀螺，太容易壞.......��！我終于寫出來(lái)了：自己、媽媽、滑板、變形金剛、知識(shí)的源泉——書本。

　　我剛寫完，老師立刻下了命令：劃掉一個(gè)！我思量片刻，但就是想不出來(lái)，這五個(gè)東西都是我的最愛，哪一個(gè)劃去，我都會(huì)像掉進(jìn)迷宮里的螞蟻，怎么走都是迷路，走投無(wú)路。此時(shí)我只能用排除法了解決了：滑板，它是我最好的交通工具，如果沒(méi)有它，我走遠(yuǎn)的有些吃力；變形金剛，它是我最喜歡的玩具，少了它，就好像一個(gè)人少了許多腦細(xì)胞；書本，劃了它可不行，書是營(yíng)養(yǎng)品，可不能少。我此時(shí)自相矛盾，是劃滑板還是變形金剛？我心里充滿了一串串問(wèn)號(hào)，最后我把“變形金剛”劃了。

　　當(dāng)我要喘口氣時(shí)，董老師又讓再劃一個(gè)！老師的'命令像個(gè)原子彈把我炸暈了。“天哪！這可怎么劃呀！”我在想，最后狠狠心劃掉了滑板，可是我心里還想著它。

　　我剛恢復(fù)好心態(tài)，誰(shuí)知董老師又讓劃一個(gè)！我弱小的心破碎了，還有什么能劃呢？我立刻想起了“書本”，我只能忍痛割愛了！此時(shí)，我心里想著：上帝，你千萬(wàn)不要發(fā)怒！

　　董老師又讓劃一個(gè)，正當(dāng)我要把“自己”劃去時(shí)，下課鈴想了，我舒了一口氣，慶幸解脫了。

　　雖然這節(jié)課結(jié)束了，但是它永遠(yuǎn)刻在我心里。因?yàn)樗�讓我明白珍惜現(xiàn)在擁有的東西。

艱難的選擇作文11

　　人生道路上，有時(shí)會(huì)遇到許多關(guān)于道德和正義的選擇，不知道你會(huì)選擇什么，只不過(guò)，那一次，我選對(duì)了。

　　圣誕節(jié)前一個(gè)月，同學(xué)們已經(jīng)開始籌備這圣誕節(jié)怎么過(guò)了，或者開始存錢買禮物。對(duì)于這個(gè)西方的節(jié)日，我不太感冒，西方節(jié)日有什么好過(guò)的呢？不過(guò)是消費(fèi)的節(jié)日而已，對(duì)于我們家這種條件，還是不過(guò)得好。

　　“小王，你圣誕節(jié)怎么過(guò)呀？我都已經(jīng)想好了，我要辦一個(gè)大派對(duì)，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)玩，你要來(lái)嗎？”一個(gè)關(guān)系還不錯(cuò)的同學(xué)問(wèn)我。

　　我不知該怎樣回答，我內(nèi)心不想去，可他誠(chéng)心邀請(qǐng)我，拒絕也不好意思，但是去的.話總不能空手去啊……

　　最后我心一橫：“去”。

　　答應(yīng)了他，可這錢往那弄去？我想起了父母擱在床底下的錢，理智和欲望在打架，我一時(shí)也不知道該怎么辦好了。

　　晚上回了家。爸媽上夜班去了，我內(nèi)心悄喜，這是很好的條件，我來(lái)到父母房間，小心翼翼的掀開床單，看見那幾張薄薄的鈔票，我緊張極了，最后拿了一張，把床單整理了一下，回到自己房間，躺在床上思考，想起了父母上班時(shí)候的辛苦，我的眼角流下了眼淚，我覺(jué)得不該這樣做，半夜的時(shí)候，我又悄悄地把錢放了回去，至于同學(xué)那邊，說(shuō)聲抱歉就好了，畢竟沒(méi)有什么比得過(guò)父母。

艱難的選擇作文12

　　一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我期末考得了一百分，我高興地跳了起來(lái)。

　　我認(rèn)真的欣賞著，忽然發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一題。我在想：我去找老師呢？還是不去找老師呢？在我左右為難的時(shí)候。心里突然跳出一只小天使和一只小惡魔。小天使溫柔地說(shuō)：“你去找老師把�！毙�惡魔氣憤地說(shuō)：“你要讓剛到手的鴨子飛走嗎？媽媽說(shuō)過(guò)只有考到100分才能吃肯德基��！”小天使聽了說(shuō)：“媽媽不是說(shuō)過(guò)要誠(chéng)實(shí)和考到100分才能吃到肯德基嗎？你不誠(chéng)實(shí)，考了多少分都沒(méi)用�！毙�惡魔大聲說(shuō)：“媽媽又不知道�！毙√焓拐f(shuō)：“雖然吃到肯德基，但你在家里和到社會(huì)上都要這么不誠(chéng)實(shí)嗎？”小惡魔說(shuō)：“這樣不好嗎？只要有榮耀，怕什么。”小惡魔的話讓小天使忍無(wú)可忍，小惡魔和小天使打了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，正義戰(zhàn)勝了邪惡，小天使打贏了，我聽了小天使的`話，拿著試卷去找老師了。

　　找到老師后，我把試卷拿給老師說(shuō)：“老師我的一道題改錯(cuò)了。”老師拿著試卷看了看說(shuō)：“這次是我粗心大意了，不過(guò)我還是要給你打一百份，因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)�！�

　　誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)，真好。

艱難的選擇作文13

　　“同學(xué)們，你們一定有最想擁有的東西，請(qǐng)把其中的4種寫下來(lái)，好嗎？可以是吃的、玩的、用的和自己的理想�！�

　　“沒(méi)問(wèn)題�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們便異口同聲地回答。

　　“這有什么難的�！蔽衣砸凰妓鳌八⑺ⅰ眱上戮蛯懲炅耍好刻炷艹匀�頓美餐，筆記本電腦、許多好看的課外書和每天健康。有了這些東西，我就覺(jué)得心滿意足了，我臉上露出得意洋洋的`笑容。我放下筆抬頭一看，同學(xué)們臉上都神采奕奕，好像都?jí)粝氤烧媪恕?/p>

　　正當(dāng)大家都沾沾自喜的時(shí)候，老師發(fā)話了：“選四樣?xùn)|西，未免太貪心了，沒(méi)人必須劃去兩個(gè)。教室里一片噓聲，同學(xué)們都有些抱怨。我唉聲嘆氣，這些可是我寶貝命根子啊，可有什么辦法呢？我只好忍痛割愛，經(jīng)過(guò)鄭重思考，我劃去了每天能吃三頓美餐和筆記本電腦。同學(xué)們個(gè)個(gè)失落極了，都皺著眉頭。

　　“再劃掉一個(gè)�！崩蠋熃o了我們個(gè)晴天霹靂，話音剛落，同學(xué)們發(fā)出驚叫，“這……這可是我夢(mèng)寐以求的，老師也太殘忍了吧，我……我該劃去哪一個(gè)呢？”我悲痛欲絕，劃去了“許多課外書”，那我會(huì)沒(méi)知識(shí)，生活會(huì)變得如此沒(méi)生趣；可如果沒(méi)有了“每天健康”我既不能看到書，又不能健康的過(guò)生活……我左右為難，遲遲不能下手。我提起如有千斤重的筆，無(wú)可奈何的劃去了“許多好看的課外書”，因?yàn)槲矣辛私】担�再看書也不難。但我還是傷心極了！

　　通過(guò)這次選擇，我明白要會(huì)明辨是非，學(xué)會(huì)慎重選擇，在生活中更不能貪心不足。

艱難的選擇作文14

　　艱難的選擇

　　今天，翁老師讓我們做了一道和平常不一樣的選擇題：你最不愿意放棄的是什么時(shí)間？選項(xiàng)有學(xué)習(xí)、睡覺(jué)、吃飯、娛樂(lè)、發(fā)呆、秘密 ……

　　選擇什么好呢？回到家里，我坐在位子上開始思考。選擇學(xué)習(xí)吧？不行不行，這太無(wú)聊，太死板了。選擇吃飯？也太簡(jiǎn)單，沒(méi)有意思。我左思右想，怎么也選不出來(lái)。唉，還是去請(qǐng)教一下老爸吧�？伤�倒干脆，說(shuō)：“選睡覺(jué)好了，睡覺(jué)不但舒服，而且還能做各種美夢(mèng)呢！”他的話還沒(méi)有說(shuō)完，就被我打斷了：“去你的，我是讓你來(lái)幫忙思考的，又不是讓你浪費(fèi)時(shí)間，來(lái)做白日夢(mèng)的！”算了，懶得聽他胡言亂語(yǔ)地調(diào)侃了，還是自己思考吧。

　　要不選玩？好像挺不錯(cuò)的，不過(guò)這貌似很幼稚噢，放棄。選發(fā)呆？沒(méi)事費(fèi)那么長(zhǎng)時(shí)間發(fā)呆干嘛？放棄。養(yǎng)小動(dòng)物？聽起來(lái)也不錯(cuò)，可一想起上次被我搞得半死的'小兔子，就決定放棄這個(gè)想法了。想了半天，我選擇了秘密、娛樂(lè)和購(gòu)物。又經(jīng)過(guò)一番取舍，最后選擇了秘密。

　　因?yàn)�，每個(gè)人的心中都有自己的秘密，所以，我們應(yīng)該花一些時(shí)間來(lái)整理心中的秘密。這是我選擇秘密的原因。

　　這道選擇題讓我明白了，節(jié)約時(shí)間并不是要放棄自己的一些興趣和愛好，而是應(yīng)該從不必要做的、自己不想做的事情中節(jié)省出時(shí)間來(lái)。

艱難的選擇作文15

　　今天，我做出了1個(gè)艱難的選擇——將家里電腦中的游戲全部刪除，1個(gè)都不留，一個(gè)艱難的選擇。

　　自從20xx年我擁有了自己的電腦后，電腦游戲便馬上“入侵”了我家。我瘋狂地借來(lái)了所有能借到的光盤，用來(lái)拷貝電腦游戲。玩得更是如癡如醉、不能自拔。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)電腦游戲是1把雙刃劍，它給我歡樂(lè)的同時(shí)也帶來(lái)了不少痛苦。我的視力明顯下降了，看書的時(shí)間少了，學(xué)習(xí)也不那么認(rèn)真了……種種跡象表明，電腦游戲給我?guī)��?lái)的'是弊大于利。

　　看著電腦中那些再熟悉不過(guò)的游戲，我痛苦地選擇著。雖然只要右擊菜單上的“文件”，然后按下“刪除”，這么1個(gè)最簡(jiǎn)單的操作就可以了，可我在“刪”與“不刪”之間搖擺不定，一個(gè)艱難的選擇。我的額頭已滲出了汗水，手把鼠標(biāo)握得更緊了。好幾次我的手要按下去的時(shí)候又縮了回來(lái)。畢竟那1個(gè)個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是多么具有誘惑力呀！我的心中充滿了矛盾，兩種意見猶如兩支軍隊(duì)要1決高低，在我腦海中拼個(gè)你死我活……真是1次艱難的選擇。我左思右想，我前思后想，我的心漸漸平靜了下來(lái)……我11列舉了玩游戲的好處與壞處。分析來(lái)，分析去，最終還是壞處多于好處，我終于可以決定了。

　　“噠……”我的右手食指放在了鼠標(biāo)左鍵，輕輕的單擊了1下“刪除”。過(guò)了1分鐘，游戲全部被放入了回收站。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了1口氣，感到全身輕松了許多，唱著歡快的歌走出了房間。

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