老師我想對(duì)你說作文14篇[經(jīng)典]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的老師我想對(duì)你說作文，希望能夠幫助到大家。

　　老師我想對(duì)你說作文 篇1

　　老師，我想對(duì)你說：“你辛苦了，你教了我們這些年，一定很累吧，每天面對(duì)我們這么多人，你有的時(shí)候一定會(huì)很心煩，尤其是考試考得不好的時(shí)候，平時(shí)你批評(píng)我們，教育我們，把心都操碎了，為我們付出太多太多了�！�

　　這次我考得不好，我心里也很難過，我知道以前上課不認(rèn)真聽講，再加上馬虎，才造成這次考試的`失敗，以后我上課要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，積極發(fā)言，好好聽老師的話，不讓老師對(duì)我太操心了，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)，不讓老師失望。

　　老師，我想說一句：“我愛你，你永遠(yuǎn)都是我的好老師！”

　　老師我想對(duì)你說作文 篇2

　　新學(xué)期到了，我們班來了一位美麗的老師——?jiǎng)⒗蠋�，她有婀娜多姿的身材，淡黃淡黃的頭發(fā)，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，還有一雙炯炯有神的眼睛，一開始，大家覺得劉老師很溫柔，可是，在接下來的一段時(shí)間里，我們覺得老是也很嚴(yán)格。

　　上三年級(jí)時(shí)，我不太大方，不喜歡和同學(xué)們說話，性格很孤僻，膽子很小，上課也不敢舉手�？墒�，后來發(fā)生了一件事情，卻改變了我的性格，那是一次選班干部，我還以為老是會(huì)選一些大方的女孩子，令我吃一驚的`是，老師居然選了我當(dāng)組織委員。

　　自從老師選我當(dāng)班干部之后，我就沒有像原來那樣孤僻，喜歡和同學(xué)們說說話、散散心，遇到需要幫助的同學(xué)，我都會(huì)熱心的來幫助他們，老師夸我進(jìn)步大，這樣我就成了一個(gè)活潑的孩子！上課我積極舉手，期末考試的成績(jī)也提高不少！還和很多同學(xué)成了好朋友！

　　我要對(duì)老師說：“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地，讓我重新回到活潑之地，我愛您！”

　　老師我想對(duì)你說作文 篇3

　　李老師，我想對(duì)你說：“你是辛勤的園丁，一刻不停的培育著我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁迷人的花香。”

　　上課時(shí)，因?yàn)樵捦膊怀雎暳�，你扯著嗓子給我們講課；有的同學(xué)不敢回答問題，您總是鼓勵(lì)我們，面帶微笑，親切地說：“說錯(cuò)了不要緊，重要的是你敢回答�！比绻�有的同學(xué)回答錯(cuò)了，你就會(huì)耐心地給那些同學(xué)講解，并幫那些同學(xué)改正；作業(yè)本上爸爸媽媽沒有檢查出來的錯(cuò)的地方，你的“火眼金睛”都一一看出來了。老師您真認(rèn)真�。∥覑勰�！

　　老師，是你給了我學(xué)習(xí)的自信，是你給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的`動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望，是你為我們開啟了知識(shí)的大門，打開了幸運(yùn)之門，是你為我們奏響了人生的音樂。

　　天空因飛鳥而絢爛，海洋因波濤而壯觀，春天因鮮花而多姿，冬天因白雪而晶瑩，而我的生活因你——李老師而美麗！

　　老師我想對(duì)你說作文 篇4

　　你真像我的媽媽，你不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，你在生活上也在關(guān)心我。

　　一次，我和同學(xué)打了架，我的脖子上被抓傷了，我不敢告訴您聽，怕你告訴我父母。所以我就不告訴你。

　　"鈴鈴鈴",上課了，您提著語文書走了進(jìn)來。"上課".全班同學(xué)一致的站了起來。

　　突然，你的臉色變了，看著我。大步向我走來。走到我面前說："肖金海，你的'脖子怎么了？痛嗎？"我慌了，不敢回答，只低著頭。

　　您拉著我的手，我提心釣?zāi)�，懷疑著你是不是帶我去告訴我爸媽聽。

　　走著走著，我大吃一驚，原來不是帶我去告訴我爸媽，是帶我去醫(yī)務(wù)室��！心里的石頭掉了下來。

　　醫(yī)生說："這點(diǎn)傷只是皮外傷，上點(diǎn)藥休息幾天就好了！"您喘了一口氣。那時(shí)我知道了你還是很擔(dān)心我的！

　　��！老師是多么偉大，多么和藹可親。老師我想對(duì)你說："謝謝你。"

　　老師我想對(duì)你說作文 篇5

　　六年的校園生活，使我十分難忘，在這即將畢業(yè)的時(shí)候，我想對(duì)老師說：“謝謝您多年對(duì)我的教育與關(guān)心，我一定會(huì)以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您！”

　　記得那一次，我才是一名三年級(jí)的學(xué)生，那一天，我正在樓梯上和幾個(gè)小伙伴開心的玩耍著，突然我一不小心摔了一跤，頭猛的砸到了地上，流出了一絲絲的血，小伙伴急忙告訴了黃老師，黃老師知道了之后非常著急，馬上讓同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給我抹了藥，并且安慰我不要怕疼，讓我安穩(wěn)了下來，并且不嘲笑我那砸的`像熊貓一樣的臉，這令我十分難忘.

　　這件事雖然簡(jiǎn)單，但卻是老師對(duì)我真實(shí)的關(guān)懷，真實(shí)的關(guān)心，這件事也給我?guī)�來了深刻的印象，在這里，我不僅要感謝老師6年來對(duì)我的關(guān)心.關(guān)懷與教誨，同時(shí)，我也要祝老師身體健康，工作順利，笑顏常開!

　　老師我想對(duì)你說作文 篇6

　　老師我想對(duì)您說：您辛苦了。你是我們最尊敬的人。

　　老師我想對(duì)您說，您就像我們的母親一樣哺育著我們。天天在課堂上教我們知識(shí)，叫我們讀書寫字。每當(dāng)上課鈴過后，同學(xué)們都快步走進(jìn)教室，你也就來了，你講的課是多么生動(dòng)、有趣，不知怎么的一節(jié)課轉(zhuǎn)眼間就過去了。您為了讓我們的'成績(jī)?cè)谄谀┯兴�提高，就每天�?zhēng)分奪秒，一點(diǎn)兒時(shí)間都不放過，連流逝的最快的時(shí)間都逃不過你的手掌。您每天早上抓緊時(shí)間給我們復(fù)習(xí)課文，別的班放學(xué)回家了，給我們背一些古詩，這時(shí)，校園里只有我們班那朗朗上口的讀書聲。

　　我們終于獲得了好成績(jī)報(bào)答了您。老師，您真像花園里的園丁，認(rèn)真觀察每棵樹苗長(zhǎng)得怎么樣，細(xì)心地剪枝、修理。您用知識(shí)的甘露澆開我們理想的花朵，用純潔的美果培育我們情操的美果長(zhǎng)大。

　　最后，老師，我想對(duì)您說：“老師您辛苦了！！”

　　老師我想對(duì)你說作文 篇7

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有這樣一個(gè)人，她是我快樂的共享者，煩惱的傾聽者。她是校園里最可愛的人。

　　記憶中您曾經(jīng)說過，在課堂上，您是我們的老師。在課下，您就是我們最好的知心朋友。那么，今天我就以朋友的身份來和您聊聊天。

　　九月是一個(gè)美麗的季節(jié)，開學(xué)了，和藹可親的.您是我們班的語文老師。我認(rèn)識(shí)您，因?yàn)樯衔迥昙?jí)時(shí)您是教我語文的老師。我覺得我姓對(duì)您說的有千言萬語，老師，謝謝您，是你教會(huì)

　　我做人的道理；是您帶我們一同領(lǐng)略人間的真諦；是您帶我們一起遨游在知識(shí)的海洋里。是您用微笑讓我們明理，讓我們努力學(xué)習(xí)，是你用勤勞和智慧使我們班的成績(jī)名列前茅。您既是我們的良師又是我們的益友。

　　老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。在您的指導(dǎo)下，我們昂首闊步，迎接新的輝煌。您就像辛勤的園丁，培育著我們。在您的呵護(hù)下，我們健康的成長(zhǎng)，從一棵棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹。老師，謝謝您！

　　老師我想對(duì)你說作文 篇8

　　老師，是您用心點(diǎn)燃了我的心，以愛培養(yǎng)了我的愛。有您，我才感覺到世界的溫暖……我雖然不是您最好的學(xué)生，但您是我最好的老師。

　　老師，我是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草，您是太陽，照耀我成長(zhǎng)的路。

　　老師，您把春天獻(xiàn)給了大地，卻給自己留下冬天的干凈。一路有你的教導(dǎo)，我才不會(huì)迷失方向。一路有您的教導(dǎo)我才更加自信。您在嚴(yán)厲中讓我們學(xué)會(huì)做人，在您的關(guān)懷下是我健康成長(zhǎng)，在盼望中送走我們，在勞動(dòng)中加強(qiáng)我們的愛！

　　悅耳的`鈴聲，嬌艷的花朵，都受時(shí)間的限制，只有我對(duì)您的祝福永遠(yuǎn)不變。

　　假如我能博擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀，假如我是擊浪的勇士，那是您給了我高潮的力量。

　　我相信，在不久的將來我也會(huì)成為一名老師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)盡力為祖國培養(yǎng)出有用的人才。

　　老師，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您。

　　老師我想對(duì)你說作文 篇9

　　老師我想對(duì)你說：你這樣做你有沒有考慮到我的感受！

　　我相信了你，你說過你愿意做我的朋友，你不會(huì)出賣我！可最后你卻出賣了我。為什么？老師你這樣做對(duì)嗎？

　　也許老天在我出生的時(shí)候就注定了，我是個(gè)孤單的女孩吧！

　　老師我恨你！

　　我記得我媽媽說過一句話：世界上沒有誰值得你相信，哪怕是你最親的人！除了你自己！

　　當(dāng)時(shí)我還不相信，因?yàn)槲矣信笥�！可現(xiàn)在了？我不的不相信！

　　老師：一個(gè)人也可以活出一個(gè)人的精彩！這是你對(duì)我說的我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的！你還說你愿意做我的.朋友，幫助我的朋友。決不是出賣我的朋友，你說你不會(huì)出賣我，可就在你說這句話的時(shí)候就已經(jīng)出賣了我！我恨你！

　　老師我想對(duì)你說作文 篇10

　　在以往的教師節(jié)中，我只知道給老師送禮物。可在今年的教師節(jié)，我長(zhǎng)大了，我要感謝老師，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，將來成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　我要感謝我的廖老師，我親愛的班主任是她，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的大門，度過重重困難與失敗，才讓我展翅高飛，遨游于知識(shí)的世界。從不識(shí)字到會(huì)看報(bào)，會(huì)寫文章，了解到漢字的.博大精深。是她，在我墜入谷底的一剎那，把我拽了出來，教我要克服困難，鼓勵(lì)我奮發(fā)向上。

　　我要感謝魏老師，我親愛的數(shù)學(xué)老師，是她帶領(lǐng)我在浩瀚的大海上遨游，度過了一個(gè)又一個(gè)驚濤駭浪。來到一個(gè)充滿數(shù)學(xué)的神奇王國。

　　我要感謝missli，我親愛的英語老師，是她帶領(lǐng)我并肩作戰(zhàn)，向淵博的知識(shí)沖去，并把它牢記在腦海里。讓我了解到，大洋彼岸的人文習(xí)俗，知道了什么是英語與中國文化的不同。

　　我要想有學(xué)問的人看齊，不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

　　老師我想對(duì)你說作文 篇11

　　今天我上學(xué)遲到了，下課鈴響之后，老師讓我去他的辦公室。

　　到了辦公室，我低著頭對(duì)老師說：“對(duì)不起，老師我遲到了。”

　　“今天遲到是因?yàn)槲以诼飞�，看見一個(gè)找不到媽媽的小妹妹，她在那兒嚎啕大哭，我看見了很難受，于是我?guī)退�找了好久的媽媽，所以才遲到了�！�

　　“我保證下次再也不遲到了，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成您布置的.作業(yè)，這次請(qǐng)您原諒我，好嗎？”

　　老師說：“今天你幫助別人就是好孩子，老師這次原諒你，下次就不原諒了哦�！�

　　我說：“謝謝您，老師！辛苦了！”

　　老師我想對(duì)你說作文 篇12

　　盧老師，我想對(duì)您說：“從前，我總以為干部好當(dāng)，可是，從您上周去開會(huì)開始，我就不這么認(rèn)為了�！�

　　上周四，我在黑板上出小測(cè)題，雖說難了點(diǎn)兒，但是只要認(rèn)真看書，都能會(huì)。我剛出完題，還在回座位的`路上時(shí)，不知是誰先開始，大家都說：“你出的題，你肯定都會(huì)！不公平！”我沒吱聲，強(qiáng)忍著淚水回座位了。

　　還有一件事，上周五，體育張老師讓想寫作業(yè)的留在班里，我因?yàn)橐�判小測(cè)，也留在班里。張老師讓我看紀(jì)律，我想都沒想就答應(yīng)了。可是，有些同學(xué)趁老師走了，便開始“大鬧天空”，我實(shí)在管不了了，于是，把說話人的學(xué)號(hào)寫在了紙上，告訴了老師。老師下課時(shí)把他們召集在一起，也沒批評(píng)他們。但是老師走了，他們中好多人哭了，還說我：“不公平，你也說話了，就沒記你自己！”我一邊哭一邊說：“我……還有許多人沒記呢！”最后實(shí)在說不過他們，我只好和由冰宸一邊哭，一邊回班了。

　　盧老師，您說我該怎么辦呀？我好糾結(jié)呀！

　　老師我想對(duì)你說作文 篇13

　　黃老師，您雖然只教了我1個(gè)多月，但是您認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育態(tài)度，已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)二（6）班的時(shí)候，一看見您，就知道您是一位很好的老師了。您什么都知道，就像一位“電腦小博士”一樣。

　　您有時(shí)為了完成教學(xué)任務(wù)，經(jīng)常加班加點(diǎn)備課，還弄得嗓子唦啞，我代表全班同學(xué)對(duì)您說聲：“謝謝您！”

　　我有時(shí)字寫得不好，您耐心的輔導(dǎo)我，叫我寫字時(shí)一定要坐得端正，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我一定不會(huì)讓你失望的，黃老師。

　　黃老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要做一個(gè)有用的.人來報(bào)答您的教育之恩！

　　老師我想對(duì)你說作文 篇14

　　老師，謝謝您！

　　謝謝您一直對(duì)我的耐心鼓勵(lì)，使性格害羞、原本不敢主動(dòng)交流的我逐漸建立了與人交往的信心。

　　還記得那時(shí)上課，我常常是明知道答案，卻害怕犯錯(cuò)而不敢舉手回答。在一次英語課上，從來沒有主動(dòng)回答過問題的我在內(nèi)心默念了無數(shù)遍答案之后怯怯地舉起了手。當(dāng)李老師看見我后，她毫不猶豫地點(diǎn)名讓我回答問題，待我說出了自己的答案后，老師和同學(xué)們給了我熱烈的掌聲……從那天起，只要有機(jī)會(huì)，我便會(huì)主動(dòng)去搶答、去交流。

　　又一次數(shù)學(xué)課后，陳老師把不敢問問題的我叫到辦公室，一點(diǎn)一點(diǎn)給我講解我沒有聽懂的`地方，一點(diǎn)都沒有表現(xiàn)出不耐煩。等我懷著深深的感動(dòng)離開她辦公室時(shí)，老師您知道嗎？性格害羞內(nèi)向的我，因?yàn)槟銈兊囊稽c(diǎn)一滴的鼓勵(lì)與幫助，漸漸變成了一個(gè)敢于表達(dá)自己思想、甚至敢于參加班干競(jìng)選的女生。

　　衷心感謝您，我親愛的老師！

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